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    大自然的作文

    時間:2023-09-04 10:43:07 大自然

    (精品)大自然的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    (精品)大自然的作文

    大自然的作文 篇1

      五點多鐘,走出教室,才發(fā)覺有些疲倦。冬日的夜晚,風(fēng)有一些涼意,我遠(yuǎn)望天空,深呼吸,靜靜地走去車場。此刻,學(xué)校安靜了許多,仿佛聽見了幾聲生生脆脆的鳥鳴聲,或許只是一種幻聽,但頗有真實感。整個大地,寬廣而又寧靜,迎來許多大自然的朋友,雖然它們與人類無法在語言上溝通,但卻可以通過心與心之間的溝通,來取得相互之間的理解以及信任,和它們交朋友,將會發(fā)現(xiàn)與其交流格外舒心。大自然的一切,都是人類的朋友,鳥鳴帶給你快樂;花香帶給你幸福;藍天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點帶給你自信……

      騎著單車,遙望遠(yuǎn)處高山,優(yōu)美景色,實屬愜意無比,內(nèi)心十分平靜,周圍也變得如此寧靜,連自己的呼吸聲都能夠聽見,此刻的我,在某個角落里,感受著世界的安寧與祥和。不知從何時起,世界變得如此安寧、平靜,沒有了外面的喧囂聲,也沒有了平時的`爭議聲…有時,我們的心靈需要釋放,高山也是人類的朋友,我們可以對著它吶喊,將一切釋放出來,向著它訴說一切的一切,它便會給予你回應(yīng),即使它不知道這一切的一切。

      大地,遼闊無邊際,有人類,有人類的朋友,大自然是人類的朋友,善待它、保護它,感受它給予人類的一切。走過,感受過,就會發(fā)現(xiàn),就會懂得。在懂得的同時,就增加了彼此之間的了解,收獲會更多!

    大自然的作文 篇2

      多姿多彩的生活中,聲音也無處不在。不僅在人類世界有各種各樣的聲音,大自然的聲音更加美妙動人。

      水聲

      聽,潺潺流動的水在唱歌了。清澈見底的小溪一邊歡快地向前跑著,一邊“叮——咚,叮——咚”地唱著,時而還夾著些“唰啦、唰啦”的音色,悅耳如清脆的銀鈴一般。

      聽,潺潺流動的.水在唱歌了。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,瀑布的聲如它的氣勢般渾厚有力。那巨大的“呼、嘩——呼、嘩——”的高音,猶如百十條河,千萬條溪的合唱。

      蟲聲

      聽,各種小蟲在演奏交響曲了。小小的蟋蟀成了優(yōu)秀的小提琴手,在草叢里、空地上拉起來了:“唧唧吱——唧唧吱——”這小提琴的旋律與眾不同,但仍然能感受到這聲音中的靈性。

      聽,各種小蟲在演奏交響曲了。知了的歌聲一次比一次響了。“知了——知——了”,這仲夏夜常有的旋律愈加動聽,好似一股清涼的甘泉注入心間……

      鳥聲

      聽,鳥兒們開起音樂會來了。郁郁蔥蔥的密林中,是常常能夠聽見鳥兒們的合唱的。一個個音符從鳥兒的歌聲中蹦出來,落在地面上,讓原本靜謐的密林熱鬧起來了。聽,鳥兒們開起音樂會來了。在密林中聽鳥兒們合唱,只能“聞其聲而不見其影”。仔細(xì)聽聽,就能辨別是哪種鳥兒在唱了。“嘰喳,嘰嘰喳——”,這是三五成群的麻雀;“喳喳、喳喳”,這是黑白相間的喜鵲;“布谷、布谷——”,這是最特別的布谷鳥;“滴哩啁、滴哩啁”,這是音韻多變的鷯哥……

      聽,潺潺流動的水在唱歌了。

      聽,各種小蟲在演奏交響曲了。

      聽,鳥兒們開起音樂會來了。

      聽,這大自然的聲音,又一次響起來了……

    大自然的作文 篇3

      春天來了,春天來了!大地上的萬物在綿綿春雨中蘇醒了。

      春天來到了公園里。小草探出了頭,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地鋪上了一床綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了,在春風(fēng)中甩著綠色的長辮子。桃花開了,有大紅的,有粉紅色的,像一張張迷人的笑臉。迎春花也開了,黃黃的花朵點綴色著綠色的枝葉。迷人的郁金香有的全開了,像一個個酒杯,有的還是花骨朵,正含苞待放呢!

      看著這樣迷人的'春天,動物們又怎會不心動呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀們唧唧喳喳,成群結(jié)對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭,蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然,也有少數(shù)家伙高唱著:“咱們是害蟲,咱們是害蟲……”在四處竄來竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這迷人的春光,萬物難道會放過他們?

      一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。如同一條長瀑布,春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮。充溢了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長出了綠葉,多么繁茂興盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機!然而,僅憑幾個優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它所有內(nèi)涵的。

      春天是個美好的季節(jié),它趕走了冬天的嚴(yán)寒和風(fēng)雨,帶來了迷人的景色與明媚的陽光。

    大自然的作文 篇4

      聽,大自然的聲音多么奇妙!

      天還未大亮,公雞的喔喔聲就把人們從睡夢中喚醒,告訴人們新的一天已經(jīng)到來了。

      愛唱歌的小鳥,早已從巢里飛了出來,站在樹枝上啾啾地唱個不停。勤勞的小蜜蜂也不甘落后,繞著花叢嗡嗡地叫個不停呢!

      溪水不知疲倦地唱著歡快的歌,不停地向前流去。

      大眼睛、白肚皮的青蛙,正站在溪邊的`石塊上呱呱地叫著,好像在說:“春天好,春天好。”身穿白袍的鵝姐姐正在水里歡快地游著,一邊游一邊扭轉(zhuǎn)頭嘎嘎地對青蛙說:“我知道,我知道。”

    大自然的作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬消逝了,春天悄悄地來到了人類的身邊。

      春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬物中蘇醒最早將萬物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時時刻刻都在為人類裝點美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人類對春的贊美數(shù)不勝數(shù),是由于春天景色宜人,到處都能吟詩作對。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。

      春是一位畫家。“曉看紅濕處,花重錦官城”這是詩人類對春的贊美。當(dāng)我朗讀這句詩時,春天的美景仿佛就在眼前,一個人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息啊!

      春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人類來到馬路上,新建的`濱江路上,唱歌,散步。其實,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、小鳥成為了森林音樂會的主角。

      春是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

    大自然的作文 篇6

      20xx,這是雅瑪人所預(yù)言的,相信嗎?悲劇每天都在發(fā)生,每20分鐘,地球上就有一個物種永遠(yuǎn)消失,如果人類對待動植物的態(tài)度一直不變,到本世紀(jì)末,地球上一半的物種都會消失。接下來的五十年里,僅僅因為氣候變化,就可能導(dǎo)致14的物種消失,據(jù)預(yù)測,到20xx年北極地區(qū)的`夏季將很可能不再有冰,這就意味著百分之六十的北極熊將會在那時候消失。

      可怕吧?但當(dāng)人類在呼吁保護地球,人人有責(zé)的時候,他們又做到了多少呢?地球變暖,是人類自己造成的,這叫自生自滅,當(dāng)初地球哺育我們,我們卻以這樣的方式回報地球,讓她流淚,你們看到了嗎?地球母親在流淚!人類還在想象諾亞方舟,足以證明,他們根本就沒想保護地球這件事?別反駁,那你們?yōu)槭裁床幌薇Wo地球呢?

      當(dāng)人類在因受傷而疼痛哭泣時,有誰想到過動物們的待遇?滅絕,被殺,拿自己的皮毛為其他動物保暖,他們在流淚啊!如果人類再使他們滅絕,最終將會是人類自己滅絕。不知道為什么,竟時常聽到有消防隊員捅馬蜂窩,當(dāng)人類在被馬蜂叮時,是否想到過它的后果?士可殺,不可辱。當(dāng)人類在打狗時,別忘了,它也有鋒利的牙齒,世間萬物,只要你不侵害它,他是絕不會回?fù)裟愕摹?/p>

      歸真堂,你們還有人性嗎?活取熊膽,你們是否看見它們痛苦掙扎的模樣,它很舒服...你試試?!是啊,它們的眼里沒有痛苦,因為它們已經(jīng)失去了知覺!它不流淚,因為淚水早已干涸!他們眼里有數(shù)不盡的仇恨,你試試,當(dāng)你打開籠子的一剎那,他也會學(xué)你,將你的膽汁慢慢取出,讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味!它們也有可以將你撕碎的本領(lǐng),可他們不,第一件學(xué)會的就是讓你舒服!

      我想知道,為什么人類要那樣對待動物,他們是很和善的,人類卻是很邪惡的!人和動物都是平等的,請收回你的傲氣,如果還想保持原來的模樣,也行,最后受傷的將還是人類自己!地球在流淚,人類早晚也會流淚!

    大自然的作文 篇7

      “謝謝評委老師!剛才,老師指出的第一個問題,我一定多加練習(xí),盡快改正;第二個問題(牙齒不齊,影響發(fā)音),我會多注意,爭取讓牙齒早日長齊。”

      說這話的是一個六七歲的小男孩,稚嫩的童聲,吐出的卻是成人化的語言,讓人感覺有些怪。

      近日,觀看某電視臺播出的少兒誦讀比賽,幾歲的孩子,個個都像“小大人”,一點也看不到兒童身上應(yīng)該有的天真活潑。

      這樣的“小大人”現(xiàn)象,并不鮮見。在中小學(xué)生座談會、演講比賽、評優(yōu)發(fā)言等場合,學(xué)生口才、表達越來越好,但仔細(xì)聽聽,其中不少卻充滿成人常用的空話、大話,內(nèi)容空洞,套話連篇。

      一位小學(xué)老師介紹,在學(xué)校里,察言觀色、處事乖巧、成績不錯的孩子很受歡迎。比如,課堂上如果有人回答不出問題而惹老師生氣,幾個小干部就會主動舉手,緩解尷尬氣氛;遇到老師生日或教師節(jié),孩子們會主動給老師送禮物;選班干部,孩子們也懂得買些巧克力、牛肉干、果凍給同學(xué),好拉到更多的“選票”。

      少年兒童本應(yīng)純潔無瑕、天真爛漫,過早成熟,反映的可能是一種世俗化、庸俗化傾向。比如,男孩子在一起常常比誰的爸爸官更大、誰家的車更高級;小女孩常常穿吊帶衫、迷你裙、露臍裝,相互攀比名牌;有小朋友說,“現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系很難處”,過生日不請客,大家就會嘲笑他“小氣”;別人請客就得送禮,禮物太便宜,還會被笑話。

      “小大人”現(xiàn)象,恐怕是家長觀念世俗、急功近利結(jié)出的“苦果”。一位朋友的孩子讀小學(xué)三年級,40人的班中竟有25 名干部,只有15名“群眾”。原來,不少有門路的家長紛紛打招呼,希望讓孩子當(dāng)干部“鍛煉”一下。老師只好每一個“職位”都設(shè)置若干“副手”。有的家長為了讓孩子在競爭“干部”中勝出,還教孩子拉關(guān)系等成人常用的“法寶”。

      學(xué)校教育也存在一些問題。面對升學(xué)的壓力,老師們對不同成績、不同家庭出身的學(xué)生,冷熱兩張臉,即便排位置,也要好學(xué)生先挑;有的.老師還通過學(xué)生讓家長辦事,這些“小事”都在潛移默化地影響著兒童的價值判斷和行為模式。

      千萬不可低估不良社會環(huán)境的污染。正像學(xué)者指出的那樣,電視文化、娛樂文化及商業(yè)文化,給兒童的精神世界所造成的傷害是巨大的;影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒在加速地將少年兒童推入成人世界。在廣告中,兒童成為主角,稚嫩的童聲成為商家賺錢的機器。在各種各樣的“選秀”節(jié)目中,也時常見到兒童的身影。

      兒童提前“成熟”,不但會被扼殺想象力、創(chuàng)造力,更會影響其健康人格的形成和塑造。著名兒童文學(xué)作家秦文君說,大自然不需要早熟的果子,因為那是生澀的,揣著童心的兒童,才是健康的。希望“小大人”現(xiàn)象能引起全社會的關(guān)注,讓少年兒童回歸童年,回歸童真。

    大自然的作文 篇8

      垃圾是放錯位置的資源回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹.回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的.筆筒.回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個小時.回收也個鋁罐就等于節(jié)約了半個鋁罐的石油.解決放錯位置的一個好辦法就是將垃圾分類安放,由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用!

    大自然的作文 篇9

      大自然的語言是最美的,閉上眼睛,靜靜的聆聽大自然的聲音。

      有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里,信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的.好,又要對大自然有幫助的。

      開始了,雷公公轟轟隆隆唱起了歌,歌聲真動聽,引來了許多觀眾。雷公公得的分?jǐn)?shù)很高,第一個表演就一馬當(dāng)先了。

      風(fēng)上場了,呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優(yōu)美,就像美麗的小天鵝,風(fēng)追上雷公公了。

      雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。

      一個一個的輪了下去,終于到最后一個了。海上來了,它漂來漂去,刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分?jǐn)?shù)不是很高,它一聲嘆氣地說:“我贏不了的。”

      頒獎了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅,可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水,給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。

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