(集合)婦女節的作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的婦女節的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
婦女節的作文 篇1
3月8號三八婦女節——婦女的節日就在這個周三了，老是要我們給媽媽做一件事，我馬上就想到了給媽媽洗腳。
星期四一放學，我就對媽媽說：“老媽，節日快樂！晚上我要給你個驚喜！”我早早的寫完作業，就要去給老媽洗腳。我讓老媽在沙發上坐好，走進衛生間拿出洗腳盆，打開熱水器開關放水。當水位達到我認為夠的時候，我卷起袖子，伸出手肘試水溫。“哎呦！”我被水燙的大叫一聲。沒辦法，只好倒掉一點重新加冷水，再試一下，不錯，不冷不熱正正好。我吧毛巾搭在盆邊，端到老媽那里。
“老媽，兒子給您洗腳咯！”我蹲下身子，把老媽的襪子脫下來。突然，靈光一閃，我想起放一點風油精在洗腳水里洗腳可以消除疲勞。我馬上找出風油精滴進水里。我把老媽是襪子脫下，把她的雙腳放進水盆里，不停的搓揉，并按摩著，連老媽的腳趾之間的縫隙也洗了個干干凈凈。
洗好了，老媽的腳給我洗得白白嫩嫩，還有股風油精的`味道。擦干凈腳后，我又拿出潤膚霜，擠了一點在手上，擦在老媽的腳上。恩！任務完成！至于那盆洗腳水，我趕緊把水給倒了，還把盆沖了很多遍，一層污垢飄在水面上。“老媽！你多久沒認真洗腳啦！”最后，我把上上個婦女節送給老媽的四葉草風車音樂盒拿出來輪了幾圈，音樂盒便發出一陣美妙的音樂……
老媽，您辛苦啦！以后，每年三八婦女節，我都要為您做件事。
婦女節的作文 篇2
也許，在母親節前，同學們都把準備好的禮品送到媽媽手里。有的是音樂盒，有的是水晶，有的是鮮艷多姿的鮮花……可我一個也看不上。再好的禮品，再昂貴的禮品，費的還不是媽媽給的錢，買的東西送給媽媽，也許媽媽并不喜歡，因為大人和小孩的審美觀念是不同的。盡管這樣，可母親為了表示出你的好意，還是會點點頭笑著說：“我很喜歡它!”“它很漂亮!”之類的話。其實根本不喜歡，他們省吃儉用的血汗錢，怎么舍得買一些沒用的東西，他們寧愿把錢拿去給孩子買點好書。如果家長說不喜歡，孩子就會不高興。為了使孩子開心，就只好配合著演一場戲。可我媽媽和別人不同，她是個直腸子。
還記得小時侯的一次，看著別的小朋友把禮品送到媽媽手中，為了表示我的一片孝心，以買書為借口，向媽媽要了一些錢,去
給媽媽買禮品。我千挑萬選中，選中了一個會轉的'風車。我把這點心意送給媽媽，媽媽傻了眼。我本以為媽媽會很高興，可讓我萬萬沒有想到的是，媽媽把我痛罵了一頓：“媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢，就買這些破玩意兒?這些送給我有什么用?媽媽又不是孩子，怎么會喜歡呢?”
那一次的教訓，使我以后再也不干這種事了。如果硬是想盡自己的一片孝心，那就自己去掙錢，給媽媽買禮品，這樣才能懂得掙錢的辛苦，才能明白錢是多么的來之不易。從那以后，每次的母親節，我都會給媽媽動手做一張節日賀卡，把心里的話通通告訴媽媽。這個習慣一直延續到4年級下學期，上了5年級，我不再給媽媽送賀卡了，因為這樣既費精力，又費時間。
“三八”婦女節，我要替媽媽“承包了所有的家務”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認為，這樣既不花錢，又很好的表現出我的心意，不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會很舒服。可是，我認為，把學習搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮品，大家說是嗎?
婦女節的作文 篇3
今天下午我早早起了床，因為今天是婦女節，我們學校為這次三八婦女節準備了一次為母親而舉辦的小歌手比賽。之前學校為了這次活動的選手，選了很長時間，我穿著整齊、端正又美麗的校服來到學校。
我到了學校，看見了建起來的舞臺，后來比賽開始了，我看見了他們個個參加比賽的都化著濃郁的妝，特別是光景和雷萬里臉上的妝更美，還戴著假發呢!
不一會兒，學校廣播叫我們排好隊伍，樓梯上的人人山人海。黃色的`椅子，藍色的校服融為一體。到了操場，舞臺上響起了悅耳動聽的聲音，好聽極了。
后來我們把座位安頓好了，音樂停了，第一位是一年級小朋友演唱《世上只有媽媽好》那動聽悅耳的歌聲把全場人都陶醉了，這首歌充滿了對母親的愛。后來終于到了我們班的雷萬里了，當她唱時我們都站起來，這時老師告訴我們等會兒還有四位老師表演節目呢，我們都迫不及待的，雷萬里的歌聲真美呀，真好聽。
后來比賽完了，我們依依不舍地離開了操場。
婦女節的作文 篇4
婦女節就要到了，我一定要讓媽媽舒舒服服的過一個節日。
憑我這么多年來的經驗，用金錢買禮物的意義不大，因為，金錢永遠也不會買來誠意。最好是我自己做的。比如去年的婦女節，我就給媽媽做了一束花（但很難看），媽媽還是高興地收下了。所以，我打算到婦女節的.時候，我要親手做一個禮物送給媽媽。那這幾天我可就要忙活了。我要多學點手藝，這樣一來，我就可以做一個漂漂亮亮的禮物送給媽媽，這樣，雙方心里都舒服了。要不然，做得難看的話媽 媽心里舒服，我的心里就不舒服了。
婦女節要讓媽媽過得舒服，光有禮物可不行呀。表現還要乖。我算了算今年的婦女節正好是星期三，那時候，我一定要，表現很好，上課認真聽講。總之，就是要表現得要讓老師，媽媽滿意。這樣一來媽媽應該就會高興了吧！
到時候，我還要給，媽媽一個驚喜。我的驚喜計劃是這樣的：首先，我先回家，做好準備工作。然后，媽媽回來開門的時候我就把燈關了。媽媽一開燈我就沖上去給她一個大擁抱，并說聲：“媽媽，婦女節快樂！”
好了這就是我迎接婦女節的計劃了，你們的呢？
婦女節的作文 篇5
看看這幾條手鏈漂亮嗎？這可不是買的喲，是我親手編織的，送給媽媽的節日禮物。
上星期美術課，美術老師教給我們一項絕活——編愛心手鏈，道具很簡單，準備兩根2米左右繩就可以。當時有些男生不愿意學，認為這是女生干的活兒。我聽老師說是讓我們學會并編織好送給媽媽當三八節禮物，這可是個好事，我愿意學，因為媽媽為我付出的太多太多，我無以回報，所以老師講一步我就認真學一步，并在紙上記下步驟，以免忘記。
兩根彩繩，其中一根做基繩，另一根做編繩。做基繩的先在頂部打個結，然后放好，把編繩在基繩的結下捆綁好，接著纏繞在基繩上開始編織。
老師一共教給我們兩種編織方法：
一種是順著一個方向——都向左穿插或都向右穿插，這樣編織出來的是螺旋型，并且帶有棱角的，很有立體感。
另一種是向著兩個方向編，就是向左穿插一次，接著向右穿插一次，然后再向左，接著再向右，左、右依次交替進行，有時編著編著就忘記了，只好拆掉重來。老師教我們在編織這種花樣時為防止出錯，可以口手配合，嘴里喊著：“左、右、左、右……”這樣出錯率就會低些，哈哈。
剛開始老師只讓準備兩根不同顏色的繩子，在課堂上學會后，我又用我的零花錢買了好幾種，反復練習，把編織的最滿意的送給媽媽作節日禮物，媽媽好開心，戴在手上都不舍得摘下來，還賞給我幾個香香的`“親親”。媽媽開心就是我最大的幸福！
祝親愛的媽媽節日快樂！
婦女節的作文 篇6
今天是一年一度的三八婦女節，我又看到了您一早起來為我做飯為我收拾衣物的場景，我在心里想：“媽媽你難道忘了今天是你的節日了嗎？”看到您那粗糙的手，不僅讓我想起來有一年今天。
那年的今天，外面下著大雨，我早晨起床晚了，洗漱完畢就想走，媽媽不愿意了，非要讓我吃飯，我就是不愿意吃，再說我也晚了，媽媽不愿意說：“我早就叫你了，為什么不起呢，必須吃完飯再走。”媽媽很生氣的說。是呀我也知道媽媽為我好，可是那會就是不愿意吃，就和媽媽頂嘴了。媽媽也很生氣，可是我也顧不上了，因為再不走就去晚了，所以我也賭氣摔門而出。可是出來以后，雨下的很大，我忘記帶傘了，又不想回去拿，就硬著頭皮想在雨中往前沖。就在這時，我聽見有人喊我，回頭一看是媽媽，媽媽給我送傘來了，媽媽走進和我說：“趕緊打上傘別淋雨了，淋雨了會感冒的。”再看看媽媽，她身上已經淋濕了，可能是媽媽光想給我送傘了，都把自己淋濕了還沒感覺到，看到媽媽這樣我的'眼淚差點流下來，趕緊說：“謝謝媽媽你趕緊回去吧，我走了。
媽媽，今天又是你的節日，我長大了也懂事了，再也不惹你生氣了。兒子忠心的祝福媽媽您，在新的一年里天天開心快樂！我現在懂事了，不會再讓你生氣了，祝媽媽節日快樂！永遠健康。
您的兒子
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