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    贊揚作文600字

    時間:2023-09-02 12:30:05 600字

    實用的贊揚作文600字

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的贊揚作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的贊揚作文600字

    贊揚作文600字 篇1

      助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導:“摩頂放踵,利天下為之。”其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

      助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的`一種準則。當看見人遇風險時,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已。”它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這便是助人為樂最高思想境界的體現。《世說新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對。”這個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經接受他的請托,怎么可以因為形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。

      我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

    贊揚作文600字 篇2

      那是我在六年級的第一次作文課,老師正在念同學們的作文。我緊緊握著拳頭,頭低到了胸口;全身緊繃繃的,還在努力克制住顫抖;臉紅得像個大番茄,眼淚都快要出來了 ——我可沒有受什么委屈,而是太激動了!太激動了?為什么?因為老師在念我的作文!只有寫得好的,才可以被念出來!老師念完了,還總結出一句:“她的作文很有靈性。”天啊!這是我這幾年來聽到的,最美好的天籟之音!這時,我的腦子里都是老師的那句話,背上好像長了一對翅膀,它帶著我飛啊,飛啊……像做夢一樣,讓人美得無法呼吸。從此,寫作成了我無法割舍的愛好,老師的贊賞成了我奮斗的目標。

      一直以來,許多老師喜歡用“打擊教育法”,認為對付像我這種成天鬧哄哄的學生,用“打擊教育法”是最好不過的了。可是,殊不知,像我這種吃軟不吃硬的家伙,若是來硬的,那我就是硬碰硬,哪怕是斗不過人家,我也要試一試。我不服氣啊——憑什么她們能控制我?我憑什么必須聽她們的?而聶老師,卻用最真誠的贊美,溫暖著我的心,驅趕著我向前。而我呢,渾然不知,還像得到了糖果的小孩子,樂得合不上嘴,為了得到更多的糖果而努力。

      光是有表揚,那可不行,還得多看課外書。那得像我!嘿嘿,我就是個很好的'例子。我看著課外書就像看著含金量很高的金子,看見書店就像看見金庫,像老鷹抓兔子一樣撲進去。無論是什么書我都看,常常是看起書來就忘了時間了。看到好的詞語、句子、作文,我還會把它記下來,有時還會默默地念上兩遍。下次看到這種題材的作文,我就不用擔心啦!憑著記憶,再加上一點點自己的修飾……一篇作文就這么完工啦!

      其實,像我這樣吃軟不吃硬的學生有很多,老師只要對他們多一點點的關注,多一點點的表揚,我想,他們也會像我一樣,為了老師的表揚,奮斗!奮斗!畢竟,誰不喜歡人家夸他呢?而看書嘛……呵呵,這就需要培養(yǎng)興趣啦!盡量看你喜歡的書吧!

    贊揚作文600字 篇3

      上四年級的時候,我很喜歡上網,經常在網吧呆一個白天都可以。為了這,我父母沒少說我,到了忍無可忍的時候,就開始打我。我也能安分幾天。但那次母親打過我之后,我就再也不沉溺于網絡了。

      一天中午放學,我溜進網吧開了半個小時的上機票。結果玩得過于高興,竟然忘記了時間,直到電腦鎖屏我才回過神,已經十二點半了!我心里異常恐懼,腦中瘋狂地想種種借口,一邊想一邊往回家跑。但就在街角轉角的地方,我遇見了我的母親!我的心頓時提到了嗓子眼,因為這條路是從網吧到家最近的路,而且我還用跑!明眼人一看就知道我從網吧回來。當然我的母親也屬于明眼人。一場災難就要來了,我的心里這樣想。

      “回家。”母親的這兩個字極其平淡,我都有點不相信我的'耳朵。回家的路上,母親的臉色一直很平靜,甚至還掛著一絲微笑。這便給我了一種錯覺,認為她并不在意,但我錯了。

      回到家后,我走進我的房間,不料母親卻尾隨而進,‘砰’地一聲將房門重重地關上進而臉色變得十分憤怒。我感到大事不妙,立即向門口跑去,但母親卻將門反鎖,我一時間逃不出,恐懼地望著母親。她伸出她的雙手,照照我的臉上狠狠地猛劈下來,我痛得大叫,沒想到這雙在我印象中細膩溫柔的手也可以如此大力。母親咒罵著我,但這樣似乎還不解恨。母親東張西望,看到了她想要的東西。她抄起那個東西朝我的手猛扎下來,不小心一打滑,我的左手背留下了一條長長細細的傷疤。那個東西,是一把鋒利的剪刀……

      母親以前對我很溫柔,但這一次,她卻使用了暴力讓我改掉了上網的嗜好,讓我體驗了一次殘酷的母愛。作文

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