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    美麗的校園作文

    時(shí)間:2023-09-02 11:46:38 美麗

    (薦)美麗的校園作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (薦)美麗的校園作文15篇

    美麗的校園作文1

      20xx年9月,我從魯山縣轉(zhuǎn)學(xué)到了我的新學(xué)校——新城區(qū)公明路小學(xué)。帶著一些緊張,我走進(jìn)校門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師們都和藹可親,同學(xué)們也友善可愛(ài)。哇,我瞬間愛(ài)上了這所學(xué)校!你想不想看看它呢?走,我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游!

      我們的校園位于河南城建學(xué)院南側(cè),四周環(huán)境優(yōu)美,非常適合我們學(xué)習(xí)。進(jìn)了大門,對(duì)面就是高高的.教學(xué)樓,一共有四層,南樓主要是老師們的辦公室,北樓就是我們的天下啦!

      教學(xué)樓的東側(cè)是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道,碧綠的草坪,是我們最喜歡的地方,很多同學(xué)甚至在草坪上打滾兒玩。每周一,我們整整齊齊地穿上校服,在這里升國(guó)旗。體育課上,我們?cè)谶@里鍛煉身體,做游戲。

      這是一個(gè)多么美麗的校園啊!

    美麗的校園作文2

      我的校園不僅是知識(shí)的海洋,還是孩子們的天堂,也是一張連綿不斷的畫卷。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排鐵樹(shù),它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂,歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù),一抬頭是萬(wàn)人矚目的'五星紅旗,紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著:老師用手捧著地球,等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

      再往里走,是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木,一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”,它象征著:老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪,有的還是花骨朵兒,有的盛開(kāi)了兩三片花瓣,有的盛開(kāi)了五六片花瓣,還有的微微垂下來(lái),仿佛笑彎了腰。

      繞過(guò)花壇,便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影,因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù),那兒環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而且垂柳依依,讓人有如畫一般的美感。

      如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎?

    美麗的校園作文3

      我們的校園,一年四季美不勝收,我不由地為她贊嘆。

      春天的校園,彌漫著花朵的香味,校園里幾乎變成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了,一大串一大串的,像瀑布一樣直掛下來(lái)。

      夏天的校園,籃球場(chǎng)上不時(shí)地傳出男同學(xué)打球的聲音,不時(shí)還有一、二年級(jí)小朋友的嬉戲聲,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)體育老師的口哨聲,那就是我們班在上體育課。

      秋天的校園,到處是紅果子的香味,我每次放學(xué)都會(huì)注意到這些不顯眼的紅果子。它們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘,隱藏在嫩綠的葉子后,我真想摘下一顆來(lái)品嘗。

      冬天的`校園,更加美麗了,到處都是白茫茫的雪,學(xué)校就像一個(gè)巨大的水晶球。如果你進(jìn)入到我們學(xué)校的小花園,就被它的美給震驚到,每一片葉子,都被雪給覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小路上的鵝卵石除了白看不出一點(diǎn)兒其他的顏色,踏上去就會(huì)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,我們有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。

      校園,你真是美不勝收啊!

    美麗的校園作文4

      我的學(xué)校在大瀝鎮(zhèn)興隆大街。走進(jìn)校門,可以看見(jiàn)一棵松樹(shù),那棵松樹(shù)好像一支火箭似乎馬上就要升空的樣子。

      走進(jìn)學(xué)校內(nèi),可以看見(jiàn)八棵翠綠的榕樹(shù)。現(xiàn)在是春天,剛好是發(fā)芽的好時(shí)機(jī),以前冬天的.時(shí)候榕樹(shù)的葉子是深綠色的,可是現(xiàn)在卻是嫩綠色的,多鮮艷呀!

      走進(jìn)操場(chǎng)中心,可以看見(jiàn)一座還很新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的每個(gè)教室前面,都有一個(gè)小花壇,花壇埋的是杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,這些杜鵑花都開(kāi)了,有鮮紅的,有橙紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一堆正在跳躍的火焰;走近一看,又像一群紅蝴蝶在翩翩起舞。杜鵑花為我們的學(xué)校增添了不少生機(jī)。

      再走到飯?zhí)酶浇梢钥匆?jiàn)一個(gè)大花壇,花壇里有一個(gè)雕像,那個(gè)雕像是個(gè)小女孩,她彎著腰,手向天舉著,拿著一本書,書里面有一個(gè)鑰匙,這女孩雕像提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      這就是我的學(xué)校。

    美麗的校園作文5

      我們的校園一年四季景色都很美麗。

      春天,校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來(lái)了,給大地穿上了綠色的新衣服。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,丁香花開(kāi)的正熱鬧,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,迎春花吹起小喇叭,告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。

      我們這里的春天特別短暫,一晃就到了夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,校園的樹(shù)葉,綠油油的,高大的榆樹(shù)像張開(kāi)的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍、乘涼。

      不知不覺(jué),樹(shù)上的葉子都變成了金色,秋風(fēng)陣陣吹過(guò)。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了,啊!秋天也如約而至。沒(méi)過(guò)幾天,金色的蝴蝶都飛得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下光禿禿的枝椏了,噢,不!還有頑強(qiáng)的松樹(shù)像哨兵一樣守護(hù)著我們的.校園。

      最喜歡下雪了,校園穿上了雪白的外套,同學(xué)們有打雪仗的,堆雪人的,玩得好不熱鬧。

      我喜歡我們的校園,因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。

    美麗的校園作文6

      我們學(xué)校有個(gè)美麗的騰飛園。那里一排排柳樹(shù)高大無(wú)比,正在筆直的站在那兒。樹(shù)上的枝枝葉葉更是無(wú)法描寫。不僅讓我吟誦到一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”在一排排高大的士兵的維護(hù)下,一顆顆美麗的玉蘭花和玫瑰花在微風(fēng)中含笑一現(xiàn)。在這些陶醉充滿快樂(lè)的花兒間,有一團(tuán)團(tuán)密密麻麻的小草,隱隱約約的可以看到它們的'捉迷藏游戲玩兒的是多么快樂(lè)。一堆堆黃色的迎春花多像是農(nóng)民伯伯秋天豐收的稻草啊!迎春花就好像迎接春天使者,怪不得叫“迎春花”呢!

      這是多么一幅陶醉人心的一幅畫呀!我要好好珍惜這一段美好的時(shí)光。

    美麗的校園作文7

      校園,你是我溫暖的懷抱,我在里面快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      春天,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的嫩芽,山上的雪漸漸地融化了,積雪變成了清澈冰涼的小溪。整條小溪像喝醉了酒的壯漢,在地上東倒西歪的奔跑著。花兒們紛紛盛開(kāi)著,有粉的、紅的、紫的……五彩繽紛的.花朵散發(fā)出迷人的香味。小蜜蜂們來(lái)采甜甜的花蜜,美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花間翩翩起舞,那景象可真美啊!

      夏天,池塘的荷花開(kāi)放了,水里的小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。真像古詩(shī)說(shuō)的那樣:“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲荷葉東,魚戲荷葉西。魚戲荷葉南,魚戲荷葉北。”

      秋天,只見(jiàn)葉子都是金黃色的,一片片樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,獨(dú)自去“旅行”,農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)既快樂(lè)又忙碌。

      冬天,雪花紛紛地落下,一朵朵雪花從我的手上滑落下來(lái),冰冰涼涼的……

      我的校園真的很美麗,我愛(ài)我的校園!

    美麗的校園作文8

      我每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。

      校園的中心,有一個(gè)小池塘,池塘里游著許多可愛(ài)的小魚。池塘中央有一座假山栩栩如生,烏龜經(jīng)常趴在假山上賴洋洋地曬太陽(yáng)。

      池塘旁邊有一個(gè)花園,花園的路是由鵝卵石鋪成的.,密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。花園里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。

      我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)的十分茂盛,樹(shù)葉一片接著一片,挨挨擠擠的像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在大榕樹(shù)下乘涼,還可以在樹(shù)下捉迷藏呢!

      上課時(shí),四周顯得非常安靜。鳥(niǎo)兒不叫了,青蛙也靜靜地坐在荷葉上,好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。

      操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材,有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗,每次升國(guó)旗時(shí),全校同學(xué)排列著整整齊齊,那場(chǎng)面非常壯觀。

      這就是我們的學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地,也是我們快樂(lè)之地。

    美麗的校園作文9

      我有一個(gè)美麗的校園,校園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。有寬敞明亮的教室,有設(shè)備一流的羽毛球館,有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué)。鮮花開(kāi)放的季節(jié),陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落,讓同學(xué)們神清氣爽,精神抖擻。

      一進(jìn)校門,第一眼就看見(jiàn)“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字,那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂,是我們學(xué)校的圖書角,那里有許多我們喜愛(ài)的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室,最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂(lè)室和信息室,最里面是圖書室,那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。

      校門的左邊是升旗臺(tái),是我們星期一升國(guó)旗,唱國(guó)歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開(kāi)闊的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧,那紅白相間的塑膠跑道,猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分稹⑼嫠!㈡覒颍孟笠粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

    美麗的校園作文10

      我的校園,是一個(gè)美麗的校園。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)凜冽。

      春天的校園,下著蒙蒙細(xì)雨,細(xì)雨就像一把把鑰匙,它把花苞打開(kāi)了。細(xì)雨過(guò)后,到處都是綠色的植物,就像綠色的海洋!花叢里有各種各樣的花,有白的、紅的、綠的、藍(lán)的,就像一只美麗的蝴蝶。

      夏天的校園,草叢非常茂密。到處都是光明,就像有三個(gè)太陽(yáng)。夏天,上體育課的時(shí)候,我們就會(huì)去寬闊的操場(chǎng)上跑兩圈,跑完步就會(huì)自由活動(dòng)。同學(xué)們,有的去操場(chǎng)的南面打乒乓球;有的在玩小游戲;有的在打羽毛球;還有的在比誰(shuí)跑得快,還一些人在樹(shù)下乘涼!

      秋天的校園,是金色的,葉子掉落下來(lái),就像換上了金色的地毯,秋天就像一只小黃蜂!

      冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),會(huì)打霜,草地上到處都是一點(diǎn)一點(diǎn)的'小冰,就像一個(gè)大海里,有一只只小魚。

      我的校園是一個(gè)美麗的校園!那里是我學(xué)習(xí)的園地,我愛(ài)我的校園!

    美麗的校園作文11

      春天的早晨,我起床了。我吃好早飯,就去了學(xué)校。

      我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù),這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子,葉子又嫩又綠,它種在我學(xué)校的花園里,我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí),如果媽媽沒(méi)來(lái)接我,我也會(huì)回到學(xué)校看我喜愛(ài)的大榕樹(shù)。

      夏天,我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高,每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了,榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù),它就像一名軍人一樣筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的.校園。

      秋天的時(shí)候,翠綠的葉子變得金黃,像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱,讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

      冬天,大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花,在雪的映襯下,榕樹(shù)更加美麗,我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

    美麗的校園作文12

      我們的學(xué)校是濱湖小學(xué),它坐落在茉莉村附近,每天學(xué)校里書聲瑯瑯。

      濱湖小學(xué)門口,一個(gè)伸縮門可以變長(zhǎng)變短,還有一個(gè)上課和下課打鈴的地方。走進(jìn)校內(nèi),首先映入眼簾的是教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,能讓學(xué)生讀書。前面有停車的地方,左邊有茂盛的大樹(shù),右邊有操場(chǎng),操場(chǎng)的四周有一排排樹(shù),操場(chǎng)的'中央有籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的前面有升旗臺(tái)。繼續(xù)往前走有些小草,引來(lái)了很多昆蟲,昆蟲在小草里玩耍、嬉戲。

      有學(xué)校真好,因?yàn)閷W(xué)校教我們乘除法,讓我們擁有那么多的知識(shí)。

    美麗的校園作文13

      如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們定海小學(xué)!”對(duì)呀,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?我贊美學(xué)校的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲,清脆、悅耳,做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的.歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。我贊美學(xué)校溫暖的懷抱,學(xué)校是一位慈祥的母親。

      我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)!學(xué)校給予了我們知識(shí)和力量!我們是從一個(gè)不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我熱愛(ài)定海小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!

    美麗的校園作文14

      我們的學(xué)校是一所園林式校園。

      一進(jìn)校園,就看到一座假山矗立在教學(xué)樓的東方。假山四周,長(zhǎng)滿了許多不知名的小花,在陽(yáng)光下,你不讓我,我不讓你,都趕趟似的開(kāi)滿了花,紅的像火,粉的.像霞,白的像雪,散發(fā)出陣陣清香。

      假山周圍有卓子亭,江嵊古邑,竹絲幽巷,東陽(yáng)古邨,上泉鄉(xiāng)社等景物。每一處都濃縮了攝山人的家鄉(xiāng)情懷。

      再往里走,映入眼簾的是一座白色的古橋,名叫“燕子橋”。橋下,池里的水清澈見(jiàn)底,一群小魚在池塘里游來(lái)游去,還不時(shí)躍出水面,吐著氣泡,十分活潑可愛(ài)。

      走進(jìn)操場(chǎng),一片片草坪,猶如一塊巨大的綠地毯鋪在地上。操場(chǎng)兩邊是一排排銀杏樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”響,仿佛在為我們鼓掌。

      這就是我們的學(xué)校,一座古典園林式與現(xiàn)代化結(jié)合的美麗校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

    美麗的校園作文15

      走進(jìn)我們校園,就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)如畫的畫卷中,氣氛是那么的恬雅,這種畫面會(huì)使你留戀難忘。

      一走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)到知識(shí)的海洋,期待今天的課程,天空中飛翔著各種小鳥(niǎo),它們好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到美麗的校園”。

      我走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué),下課了,我去操場(chǎng)參觀校園,好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園,我感覺(jué)校園就像一個(gè)美麗的'大花園,春夏秋冬有各自的特色,春天,可以去賞花,夏天,我們可以去旅行,秋天,樹(shù)的葉子格外美麗,冬天,可以堆雪人兒,有些花格外美麗,但是有些同學(xué)總?cè)テ茐模屛覀円黄鹗刈o(hù)花草樹(shù)木,之前,我并不感覺(jué)校園很美麗,直到上了科學(xué)課拓印大樹(shù)我忽然感覺(jué)到校園好美麗呀,我們的校園不僅美麗而且還很干凈,但干凈也是保持的呀,盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉,校園不僅僅有盛開(kāi)的鮮花,還有小草和樹(shù)木和同學(xué)們活潑的身影。

      我愛(ài)我的學(xué)校,它給了我最美好的童年。

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