我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個(gè)大蘋果。嘴巴大大的，黑黑的`頭發(fā)，梳一個(gè)小花馬尾辮，看起來很文靜。這就是我的同學(xué)鄧雯文！
她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆，我就向她發(fā)出“求救信號(hào)”，可能是她沒聽見。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見我動(dòng)了真，連忙向我道歉。“不行！”我生氣地說。可想而知，我倆吵了起來……
不過——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費(fèi)了九牛二虎之力，才用書包背回家。
這，就是一個(gè)有時(shí)大方有時(shí)小氣的同學(xué)，對(duì)！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無話不談的好朋友！
她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個(gè)大蘋果。嘴巴大大的，黑黑的頭發(fā)，梳一個(gè)小花馬尾辮，看起來很文靜。這就是我的同學(xué)鄧雯文！
她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆，我就向她發(fā)出“求救信號(hào)”，可能是她沒聽見。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見我動(dòng)了真，連忙向我道歉。“不行！”我生氣地說。可想而知，我倆吵了起來……
不過——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費(fèi)了九牛二虎之力，才用書包背回家。
這，就是一個(gè)有時(shí)大方有時(shí)小氣的同學(xué)，對(duì)！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無話不談的好朋友！
我的好朋友作文2
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時(shí)，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時(shí)候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點(diǎn)難看。我想：我寫字那么難看，會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn)，后來，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級(jí)，它就是鉛筆。
上三四年級(jí)時(shí)，我開始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字，寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來是白茫茫的，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的`筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫錯(cuò)字。
現(xiàn)在，也就是五年級(jí)時(shí)，我又開始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級(jí)，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦，就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型粋�(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無聞、無私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂！
我的好朋友作文3
那是二年級(jí)的一段往事。那會(huì)兒，他還未轉(zhuǎn)學(xué)，我倆既是同桌又是鄰居，每逢放學(xué)便一塊兒走。
我的家要穿過一條巷子才能抵達(dá)，巷子里平日孤寂無影。那天，我們走著走著，忽然聽到一聲犬吠。只見拐角處突然躥出一條大狗，它目露兇光，張著血盆大口。我們大驚，連連退后幾步。那狗生得健壯，虎背熊腰，皮肉化膿，隱隱散發(fā)著一股惡臭。最主要的是，它肚子收縮，腹中空空，嘴邊掛著一大串口水，令人不覺心驚膽戰(zhàn)。我的腳早就軟了，一個(gè)不留神，癱坐在地上。黃航也在抖，我摸著他的手，只覺得一陣冰涼。但他并沒有軟倒，只是凝視著大狗。
突然，我覺得有人在推我。我一看，原來是他正在用手悄悄地將我往后推，他一面推，一面焦急地說：“快走啊，再不走就來不及了！”我的.心里一震，感動(dòng)得哽咽：“那你怎么辦？”他冷靜地說：“我?guī)湍銚踝∷！?/p>
然而，已經(jīng)來不及了——大狗發(fā)現(xiàn)了這邊的異樣，再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來，眼瞅著就要撲到他身上了。說時(shí)遲，那時(shí)快，他飛快地將書包扔了出去，直擊大狗。大狗想要改變方向已經(jīng)不可能了，它與書包撞了個(gè)滿懷，重重地摔在地上，發(fā)出了悲鳴。不得不說，大狗的抗擊打能力還真不錯(cuò)，它幾乎立刻就恢復(fù)了。他卻雙手無力，大汗淋漓，全無再戰(zhàn)之勢。就在這千鈞一發(fā)之際，他緊攥雙拳，扯著嗓子對(duì)黃狗大吼一聲：“走！”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼，又或許它本已是驚弓之鳥，他的這一聲吼嚇破了它的膽，它當(dāng)即收起了架勢，灰溜溜地逃走了。
在他離開的一瞬間，他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無論是他的舍己救人，還是他的臨危不亂，都足以讓我情不自禁地說一句：“我的朋友，我的生死情。”
我的好朋友作文4
朋友是春天的輕風(fēng)，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒朋友。
在我們班里我有一個(gè)最好的朋友，他是我們班的組長楊明岳。大家都很喜歡你了辦事用心，承擔(dān)，不偏重，有責(zé)任感。
楊明月是我們班上最胖的人，他戴著一副很厚的眼鏡，一雙眼睛后，他的`臉很胖，走在一張臉的動(dòng)作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能說，很大聲。每日都和大家叨嘮說個(gè)不斷。
在課堂上我們都是競爭者，大家的考試成績?nèi)遣徊钌舷拢谙抡n了的情況下，大家總在一起玩，我倆仿佛一個(gè)人，大家的綽號(hào)都一樣月哥，他人叫我們倆在其中的一個(gè)人的情況下，大家不清楚叫誰，她們只能叫全稱，我有時(shí)候愛玩笑，有時(shí)候還把他惹發(fā)火，可是過一會(huì)他就好了，和平時(shí)一樣。
之前我們班的組織紀(jì)律性比不上如今，之前上自習(xí)課，教師沒有到班級(jí)，班里亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來了。如今大家有一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的組長以后，班級(jí)的組織紀(jì)律性就不一樣了。他辦事用心，把班級(jí)管的非常好，連一點(diǎn)小不正確也應(yīng)說，例如授課飲水，回過頭，講話等他必須換，我覺得，那一天上語文課堂王錦成的老毛病又犯了，回過頭和后排座講話，教師提示了一遍，他也沒在乎，楊明岳發(fā)覺了，大吼一聲：別吵吵，授課要用心聽！這聲音，就像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸在班上，沒有人敢說真話，我真的欽佩他那種盡職盡責(zé)胖是他的外觀設(shè)計(jì)特性，承擔(dān)用心是他的本質(zhì)實(shí)質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多。你想要試著一下么？
我的好朋友作文5
我的好朋友叫達(dá)達(dá)，他中等身材，走起路來挺著一個(gè)圓嘟嘟的小肚子，又可愛又滑稽，他胖嘟嘟的小臉蛋兒上，鑲嵌著寶石般的大眼睛，炯炯有神，翹翹的小鼻子，和櫻桃小嘴，讓他可愛的小臉蛋兒變得更加可愛了！他喜歡穿藍(lán)黑色的衣服，因?yàn)樗X得這樣非常帥氣，威風(fēng)，瀟灑。
他是個(gè)急性子，有一天，我和達(dá)達(dá)、涵涵一起去玩兒，達(dá)達(dá)，為了早點(diǎn)兒玩兒游戲，他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他說話也很急，記得有那么一天，達(dá)達(dá)跑過來對(duì)我說，跟我出去玩兒吧，我高興地陪她出去玩兒了。可他出去后，卻跑向傳達(dá)室，我奇怪的問，不是要出去玩兒嗎？他驚訝又有些疑惑不解的說，我剛才講的是跟我一起去傳達(dá)室吧。哦，我恍然大悟，達(dá)達(dá)說，傳達(dá)室三個(gè)字太快了，讓我聽成了去玩兒吧。達(dá)達(dá)說話就這樣，連你都聽都聽不見，所以呀，你一定要仔細(xì)聽，否則就會(huì)錯(cuò)過他講的很多意思。
達(dá)達(dá)最喜歡下國際象棋，幾乎每天中午休息時(shí)間，達(dá)達(dá)都會(huì)拉我去陪他下象棋。每次當(dāng)我下棋遇到困惑時(shí)，達(dá)達(dá)都會(huì)耐心的教我，他那雙眼睛緊緊盯住棋盤，指著那枚棋子幫我分析放到不同的位置，敵方會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)，怎樣走對(duì)我最有利。他的`樣子就像小老師，正因?yàn)樗哪托暮透咚降钠逅嚕屛覍W(xué)會(huì)了下象棋，你們想和達(dá)達(dá)做好朋友嗎？
我的好朋友作文6
我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的.時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友作文7
在生活中每一個(gè)人都會(huì)有好朋友，而我的好朋友就是小明和驍理。
他長著一頭黑黑的頭發(fā)
長而輕盈的鼻子，大大的眼睛，小小的耳朵，一只小小的嘴巴，一臉幽默的表情。
我是從開學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)小明的，他剛開學(xué)就給我?guī)砹撕酶校唬欢嗑梦覀兙统蔀榱撕门笥眩猛瑢W(xué)，我們?cè)谝院蟮娜兆永锘突ブ颜x也隨之增快。
又一次，他來我家，我和他就像請(qǐng)兄弟一樣緊緊都德抱在一起，我好像和他有一種深厚的情誼，我們的思想，愛好，夢想都差不多，所以我和他很聊的來。
驍理是我的另一個(gè)朋友他總是來我家，好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發(fā)上非常放的開，因此我和他的.友情也非常深厚，雖然他一到我家就很隨便，也許是他在自己家隨便慣了，他在我家比在他自己家好的多，有一次，我去他家，他非常隨便的拿出一包零食，和我一起吃，吃好了也非常隨便的扔在地上，他在我家比在他家拘束的多了，在我家不亂扔垃圾，見到我的父母也非常有禮貌的問好，但我也特不知道他為什么在他家那樣的隨便，x驍理是一個(gè)急性子，有一次，我正好去他家，發(fā)現(xiàn)他把房間弄得很亂，原來是他在找一個(gè)東西，后來我讓他靜下心來想一想放在哪里了，原來他弄好后放在自己的口袋里了。
這就是我的兩個(gè)朋友，一個(gè)幽默的小明；一個(gè)急性子的驍理。我的兩個(gè)好朋友。
我的好朋友作文8
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。
可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當(dāng)我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對(duì)，一定是小x，他經(jīng)常考一百分，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來到了小x桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課后，我發(fā)現(xiàn)小x徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“xx，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動(dòng)”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎？”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的`對(duì)我說：“對(duì)不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說對(duì)不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古摇！?/p>
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小x的友誼。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
她叫xx，從成為一年級(jí)的小學(xué)生開始，我們就同班，直到現(xiàn)在才分開，這更使我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的'眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！她的學(xué)習(xí)很好，曾是我們班上的班長。她每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢！
記得有一天下午放學(xué)，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒，還沒看見爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，媽媽沒來只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒，xx叫住了我。我看見她手中有把雨傘，“呀！救星來了。”把我高興了半天。“來，我們一起回家。”xx熱情地說。她靠近我，對(duì)我說：“我們兩家很近，不然我們一起走吧！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。一路上，我們有說有笑，但我還是注意到，她小心地把傘往我這邊靠，生怕我淋著雨。我隱約看見她的肩上落滿了雨水。回到家后，我全身都是干干的。第二天，我去上學(xué)，才得知，xx發(fā)燒了沒來上學(xué)。我的內(nèi)心忽然顫動(dòng)了，只有我知道xx的發(fā)燒是因?yàn)槲遥倚睦飪?nèi)疚極了。如果，昨天不下雨，xx就不會(huì)發(fā)燒；如果，昨天我?guī)懔耍瑇x就不會(huì)發(fā)燒；如果……
雖然我們分開了，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記住她，記住我和她的友誼，更記住她對(duì)我、不，是對(duì)大家的這一種愛和真誠！
我的好朋友作文10
她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。
她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。
我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級(jí)里。
有一次，班級(jí)上品社課，正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借，也來不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說一下，沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來，她真的跟老師說了，老師聽完后，不但沒有批評(píng)我們，還表揚(yáng)了我們。
從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強(qiáng)力膠似的`，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。
朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號(hào)碼，更是內(nèi)心最深的依戀。
她就是我最好的朋友！
我的好朋友作文11
我們班有一位同學(xué)名叫xx，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六，我跟xx兩人相約去找xx玩。我們邊走，邊聊天，突然，xx停下了腳步，我問：“你怎么了？”“你看那邊。”xx回答。我順著他手指方向看，呀！是一位老太太，正面對(duì)著一條車來車往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對(duì)xx說：“我們過去扶那位老太太過馬路吧！”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對(duì)老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎？我來扶你過去吧！”“好啊！”老太太說。xx就這樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說完，我和xx有說有笑的繼續(xù)走了。
還有一天，我和xx、小x，還有xx一起踢足球，“傳過來啊！傳給我！”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀！”xx叫道，我們停下了踢足球，往xx那兒看，呀！xx的膝蓋摔破了，鮮血直流，看著xx那難受的`表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，xx拿出了幾張紙巾，幫xx止血，關(guān)切的問道：“你沒事吧？”“沒事”xx說。接著，我們大家一起扶xx回家了。
xx，樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的好朋友作文12
一次無意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，張濟(jì)凡。
張濟(jì)凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的衣服。
張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí)，張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候，張濟(jì)凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來動(dòng)去，但他積極的回答問題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽講，原來，他是有好動(dòng)習(xí)性。
張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個(gè)報(bào)名，上足球課時(shí)，他覺不三心二意，一直認(rèn)真練習(xí)，聽老師講方法，一次張濟(jì)凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的'動(dòng)作，帶球穿過敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。
張濟(jì)凡是個(gè)樂于助人的人。有一次，一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場上哭，他詢問了一下，知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。
張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個(gè)樂于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文13
在我們學(xué)校六年級(jí)五班里，有我一個(gè)最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他并不胖，而且很強(qiáng)壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個(gè)小區(qū)的，我和他是怎么認(rèn)識(shí)的，要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說起。
那天我在家里覺得無聊，就出去滑旱冰了，我看見的時(shí)候他正在樹蔭下乘涼，我過去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會(huì)不理我，可是他說：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說：“我叫李星誠，你在這干什么呢？”我第二次重復(fù)我的問題。他說：“太陽太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰。”我說：“因?yàn)槲姨珶o聊了，出來滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說：“回去換雙鞋吧，來和我們一起玩吧。”我說：“好”。我換好了鞋，出門的時(shí)候我看見他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。
我們?cè)谝黄鹛咦闱颍也粫?huì)玩足球，他就說：“你不會(huì)玩足球，我們玩點(diǎn)別的吧。”我說：“好的'。”我說：“我會(huì)玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說：“好呀。”第一局我當(dāng)獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個(gè)，第二次是他砸，不好，被一個(gè)人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒砸到，也沒人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個(gè)抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會(huì)，玩累了，我們坐在一起聊天。他說：“在我們班上，有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師，結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來了，而且老師不但不說他，還在一邊看，等同學(xué)們都坐好了，他還說了句，一起來玩，等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰。
我的好朋友作文14
它們的身材有胖有瘦，有高有矮；它們的衣服花花綠綠，肚子里的知識(shí)說也說不完。它們是我的好朋友，在我考試沒有考好的時(shí)候，《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H，遇到困難勇于克服，這次沒考好沒關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次努力考好。《小學(xué)生作文大全》在我寫作文時(shí)，悄悄耳語，讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻的'時(shí)候，我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了，可真是得來全不費(fèi)功夫啊！我遇到不認(rèn)識(shí)或不懂的字詞，《字典》蹦蹦跳跳過來了……現(xiàn)在，你知道我的好朋友是誰了吧？對(duì)，就是書！書就是一座巨大的精神寶庫，有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我，讓我總是流連忘返。
我總是離不開書，下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，為此還鬧出了不少尷尬與笑話。
記得有一次，我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來，根本就沒有注意到時(shí)間，等書看完了，才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果，老媽一回來見我只寫了幾行作業(yè)，馬上教訓(xùn)起我來，老媽的金剛手真是厲害無比，我只好用盾牌死死抵住，和老媽斗了三百個(gè)回合，最終我“丟盔棄甲”。還有一次，我一邊啃面包一邊看書，書中的故事情節(jié)真精彩啊，我完全沉浸在其中，隨手拿著面包啃起來，嘴里感覺又硬又澀，好像在啃泥土，馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子，放聲大笑起來，我的臉一陣陣發(fā)燙，但心里樂開了花，因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營養(yǎng)大餐”。
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”就讓書成為我一生的好朋友吧！
我的好朋友作文15
今天，我來介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個(gè)外號(hào)叫“張溺爺”。
張麗妍有著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的中長發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友——“白雪公主”張麗妍。
張麗妍是一個(gè)十分可愛的小女生，每當(dāng)她一上完體育課，總是去女廁所旁邊的洗手池細(xì)細(xì)的洗手，還不忘擠些洗手液，把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個(gè)吃貨，她雖然是吃貨，可是她的身材苗條，她雖愛干凈，可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見好吃的'東西就會(huì)口水直流三千尺。
我和她是在啟超服務(wù)部認(rèn)識(shí)的，張麗妍和我很有默契，每當(dāng)我和她在一起面對(duì)著對(duì)方的時(shí)候，我們就會(huì)同時(shí)挑起眉毛。張麗妍有的時(shí)候像一杯淡淡的白開水，有時(shí)像加了冰的冰紅茶回味悠長，一笑而過。
記得今年開學(xué)調(diào)整，老師叫我們到四樓會(huì)議室去大搬遷，我和張麗妍搭檔從四樓會(huì)議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室，瘦弱的張麗妍在前面搬，牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，張麗妍拼死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來傷到我，可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚希脸龊么笠黄偾唷Ｎ亿s緊爬起來扶穩(wěn)沙發(fā)，馬上帶她到醫(yī)務(wù)室去看看，張麗妍強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚，嘴角擠出一絲微笑：“我是“打不死的小仙女”。
有這樣性格開朗、善良堅(jiān)毅、樂于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽光。
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