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    開(kāi)學(xué)第一天作文

    時(shí)間:2023-09-04 10:06:26 開(kāi)學(xué)

    開(kāi)學(xué)第一天作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文,歡迎閱讀與收藏。

    開(kāi)學(xué)第一天作文

    開(kāi)學(xué)第一天作文1

      一天,我從學(xué)校回來(lái),打開(kāi)作業(yè)本,正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái),隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本,突然笑了起來(lái),我好奇的抬頭望媽媽?zhuān)南耄骸笆裁辞闆r?媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi),怎么笑的這么開(kāi)心?“媽媽察覺(jué)到我的眼神,拿過(guò)本子,遞到我的面前,指著我的生字本說(shuō):“我的好兒子,你怎么把你的名字--廉皓然,寫(xiě)成了康白告然了?”我聽(tīng)了之后,連忙仔細(xì)去瞧,“哎呀,可不是么?”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙,居然丟胳膊少腿了,我默默低下頭,拿過(guò)橡皮,紅著臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想:“我怎么會(huì)鬧這種笑話?再也不能馬虎了。”靜下心,認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

      誰(shuí)料,那天我們的作業(yè)特別多,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句:“孩子他爸,咱家出了一位大人物!”爸爸好奇問(wèn):“孩子他媽?zhuān)l(shuí)呀?”媽媽意有所指,慢悠悠的說(shuō):“宰相劉羅鍋唄。“我莫名其妙的'抬起頭,正對(duì)上媽媽諧謔的眼神,原來(lái)……我寫(xiě)著寫(xiě)著,背就馱起來(lái)了,媽媽瞧見(jiàn)了,在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑,我頓時(shí)羞紅了臉直起了背,又開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè),可以吃晚飯了,心里想:“這一天,真夠我受的,終于能安安靜靜的吃飯了。”我正津津有味的吃著,爸爸突然大叫一聲:“小心,那邊有一只老鼠!”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去,連連問(wèn)爸爸:“在哪里?在哪里?“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子,很淡定的問(wèn)我們:“你們……在跳舞嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有老鼠嗎?”爸爸笑哈哈的說(shuō):“你認(rèn)為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠?”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗,一愣,看著對(duì)面惡作劇的爸爸,不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。

    開(kāi)學(xué)第一天作文2

      開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!度過(guò)了一個(gè)愉快的長(zhǎng)假,我也成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生啦,新學(xué)期,同學(xué)們和親愛(ài)的老師有什么變化嗎?好期待見(jiàn)到她們呀!開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起了床,帶上紅領(lǐng)巾背上書(shū)包飛快地向?qū)W校走去。

      到了校門(mén)口,好熱鬧啊,同學(xué)們伴隨著音樂(lè)打著鼓,校長(zhǎng)主任臉上帶著微笑在大門(mén)口迎接我們的到來(lái)。兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,不知不覺(jué)從夏天到了秋天,不遠(yuǎn)處的木瓜樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)的青木瓜,過(guò)幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上,我看到了許多一年級(jí)的小朋友,這讓我想起了我剛上學(xué)的情景,那時(shí)候的我也和他們一樣,放開(kāi)爸爸媽媽的手,自己一個(gè)人去找班級(jí)和教室,對(duì)一切充滿了好奇和喜悅。想著想著我來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口,想到馬上就可以見(jiàn)到兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和老師,心里還有點(diǎn)緊張。

      我們的教室搬到了四樓,走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)的吵鬧聲,只見(jiàn)黑板上貼了滿滿的獎(jiǎng)狀,許多同學(xué)在找自己的.獎(jiǎng)狀,我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮,一本本新書(shū)靜靜地躺在課桌上,等著我去翻開(kāi)它。又見(jiàn)到了可愛(ài)的宋老師,新學(xué)期,宋老師給我們很多驚喜,她送給我們每個(gè)人一本新書(shū)《毛澤東詩(shī)詞欣賞》,我滿心歡喜的打開(kāi)第一頁(yè),上面是宋老師的字:愿你與詩(shī)相伴,享詩(shī)意人生。

      數(shù)學(xué)老師是新來(lái)的陳老師,我托著腮幫子想像,陳老師是一個(gè)什么樣的老師呢?她是嚴(yán)厲的還是溫柔的呢?再看親愛(ài)的同學(xué)們,在這兩個(gè)月都變胖了,變高了,長(zhǎng)知識(shí)了。我呢?從一年級(jí)的小不點(diǎn),一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了四年級(jí)!

      新的學(xué)期里,我要給自己好好計(jì)劃一下。

    開(kāi)學(xué)第一天作文3

      開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

      我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的`主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

    開(kāi)學(xué)第一天作文4

      開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,馬上就要見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)們了,我心里既激動(dòng)又興奮。

      帶著這種激動(dòng)、愉快的心情,我踏進(jìn)了教室,哇!首先看到了干凈、整潔的教室里熱鬧非凡,來(lái)的早的同學(xué)早就三三兩兩的聚在一起熱鬧的聊起天來(lái),好像好久不見(jiàn)有說(shuō)不完的話似的。有的同學(xué)在興致勃勃的聊暑假趣聞;有的同學(xué)懷著一顆好奇的心猜測(cè)著新學(xué)期的書(shū)到底是什么樣子;還有的同學(xué)在激情澎湃的聊暑假里愉快的旅行……看著這熱鬧的.場(chǎng)面,我也迫不及待的加入其中。

      隨著同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,教室里人聲鼎沸,艾老師放縱著我們享受著這美好的時(shí)刻,直到人都到齊了。隨后,艾老師給我們一一點(diǎn)了名,我們也都一一喊“到”回應(yīng)著,這種久違的感覺(jué)就像是把我們放松的狀態(tài)慢慢的找回來(lái)。有的同學(xué)聲音洪亮又干脆,狀態(tài)找回來(lái)的不錯(cuò),可也有個(gè)別同學(xué)聲音小又怪異,好像還沒(méi)有調(diào)整好,對(duì)于那些狀態(tài)不佳的同學(xué),艾老師沒(méi)有生氣,而是用風(fēng)趣的語(yǔ)言化解了同學(xué)的尷尬,幫他找回自信,這讓我看在眼里佩服在心里。

      清了清嗓子,我們合唱了一首班歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,這首歌唱得剛勁有力、激情澎湃,我似乎又找到了我們完美十班從前團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的影子。

      開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期,新氣象、新面貌,我要趕緊調(diào)整好自己的狀態(tài),抓緊投入到新的學(xué)期中。

    開(kāi)學(xué)第一天作文5

      時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了悲喜交加的開(kāi)學(xué)季,而今年的開(kāi)學(xué)第一天真令我哭笑不得。

      我是一名大隊(duì)委員,原來(lái)我準(zhǔn)備回教室看書(shū)。突然,……“喂!大隊(duì)委!”我扭頭一看,一個(gè)老師把我叫住了。“麻煩你幫我把這些小朋友帶去上廁所,我去把他們叫出來(lái)。”不一會(huì)兒,她就帶著將近半個(gè)班的小朋友走來(lái)了,我只好把他們帶到廁所。“沒(méi)想到還有不識(shí)路的小孩。”我想。“喂!這個(gè)廁所怎么用啊?”一個(gè)小孩問(wèn)我。“找不到廁所也就算了吧,居然連撒尿都不會(huì)?”這個(gè)小孩都使我開(kāi)始懷疑“人生”了,我只好耐心地向他講解如何使用沖水設(shè)置。

      上課了,語(yǔ)文老師抱著一大疊作業(yè)走進(jìn)教室,我滿懷期待地等著檢查組背誦,然而老師卻說(shuō):“小古文就不檢查了!”好像有一盆涼水從頭澆到腳,要知道,我一個(gè)暑假都忙著背古文,早知道我就不用費(fèi)力地背了!

      今天下午有一節(jié)音樂(lè)課,音樂(lè)老師早早地就在教室里等著我們來(lái)。她一頭黑發(fā),一對(duì)大眼睛里閃爍著精明的'光芒。她最多也就二十七、八歲吧!真不敢相信她就是傳說(shuō)中的音樂(lè)老師!

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,音樂(lè)老師先讓我們聽(tīng)了一遍《茉莉花》,問(wèn):“想唱嗎?”大家喊:“不想!”“不想的舉手!”只有幾個(gè)。“再給你們一次機(jī)會(huì)!”這次有七、八個(gè)人舉手。“最后一次!”這一回有四十來(lái)個(gè)人舉起了手。

      “不想唱的起立!你們來(lái)唱一遍!”音樂(lè)老師說(shuō),這下大家全愣了。我們算是領(lǐng)教了新老師的“厲害之處”了。

      這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,令我哭笑不得的第一天。

    開(kāi)學(xué)第一天作文6

      又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。當(dāng)我邁著歡快地腳步,哼著小曲兒走進(jìn)教室時(shí),我大吃了一驚,教室里多了一個(gè)圖書(shū)角,那里有許多的新書(shū)。我想這是哪個(gè)老師弄的呢?

      我回到了熟悉的座位上,心想,今年又要換老師了嗎?

      這時(shí)上課鈴聲響起了,我等著丁老師和何老師。丁老師教我們?nèi)炅耍糁R耳短發(fā),總是顯得很干練。丁老師眼睛會(huì)說(shuō)話,她總是用“眼語(yǔ)”提醒我們注意聽(tīng)講,她從來(lái)不大聲訓(xùn)斥我們。丁老師說(shuō)話總是很溫柔的語(yǔ)氣,她對(duì)所有的學(xué)生都有親和力,都一視同仁,她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。想起這些老師,我都覺(jué)得很親切,心里也有些暖暖的.。

      可是這次進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉,這形象,我一看,就皺起了眉頭,再仔細(xì)一看,哎呀,這不是我們一年級(jí)時(shí)的老師嗎,他怎么來(lái)當(dāng)我們班主任了?

      他一上臺(tái),就清了清嗓子,“大家好,我是張老師。應(yīng)該有許多同學(xué)還記得我吧。”接著他頓了頓又說(shuō):“咱們今年都不小了,上四年級(jí)了,我們從今年開(kāi)始要管理好教室,如果打掃不好,罰掃一星期,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,罰抄課文5遍。”好厲害啊。數(shù)學(xué)老師也變了,是一個(gè)30多歲的女老師,不過(guò)她和丁老師一模一樣,都有著很強(qiáng)的親和力。

      她要我們選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我被選到了,我真的好開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)上組長(zhǎng)了,有了為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了。

    開(kāi)學(xué)第一天作文7

      今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天是令人激動(dòng)的,是嶄新的一天。因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙蜕胛迥昙?jí)了,是一名高年級(jí)的學(xué)生了,也意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮進(jìn)了。

      來(lái)到教室里面,久違的課桌、椅子、地板、窗臺(tái)上都已經(jīng)落上了厚厚的灰塵。我們要搬到新教室了,一大早,我們?cè)缭绲氐叫A恕0职趾推渌麕孜煌瑢W(xué)的爸爸負(fù)責(zé)搬柜子。我們班的柜子既大又沉又臟,可爸爸們卻不怕臟,不怕累,從新樓一樓搬到舊樓三樓。他們臉上黃豆般大的汗珠順著臉頰一滴一滴地淌下來(lái)。我和幾位同學(xué)則要打掃教室里的衛(wèi)生。我和宋雨婷、張夢(mèng)瑤一起去水房打水。同學(xué)們有的擦課桌和椅子;有的'擦窗臺(tái);有的掃地。我負(fù)責(zé)拖地。我先把拖布洗干凈,擰干。我依著順序往后拖,可還沒(méi)等脫完一半拖布,拖布就臟得渾身裹滿了泥,前面已拖完的地方都留下了橫七豎八泥土的痕跡,哎!白拖了。

      我清洗了拖布,可拖布剛泡進(jìn)水里,水就搖身一變,成了一桶黑水。我趕緊又換了一桶新水,洗干凈拖布后,又重頭開(kāi)始擦。這樣反復(fù)拖了兩三次,地板終于干凈了。教室煥然一新,幾位家長(zhǎng)同時(shí)也將柜子,桌子和椅子擺放整齊了,把我們班的獎(jiǎng)狀貼好。看著干凈整潔的教室,我的心里有著說(shuō)不出的高興和喜悅。

      大家在干凈、明亮、嶄新的教室里刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)第一天作文8

      9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事,一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的.車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。

      上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū), 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達(dá)》要好很多。

      中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最?lèi)?ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。

      今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!

      放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍,帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐业男∈肿咧丶遥宦飞衔揖透鷭寢屩v了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。可是不開(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。

    開(kāi)學(xué)第一天作文9

      期末考考完,我和同學(xué)們七嘴八舌的討論要去哪里玩。最后一天同學(xué)們手拉手的說(shuō):“再見(jiàn)!”聲音真是震耳欲聾、響徹云霄呀!終于放暑假了,第一天,爸爸就帶我們?nèi)胰ト毡就妫骈_(kāi)心,接著爸爸接連不斷的帶我們出去玩,第二個(gè)月,我才開(kāi)始快馬加鞭寫(xiě)暑假作業(yè),最后總算寫(xiě)完了。

      開(kāi)學(xué)的當(dāng)天,我一早就起來(lái)了,我背著書(shū)包走路去學(xué)校的路上,只要一想到有堆積如山的作業(yè)和考試時(shí),我的心情總是跌入谷底。到了學(xué)校,老師正忙著發(fā)新書(shū),我最喜歡書(shū)了,因?yàn)闀?shū)可以讓我變得聰明伶俐,于是我樂(lè)不可支的看著課本,里面的內(nèi)容讓我看得瞠目結(jié)舌、目不轉(zhuǎn)睛!有書(shū)相伴,我真是如魚(yú)得水、如獲至寶啊!

      當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了,有幾位同學(xué)都快比老師高了,只有我沒(méi)有長(zhǎng)高。以前比我矮的同學(xué)現(xiàn)在都比我高了,嚇得我心驚膽跳!不只是同學(xué)的'身高變了,課表也變了,當(dāng)我在課表上看到“體育”這兩個(gè)字,我忽然覺(jué)得心花怒放、雀躍不已、興高采烈……真是快樂(lè)得不得了!我對(duì)體育課情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓身體變健康。當(dāng)我看到各式各樣的課程時(shí),我同時(shí)也看了老師的名字,老師的名字也大有改變,有些老師的名字似曾相識(shí),我相信他們一定能把我們教得成為飽學(xué)之士,個(gè)個(gè)呱呱叫!

      最后老師幫我們換座位了,因?yàn)槲液馨晕易诘谝慌牛瑢W(xué)經(jīng)常笑我太矮了,但我不介意,矮也有矮的好處。接著老師開(kāi)始選干部,我本來(lái)自我感覺(jué)良好的以為我會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng),但我只當(dāng)?shù)襟w育委員而已。接著老師跟大家說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!”YA——!大家開(kāi)心的歡呼起來(lái)像中了大獎(jiǎng)!

      開(kāi)學(xué)真是一件既快樂(lè)又期待的事情呀!

    開(kāi)學(xué)第一天作文10

      暑假結(jié)束后,鄉(xiāng)間的生活就像夢(mèng)一樣地過(guò)去了,新的學(xué)期,新的生活又在我面前拉開(kāi)了序幕。

      上學(xué)的路上,到處都是家長(zhǎng)和學(xué)生們。校園里的歡呼聲也比以前要大的多。走進(jìn)三年級(jí)的教室,我就看見(jiàn)了以前那些親愛(ài)的`同學(xué)們,大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。但在這里,我也看見(jiàn)了幾張陌生的面孔。

      我們的新語(yǔ)文老師姓梁,在課堂上,他用那洪亮的聲音朗讀課文。他讀課文時(shí)喜歡搖頭晃腦,但讀出來(lái)的聲音卻是那么有感情,是那么動(dòng)聽(tīng)呀!下課時(shí),我們大家都說(shuō)梁老師上課那搖頭晃腦的樣子真搞笑。

      我們的新數(shù)學(xué)老師姓糜,糜老師她是那么溫柔,那么美麗,那么善良。簡(jiǎn)直就是沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)。上課時(shí),她讓我們小組比賽,我們每個(gè)小組有8個(gè)人,糜老師肯定是想讓我們知道:只要團(tuán)結(jié),就一定會(huì)成功,就一定會(huì)勝利,就一定會(huì)得第一。

      以前,我們是沒(méi)有英語(yǔ)課的,現(xiàn)在我們不僅有了英語(yǔ)課,我們還有了英語(yǔ)老師。我們現(xiàn)在的英語(yǔ)老師姓曾,她戴著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她還長(zhǎng)得非常高,跟我爸爸羞不多,曾老師應(yīng)該有180cm吧!曾老師不但教我們?nèi)?)班,而且她還教三(4)班呢!三(4)班的許多同學(xué)都把曾老師叫“時(shí)尚老師”呢!就連我都認(rèn)為曾老師非常時(shí)尚。

      哇!開(kāi)學(xué)的第一天,我的心又回來(lái)了,回到了我那熟悉的校園,我那熟悉的班級(jí),我那熟悉的同學(xué)之間。我喜歡和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間!

    開(kāi)學(xué)第一天作文11

      “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了。”我一早醒來(lái)時(shí),躺在舒適的小床邊高興地大聲喊叫。我衣冠整潔,囫圇吞棗地吃了早飯,就打開(kāi)了去學(xué)校的旅途。

      媽媽將我送至校門(mén)口時(shí),我震驚。眼下的院校煥然一新,院墻是雪白的,教學(xué)樓也換掉了“剛裝”。

      我與媽媽一起擠上教學(xué)樓。去找班集體的情況下,我與媽媽職責(zé)分工,我找四(1)班和四(2)班,媽媽找剩余的2個(gè)班集體。我趕到四(1)班大門(mén)口一看,耳光大的名冊(cè)被圍得里三層外三層,身單力薄的我壓根擠不進(jìn)去。我只能等叔叔阿姨們看完了,才總算擠入看,一班沒(méi)有自己的名字,二班都沒(méi)有。

      我有氣無(wú)力地去找媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿乙才d高采烈喊:“趕緊來(lái),在這兒,去四(4)班!”我趕忙跑以往,給媽媽講過(guò)聲“再見(jiàn)了”以后,就迫不及待地跑進(jìn)課室。要我詫異不己的`是,全是三年級(jí)的老同學(xué),她們的身上都閃著全新的“光”。突然,有一只肥嘟嘟的手向我揮著,我一看是李雯呀!她而我好朋友。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著上課鈴聲,老師來(lái)了,是一位女教師,高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的近視眼鏡,她一直保持微笑,衣著白的上衣外套,暗藍(lán)色的牛仔褲子,穿著打扮得很美。老師說(shuō)她姓李,叫她趙老師,教大家語(yǔ)文課堂。接著來(lái)了一位男老師也詳細(xì)介紹了自身,隨后大家用一節(jié)課的時(shí)間干了簡(jiǎn)單自我介紹。

      開(kāi)學(xué)第一天,看到了老同學(xué),了解了新教師,我十分歡樂(lè)!

    開(kāi)學(xué)第一天作文12

      在這春意濃濃的日子里,又是一次開(kāi)學(xué)季,一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。

      清晨,初升的太陽(yáng)照在臉上,清涼的微風(fēng)在身邊撫摸,空氣中彌漫著破曉時(shí)的寒氣,有時(shí)還帶著一絲淡淡的花香。天越來(lái)越亮,有些人家卻早已起床為孩子準(zhǔn)備早飯。

      近四個(gè)月未見(jiàn)的師生,今日終于回到那久別重逢的校園,此時(shí)心中別有一番滋味。剛踏進(jìn)校園就看到了一排排綠色的盆栽,十分奪目,與以往不同的是:同學(xué)們都戴著口罩,雖然看不見(jiàn)他們的臉龐,但是還能體會(huì)到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后,老師走進(jìn)教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒與如何做好防護(hù)等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。

      下課后站在操場(chǎng),胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著,昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗,愛(ài)國(guó)之情油然而生,盡管這次疫情來(lái)的不盡人意,此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)終會(huì)過(guò)去的,然而這次疫情的'來(lái)臨使中國(guó)付出了巨大的代價(jià)和犧牲。

      青年之生力,遇見(jiàn)深林,可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們,開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰,默默積蓄力量,未來(lái)的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。

    開(kāi)學(xué)第一天作文13

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼寒假就結(jié)束了,惡夢(mèng)就要開(kāi)始了,我還什么都沒(méi)干哪!起床了,起床了!我不甘情愿地起了床,媽媽還在嘮叨,我拿起書(shū)包就走了。

      我獨(dú)自一人走在小路上,看見(jiàn)柳條就仿佛看見(jiàn)了一堆作業(yè),那上千道數(shù)學(xué)題我一直走,一直走,走到了學(xué)校,別人都開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)了校園,我卻在校門(mén)口遲遲不肯進(jìn)入,我想,我一定也要開(kāi)開(kāi)心心的,再多困難都不怕,加油,你一定行的.,李亞!

      到了班里,有人說(shuō),是新生來(lái)了吧!最后,他們才看出是我李亞,他們就歡聲笑語(yǔ)般地議論著。我和同學(xué)們一起聊寒假里都經(jīng)歷了什么事情,接著老師就來(lái)了,我仔細(xì)一看,數(shù)學(xué)老師化妝了,她笑著說(shuō):大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,希望大家用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)嘮叨來(lái)嘮叨去,可真有些煩呢!我同桌小聲地說(shuō)。

      終于放學(xué)了,我們又要打掃衛(wèi)生了。我們班有一個(gè)吃貨,他把零食的袋子都扔在地上,我們剛剛掃完,他又扔了一大堆,我們都生氣了,見(jiàn)情況不妙,他猛地跑出去,這時(shí),正好有一個(gè)老師從這經(jīng)過(guò),他把老師撞到了樓梯下面。那位老師把此事給我們班主任說(shuō)了,那個(gè)小吃貨可真就完蛋了。

      終于發(fā)書(shū)了,我趕緊把書(shū)寫(xiě)上名字,然后再把嶄新的書(shū)皮包上,完美極了!看著上面的圖案,我下定決心要好好學(xué)習(xí)。

      放學(xué)了,我感覺(jué)今天倒是挺快的一天啊,還是有意義的一天呢!我堅(jiān)信,老師會(huì)對(duì)我們更好的!

    開(kāi)學(xué)第一天作文14

      一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。

      今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西。“收拾好了嗎?準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。

      吃過(guò)早飯,我們背著書(shū)包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢(qián),我和你爸爸掙的'錢(qián)夠你們用的,你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌桑覀儾挪粫?huì)虧待自己的。”

      我們很快走出小區(qū)大門(mén),這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車(chē)吧。媽媽和車(chē)主講好了價(jià)錢(qián),我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車(chē),說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車(chē)子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。

      在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了。“坐好,小朋友!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車(chē)上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。

      可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尶偸遣蛔屛覀兏伞N覀冎缓醚b作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話,可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿懷希望的媽媽太失望!

      好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!

    開(kāi)學(xué)第一天作文15

      走進(jìn)我熟悉的大門(mén),踏進(jìn)這記錄著我學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,來(lái)到一個(gè)新的教室。此時(shí)此刻,我又看見(jiàn)了同學(xué)們開(kāi)心的面孔,聽(tīng)見(jiàn)了許多熟悉的聲音。大家有些長(zhǎng)高了,有些頭發(fā)剪短了,有些變胖了……真是煥然一新。我隨意挑了一個(gè)位子坐下,發(fā)現(xiàn)在我旁邊的是我的“死黨”俞依含,我們倆討論著暑假里的見(jiàn)聞,說(shuō)得有聲有色。

      “安靜一下,我們現(xiàn)在來(lái)發(fā)新書(shū)。”鄭老師派了幾位同學(xué),各發(fā)一種書(shū)。

      當(dāng)前面的同學(xué)遞下書(shū)來(lái)時(shí),我看了看,翻了翻,總算找到了完美的書(shū)。我接著把書(shū)傳下去,心里暗暗地說(shuō):“我挑了本好一些的書(shū),一定要愛(ài)護(hù)好,不讓它有臟臟的地方。”就這樣,我拿了一本又一本,不厭其煩地寫(xiě)了好多名字,過(guò)了好久,終于完了。我把堆在桌子上的書(shū)整理好后,靜靜地坐好。

      鄭老師打開(kāi)電視,給我們看《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目,其中,讓我印象最深的是舟曲泥石流中的.一件事。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后,一位爸爸以飛快的速度跑回家去看自己的女兒怎樣了。當(dāng)他到家后,發(fā)現(xiàn)眼前只是一堆泥土,他立刻用手挖起來(lái)。挖了三天,他挖到了一個(gè)紅發(fā)夾,這是他女兒的發(fā)夾。那位爸爸繼續(xù)挖,總算挖到了女兒。可女兒已經(jīng)死了,滿頭是泥土。于是,爸爸動(dòng)手用清水洗干凈,傷心極了。

      這件事讓感覺(jué)到了父愛(ài),那是多么偉大。爸爸的精神讓我非常震動(dòng),他肯定是很愛(ài)自己的女兒,僅管她已經(jīng)死了,但爸爸還是把女兒的頭發(fā)洗干凈,讓女兒更整潔些,太感人了。

      時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到十一時(shí)了,我們?cè)谝魳?lè)的伴隨下,走出了校園。

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