想象的作文（實(shí)用7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
可能很多人不懂得珍惜水源。你可知？水姐姐，生氣了，她說：“人類在不節(jié)約我們，我們就要離開地球，讓人類不存在！”
我經(jīng)過了溫泉山，看到了一個(gè)很大很大的泉水。泉水旁，到處鮮花盛開，鳥語(yǔ)花香。泉水那有個(gè)門。我?guī)е闷嫘淖哌^去，瞧！里邊有穿著藍(lán)色水衣裳的一個(gè)姐姐，她有張瓜子臉，可長(zhǎng)著白色的頭發(fā)。看起來是個(gè)年親的姐姐，怎么會(huì)有白發(fā)呢？我走進(jìn)去，哇！水沙發(fā)，水做的床，水做的電話、電視！我搓了搓眼睛，掐了掐手！沒有眼花！沒有做夢(mèng)！太好了，我心想：可能我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這么美麗的場(chǎng)景！
水姐姐瞧見了我，我嚇得退了一步。她用著清脆的嗓子問我：“你是人類嗎？不用怕我，其實(shí)，是貝貝被你嚇了一跳！”天哪，貝貝是誰(shuí)，我怎么沒瞧見？突然，從水床墊里變出來了個(gè)迷你水玩偶，我驚奇的問姐姐：“水姐姐，它為什么怕我呀？”
水姐姐也奇怪的回答我：“你不能欺負(fù)它”“我為什么要欺負(fù)它呢？”
水姐姐說：“看來你沒有想把它帶走的。我告訴你一件事。”“我好奇怪，水姐姐要跟我說什么？”“你們?nèi)祟惏。还?jié)約我們了。”我脫口而出：“姐姐，我們要節(jié)約你們什么呀？難道，你們不是人？”姐姐慢慢的回答：“是的，我們不是人類。聽我說。人類在洗手的時(shí)候，把水龍頭特意開大，水不停的流，洗完手還不關(guān)；洗地板的時(shí)候，水裝滿了，還想要它流出來；在外面買水，你可知，外面買的水不能喝，對(duì)身體不好，這又浪費(fèi)了水。這些事，說都說不完。”
“時(shí)間不早了，你回去吧！”姐姐用慈祥的眼神對(duì)我說。
“慢著，我把貝貝送給你，希望你能照顧好它順便告訴你身邊的人，要節(jié)約水，因?yàn)槟銈儾荒茈x開水，不能離開我們！再見，下次來玩吧！”我擁有著高興的'心晴和依依不舍的難過對(duì)水姐姐說：“好的，再見，下次在來玩。我一定記住你的話！”
同類們，你可知，我們的一生不能離開水資源，沒有了水，我們必然不能活，同類們，請(qǐng)記住我的話，節(jié)約水吧！為了我們和水。
想象的作文 篇2
理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就失去了前進(jìn)的力量。
我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，因?yàn)槲以陔娨暽峡匆娏撕芏喟l(fā)明家，發(fā)明出了很多不可思議的東西，就像愛迪生他發(fā)明的電燈，現(xiàn)在全世界的人都要用電燈，沒有電燈晚上就沒有光明。這些發(fā)明對(duì)社會(huì)有很大的幫助，所以我想當(dāng)一名和他們一樣厲害的發(fā)明家。
如果我當(dāng)了發(fā)明家我會(huì)發(fā)明太陽(yáng)能和氧氣兩用汽車。這種汽車非常環(huán)保沒有煙不用油也能跑，它在白天時(shí)汽車會(huì)冒出一根鐵棍來一邊吸收太陽(yáng)能制造氧氣并儲(chǔ)存起來，就像植物吸收太陽(yáng)光制造氧氣一樣。同時(shí)一邊利用太陽(yáng)能作燃料發(fā)動(dòng)汽車晚上吸收的太陽(yáng)能就派上用場(chǎng)了，汽車就可以用儲(chǔ)存的氧氣作燃料，這樣無論是在白天還是在晚上汽車都能用。除此之外，這種汽車非常環(huán)保，首先他們的`燃料不是油，這就為世界減少了油的消耗，其次他不用排除廢氣，因?yàn)樗娜剂喜粫?huì)產(chǎn)生有害氣體，所以這種車對(duì)社會(huì)有幫助。
我知道當(dāng)發(fā)明家比登天還困難，我還知道當(dāng)發(fā)明家要知道很多的知識(shí)，但是我不怕只要我好好學(xué)習(xí)多多看書我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象的作文 篇3
自從聽過老師長(zhǎng)篇大論的述說以前的人大部分都是重男輕女、男尊女卑之后，才了解到為什么生男生比較好，而女生就不好；更有人直接了當(dāng)?shù)恼f：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家?guī)兔Γ员容^好”。
假如我是男生，會(huì)是什么樣的世界?這是一個(gè)難以想像的問題，但是“男生真的比女生更好嗎？”我想很多人會(huì)說不是，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)平等的社會(huì)，男女應(yīng)該是要被平等對(duì)待的。話雖如此，但在社會(huì)上仍存在著不平等的現(xiàn)象，因?yàn)樵谙忍焐夏信延辛朔謩e，有些事情還是男生比較容易實(shí)現(xiàn)的。
我想，如果我是男生，我想當(dāng)一位勇敢敬業(yè)的軍人。因?yàn)檐娙耸且蝗耗鼙M心盡力，捍衛(wèi)國(guó)家安全的無名勇士，并且可以永遠(yuǎn)守護(hù)自己心愛的家園、勤奮工作的百姓以及至親至愛的家人。有這種可以對(duì)國(guó)家奉獻(xiàn)、對(duì)人民的盡心，對(duì)自己家人盡責(zé)的機(jī)會(huì)，何樂不為呢。
如果我是男生，我想當(dāng)一位旅游冒險(xiǎn)家，因?yàn)槭澜邕@么大，有千奇百怪、變化莫測(cè)的現(xiàn)象，是我不了解的，這些現(xiàn)象都期待著我用心去追尋與探查。世界各地都有不同文化，不同的`美麗景致，像是荷蘭擁有舉世聞名的風(fēng)車和郁金香，他們的風(fēng)車，可是大有內(nèi)涵的呢！而郁金香也是五顏六色、色彩繽紛，靜靜的等著我們?nèi)プ屑?xì)品味呢！日本的富士山，一年四季都有雪，所以遠(yuǎn)望夏天的富士山，只見山底是一片綠油油的草地，到了山頂，卻是一片鴉雀無聲，因?yàn)樯巾斠黄┌祝K年積雪不化，人跡罕至。
如果我是男生，我要把男生的智力、體力、創(chuàng)造力和勇氣，加上女生的細(xì)心、耐心與專心，成為一個(gè)十全十美的超人，完成人類不可能的任務(wù)，為人類的未來做出最大的貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇4
我們現(xiàn)在的環(huán)境，沒有任何言語(yǔ)可一表達(dá)。沒當(dāng)我們打開窗戶，有時(shí)會(huì)驚嘆到下雪了。本想高高興興的去找伙伴一起來在大雪分飛的天里好好的玩一翻可是在著一時(shí)刻，卻發(fā)現(xiàn)有的.花草還是綠色，天氣也十分晴朗，也十分炎熱，哪是那里來的餓雪呢？仔細(xì)一看那并不是雪而是一個(gè)個(gè)，沾滿污濁的白色方便帶。害的我們白白高興一場(chǎng)。
此時(shí)心中有一個(gè)愿望，可不可以不亂扔方便帶，可不可以讓地球母親少咳嗽（發(fā)洪水）少打噴嚏（暴風(fēng)雨）少流淚（泥石流）少撓癢癢（地震）讓我門有一快快樂樂的地球母親，如果真的有一天地球母親病了，那我們又何去和從呢？地球母親毀滅了那是不是我們也不符存在了呢？那最魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)那不是我們自己?jiǎn)幔?/p>
我知道大家都不希望有這么一天，因?yàn)檫@一天都不是我們想要的！如果不希望著樣的事發(fā)生就要從現(xiàn)在做起做一個(gè)熱愛大自然的人！
想象的作文 篇5
公元20xx年的一個(gè)夜晚，人們正沉醉于愜意的酣睡中，一場(chǎng)意外的災(zāi)難，如公元20xx年的那場(chǎng)無硝煙的“非典”戰(zhàn)爭(zhēng)一樣突如其來——世界上所有的書籍和資料都在一夜之間不翼而飛了。
第二天一早，當(dāng)人們醒來時(shí)，世界亂成了一鍋粥。人們急得像熱鍋上的螞蟻，一時(shí)不知如何是好。學(xué)生沒有了課本，無法正常上課；工程師沒有了設(shè)計(jì)圖，無法進(jìn)行科學(xué)繪圖；工人們沒有了圖紙，工廠被迫停工……學(xué)校、研究所、書店等眾多企業(yè)單位都處于停滯狀態(tài)。
糊涂博士一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)明的“CQHT—糊涂外星溝通儀”的設(shè)計(jì)方案和圖紙也都不翼而飛了。他把實(shí)驗(yàn)室翻了個(gè)底朝天，也沒有找到。
突然，電腦屏目閃動(dòng)了一下，出現(xiàn)了一系列信息將他帶入了書本王國(guó)。博士丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)，書國(guó)國(guó)王出現(xiàn)了，博士問道：“尊敬的國(guó)王陛下，您和您的臣民都到哪兒去了？全世界都需要你們啊！”“虧你們還記得我們，有我們時(shí)不懂得珍惜，失去了才后悔莫及！有些資料，你自己去看看吧！哼！”國(guó)王將開關(guān)一按，屏目上了現(xiàn)了一幅幅慘不忍睹的景象：大量書本放在書架上被當(dāng)作擺設(shè)，被厚厚的灰塵壓得奄奄一息；有的書被拋棄在角落，而有的書更慘，被弄得四分五裂，肢離破碎面目全非……就連書國(guó)的大臣相《百科全書》也難逃此劫，整整一個(gè)書國(guó)竟成為了一個(gè)被人遺忘的國(guó)度。
糊涂博士漸漸露出了慚愧的'表情，眼角也滑落出了同情的淚水，他顫抖地說：“是……是我們……我們不對(duì)，可……可我們真……真地需要你……你們，您看現(xiàn)在的地球死氣沉沉，工廠不能生產(chǎn)，學(xué)生無法上課，科研無法進(jìn)行……大地一片凄涼，您難道就忍心看著地球這樣墮落下去嗎？”
國(guó)王終于被打動(dòng)了，于是雙方立下契約，規(guī)定人類不得損壞書籍，不得將書籍當(dāng)作擺設(shè)……所有的人都得在這份契約中簽上自己的名字。
夜晚，清風(fēng)徐徐，天邊一道白色亮光剎那間墜落在地上，所有的書都回來了。人們撫摸著一本本失而復(fù)得的書，流下了懺悔的淚水。
發(fā)生在公元20xx年的書國(guó)大罷工時(shí)刻提醒著人們：書是人類最密的朋友，請(qǐng)珍惜書本。
想象的作文 篇6
樹的故事
我是一棵小樹，生長(zhǎng)在一片森林里。溫暖的陽(yáng)光照耀著我，陣陣清風(fēng)拂過我的枝干。我的旁邊有一片竹林，我叫那群竹子兄弟，誰(shuí)叫它們長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的呢？竹林與我們結(jié)伴。我聞著芬芳的花香，沐浴著陽(yáng)光和雨露。此刻，我感覺世界真美好。
我越長(zhǎng)越高大。小鳥在我的枝頭上搭窩，每天為我唱歌。小動(dòng)物們?cè)谖遗赃呮覒颍盒∷墒笤跇渲ι咸鴥?yōu)美的舞蹈，小猴子在樹杈上悠閑自得地蕩秋千，小狐貍和小熊圍著我的樹干玩捉迷藏……哈哈，我這里居然變成了一個(gè)動(dòng)物樂園啦！
我逐漸開了花，結(jié)了果。啊！原來我是一棵蘋果樹啊！身手敏捷的小猴子爬上了我的枝條，摘下了一個(gè)個(gè)紅艷艷的大蘋果，分享給了其他的小動(dòng)物們。它們品嘗完我的果實(shí)后，連連豎起大拇指，贊不絕口地說：“真好吃！”聽了這話，我心里美滋滋的。
不知過了多久，一群手拿電鋸的人來到了森林里，他們砍倒了包括我在內(nèi)的不計(jì)其數(shù)的大樹。小鳥不再歌唱了，小動(dòng)物們也逃跑了。當(dāng)我被人們拖走的那一刻，我看見了我的森林家園只剩下一個(gè)個(gè)的樹樁。我憤憤不平地想：為什么人們要把我們都砍倒呢？他們會(huì)把我怎么處置呢？
我被卡車運(yùn)往了城市，在路上，我開始了我的幻想。
我或許會(huì)成為一本書，被進(jìn)到了一個(gè)圖書館那里。那里的書架上碼放著整整齊齊的書，圖書管理員把我放在了其中一個(gè)書架里，我遇到了許多書，他們向我講了他們的故事。管理員關(guān)心我、愛護(hù)我，使我有了一種久違的愉悅感。每天都會(huì)有一些人來翻看我，從我這里學(xué)到了知識(shí)。成為一本書也不錯(cuò)！我想。
我或許會(huì)被送到了造船廠，被做成一條能夠在水上行走的大木船。一個(gè)個(gè)勇敢的水手踏上了我的甲板，我載著他們?nèi)コ孙L(fēng)破浪，克服重重阻撓，來到一個(gè)美麗的島嶼，去尋找神奇的寶藏。水手們把我保養(yǎng)得十分漂亮，我無比驕傲。成為一條船也好啊！我想。
我或許被送到了一個(gè)木匠手里，變成了一件做工精致的家具。在家具店里，我靜靜地等待，我的`新主人把我?guī)Щ丶摇Ｋ芟矚g我，每當(dāng)他的朋友來造訪，他便滔滔不絕地向朋友夸耀我。那時(shí)，我也會(huì)十分得意。做家具也不錯(cuò)！
……
我在我的夢(mèng)里陶醉了，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我會(huì)變成這個(gè)樣子……。
我的身體被機(jī)器粗暴地做成了很多一次性筷子，并且被套上了薄薄的塑料袋，運(yùn)往各個(gè)飯店。人們把我從塑料袋里取出，用完一次之后就把我丟棄，扔到了垃圾桶。
我在垃圾桶遇到了以前在大森林里相識(shí)的竹子兄弟，它們卻變成了用來穿肉的竹簽。用完一次以后，竹簽和我是一樣的下場(chǎng)。我們都臟兮兮地待在垃圾桶里，心里都酸酸的，很難受。
竹簽們憤憤不平地說：“我們長(zhǎng)在森林里，快樂地生長(zhǎng)，人類，為什么不能好好地利用我們，反而用一次就丟棄我們呢？難道，我們真的沒有價(jià)值了嗎？”
聽到竹簽這么說，我沒有說話，只是和竹簽一起默默地躺在這骯臟的垃圾桶里。
幾個(gè)小時(shí)后，三四個(gè)可愛的小姑娘把我和竹簽一起從垃圾桶里撿了出來。我們很奇怪，她們會(huì)把我們?cè)趺礃幽兀吭瓉硭齻兪切W(xué)生，她們用清水把我們洗干凈，風(fēng)干，把我們做成了許多可愛的小建筑，有小房子、小花園，還給我們涂上一層蠟，我們變得又光亮又可愛了。
我們被送到了學(xué)校的環(huán)保展覽上，每個(gè)看見我們的人，都很喜歡我，稱贊孩子們心靈手巧。
現(xiàn)在的我，靜靜地待在展館里，我對(duì)自己說：“做棵樹真好！”
想象的作文 篇7
我是一個(gè)肥肥胖胖的書包，我的名字叫小皮，這個(gè)名字是主人幫我取的名字，我覺得這個(gè)名字很不錯(cuò)。我身上主要的顏色是藍(lán)色和綠色，上面還有一些皮卡丘的圖案，我的肚子有四層，旁邊還有兩個(gè)袋子，背后還有兩條背帶，上方還有一個(gè)提的把手，小主人非常庝愛我，每天都帶我去上學(xué)。
主人每天在睡覺前，會(huì)先檢查東西有沒有帶，第一層是放笛子和鉛筆盒，第二層里面裝筆記本，第三層裝資料夾，第四層則是裝課本、作業(yè)和聯(lián)絡(luò)簿，旁邊的袋子一個(gè)裝水壺，另一個(gè)是空的，檢查完之后，主人就上床睡覺了，我覺得很孤單，就開始看起主人的課本來了，因?yàn)槲页３３弥魅怂鴷r(shí)，看了很多書，所以我和主人一樣聰明。
第二天早上，主人高高興興的背著我上學(xué)去，我覺得自己好幸福喔！可以跟主人一起聽課，都不會(huì)覺得累，只是在上體育課時(shí)，主人把我一個(gè)人和主任留在教室，他自己卻跑出去運(yùn)動(dòng)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看主人的背影，真希望主人上體育課時(shí)，能背著我一起上體育課。我跟別人一比，發(fā)現(xiàn)自己比別人還胖，所以希望小主人不要把所有的'書都塞到我的肚子里，用不到的書可以放在學(xué)校里或家里，那我就可以減肥成功了。
主人還對(duì)我還算不錯(cuò)，會(huì)在拉煉的地方，掛吊飾陪我，還把我刷得干干凈凈的，雖然我有一點(diǎn)破了，但小主人還是很疼愛我，舍不得把我丟掉，希望主人能讓我陪著他到六年級(jí)。
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