奉獻的作文經典[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的奉獻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![奉獻的作文經典[9篇]](/pic/00/lm1080.jpg)
奉獻的作文 篇1
“埋在地下的樹根使樹枝產生果實,卻并不要求什么報酬。”――題記
“這是心的呼喚這是愛的奉獻…”每每聽到這首歌,總能泛起心中的漣漪。奉獻是人類最美的行為。也是它,滋潤了我們干涸的心靈;溫暖了我們冰冷的心靈,世界也因此更加美好。
為民服務是他不變的信念
綠了荒山,白了頭發,他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風發,他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。這就是楊善洲,一個為祖國無私奉獻的'人。
楊善洲退休后,并沒有安享晚年,而是扎根家鄉的一座深山興辦林場,那時他住在用樹杈搭起的窩棚里,腳上穿著草鞋,儼然是一個放牧的老人。后來,得益于省里的資金支持,林場終于蓋了一排簡易的油毛氈房,楊善洲和工人們在里面一住就是近十年。十年后,當他們用磚瓦平房取代油毛氈房時,破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。
他就如陶行知所說的,“捧著一顆心來,不帶半根草去!庇窒癜蜖柕滤箍谥,“把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己!彼轮喡,吃著粗茶淡飯,但他不貧窮,他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化;執著造林,心無旁騖,他只是為了那片樹林。
兩袖清風的他,在工作上一絲不茍,退休后仍然一如既往地奉獻;他淡泊名利,安貧樂道,拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請,而是在深山中植樹造林;面對家人的不理解,他只說:“忠孝難兩全,家國難兼顧!泵鎸θ藗兊牟焕斫,他只說:“只要生命不結束,服務人民不停止!彼f到做到,在他退休的二十幾年中,他始終保持著自己的良好品質,就算在生命的最后幾個月,他還是為人民服務著,為社會貢獻著。
奉獻的作文 篇2
周末偶爾陪家人逛街的時候,我會經常不由自主的在賣觀賞魚的店鋪前駐足良久,觀賞那些五彩斑斕的小魚在水中盡情遨游。每每這個時候,我都會想起我家里養的大黑,一條巨大的熱帶魚,它在我心目中地位至今無法替代,因為大黑不僅僅是一條魚,更是一種精神的象征。
在我小學一年級的時候,媽媽給我買了一個熱帶魚缸,里面有許多漂亮的小魚,紅的、藍的、橙的其中長得最奇怪的是一條身體細長,長著兩條胡須的魚,它全身黝黑,好似被刷了一層黑色的油漆,在水中游動時,仿佛一條黑色的綢帶。因為它的個頭比其他魚都要大一些,我給它起名叫大黑。大黑不似其他的魚喜歡游動,總是躲在幽暗的角落里,顏色也不討喜,所以我很不喜歡它,覺得它與漂亮的魚缸十分不協調。頑皮的我經常用撈魚網追殺它。可惱人的是,大黑十分敏捷,每次都靈活地逃走了。有一次,我趁著媽媽不在家,又一次開始了追殺大黑的行動,不想媽媽提前回來了,我被抓了個現行。為什么你總是折騰大黑呀?媽媽有點生氣地問我,我支支吾吾地說:誰叫它那么難看,還老是躲在陰暗角落里不肯出來,為什么咱們要養這么丑的魚呢?媽媽看著大黑說:雖然它長得不那么好看,但魚也不可貌相!它叫清道夫,是專門清理魚缸里的污垢的,它喜歡光線暗的地方,所以白天不愛出來,都是夜里出來工作的,魚缸里缺了它可不行!我聽了媽媽的話,五味雜陳,既有對大黑的愧疚,又燃起對大黑的一絲尊敬。從此,我改變了對大黑的看法,對它愛護有加,每天晚上都多喂一些魚食,想讓大黑來點加餐。我調暗燈光,觀察到大黑慢慢的游了出來,身體緊緊的貼在在魚缸壁上,嘴巴像吸盤一樣,好像不停的在吸著什么。原來它就是這樣工作的`。
我每天放學都會在被大黑清理得一塵不染的魚缸前矗立一會兒,其它披著彩袍的小魚,都在魚缸前游來游去,只有大黑在黑暗的角落里,在石頭縫中,在魚缸底部的沙子里,不停地吃掉青苔和魚類的糞便。日子一天天過去,大黑個頭漸漸的長大了,我天天都來看望大黑,我想這樣可以彌補我的過失吧。一個早晨,我起床來到魚缸前,突然發現大黑沒有躲在角落,而是蜷縮成了一個鼓鼓的,黑色的肉球。大黑死了。窗外陰雨霏霏,烏云密布,我的心中也泛起了朵朵烏云。我拿撈網撈出了大黑的尸體,用紙巾包好,小心翼翼的用手捧著,把它埋在了我家的大花盆里。姥爺告訴我說:大黑可能是因為吃了太多腐敗的殘餌才死的。那一刻,我想大黑為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩做了最好的詮釋。直到現在,我家不再養魚,因為我堅信不會再有哪條魚像大黑那樣優秀。
每當我看見商店魚缸里游來游去的小魚時,眼前仍會浮現出大黑游弋的樣子,浮現出大黑獨自辛勤工作的身影。大黑,你身上默默奉獻的精神將伴我同行,直到永遠!
奉獻的作文 篇3
離開老家小學已經有兩年了,當我再一次踏進母校的大門時。一條標準化的環形跑道,一幢嶄新的教學樓,出現在我眼前,我不禁贊嘆道:“學校變樣了,變得好美呀!”細心的妹妹指著那幢樓說道:“姐姐,它為什么叫‘光明樓’呀?”看著這幢樓,兩年前的情景又浮現在我眼前。
那一天,學校很熱鬧,舉行一個很大的儀式。我們學生都坐在臺下,臺上的校長向我們介紹:“圣農集團董事長——付光明爺爺今天要來我們學校捐資助學。他曾在增坊小學讀書,他是一位富有愛心的民營企業家,他致富思源,始終不忘教育,決定捐贈50萬元建教學樓!痹捯魟偮洌憧匆娨粋精神抖擻的`人向我們走來,我上上下下地打量了一會兒,他身材魁梧,膀大腰粗,臉上有著抹不去的慈祥的笑容,這就是付光明爺爺。伴隨著熱烈的掌聲,典禮正式開始了。整個典禮過程中我印象最深的便是付爺爺意味深長的那段話,他說:“同學們要從小樹立遠大的理想,養成優良品德,發憤讀書,立志成才,努力做一個有益于社會的人。”
時間雖然過去兩年了,然而付光明爺爺的那段話卻銘刻在心。他是那樣說的,也是那樣做的。圣農集團不僅在教育事業上奉獻愛心,他還為社會提供了無數的就業平臺,解決了許多家庭的經濟問題,給社會增添一份和諧,推動了社會的進步。就拿我家來說吧:自從爸媽進入圣農企業上班之后,生活水平有了明顯的提高,去年還蓋了新房呢。
是呀,生命的意義在于奉獻。贈人玫瑰,手有余香。付光明爺爺是這樣的,可愛的老師、解放軍叔叔、白醫天使們不也都是這樣?
前仆后繼,星火燎原,學會奉獻,把愛傳遞。
奉獻的作文 篇4
我有一個好朋友,大家都親切的叫她依依。依依是個美麗可愛的小姑娘,她最大的優點是樂于助人,經常被人夸獎。
記得一個夏天的下午,天下著大雨,我們在路上不期而遇,頂著風吃力地撐著傘,小心地踩著積水,急匆匆往家走,我倆先后來到樓前。突然,依依停下了腳步,看著地上的大水坑,愣了一下,猛的轉過身來,回頭看了看樓角處的廢磚堆,三步并作兩步走了過去,彎下腰,一手撐著雨傘,一手撿起一塊磚頭,馬上返回來蹲下身子把磚頭放在水坑上面,馬上站起來又跑到廢磚堆旁,馬上又撿起一塊磚頭放到水坑上面。墊了幾塊磚頭后,她踩著磚頭走進了樓門,我這才明白她的用意,跟著也踩著磚頭,搖搖晃晃的走進樓。我朝她豎起了大拇指。依依只是靦腆的一笑回應。
回家后,我坐在窗前欣賞著雨景,一個瘦小的身影出現在我的眼前。咦!那不是依依嗎?下這么大的雨她還出去干什么呢?只見她又朝那堆磚頭走去,弓著腰慢慢地扒開上面的磚,從底下挑出幾塊完整的磚頭,碼成一摞,搬起來,晃晃悠悠的走到水坑邊,風把她的雨衣帽子吹掉了,她都沒有整理一次,依然認真地把磚頭重新碼放整齊,然后又踩上去試了試!鞍パ,不好!”我驚叫起來。依依沒有站穩,身子一晃,摔倒在地。只見她吃力地站起來,用手揉一揉膝蓋,伸了伸腿,然后繼續重復搬磚、碼放、踩試。一系列動作,雨水淋濕了她的頭發,風雨打濕了她的花裙子,絲毫沒有影響她的'工作,她還在繼續搬著磚,直到一條整齊的磚頭路出現在樓門口,她才擦了一下臉上的雨水和汗水,從我的目光中悄悄消失。
窗外的雨還在盡情地飄灑,雨點依舊發出啪啪的聲音,只是那雨聲仿佛變成了一首贊歌,一首贊美她默默奉獻、樂于助人的贊歌,在我眼中依依的身影變得越來越清晰、高大起來。
奉獻的作文 篇5
那是一種非同尋常的愛,那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽西下的余輝,讓你無比的留戀;那是和風細雨對大地無私的滋潤,讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀,那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉,那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認為是理所當然,可如果你用心體悟,就發現—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來,我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛無私的給予了我們,讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年,在我們盡情享受青春年華的同時,是父母一點點老去的身影,但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉,是父母最大的安慰,你健康快樂的成長,是父母最大的滿足,也許,你的一點進步,你的一絲成熟都是對父母最大的回報。
愛不只是付出,更是回報,只有奉獻與回報深深結合才是最和諧的'愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂,我們回報不了太多,但我們仍可以把那深深感激化作笑容掛在父母的臉上,你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯,只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛,小時侯,只知道傻傻的對父親說:“爸爸,我要!备赣H只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中,看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天,江河奉獻給大地,我拿什么奉獻給您——我的父母。
這杯水很輕,我希望它能滋潤您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛微不足道,但那是小草對陽光最深的感激。
古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報,用我的愛心,用我的行動,來報答我的父母,報答幫助過我的每一個人!我堅信,只要人人學會奉獻,愛就會傳遍世界。
奉獻的作文 篇6
有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。
——臧克家
風在痛苦地呻吟,雨在悲傷地哭泣,天的臉色神情充滿著沉郁,它們都有說不出訴不盡的哀傷,因為她,陳進娣,一個平凡而又偉大的女孩,悄然地合上眼睛,告別了她匆匆的流水年華。
病魔結束了她殘缺而有短暫的生命,而她卻用行動豐富了自己完美而永恒的靈魂。
然而,當她面對著死亡的威脅,又會有怎么樣復雜的心情呢———痛苦,無奈,絕望,還是抱怨命運的不公,感嘆紅顏薄命,天妒英才的悲哀
"生命不在長短,關鍵是要竭力去做點好事,做對社會有益的事情這就是她面對死亡的態度。
對她來說,生命有起點,卻沒有終點。
她堅強的意志和毅力敵不過無情病魔的折磨噬食。她離去了,只留下一封遺書。遺書中寫道:"我想用我最后的生命為社會大眾做一點好事,將我身上所有用得著得器官都捐出去
她,就是這樣得一個人。面對生與死得界限,她選擇了為社會奉獻,選擇了永生;面對死亡,她決定吧光明留下———她得眼角膜,使兩位患者重見光明;面對死亡,她決定把愛留下————她那感人的事跡令人震撼,詮釋了愛與奉獻的含義。
然而,與陳進娣相比,許多人自慚形穢。在社會上,損人利己者有之;貪樁枉法者有之;離親叛眾者有之。我由衷地說聲:"希望這些迷途的羔羊能被陳進娣這種無私奉獻的精神所感染,回歸正途
生命有限,愛卻是無限。正如一首歌:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間愛能溫暖彼此的心靈,愛能拉近彼此的距離,愛能拓展生命的長度。
讓我們一起消滅心魔(自私,貪欲讓愛常駐心中;讓我們拋去芥蒂,心連心走在一起;讓我們一起用真誠用愛去奉獻去創造一個美好的`世界。
風停了,雨也止了,天的臉色不再沉郁,仔細聽!小草在訴說者雨露奉獻的故事;森林在訴說陽光奉獻的故事;大海在訴說小溪奉獻的故事!當人們說到奉獻時,不禁會想起這個女孩———陳進娣。她把光明照亮別人生命,留下愛溫暖人間的故事。
奉獻的作文 篇7
我們生活在一個美麗的世界,在這個世界的每一處、每一個角落都充滿了愛。我們得到了家人無微不至的疼愛,老師長輩的真心喜愛,同學朋友的無私友愛,我們還得到了無數陌生人的真誠關愛。
20xx年5月12日的大地震,把我們美麗的學校變成了危房,是全國人民伸出援助之手,為我們捐款,重建了美麗的校園。
我走進校園,啊,那是多么美麗的校園!橡膠的操場,干凈、美麗的圖案,明亮而多功能的教室,現代化的教學設備,都展現在我們眼前。是愛讓我們有了更好更舒適的學習環境,愛是多么的偉大。
我們得到了愛,也應該學會奉獻愛。當我們知道玉樹的人民因受到了地震的災害而沒有衣服過一個溫暖的冬季時,我們也伸出了援助之手,幫助他(她)們,你捐一點衣服,他捐一點衣服,我捐一點衣服,積少成多,衣服就越來越多。我相信受災的玉樹人民穿上了我們為他(她)們捐的衣服一定會感受到一絲絲的溫暖。
全國人民為我們奉獻了愛,使我們擁有了美麗的'新校園。我們也在學習怎么奉獻愛,只要人人都獻出一點愛,再糟糕的日子也會變得精彩;只要人人都獻出一點愛,再寒冷的冬天也會變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手,奉獻出我們微薄的力量,共同建設我們美麗的家園吧!
奉獻的作文 篇8
炎炎夏日伴隨著暑假來臨。我跟隨媽媽來到了她的單位。烈日當空的正午時分,偶然間發現兩只大燕子帶著四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學飛。起起落落間,它們停在了陽臺前的電線上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著,可爪子一直牢牢抓住電線,看起來非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線上等待父母的歸來。電線并不平穩,不時在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時急速扇動翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的`叫了起來,興奮地扇動翅膀,兩只鳥爪也在快速得向一邊平移。原來燕子爸爸媽媽回來啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著一只毛毛蟲。哦,原來它們在給自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著,仿佛在說:“爸爸媽媽,我餓了,快給我蟲子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著蟲子,急速扇動著翅膀,努力和自己的孩子保持一個高度。找準機會,燕子爸爸媽媽猛得把叼著的蟲子塞進孩子的嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬苦捉來的蟲子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛令人感動,令人敬佩。
經過了一個多小時,燕子爸爸和媽媽終于把自己的孩子喂飽了。隨后它們又帶領小燕子們練習飛行。我想它們一定是想讓自己的孩子學會獨立飛行。將來,它們的孩子就可以飛到南方過冬,飛到森林感受鳥語花香,飛到它們想去的所有地方。
燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨立,費盡千辛萬苦,付出愛,奉獻一切,卻從不求回報。這就是父母給我們的無私奉獻的愛,我們一定要好好珍惜!
奉獻的作文 篇9
“愛包容一切”,是啊,我們不是都淋浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛......
第一樂章 父愛母愛
父母之愛是舒緩的小夜曲。
我來到這個世界上,第一眼見到的是父母慈愛的面龐,我第一次發出的聲音就是“媽媽”“爸爸”,當然這是媽媽和爸爸告訴我的。他們告訴我時總笑瞇瞇的,我知道他們為什么笑,因為他們愛我。
第二樂章 老師之愛
老師的愛是美妙的抒情曲。
從一開始上學起,各科老師教給我了不同的知識,我從一個什么也不懂得小毛孩長成了一個初一的中學生,這奇妙的變化都應歸于老師!于是我深深地對老師鞠了一躬.
第三樂章 同學的愛
同學之間的愛,是五彩繽紛的流行曲,什么都有。
在我們的班級里,充滿著這種愛——友情。正因如此我們可以為一個小小的問題爭得面紅耳赤,但一會兒,我們又會手拉手唱這一首歌走在回家的路上。我們也有爭吵,也有矛盾,但是這樣怎能抵得過那溫馨的愛?
于是友情永遠蕩漾在我們中間!
第四樂章
......
......
啊,你看,我竟擁有這么多的愛,多好。愛是相互的,那么請看我的愛。
最后一章 我的愛
我愛我的祖國,不說50000年的'文明,不說千百萬人的英雄不屈,但是這屆北京奧運會上,我們的祖國所顯示出來的偉大足以讓我愛各不夠。
我愛我的黨,因為是他給了我和周圍人的安定幸福的生活。他為中華民族作出的貢獻不可磨滅,他將會做出的貢獻不可估量。
我愛我的父母,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛我屋里的小花...... 原來我愛這個世界,因為世界愛我!
結束曲
只要人人都獻出一點愛,讓這世界變成美好人間......
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