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小學三年級的作文

時間：2023-09-04 14:28:05 三年級作文

小學三年級的作文[實用]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文[實用]

小學三年級的作文篇1

　　我哥哥今年10歲了，上五年級。他的個子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子高高的，看起來好精神。同學們都叫他小帥哥。

　　平時哥哥對我可好了。如果有兩盒大小不一樣的巧克力，哥哥就會把大盒的讓給我，吃水果也是一樣；他還經常幫媽媽做家務，而不用我插手。

　　哥哥還很知道節約。有一次，我和哥哥去商場買筆，有兩元的圓珠筆，也有一元的圓珠筆，我說要二元的'圓珠筆，可哥哥就說要一元的圓珠筆。

　　哥哥學習也很認真，每天做完作業才出去玩。有時我碰到不會的問題，我就問哥哥，哥哥就教我；我哥哥晚上學習到很晚才睡覺，可是媽媽早上一叫他就起床了。我就不行了，晚上很早睡覺，早上媽媽叫我也不愿起床，實在不想起床。

　　哥哥還有很多優點，我都說不完。

　　今后，我一定要向哥哥學習，做一個好孩子。

　　簡評：本單元習作訓練以寫人為主。本文小作者從對我好、節約、學習認真三方面，寫出了“哥哥”的優秀品質，使“哥哥”可愛、帥的美好形象更深入學生的心中。同時對“哥哥”外貌的描寫，也為“哥哥”的形象起到了美化作用。

小學三年級的作文篇2

　　每個孩子從小到大都會經歷許多事情，有的開心，有的傷心，有的難忘，有被我淡忘了，有的不想在去想。我就經歷過許多事，但差不多都被我淡忘了，有一件事我卻永遠銘記在心，那就是一次拔河比賽。

　　那是離三年級畢業還有三天的時候，復習很緊張，同學們都抓緊復習，一點玩的時間都沒有，但是在今天我們卻痛痛快快的玩了一次，武老師一上課就對我們說，同學們,今天我們寫一篇作文，大家請到操場集合。我們丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，忽然聽到有人說，去就去，怕什么，聽老師的的準沒錯，來到操場，我們看見操場中央放著一根繩子，還畫著分界線，我們一下子明白了，都躍躍欲試，摩拳擦掌，盼著老師趕緊開始，老師不慌不忙的'先把我們分成兩個組，然后喊，預備，開始，男生對都露出輕松的笑容，好像一定能贏，女生對都使出了吃奶得勁，經過了三十分鐘的搏斗，我們隊贏了。

　　回到教室，同學們都開始寫作文，誰也不說話，只聽見紙下沙沙的寫字聲，我想，同學們一定寫的很好。這節課過得真有趣啊。

小學三年級的作文篇3

　　這天這樣大年初一，外面張燈結彩、普天同慶，熱鬧極了！大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的還要數舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自我的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真這樣活靈活現。

　　這天，最開心的事，還要數拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽，讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自我的'錢包里，準備留著買一些學習用品。轉眼間天就黑了，時光過得真這樣太快了！

小學三年級的作文篇4

　　狗，是一種家畜，它們十分聰明，有的是警犬，有的守門，總之，狗給我們的生活帶來了很大的幫助，它身上的毛十分柔軟，摸起來十分舒服。它的嘴很大，牙齒尖得可以刺破骨頭。狗雖然十分可愛，但因為狗總與垃圾接觸，身上總有一種臭味。

　　那天晚上，我們十分無聊。表弟意外從外面抓了一只狗，我們的注意力就全都集中在那只狗身上了。

　　那只狗十分可愛，柔軟金黃的毛，綠色晶瑩的眼睛，十分萌。它可能因為來到這陌生的地方，見到我們這些陌生的`人，還有些不適應。表叔吹了一聲口哨，那狗則就乖乖地跑到表叔腳下，用頭撫摸著表叔的腿。那狗好像聽得懂表叔的話，表叔說:“去玩吧！”那狗就去玩了。我們也十分喜歡那只狗，用手撫摸著小狗。有時小狗喜歡開玩笑，它先是鉆進桌下，悄悄地跑到媽媽腳下，用舌頭舔媽媽的腳。當時媽媽正在喝水，突然把水一噴，噴到它身上，它也一下子跑了出去。

　　它喜歡吃骨頭，可是那時沒有骨頭，它一著急，一會在衣腳下鉆鉆，一會在桌下找找，我們趕緊把它抱出來，不讓它搗亂。它好容易找到一個骨頭，連忙咬在嘴里，偷偷跑到一個地方吃骨頭去了。它吃骨頭時，用嘴咬著，使勁地咬來咬去，十分饑餓。

　　雖然這里十分好，可小狗還是很想家。它總是時不時地想跑出去，似乎很想回家。我們總是把它抱回來，但我們也明白這不是長久之計。我們也知道:的解，這里再好也不如家里好呀！

　　我們最后還是不忍心它這樣，還是送它走了。走時，我們還對它說:“再見了，可愛的小狗！”

小學三年級的作文篇5

　　在一片郁郁蔥蔥的森林中，住著一只叫歡歡的小鹿，它可是一只聰明的小鹿。有一天，森林中來了一只兇猛的大獅子，它是一只見誰就吃誰的的大獅子，它一進森林就把森林老虎給打跑了，后來當他一坐上森林的位子（這把交椅）就下了一道命令：“我每天都要吃一種動物”。

　　過了幾個月（這樣一來），動物們整天都在擔心自己和親友的`安危，都在猜測著獅子今天會吃誰，明天誰又遇難了，但是它們連自己的小命都不保，總覺得（大家都是惶惶不可終日，惴惴不安地）過著惴惴不安的日子。（同其他動物一樣，）歡歡家的很多親人（也）都被吃掉了，它很傷心，想到平時親人比誰都愛自己，它就每天吃不香睡不著，最后它終于想出了一條辦法：它先讓獅子喝一種鹿奶，只要喝了這個鹿奶，這個牙齒過了不久就會全部掉光。

　　想到了辦法，說干就干。歡歡來到獅子面前“恭恭敬敬”地說：“大王，只要您喝了我的鹿奶，您就會變得更強壯，您還可以生下很多后代，這樣您就可以統一天下了。”獅子聽了，想到最近天天（吃）各種各樣的動物，還沒享受過喝奶的待遇，不知道有多開心，于是，就答應了。從此以后，它每天就喝一大罐（歡歡送）的鹿奶，還整天在夸歡歡好呢！（到這里要分為一段）歲月如梭，時間一天一天地過去了，獅子（卻）再也開心不起來，因為它常常覺得牙齒有劇烈的痛，終于有一天，獅子在刷牙時，突然發現自己嘴里有有種沙沙的感覺，又覺得有很多“石塊”，獅子心想：“是不是那些小動物的骨頭呢？它歪著頭吐出來一看，呆住了：原來自己的牙齒都掉下來了。（看著掉落的牙齒，獅子絕望地）還嗷嗷大叫“天哪，我的牙齒呀！”

　　歡歡知道后，趕緊跑到森林里召集別的動物并告訴它們：“獅子大王的牙全掉了，走，我們去找它算帳。”動物們聽了便一窩蜂似的涌向“王宮”，獅子大王見到后假裝很高興就（，用手遮著嘴在一陣裝模作樣的）哈哈大笑（后），撫著嘴說：“你們都自主送上門給本大王吃哦！”別的動物一聽，嚇了一跳，（就在）這時，歡歡挺身而出指著獅子說：“這個惡霸，整天就想吃我們弱小的動物，你（現在沒有牙齒了，看我們怎么收拾你！）也會有今天， ”說著，（便）拿出了早就準備好的木棍（朝獅子揮去），嚇得獅子摔了個大跟頭，（但）它還惡狠狠地說：“我要吃掉你們……”看著它講話時滿嘴沒牙齒，（聲音）還漏風的聲音呢!哈哈，哈哈…… （最后，）這只沒有了牙齒的大獅子癟嘴的獅子啦，它只好夾著尾巴逃出了森林，它們看到（著狼狽逃竄而去）遠去的獅子（，大家都）歡呼（了）起來。

　　大家都夸歡歡聰明，后來（從這天開始），動物們（又）都過上了幸福安樂的生活。

小學三年級的作文篇6

　　在一個美麗的城市里，有一條美麗的小河，緩緩地在一座造紙廠旁流過，岸邊有一排枝葉茂盛的小樹和一朵朵美麗的小花。這里的河水很清澈，很多小魚都在水里歡快地游玩。

　　突然，有一天，這個地方被污染了。清澈的河水變成了臭水溝。茂盛的`樹被砍光了，美麗的小花謝了，魚兒們也再沒了從前的歡快，一切全都因為環境的改變而變得無法想象。

　　后來，人們想到用保護環境來恢復這個地方。他們在電視上做宣傳植樹造林，還設下廣告牌：植樹造林從我做起，還大地媽媽一片綠色。

　　經過幾代人的不懈努力，一切又回到了從前。大家終于知道了環保的重要，再也沒有人破壞環境。

　　小朋友們一定不想生活在這樣的環境里吧！那從現在開始，不亂扔破壞土壤的塑料袋，不浪費一粒糧食，不浪費一滴水，做一個合格的小公民，一個合格的少先隊員。

小學三年級的作文篇7

　　快要開學了，媽媽給我買了一個造型新奇的文具盒，這個文具盒可漂亮了。

　　文具盒是橢圓形的，顏色是黑色，上面還有一個漂漂亮亮的小姑娘，她好像在說：“我可有愛心了，瞧！我手上還拿了一個愛心呢！”

　　打開文具盒，你會發現有里外兩層，就像一層層豪華的王宮，外面一層放了一塊不時散發著香味的'橡皮、閃閃發光的鉛筆、上面有1、2、3……30的數字尺，還有書法考級的專用鋼筆。里面一層放著一張課程表。

　　當我要寫字的時候，鉛筆先生跳了出來，我握著它，不一會兒就寫出了一頁頁工整的字；當我寫錯別字的時候，降妖除魔的橡皮小紳士走了出來，我拿著它，擦了兩三下，錯別字就向橡皮投降，飛到九霄云外去了；上數學課的時候，尺子幫我畫直線，語文課上，它幫我畫好詞好句；練字的時候鋼筆先生蹦出來，我握著它，它就流“口水”，這“口水”在本子上，竟成了字！

　　三年以來，文具盒不怕風吹雨打，不怕寒風刺骨，我都不知道怎么感謝它！

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