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    溫暖的時(shí)光作文

    時(shí)間:2023-09-02 17:51:53 時(shí)光

    溫暖的時(shí)光作文(熱)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)光作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    溫暖的時(shí)光作文(熱)

    溫暖的時(shí)光作文 篇1

      溫暖,是一張粉粉的車票,讓我貼心收藏。

      ——題記

      我只記得,那天格外的黑,我趴在地上動(dòng)彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來,疼得我渾身直冒冷汗。

      暖如陽(yáng)光

      不知這疼痛持續(xù)了多久,媽媽終于趕來了,連騎帶推急匆匆的朝醫(yī)院趕。

      到了醫(yī)院,媽媽也顧不上推小車,一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕,但沒走幾步,我感覺自己的身體在慢慢地往下滑,媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬,不一會(huì)就累得大口大口喘粗氣,灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻,我的心酸酸的、澀澀的,一股暖流溢滿我全身。

      檢查結(jié)果出來了,很不幸,外踝骨折了。醫(yī)生給我的右腿打了石膏并說3個(gè)月右腿不能碰著、磕著。不能走路。

      為了不耽誤學(xué)習(xí),兩天后,我去上學(xué)了。

      在這以后的日子里,每天媽媽騎著單車風(fēng)雨無阻地按時(shí)接送我上下學(xué)。

      媽媽的`關(guān)愛和呵護(hù)就像是三月里的陽(yáng)光,給沮喪的我?guī)砹讼M土α俊?/p>

      愛如雨露

      叮叮叮——下課鈴愉悅的打響了,老師前腳剛走出教室,同學(xué)們蜂涌著朝廁所奔去。我也想去方便一下,怎奈行動(dòng)不便,只罷此念。可沒一會(huì),想尿尿的念頭便抓撓著我的心,沖擊著我的大腦。我努力想忍住,可那尿意由下而上的刺激著我的每一根神經(jīng)。我只好來回?fù)u晃這椅子,以此來減輕這種感覺。

      一同學(xué)看到我坐立不安,立刻跑到我的桌前,關(guān)切地問:你怎么了?

      我痛苦不堪地說:我我想小便。

      一聽這話,他二話沒說,抱起我就向廁所趕。走廊里人來人往,擁擠不堪,很難保證傷腿不被碰到。幾個(gè)同學(xué)見狀,馬上跑過來,有的吆喝著在前面開路,有的分立兩側(cè)護(hù)著我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進(jìn)軍,引得許多人注目。

      此后的3個(gè)月中,每天只要下課鈴一響,就有許多人來到我的桌子前,抱的抱,護(hù)的護(hù),擁的擁,其它班的同學(xué)都知道這是去干什么,于是紛紛閃開路。這道獨(dú)特的風(fēng)景常引得老師們打趣說:1,4班的寶兒出來了。

      我聽后,雖然不好意思,但同學(xué)熱情的幫助,真摯的關(guān)懷,如甘甜的雨露滋潤(rùn)著我的心田,令我感到溫暖無限。

      和似春風(fēng)

      媽媽工作十分繁忙,即便如此,媽媽總能在我中午放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)給我送來午飯。

      有一次放學(xué)后,很長(zhǎng)時(shí)間了,也不見媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計(jì),可媽媽還是沒有來。我心急如焚,擔(dān)心媽媽是不是出事了。這個(gè)念頭剛一出現(xiàn),我便把它壓了下去,一定是媽媽工作忙,抽不出時(shí)間來學(xué)校。

      我餓得十分難受,整個(gè)心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書包的每一個(gè)角落也沒能找到一文錢。

      一直站在門口暗暗觀察我的數(shù)學(xué)老師看出了異樣,于是踩著高跟鞋嗒嗒的走了過來,溫柔地問我:怎么了?我一臉懊喪地說:我媽沒來,我沒帶錢

      老師立刻明白,拿出手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話。

      放下電話,老師告訴我,媽媽正忙手術(shù),暫時(shí)抽不開身來學(xué)校。她一邊說,一邊從包里掏出錢來,塞進(jìn)我的手里,要多吃點(diǎn),好的快。

      剎那間,我感到血液在血管里瘋狂的涌動(dòng),溫暖像春風(fēng)一般將我包圍。

      現(xiàn)在我已經(jīng)恢復(fù)得很好了,但回想起來,那一段骨折的時(shí)光讓我深深地體味到生活的美好與幸福,它將成為一段溫暖的記憶,陪伴著我一起慢慢變老

    溫暖的時(shí)光作文 篇2

      溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上和腿上的書,是那么的溫柔,那么的暖,目光看向書本,白色的紙已經(jīng)被陽(yáng)光照成金色,幾行疏密相間的文字靜靜的躺在紙上,原本的墨色也被暖陽(yáng)染上了一層柔光。整個(gè)書本的暖意染上了眼,染上了心,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方……

      媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光,讓我的生命都充滿了暖意。

      每天早上起來,我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。去上學(xué)時(shí),都會(huì)聽到媽媽關(guān)懷的聲音:“路上小心,注意安全,要努力讀書啊!”考試將近,為了加緊復(fù)習(xí),我總是睡得很晚,媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí),為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨,來學(xué)校給我送衣服。在冬日里,媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾,媽媽說,親手織的圍巾,才會(huì)裝下她的`愛,這樣,冬天就算再冷,也不怕了。

      媽媽的愛,是那么的溫暖,就像陽(yáng)光照耀著我,我在這溫暖中成長(zhǎng)。

      如果媽媽的溫暖讓你幸福,那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。

      朋友,是那么美好的的東西,友誼,是多么美好的存在啊!如果世界上沒有了這兩樣?xùn)|西,那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開心時(shí),他們比你更開心,你難過時(shí),他們比你更難過;朋友就是有福同享,有難同當(dāng);朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意,心情低落,整天都是無精打采的,而做我朋友的他們,即使考的再好,也沒有顯露出喜悅之色,因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳ぁD莻(gè)時(shí)候,我會(huì)很感謝他們,因而更加堅(jiān)守了這份友誼。

      朋友,友誼,在這寒冷的冬日里,給了我溫暖的陽(yáng)光……

      思緒飄回,溫暖的陽(yáng)光依舊,只是有了些許陰影。目光上抬,觸目之處竟是青綠的嫩葉,那柔軟的身子,被暖陽(yáng)照得發(fā)黃,不時(shí)輕風(fēng)拂過,身影亂墜……

    溫暖的時(shí)光作文 篇3

      茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心,獨(dú)倚窗前,遙望著一片寂靜,思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。

      正當(dāng)午時(shí),不知是否是春天的緣故,陽(yáng)光浴顯得格外舒服,奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅,伴隨著古稀老人,里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒錯(cuò),那就是我的爺爺奶奶。

      微冷帶著小草新生的味道縈繞著,但也順帶著我的好奇心。為什么??jī)扇硕寄杲畔。堇镂萃庀喔舨贿^幾米,怎么還要過幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕,早晨的露水,讓花兒更增一抹嬌羞,躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺,但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng),只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了,邁著碎碎的步子走到跟前,探了一眼說:“死老頭子,好好地還不理我。”看著爺爺好好的,奶奶便滿意離去。

      我的好奇一下子被勾了上來,奶奶怎么了,是沒人說話嗎?陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來來回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)?奶奶身上,這畫面尤為溫暖。我不禁想:是不是只要有人答應(yīng),奶奶就會(huì)停下呢?于是,再發(fā)生這種事時(shí),我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答:“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了,每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形。“小丫頭,在這搗亂呢!”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我,以示責(zé)備,然后微微一笑。

      之后,我的好奇心便終于忍不住爆發(fā):“奶奶,你這么每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我,臉上恰似多了一抹紅暈:“孩子,知道他好好的才安心。”

      心,浸潤(rùn)了。粗茶淡飯,年華老去,都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你,呼喚你。你在,我變心安。

      泯一口清茶,在風(fēng)的郵箱里,我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過后溫暖的心,細(xì)碎時(shí)光,終使兩人安然若暖。

    溫暖的時(shí)光作文 篇4

      每天中午,我都會(huì)習(xí)慣性地端著飯來到食堂的窗口處慢慢享用,每天這時(shí)候都會(huì)有個(gè)可愛的帥哥陪在我身旁,偶爾會(huì)聊上幾句。呵呵?,莫誤會(huì)了哦,這可是一個(gè)還流著鼻涕的小帥哥,三年級(jí)的劉瑞(化名)小朋友。瑞瑞應(yīng)該是那個(gè)讓語數(shù)老師有些頭痛的孩子,去年我在他們班任了一節(jié)自習(xí)課,我一走進(jìn)教室,其他學(xué)生就告狀了:老師,劉瑞總被老師批評(píng),他還常不寫作業(yè),他成績(jī)最不好……因此我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有閃光點(diǎn),于是,對(duì)他我多了一份關(guān)注。每一節(jié)自習(xí)課上他總會(huì)畫上一幅略顯笨拙的'畫,或者寫上幾行歪扭的字遞給我,眼神里充滿了期待,而我總不忘向他豎個(gè)大拇指!孩子清澈的眼眸里是滿滿的驚喜與驕傲!或許是因?yàn)橐恢苤灰娨幻妫嚯x產(chǎn)生美,我的每一次表?yè)P(yáng)與肯定,讓瑞瑞規(guī)矩了許多,告狀的學(xué)生也少了。

      每天午餐時(shí)間,瑞瑞總會(huì)有意地用筷子敲打碗邊,吸引我注意,有時(shí)也會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,立在我的不遠(yuǎn)處吃著,我也會(huì)伸出手撫摸下他的小臉,小腦袋,偶爾也會(huì)夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì)報(bào)以爛漫無邪的笑容,盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。

      真心覺得這是一個(gè)天真可愛的孩子,每個(gè)學(xué)生都渴望著得到老師的關(guān)愛,哪怕是一丁點(diǎn),就算只是一個(gè)充滿愛的眼神,一句輕輕的表?yè)P(yáng)!都足以燃起他內(nèi)心的自信和對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛!而這份自信,這份熱情,或許能影響他的一生!

    溫暖的時(shí)光作文 篇5

      怎么樣的人生才是我們需要的?這是很值得思考的一個(gè)問題。

      不知道什么原因,我害怕自己閑著,因?yàn)樵陂e下來的時(shí)候我就會(huì)感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考著什么樣的人生才是我所需要的,是看書?練字?還是像現(xiàn)在這樣閑著一事不做?很糾結(jié)啊!這些都是選擇,多情的人總會(huì)在一件事情里找出很多個(gè)抉擇,我覺得這是不行的,因?yàn)檫@是我們自己給自己找煩惱啊!我這樣安慰自我:“有時(shí)間給自己找煩惱,不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的,也許在現(xiàn)實(shí)的面前,我們的想象并不是完美的”。

      讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué),我認(rèn)為文學(xué)的天空很寬闊地,在這里你可以用筆盡情書寫你的喜、怒、哀、愁,生活瑣事、愛恨情仇,也可以用筆書寫你的所感所悟,所厭所喜,不要害怕,因?yàn)檫@里只有你一個(gè)讀者(觀眾),這也是一種寄托。文學(xué)里我認(rèn)為自己比較喜歡寫作文,寫小說,看歷史,觀軍事,小說太難寫我就偷了一下懶,改成寫作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)?原因有很多,我認(rèn)為最靠譜的'應(yīng)該是中職時(shí)班主任的教導(dǎo),中職時(shí)的班主任是教政治(思修)這一塊的,他對(duì)文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高,經(jīng)常給我們說“給自己定一個(gè)目標(biāo),比如每個(gè)月看一本課外書,這樣長(zhǎng)時(shí)間下去你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野會(huì)變得寬闊”,班主任鼓勵(lì)我們多寫文章,多寫詩(shī)歌,沒事的時(shí)候多往圖書館走。這應(yīng)該是一種信念吧。

      我認(rèn)為興趣是最好的老師,做一件事如果是你所喜歡的,相信你會(huì)取得事半功倍的效果,有的人喜歡理科,有的人喜歡文科,有的人喜歡動(dòng)手,有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣,包括喜歡玩游戲的,這也是一種興趣愛好,如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲,我想他可能會(huì)感覺這是在坐監(jiān)獄吧(限于學(xué)霸這一類)。

      最害怕失去自我,曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了,我是喜歡文學(xué)的,因?yàn)槟承┰颍艿搅艘恍┐煺郏苑艞壛宋膶W(xué)的愛好,在那段時(shí)間里我一再淪陷,每天都會(huì)感到胸前有一團(tuán)悶氣壓得自己抬不起頭,想發(fā)泄又找不到泄口,想哭又哭不出來,這種感覺很難受,直到有一天,我拿起桌上的筆,才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)氣在消散,直到那時(shí)我才明白原來自己所需要的生活就是這樣的。

    溫暖的時(shí)光作文 篇6

      “那碗小小的湯圓,給了我小小的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,溫暖了我的時(shí)光。”

      ——題記

      還是一個(gè)熟悉的夜晚,還是一個(gè)熟悉的畫面,我埋著頭,苦苦應(yīng)對(duì)著今天的一篇作文。抬起頭,周圍是如此熟悉。平淡,平淡呵。連身邊的空氣都是和往常一樣的味道,我又埋下頭去,心中有著些許失望。

      就在這時(shí),廚房里突然傳出一聲“哐”的巨響,似乎是一把尖刀劃破了往常寧?kù)o的天空,顯得極為刺耳。什么聲音?我想到,可很快房間又恢復(fù)了平靜,我怏怏地低下頭,繼續(xù)寫著我的作文。可是,沒過多久,廚房又傳來了一些輕輕的聲音:“啪,啪”是不是藏在廚房里的.魔法師出來了?“咔,咔”是魔法師在采摘神奇的草藥嗎?“咕嘟咕嘟”是不是那神奇的藥水已經(jīng)熬成?我只是靜靜聽著,心里卻早已快活地唱起了歌。

      突然,聲音停了下來,那個(gè)腳步漸漸逼近我的房間。我的房門被輕輕地推了開。魔法師似乎已經(jīng)站在了我的身后,我猛地一回頭,居然看到了自己的母親!母親雙手捧著一碗熱氣騰騰的湯圓,潔白的碗沿邊,一縷縷潔白的薄煙向上飄著,猶如一張美麗的白紗,將母親的臉罩了起來。輕輕地,暖暖地,母親對(duì)我笑著。“寶貝快休息一下吧。”母親的聲音是那么溫柔,和我想象中的魔法師竟一模一樣。她將那碗飄著騰騰熱氣的湯圓放在了我的面前,催促我趕快吃下。我感覺心里美滋滋的,平時(shí)空曠的心房一下子擠滿了溫暖,原來溫暖是甜的啊,我想,忍不住笑了。我低頭打量著這碗充滿溫暖的湯圓,光滑而潔白的外皮包裹著餡,一個(gè)碰著一個(gè),一個(gè)擠著一個(gè),像是幼兒園里正在做游戲的小朋友。我用湯勺挖起一個(gè)圓滾滾的湯圓,輕輕地咬了一口,里面的芝麻餡一下子露了出來,亮晶晶的閃著光芒。一碗湯圓下肚,身上暖和極了,心中也暖和極了。

      我轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說:“媽快回去睡吧。”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。待一切重回平靜,我又像剛剛的母親一樣,悄悄地走到了母親門邊,隔著母親房間那微開的門隙,我平靜地向里邊望去,寧?kù)o的黑夜中,母親早已睡下了。她打著細(xì)小的呼嚕,想必是累壞了。但她的臉上卻掛著笑容,和我一樣的笑容。

      我暗暗一笑,回到桌前,又提起筆來,不知不覺地,我寫下了一段文字:“謝謝你,母親。那碗小小的湯圓給了我大大的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,更溫暖了我的心房,溫暖了我的時(shí)光。”

      回首輕嗅,空氣不再平淡。

    溫暖的時(shí)光作文 篇7

      又是一年暑假,我獨(dú)自一個(gè)人走在兒時(shí)游玩的河邊,多少往事涌上心頭。

      愛如春風(fēng)

      七歲那年,父母去廣州打工了,把我留在老家跟爺爺奶奶一起生活。家里種了好幾畝西瓜,暑假是他們倆最忙的時(shí)候,便將我送到外婆家里住一段時(shí)間。小時(shí)候我經(jīng)常跟媽媽去外婆家,我不怎么喜歡那個(gè)地方。因?yàn)樵谏钌剑h(yuǎn)離集鎮(zhèn),沒有班車,買東西很不方便。特別是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,連打電話都很困難。在我看來,那就是一個(gè)人跡罕至的破地方。所以往剛開始到那里就非常地反感,看什么都不順眼,成天窩在外婆家里不出門。隨著時(shí)間的流失,我漸漸適應(yīng)了那里的生活,跟村里的小朋友打成了一片。

      那里雖然閉塞,但是空氣清新,村邊就有一條河,那是那是我們大孩子、小孩子的天堂。大孩子在河里游泳,我們小點(diǎn)的就在河邊摸魚、捉蝦、逮螃蟹。每次我和小伙伴們?cè)诤舆呁娴骄AΡM才回家。外婆總會(huì)遞給我一碗姜茶,說是驅(qū)寒氣。一天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她的手上有一道深深的傷疤,還不停往外滲出小血點(diǎn)。我便跑去問外公。他只是砍柴,笑而不語,禁不住我的軟磨硬泡,他才慢吞吞地說:“那手上的傷啊,是為了給你煮姜茶,大早上去地里邊兒挖姜的時(shí)候弄傷的。沒事兒的,莊稼人,那點(diǎn)傷不算啥,別擔(dān)心。”頓時(shí),一股暖流涌上心田,眼淚控不住流了下來。邊趕忙跑到屋里躲了起來。

      外婆的愛就像一縷春風(fēng),吹過的地方都會(huì)春暖花開!

      愛如嚴(yán)師

      和平常一樣,我和小伙伴兒們玩了一天,從河邊回到家中。外婆還是遞給我一碗姜茶,只是沒有問我在河邊的.趣事,拉我坐下,很嚴(yán)肅地告訴我,以后少去河邊玩,千萬不能下河洗澡。

      “不去河邊玩,那我能干啥,不得急死!不行!我還要去,我就要去!”我皺著眉頭,沖著外婆吼了起來。

      她一巴掌落在我的肩上,“總之,你就是不能去,你這孩子怎么這么不聽話,我不讓你去河邊,是為你好,你知不知道?”。

      “我什么都不知道。我只知道你不想讓我出去玩兒,編的理由。”我邊哭邊吼,跑了出去。

      越跑越生氣,為她打了我,為我不能下河玩。不知不覺間我又跑到了河邊,坐在石頭上一個(gè)人抹眼淚。河邊洗菜的婦女的談話引起了我的注意,“聽說那個(gè)二狗家的大兒子,今兒個(gè)晌午下河洗澡淹死了,游得時(shí)間太長(zhǎng),腿抽筋了。小孩跑回去喊大人,送到醫(yī)院都沒氣了。”“哎,真是可憐呀,才13歲個(gè)娃娃,爹媽都要哭死了。以后可別讓孩子們?cè)倥艿胶舆呁媪恕!甭犃四切┰挘医K于明白,外婆不什么不讓我去河邊玩了,才知道原來她是擔(dān)心我的安全,生怕我出一丁點(diǎn)意外。踩著懊悔的腳步回到家中,滿肚子要跟外婆道歉的話,不料,迎接我的卻是一桌子我最愛吃的飯菜。外婆的眼紅紅的,看見我,笑著說:“餓了吧?快來吃飯吧。”就好像我和她沒有發(fā)生爭(zhēng)吵一樣。“外婆,我以后會(huì)聽話的,不去河邊兒了。”她怔了一下,馬上笑起來說好。“我也有不對(duì)的地方,不該動(dòng)手打你。”

      外婆的嚴(yán)厲像一位嚴(yán)師,教會(huì)我做人的道理。

      那段暑假在外婆家的日子,使我感受到了溫暖,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里,久久烙在腦海里!

    溫暖的時(shí)光作文 篇8

      感恩節(jié),我們應(yīng)該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過的人,比如,我要感恩我的外婆、爸爸媽媽,感謝有你。

      外婆從我剛出生時(shí)就開始細(xì)心地照料我,到了現(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,我只有靠我自己的好成績(jī)來回報(bào)外婆。每當(dāng)我考得不好,外婆那恨鐵不成鋼的語氣:“怎么考得這么低啊?全班頂多能排第幾啊!”那時(shí),我心里就一味地想頂撞外婆:不就是一次小考試嗎,那么嚴(yán)干嗎。可是,這話如果讓外婆聽到她會(huì)多么傷心啊!

      媽媽是我最喜歡的人之一,她總是在星期六帶我吃好吃的,玩好玩的,但該松時(shí)就松,該嚴(yán)時(shí)就嚴(yán),每次我吃飯?zhí)羰常怀匀猓怀允卟耍湍靡恍┦卟朔胚M(jìn)我的碗里,然后嚴(yán)厲地說:“吃飯不準(zhǔn)挑食,小心只長(zhǎng)肥肉不長(zhǎng)個(gè)兒!”我那時(shí)還頂嘴:“能不能少說一點(diǎn)啊!”我心里又想:早知道媽媽會(huì)這樣,我就不這么喜歡她了。后來,我反思了,覺得媽媽這么做也是有她的道理的。

      我雖然不怎么喜歡我的`老爸,因?yàn)樗車?yán)厲,對(duì)家人做事就像對(duì)待下級(jí)一樣。小的時(shí)候,每當(dāng)老爸訓(xùn)我后,他跟我說話,我就是盡量用簡(jiǎn)短的語言回復(fù)他。可現(xiàn)在,我已經(jīng)知道他的良苦用心,試圖與他交談。因?yàn)槟腥硕疾簧朴诒磉_(dá)。

      可是,當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在上班之余給我打電話,問問我的情況,外婆會(huì)至始至終在一旁給我吃藥,照顧我。

      他們都是為了我好,在我溫暖的生活當(dāng)中,這些嚴(yán)厲和嘮叨才能使我健康地成長(zhǎng)。只要有心,每一天都是感恩節(jié)。謝謝你們!感謝有你,在每一段成長(zhǎng)的時(shí)光里。

    溫暖的時(shí)光作文 篇9

      一位老師帶著一群學(xué)生在散步,一陣陣笑聲傳來。你猜都不用猜,那肯定是我們正和老師一起午飯后散步啦!

      每當(dāng)我們班中午吃完飯后,都會(huì)雷打不動(dòng)風(fēng)吹不倒的進(jìn)行散步。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)放飛自我,大聲嚷嚷的、跳起來的、蹦起來的、跑起來的……每一個(gè)同學(xué)都在運(yùn)動(dòng),老師也不例外,一會(huì)兒蹦一蹦,一會(huì)兒跑一跑,老師一跑后面的同學(xué)也就跟著一塊兒跑,老師跑著跑著猛地停下來,回頭看著我們跑得滿頭大汗的樣子,就哈哈大笑起來。

      當(dāng)然每天中午我們都會(huì)拍照。我是攝影師,我喊:三!二!一!同學(xué)們就好像在玩321木頭人一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。拍照時(shí)同學(xué)們都會(huì)姿態(tài)百出。有時(shí)還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)開始他們惡作劇的打算:悄悄站在老師身后,兩只手在老師的頭上變化萬千,老師一會(huì)兒變個(gè)小白兔,一會(huì)兒變個(gè)老牛……還有的同學(xué)用柳條編一個(gè)花環(huán)給老師帶上。甚至有的同學(xué)把一些的月季、薔薇花一把采下來撒在老師的頭上。老師呢,從來都不會(huì)生氣,只是笑吟吟的看著我們的惡作劇。

      回到教室,同學(xué)們就開始纏著老師講故事。老師熟練地拿起粉筆,故意說:“不坐好就不講故事了。”同學(xué)們一聽連忙坐好。見我們坐好了,她就開始眉飛色舞地講起故事來。什么詩(shī)人啊,皇帝呀,大臣吶……反正經(jīng)過老師一講,立刻都變得生動(dòng)有趣起來。有時(shí)老師還會(huì)故意賣個(gè)關(guān)子讓我們猜一猜故事的`情節(jié)或者結(jié)局,看我們愁眉苦臉的硬是猜不出來的樣子,她就會(huì)嘴角微微上揚(yáng),在黑板上“唰唰”寫出答案來。看著同學(xué)們恍然大悟的樣子她又情不自禁地笑出了聲,見老師笑了起來,我們也跟著一起笑。

      這成了我在學(xué)校里度過的最溫暖的時(shí)光。

    溫暖的時(shí)光作文 篇10

      總有幾件事,令你忘懷,就像風(fēng),會(huì)記得一朵花的香。

      回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,那曾經(jīng)溫暖的日子已漸漸遠(yuǎn)去。

      還記得四歲那年,姥爺生病住院了,媽媽每天都會(huì)去醫(yī)院,而爸爸卻在外地打工。

      奶奶擔(dān)心沒人管我,把我接到了老家。

      有奶奶陪伴的日子啊,每一天絢麗多彩。

      那時(shí)是夏天,奶奶手里的一把破荷葉扇子便成了寶貝。毒辣辣的日光下,奶奶用她粗糙的手為我遮擋日頭,另一只手為我扇風(fēng)。

      上午,我經(jīng)常和農(nóng)村的孩子玩得常常忘了回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見奶奶的聲音:“涵涵,下午再和伙伴們玩,俺都把飯做好了!”奶奶的呼喚聲,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的,就好像奶奶最愛聽的豫劇的名角兒在吊嗓子,特別好聽。我一溜煙兒回到家,準(zhǔn)備拿饃吃。奶奶卻擋住了我:“在外面玩了那么長(zhǎng)時(shí)間,都不知道洗手?”

      我一邊吃著飯,一邊責(zé)備著她:“奶奶,我這一直跟你說,我不喜歡吃雞蛋,不喜歡吃雞蛋,你咋就是不聽呢?還有,我不喜歡吃太咸的,你怎么總是會(huì)忘記!”“俺不是覺得你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體嗎,給你弄了雞蛋。農(nóng)村好吃的東西少,就這雞蛋有營(yíng)養(yǎng)。還有,俺們農(nóng)村人愛吃咸的,那樣才有勁兒。如果你不喜歡,俺就改好了!”我看著奶奶自責(zé)的.目光,笑了。

      中午,有一個(gè)賣冰棍的來到我家門口。我立馬屁顛屁顛跑進(jìn)屋,給奶奶捶背:“奶奶,我來給你捶捶背,你就不累了”。“你這個(gè)小壞蛋,沒二心,不早起。說,又想讓我給你買什么?”“你聽,外面什么聲音?”“是賣冰棍兒的!你啊。”

      拿到冰棍,我會(huì)舔一口,舔一口,然后露出開心的笑容。這時(shí),奶奶也會(huì)跟著我一起笑,然后摸著我的頭,仿佛她更滿足。

      晚上,我喜歡躺在奶奶的腿上,在燈光下,讓她給我掏耳朵。我總是說:“奶奶,奶奶,你真好!”她會(huì)露出得意的笑容:“那當(dāng)然,以后啊,你要常來看奶奶啊。”她的手輕輕柔柔的,拂過我的耳朵,讓我想到春天的風(fēng),夏天的雨,讓我想到所有溫暖的詞匯。不知不覺,就在陽(yáng)光下睡著了。

      后來,我離開了奶奶,被爸爸接回了家。我總會(huì)想起和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起拔草,一起吃冰棍,一起講故事……

      那段有奶奶相伴的溫暖的日子,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺的那部分,早已被我拿畫筆填滿。

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