快樂的游戲作文

[實用]快樂的游戲作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂的游戲作文，希望對大家有所幫助。

　　陽光透過窗戶灑在桌上，教室里傳來一陣陣歡笑聲，是誰在笑呢，原來是同學們在玩游戲呀！

　　老師從桌肚里拿出一個盒子神秘一笑，我迫切地想知道盒子里裝了什么？老師似乎看透了我的心思，說道：“同學們，今天我們來做一個游戲。”請兩位同學分別將手伸進盒子里，猜一猜里面裝了什么，但是不許看。我很緊張生怕老師請到我。這時同學們都討論開了，老師又說道：“千萬不能捏它，小心它咬你？”這下同學們更興奮了，有的人說是眼睛蛇，有的人說是貓，還有的人說是倉鼠，七嘴八舌說著，讓我更緊張了，要是被咬了怎么辦啊？但轉念一想，老師是不會讓同學們受到傷害的，心情就沒有那么害怕。

　　老師開始點名了，目光看向我，我的心撲通地跳著。臉紅的像一個大蘋果，上天仿佛捉弄我似的，老師點到了我，我只好上前，小心翼翼地將手伸進盒子里，輕輕地撫摸著，感覺里面的東西毛茸茸的，但又不像一個動物，可是我不敢繼續往下摸，生怕自己被咬了，心情越發的緊張，就慌忙地將手拿了出來。老師問：“摸完了嗎？”我使勁地點點頭跑回了座位。下一位同學，名叫許博欽，他很大膽，摸了好一會啊，突然“啊”了一聲，我嚇了一大跳，難道真的是動物啊！我不禁的心里打了一個大大的問號。她一會兒笑，一會叫，說他知道了。老師讓他回到座位。過了一會才公布了答案，原來是只帶著吸盤的玩具狗啊。我不禁舒了口氣。

　　第二輪又開始了，活動進行得很快，第一位同學叫做龔洛宇。他把手放進盒子里，然后面無表情，不一會便大聲喊：“我知道了，我知道了。”下一位同學，名叫王子安，也像上一位同學那樣笑了一笑，然后皺了眉頭思考了一下，便將手拿出來。老師公布答案，原來是一個包在塑料袋中的蛋。

　　真是一個有趣的“恐怖箱”啊，讓我明白了，未知的東西不一定是恐怖的，我們要不斷探索，勇敢向前。

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