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    兒童節作文

    時間:2023-09-02 16:02:11 兒童節

    兒童節作文6篇[精品]

      無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的兒童節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    兒童節作文6篇[精品]

    兒童節作文 篇1

      A:鑼鼓聲聲迎佳節,

      B:舞姿翩翩慶六一。

      C:校園花開別樣紅,

      D:幸福兒童樂開懷。

      合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,以及到場的各位家長們,大家下午好!

      女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

      男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

      女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

      男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

      女:輕輕地,屏住呼吸,

      男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

      女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節就要來到了!

      合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

      男:此時此刻,我們激情澎湃

      女:此時此刻,我們豪情滿懷

      男:六月一日是甜蜜的日子,它像春風帶著祝福飛進我們的心房

      女:六月一日是幸福的日子,它像鮮花開遍了高山、小溪

      合:它開放在藍天,開放在大地

      男:看,陽光下,彩旗烈烈

      女:聽,暖風中,軍鼓聲聲

      男:讓我們共同暢想

      女:讓我們共同祝愿

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!

      看,一批優秀的學生脫穎而出,志愿加入中國少年先鋒隊組織,下面進行新

      隊員入隊宣誓儀式。掌聲有請我校少先大隊輔導員賈老師為他們主持入隊儀式。

      讓我們再一次以熱烈的掌聲對新隊員表示祝賀!

      男1:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

      女1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      男2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      女2:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開

      放.

      男1:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望

      女1:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      男2:彩帶飄揚,笑臉如花。

      女2:我們精心準備的節目即將開始,同學們想不想一睹為快呢?

      合:陽城小學歡慶六一“快樂成長 童心飛揚” 主題文藝匯演現在開始。

      1、《爸爸去哪兒》

      一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;

      一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

      讓我們一起期待中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

      2、《小螺號》

      中班的小朋友表演的好不好?掌聲再次響起來。

      小螺號嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞四年級舞蹈《小螺號》

      3、《一、二、三運動操》

      女:世間,最明亮的是陽光;最寶貴的是健康。

      男:“每天鍛煉1小時,幸福生活一輩子”!

      女:靠近我的肩膀,握緊我的手掌,

      男:追夢的路上,一群活潑寶貝,快樂成長!

      女:請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《一、二、三運動操》

      4、三人合唱《倍兒爽》

      掌聲再次送給中班的小朋友

      現在,我想問大家的感覺是什么?(觀眾“爽”!)

      那用兩個字來形容呢?(“很爽”!)

      用三 個字來形容,那當然是倍兒爽。請欣賞———三人合唱《倍兒爽》

      5、《洗手》

      小臉盆,水清請, 小朋友們笑盈盈, 小手兒,伸出來, 洗一洗,白又凈,請欣賞由幼兒園小班同學帶來的舞蹈《洗 手 歌》

      6、《中國娃娃》

      男:今天的祖國,是一派騰龍景象。

      女:今天的祖國,是一派盛世景象。

      男:平安中國,和諧中國,

      女:吉祥中國,盛世中國。

      男:瞧,來了一群中國娃娃,他們是祖國的朝陽。

      女:請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《中國娃娃》

      7、啞劇《打針》

      幾個節目下來,隨著跳動的音符,我看大家也禁不住手舞之、腳踏之,該放松下了,我提議,換個節目形式好不好?下面請欣賞六(1)班同學帶來的啞劇《打針》

      8、 舞蹈《快樂小天使》

      明天是燦爛的,明天是美好的,讓我們為明天歌唱,為明天喝彩,請欣賞中班小朋友為大家帶來的舞蹈《快樂小天使》

      9、《honey》

      你們感受到快樂了嗎?把掌聲再次送給中班的小朋友。

      甜蜜是冰激凌的味道,甜蜜是人們最能感受到的幸福的味道,今天讓我們也一起來感受甜蜜honey的味道。有請一年級為我們帶來舞蹈《honey》。

      10、《中國范兒》

      我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人,

      中國范就是這么這么帥!中國就是多么這么有氣概!

      請欣賞六(一)同學為大家帶來的舞蹈(中國范兒)

      11、《小豆豆》

      瞧,中國范兒真帥,掌聲響起來。

      小妞妞叫豆豆,戴著手套露指頭,小朋友們伸出手指頭,光著腳丫真害羞。請欣賞幼兒園小班小朋友帶來的舞蹈《小豆豆》

      12、《好想好想》

      我們每個人都曾很想做一件事,或許是為了愛,或許是為了親人,接下的這首《好想好想》就體現了我們那種心情,有請六年級為我們帶來舞蹈《好想好想》

      捐資助學

      好想好想在同一片藍天下,所有的同學,所有的朋友都能幸福的生活著,不為生活所困擾,享受著親情,時時被人寵著、疼著、愛著,天天向上,無比快樂,但現實卻是那么殘酷,不隨人愿,在我們的身邊就有許多這樣的同學,他們有的父母離異形成孤兒;有的父親不在,母親改嫁,形成孤兒;有的'家里天災人禍,缺少關愛;有的父母長期臥病在床,債臺高筑??他們過早的失去了童年應有的歡樂,缺少親人的關愛,他們變得沉默寡言,只能在孤獨的角落哭泣,在黑暗的空間流淚??幸福是那么遙不可及,更是他們不敢想象的奢侈,好想好想把我們的所有與他們分享,好想好想伸出一只手去幫扶他們。

      朋友們,同學們我們陽城小學多年來就搭建了這樣一座橋———捐資助學,每年每期均組織全校師生紛紛向他們伸出援助之手,向他們獻出自己的愛心。愛心無價,溝通無限,在老師和同學們的關愛下,學校也為他們購買了節日的新裝,和我們在一起共度快樂的六一。

      下面有請他們上臺(鼓掌)。

      下面有請老師們為她們發放新衣。(發好后主持人示意鼓掌、生敬禮)

      接下來讓這些同學到寢室更換新衣。(女生曉娜負責、男生老杜老師負責) 以下時間有必要再次公布奉獻愛心、無私捐助的老師和同學,讓我們大家永遠銘記住他們。

      學校從有限的經費中先后兩次拿出1000元幫助貧困學生。

      老師們捐款 400 余元。

      一年級: 144.5元 二年級: 155 元三年級: 99 元

      四(1): 103 元 四(2)77.5

      五年級:131.5元 六(1)63元 六(2)106.5

      其中,這些同學表現特別突出:

      20元:呂坤栩 15元:杜昊天

      10元: 沈熙明杜佳慧郭浩軍 王盈盈杜宛康 張文鵬馬鵬飛楊佳森杜炳杰 呂孟鑫賈聚璽 李鈺全崔廣源

      9元:袁曉彬 8.5元:王浩峰 7.6元:杜卡澤

      6元 : 賈怡杜宛瑩齊繼博

      5元: 杜欣洋賈孟然李小勇 賈沖 杜婕 梁文yuan 袁雷軍白東曉 崔樂衡劉娜陳薩辛杰 沈曉楊劉伊欣 朱景德劉松原杜立娟 張思瑞 賈高瑜 李冰蘆咪咪

      張宛君胡繼凱 李栩征李繼銘齊國一劉潔杜繼楷

      (生換好衣服后,在寢室站好隊,按一定順序走向舞臺,師帶頭鼓掌)(師下場)

      男2:(歪著頭,故作觀察):哇塞!前后大不同,舊貌換新顏!

      此情此景,我真的真的被感動了,但是我卻說不太好,下面有請學生代表 XX發表她們的心聲。

      XX:為了表示謝意,請允許我們大家給所有的老師和同學表演《感恩的心》 (再次鞠躬)謝謝大家了!

      女1:讓我們用熱烈的掌聲對她們表示感謝!

      男2:有愛就有陽光,有愛就能實現心中的夢想。

      女1:愛心助學,讓一大批貧困學生感受到了溫暖,讓春天走進了每一個貧困學生的心房。

      男2:是愛,讓心靈不再彷徨;讓生命不再孤單。

      女1:是愛,讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。

      男2:讓我們一起做出愛的奉獻,讓世界充滿愛。

    兒童節作文 篇2

      今天, 公公、婆婆和我一起去公園打羽毛球。因為我跟老師學了一年羽毛球, 所以我可以和公公打羽毛球了。 接著我們去游樂園玩,在那里我玩了滑梯、秋千等等。我們還去看了荷花,這里的荷花在夏日里盛放, 可美麗了。

      下午公公和我去中山八路買玩具, 我買了一輛變形金剛。今天我過了一個充實的六一兒童節。

    兒童節作文 篇3

      今天,我早早起床,懷著開心的心情來到香洲廣場,對于我來說香洲廣場是熟悉不過的地方了,可今天格外的興奮。因為我們班要舉行慶“六一”活動,香洲廣場是我們的集合點。

      過了幾分鐘送我們去楊村興隆山莊的大巴車來了。我們快速地上了大巴車,一路上有說有笑。

      20分后,我們抵達了目的地,這里可真美麗呀!綠油油的大草坪,大草坪旁是清澈見底的小溪,我們這些可愛的孩子,個個都興奮的脫下鞋子,挽著褲腿,在小溪里踩水。

      慶“六一”的活動在我們班主任的祝福下順利開始了,這次活動很多,但讓我值的回憶的一項活動是踩氣球的比賽。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在,參加人的腳脖子上,等裁判一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了。活動開始了,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數的爆竹在噼啪作響,聲音震耳欲聾。

      可我是一個膽小鬼,看別的'選手一個勁的踩,聽到那啪啪啪的響聲,我都下得直冒汗,哪有勇氣自己去踩呀!可也想挑戰一下自己,鼓起勇氣上場了。只聽黃老師說“開始”,那充滿“火藥味”戰場亂了,個個都在猛烈進攻,可我卻像一只小老鼠東躲一下,西躲一下,一點也不敢碰別人的氣球,但還是沒逃脫厄運,那“大壞蛋”龍運濤追過來了,嚇得我只冒汗,我見大事不妙,連忙逃命,可他太厲害了,迅速來了個逆向攻擊,只聽到啪啪啪三聲,氣球全爆炸在他的腳下了,嚇得我眼淚水都出來了。游戲結束了。雖然我沒得到名次,但是,我卻得到了一鍛煉,這是最珍貴的。

      接下來還有許多精彩的活動上演,我就不一一說了,這個慶“六一”的活動,我過得真快樂。

    兒童節作文 篇4

      時間飛逝,日月如梭,我們既將迎來屬于我們自己的節日"六.一"兒童節.這次"六.一"兒童節對我來說有特殊的意義,因為這是我在小學階段的最后一次屬于自己的節日,并且我知道了,"六.一"兒童節的真正的涵義,那就是,這一天不僅僅要自己快樂,還要讓別人快樂! 學校為了迎接這次兒童節,在x日為我們開辦了屬于我們自己的舞臺,讓我們在舞臺上充分展現自我,我們也為了有更好的'表現,每天都努力的去排練.我相信我們在那天一定會發揮的很好!

      在"六.一"兒童節 里我要做一些有意義的事,讓我永遠記住這難忘的日子!

      首先,我要和爸爸去孤兒院,和那些孤兒一起玩耍,讓他們快樂的度過這美好的節日.晚上,去敬老院和爺爺,奶奶們在一起,讓他們感受到少先隊員給他們帶來的溫暖.

      讓我們放飛一群白鴿!

      在"六.一"兒童節的清晨,

      讓白鴿帶著我們的夢想,

      飛向世界各地,

      飛向未來時空!

      帶走我們所有的祝福飛向世界!

      在這個屬于我們的節日里,讓我們盡情的歡樂,展現自我!

      祝:所有的少年兒童節日快樂!

    兒童節作文 篇5

      六月,是一個燦爛的季節;六月,是一個歡樂的季節;六月,還是所有小朋友最喜歡的一個季節,我也不例外。在這個快樂的日子里,我們班也開展了大家盼望已久的慶六一活動。大家對這次活動都是興致勃勃,拭目以待。為了這次活動我們表演組也是煞費苦心啊。

      終于要開始了,主持人陳美陽登場,開始宣布:“本班慶六一活動正式開始!”先上場的是張勝楠,她要演唱一首歌《瘋丫頭》,先鞠一躬,音樂想起,她開始唱,她唱歌簡直就是專業的,不僅歌聲美妙,而且表情也很好,這也算的上是兩絕吧,聽完了她的歌聲后,下面就是王文宇和劉航表演的《逆戰》了。他們有些緊張,竟然把歌詞唱錯了。

      有一句老話這么說,沒有三分三,不敢上梁山。我覺得這句話說的對,雖然沒有統一的服裝,也沒有轉眼的演技,但我們有的.是信心,如果一個人連信心都沒有了,活在這世界上有什么用呢?很快到了我和張夏瑩的表演了,我們表演的是林俊杰的《小酒窩》。雖然我們在下面練習了很多遍了,但是一到這里就還是緊張。我一緊張就想笑,唱到一半,我忍不住笑了起來,有很多人看著我,夏瑩也終于憋不住捂住肚子笑了。

    兒童節作文 篇6

      “現在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。

      第一個動作是伸手 ,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我看見了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。第二個動作來了,“這個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發現好像不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現要跟誰拼命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的.。正當我自責時,突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作,只不過增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來:”五年級同學,你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已沒有顧慮,好像就我一個人在歡度六一。終于,樂曲結束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。

      舞動六一,這是我們的節日,跳起來吧,去享受快樂。

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