童話的作文【實用8篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
“秋天來啦!秋天來啦”，山姑娘興高采烈地呼喊著、歡笑著，她招呼大家來開一個慶豐收的晚會。梨弟弟，蘋果妹妹，稻谷阿姨，高梁伯伯，棉花姐姐，胖寶寶冬瓜，松樹爺爺，菊花姐姐，桂花妹妹，青棗弟弟和柿子哥哥一齊趕來布置晚會會場。
大家都到齊了，他們就開始布置晚會會場。梨弟弟把梨子一串串地掛到松樹爺爺的脖子，蘋果姐姐把蘋果掛在松樹的'枝頭上，好象掛了幾盞小燈籠一樣，棉花姐姐把棉花插在松樹上，好象一朵朵白云一樣……
他們布置的可真漂亮，過了一會兒，晚會正式開始。天慢慢地黑下來，晚會也慢慢地推向高潮，你看，天上的星星也樂得一閃一閃的，好象在說“你們開的晚會太精彩了!”
我愛這豐收的秋天。
童話的作文 篇2
一個晴朗的早晨，天空是藍盈盈的，草地是綠油油的，遠處的大山若隱若現。大樹換上了綠色的背心，蜿蜒的河邊碧綠的水草隨著微風飄蕩，清澈見底的小河在歡快地流動，整個森林充滿了生機。
忽然，一道“彩虹”從森林深處飛了出來，還伴隨著“吧嗒吧嗒”的腳步聲。噢，原來是一只身上有著彩色斑點的小鹿跑來了。只見它跑到河邊，低下頭去喝水，看起來好象渴極了一樣。這是一只多么美麗的.小鹿啊，它頭上長著一對神氣的鹿角，身上布滿了彩色的斑點，斑點有著各種各樣的顏色，有紅色的、黃色的、還有綠色的，小鹿的身影倒映在河水中，顯得漂亮極了。
小鹿看見水中自己的倒影，大吃一驚，心想：自己怎么變了一個樣子呢？它正準備回家去問媽媽，卻看到它的好伙伴們正興奮地朝它跑來，有小刺猬、小白兔和小狐貍，它們跑地氣喘吁吁的，可是看起來都很高興。
它們一來就把小鹿團團圍住。“小鹿，你知道嗎，我有一個好消息要告訴你呢，你知道了一定會很高興的！”小白兔昂起頭對小鹿說道，小刺猬也在一旁直點頭。“你們等等我，等我一起來告訴它嘛！”跑在后面的小狐貍一邊嚷著一邊加快了腳步。“朋友們，你們這是怎么了？有什么好消息嗎？”小鹿好奇地問。小白兔說：“小鹿，你知道嗎，因為你上次在森林大火中勇敢地救助小動物，結果自己卻受了傷，失去了漂亮的外表，落得傷痕累累。森林爺爺知道了這件事，為你的善良和勇敢而感動，決定獎勵你。從今天起你就是九色鹿了，你的傷痕會變成美麗的斑點，爺爺說善良的心地才是最美的外衣。”“是啊，小鹿，要不是你救了我們，我們哪還能象現在這樣在一起呢。”小刺猬說。小狐貍圍著小鹿轉了一圈，說道：“哇，森林爺爺的話是真的呢，小鹿的傷痕全變成了美麗的斑點，可真好看呀！”
聽了小伙伴們的話，小鹿害羞地低下頭看了看自己身上的花紋，它說：“我只是做了自己認為應該做的事，和朋友的安危相比，受點傷不算什么。”小伙伴聽了小鹿的話，紛紛點頭，“以后，我們也要向你學習，做一個善良勇敢的孩子。”“現在，咱們去謝謝森林爺爺吧！”在小鹿地提議下，幾個快樂的小伙伴的身影消失在了森林里。
童話的作文 篇3
秋天是位畫家，它創作出了一幅紅色和黃色的巨畫，那就是柿子、麥子、桔子的畫面！
桂花的童話—樸素、迷人。也許它在顯美吧！它落在了地上散發出了迷人的香味，花瓣落地展開，展現出它花瓣的樣子。說它調皮吧！有的隨著絲絲微風飄落下來，有的在樹枝上掛著，想在樹上顯美，還有的在繁雜的`樹葉中躲藏著。
雛菊—神秘、高雅。它雖然不像一些漂亮的花五顏六色，但它顏色是白色和黃色，給人一種樸素、純潔。當你看到它的時候，你就會察覺到一絲絲的美感，你也會感受到它的簡潔。雛菊—艷麗的情感。
楓樹—熱情、活力四射。向遠眺望，有幾棵似秋天里火一般的楓樹，楓葉有的似一條魚，有的似一只手掌，還有的似一輪月牙。假若你去看一看楓樹，你就會感受到活力十足，好似一位熱情奔放的舞者。
銀杏—清爽、素凈。銀杏好似一把把小扇子在風中舞動，讓人感覺到絲絲涼意在身旁滑過，清爽極了。
秋天的童話，一個漂亮的童話，我們格外的喜歡你。
童話的作文 篇4
在一座大森林里，住著四個好朋友，小猴、小熊、小鴨子和長頸鹿。它們四個天天在一起玩。
有一天，天氣很好，小猴對大家說：“我們來做個游戲吧。”小鴨子說：“好。”小熊問：“做什么游戲呢？”長頸鹿說：“來玩捉迷藏吧，我來找你們。好不好？”大家一致說好，他們愉快地玩了起來。
忽然，傳來“救命呀、救命呀”的呼喊聲。長頸鹿、小熊和小猴跑去一看，唉，原來是小鴨子為了躲藏，不小心掉進了一個深坑：里。
小猴第一個想出了辦法來救小鴨子，它找來根竹桿讓小鴨子抓住爬上來。可是竹桿太短，小釋于夠不到。
長頸鹿找了根樹枝來救小鴨子，可是小鴨子一用力，樹枝斷了，不但沒救上來小鴨子，倒把小鴨子重重地摔了一下。
只有小熊開動腦筋，想到小鴨子會游泳，它用桶提來水，一桶一桶地倒進深坑，小鴨子浮上來了，小鴨子終于得救了。
童話的作文 篇5
一個小女孩的筆盒里，有一支筆和一塊橡皮擦，它們是好朋友。
一天，橡皮擦看見主人拿起筆在甩，可能快沒水了。主人寫完了作業，把筆放進筆盒里。
橡皮擦對筆說：“筆兄弟，你怎么了？為什么不開心呢？”
筆說：“我很快就寫不出字來了，主人快就要把扔掉了，我舍不得你啊橡皮擦！”
“嗚嗚嗚……我也舍不得你啊！我們一起生活了那么久。”橡皮擦傷心的說。
筆說：“我也舍不得你，可是我快就寫不出字來了，不過你不用傷心，主人很快就會找一個新朋友和你一起玩的。”
它倆傷心地抱在一起痛哭，哭累了漸漸地睡著了。
第二天小主人，拿出筆來寫作業，寫了一會兒，筆芯就沒水了，主人把筆扔進垃圾桶，橡皮擦一直看著躺在垃圾桶里面的'傷心小伙伴，哇哇大哭，也在等待新朋友的到來。
童話的作文 篇6
從前有一只小豬，長得虎頭虎腦的，挺好看的，但是就是腦子有點笨，怎么才能讓自己聰明起來呢？小豬絞盡腦汁，終于想出一個好辦法——很多東西不是都能買嗎，那我就去買“智慧”。
第二天一早，小豬就拿著錢高高興興地向大森林走去，山腳下，小兔正在拔草，小豬走過去很是認真地說：“聰明的小兔，你能把你的智慧賣給我嗎？”
“你買智慧？”小兔驚訝地說，“不行，不行，智慧是我天生的，我怎么能賣給你呢！不過，我可以教你一些知識，讓你增長智慧。”
小豬一聽能增長智慧，又不用花錢買，可高興啦，“太好了，你快說。”說著就蹲在地上支著腦袋做出聆聽的架勢。
“我們生活中常用到數學知識，我就支一個關于小數乘法的妙招吧。”小兔說，“在小數乘法里面，如果一個因數擴大到原來的n倍，另一個因數擴大到原數的m倍，那么它們的積就擴大nm倍，你掌握了這一規律，有些計算題就會方便一些．”
小豬認真地記下來，向小兔道謝后，又往前走．不一會兒，小豬走到一片草地上，看到一群大馬在吃草，小豬就有禮貌地過去打招呼：＂小馬你好，你平時跑的那么快，肯定有智慧，你把你的`智慧賣給我點行嗎？＂
＂不行不行，雖然智慧賣出點，我依然有智慧，但大家都是朋友，我怎么收你的錢呢？這樣吧，我們善于奔跑，我就分享一下有關位置的妙招吧．＂說著，小馬在空地上畫起了一個平面坐標．＂你看，假如你在這，你沿著這列線走下去，不論你走多遠，你所在的行數不變，你所在的位置的列數就是一開始的列數減去你走的格數，行數還用原數，這樣，你就會很容易的用數對表示你的位置．＂
小豬很快就掌握了這種方法，向小馬再次道謝后，又興致勃勃地往前走，突然，一只狐貍跑過來，＂嗨，小豬，你要去干什么呀，這么高興．＂
＂我要去買智慧，剛才遇見小兔，小馬，他們沒收錢就交給了我知識，使我增長了不少智慧呢！＂小豬微笑著說．
＂呵呵，買智慧？你怎么不早說啊！我這里有好多智慧呢？你沒聽說我是智多星嗎？＂狐貍拍著胸脯說．
“當然知道，只是——”小豬撓撓頭，不好意思地說，“我不知道你會不會賣給我呀！”
“沒事，咱兩個誰跟誰呀！”狐貍眼珠一轉，說道，“我教你一道題收你一元八角，我準備教你三道題，你把錢拿給我，我就賣給你智慧。”
“一元八角，這要用到小數了，怎么算？”小豬數學不好，只能求救于狐貍。
“你看，我教你三道題，你就用三個一元八角去加啊，”狐貍連說帶比劃的算出答案；
“或者你也可以把元轉化為角，一元八角就是十八角，再拿１８乘以三，不就很快算出來了嗎！”狐貍接著解釋說。
“你也可以這樣想，三道題就是三個一元八角，也就是一元八角的三倍。求一個數的倍數，不論整數還是小數，都要用乘法計算，所以１．８元乘以三，也就是５．４元了，怎么樣？我說出來了，拿錢吧！”狐貍伸手要錢。
“給你！”小豬感激地將五元四角錢遞給狐貍，正要繼續往前走，突然他又攔住了狐貍，“不對，你說三道題給你五元四角，現在你才給我一道題啊！”
“見鬼，都說小豬笨，今天怎么聰明了呢。”狐貍低聲嘀咕一句，又故作鎮靜地說，“哦，你看，我給你三種答案啊，這也相當于三道題了吧？”說完，撒腿就跑。
小豬匆匆去追，一路跑來，只累得氣喘吁吁也沒追上，只能垂頭喪氣地回家。
媽媽看見了，追問事情的經過后，連夸小豬有智慧。“有智慧？！”小豬破涕為笑，“媽媽，我真的有智慧了嗎？”
“當然啦，難道你忘了小兔和小馬的幫助了嗎？還有，雖然狐貍騙了你的錢，他也告訴你一些解題的方法啊。”
小豬也高興地笑了。
童話的作文 篇7
在一個神秘的森林里，有一名叫約翰的老獵人，他是位神槍手。
有一次，他來到這個森林，一只野兔從他的眼皮底下跑過，約翰馬上躲進草叢里，拿起槍決定打死這只野兔。“砰砰砰”三聲槍聲，獵人把打死的'野兔帶回了家。把皮剝了下來，然后，把野兔煮熟吃了。
這個消息傳到了動物王國，虎王召開了會議。虎王氣憤地說道：“因為獵人的存在，我們死傷了許多兄弟。”野兔也忿忿不平的嚷道：“對，我們家族也一樣，不是死亡就是遍體鱗傷。明天，我那獵人引進我們的審判大廳，讓我們一起審判他。”動物們紛紛附和著，他們很不得把獵人判死刑。
第二天早上，這只野兔故意從獵人的眼皮底下溜過，獵人看到，馬上拿起槍要獵殺野兔，聰明的野兔趁此機會把獵人引進了審判大廳。動物們紛紛圍住獵人，虎王憤怒地叫道：“獵人，現在我們要對你進行審判。”大熊傷心地說：“你們為了吃熊掌，殘殺了我們無數的成員，實在是太殘忍了！““綿羊也生氣的大叫：“你們為了洋皮大衣，也殘殺了我們無數伙伴，有沒有想過我們也都是生命，跟你們人類是一樣，都有生存下去的理由。”動物們都惱怒地訴說著自己被獵殺的痛苦。此時，獵人的眼角慢慢地留下了眼淚。虎王看到了獵人的眼淚說道：“我們該原諒你嗎？”
沒想到，其他的動物也都看到了獵人的眼淚，明白獵人已經醒悟了，于是就原諒了獵人。獵人成了保護動物的獵人，他希望其他獵人也可以不捕殺動物。
童話的作文 篇8
從前，有一個教室，里面有調皮的學生，他們總是不愛惜教室里的物品。
一天，學生們放學了，天黑了，黑板宣布開一個議論會，議論會剛開始，椅子就生氣的說“：我的小主人總是搖我，還踩在我身上，弄得我痛得要死。”椅子還沒說完，桌子也忍不住說“：我比你更痛！我的小主人每天都會拿小刀往我臉上刮幾刀。”桌子剛說完，黑板又氣呼呼地說：“是呀，是呀，每天上美術課的`時候，同學們總是趁老師不注意的時候往我臉上涂顏料，害得我一大半都不能寫字了。”大家都很生氣，于是，黑板宣布離開這個學校，大家都很贊同。沒過一會，大家全都走了。
第二天，老師和學生發現教室里的物品不見了，便意識到自己的錯誤了，之后，他們就很愛惜身邊的東西了。
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