抒情作文匯總【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的抒情作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
今晚，偶然看到有關(guān)泰坦尼克號(hào)沉船那晚的一些報(bào)道，出于好奇，我點(diǎn)擊看了，看完后有些許感觸，也許說(shuō)感動(dòng)更為合適。
泰坦尼克號(hào)沉船，事發(fā)突然，也就注定會(huì)有人不能坐上救生艇，畢竟救生艇數(shù)量有限，救援人員也沒(méi)那么快趕過(guò)來(lái)。于是，當(dāng)時(shí)大家(大部分人)就決定“先救弱者！”弱者主要是指婦女和孩子。被困在船上的人不少是杰出人士，包括世界富商，教育人員，資深報(bào)導(dǎo)人員……當(dāng)他們決定先救弱者的時(shí)候，也許就放棄了活下去的機(jī)會(huì)。我心想:難道他們不怕死？繼續(xù)往下看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了，他們是真的不畏懼死亡，也許會(huì)不舍得自己的妻子孩子，但他們愛(ài)她們勝過(guò)愛(ài)自己，所以把活著的機(jī)會(huì)留給了她們。他們有一顆‘愛(ài)人’的心。
亞斯特四世（當(dāng)時(shí)世界第一首富）把懷著五個(gè)月身孕的妻子送上4號(hào)救生艇后，站在甲板上，帶著他的狗，點(diǎn)燃一根雪茄煙，對(duì)劃向遠(yuǎn)處的小艇最后呼喊：＂我愛(ài)你們！＂泰坦尼克號(hào)一副曾命令亞斯特四世上船，被他憤怒地拒絕：＂我喜歡最根本的說(shuō)法（保護(hù)弱者）！＂然后，把唯一的位置讓給三等艙的'一個(gè)愛(ài)爾蘭婦女。
幾天后，在北大西洋黎明的晨光中，打撈船員發(fā)現(xiàn)了他的遺體時(shí)，他的頭顱已被煙囪打碎……
以他創(chuàng)造的財(cái)富，我覺(jué)得即使他上了船，大家也不會(huì)說(shuō)什么，但亞斯特四世拒絕了可以逃命的所有理由，為了讓更多的弱者可以安全離開(kāi)，這真是一個(gè)偉大而慈悲的男人啊！
斯特勞斯是世界第二巨富，美國(guó)梅西百貨公司創(chuàng)始人。他無(wú)論用什么方法勸說(shuō)，太太羅莎莉始終拒絕上救生艇。她說(shuō)：＂多少年來(lái)，你去哪我去哪，我會(huì)陪你去你要去的任何地方。＂八號(hào)艇救生員對(duì)六十七歲的斯特勞斯先生提議：＂我保證不會(huì)有人反對(duì)像您這樣的老先生上小艇。＂最終斯特勞斯先生還是拒絕了上船。
那時(shí)一位母親把兩個(gè)孩子抱上救生艇后，由于超載，她不能上去了，這時(shí)一個(gè)已經(jīng)在救生艇上的女士說(shuō):“去吧，孩子不能沒(méi)有母親！”一邊說(shuō)一邊從救生艇上走下來(lái)。除了他們，還有許多把救生艇讓給別人的人。
看到這，我的眼睛有些濕潤(rùn)，我被他們的舉止感動(dòng)了，他們的心與勇氣是我不能比擬的，與其說(shuō)他們?cè)谀菆?chǎng)災(zāi)難中死去了，我更相信他們只是以另一種方式活著。
抒情作文 篇2
未來(lái)，你好。當(dāng)我經(jīng)歷諸多挫折和痛苦之后，在很多年后的一天與你相遇。此時(shí)此刻，我站在你的面前；心無(wú)愧疚。
曾經(jīng)對(duì)于未來(lái)，我是一片期許與盼望。我坐在復(fù)習(xí)沖刺的教室里斗志滿滿，不知疲倦地學(xué)習(xí)著。但是等到高考成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，我確實(shí)萬(wàn)念俱灰。我不僅只是上了一個(gè)比較差的二本，還因?yàn)榱私獠欢喽x了一個(gè)讓自己痛苦不堪的專業(yè)。
曾經(jīng)的我滿懷痛苦和絕望，一個(gè)人孤獨(dú)的走在一條前途未卜的路上。沒(méi)有希望和光明，沒(méi)有目標(biāo)和追求。迷失了自我，也迷失了未來(lái)。雖然我努力學(xué)習(xí)，天天都去圖書館。但是在這逃不掉的牢籠里，我絕望而又不甘心的前進(jìn)著。
那一年，我絕望無(wú)助。那一年，我四次轉(zhuǎn)專業(yè)的想法一次次破滅。那一年，我很喜歡的女生是有男朋友的。那一年，我突患疾病，臥病在床。那一年，我頭一次覺(jué)得我不能左右自己的休息時(shí)間。那一年，學(xué)習(xí)上的一切榮譽(yù)與我再無(wú)關(guān)聯(lián)。那一年，舊時(shí)好友不在我的身邊；我必須自己一個(gè)人去面對(duì)一切。正如平凡之路之中所唱的那樣，我失落失望，失掉所有方向。
我所幸運(yùn)的是，遇到了一些很好的同學(xué)和老師。系輔導(dǎo)員張紅麗老師在我融入班級(jí)，適應(yīng)大學(xué)方面對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ覀儼嗌系陌傥?16的女生也把我當(dāng)成他們中的一員，關(guān)心和幫助我，使我獲益良多。特別是她們寢室的張煜，何倩，余琪三位同學(xué)一次次幫我度過(guò)情緒的低谷期，及時(shí)的幫助我疏導(dǎo)自己的情緒，使我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)情緒上的危險(xiǎn)期。鄧潔同學(xué)也很關(guān)注我的狀況，每次我情緒不好的時(shí)候都會(huì)對(duì)我進(jìn)行關(guān)心和幫助；讓我覺(jué)得很是感動(dòng)。在她的支持和幫助下我認(rèn)識(shí)了毛啟宏同學(xué)和張威同學(xué)，兩個(gè)同樣積求上進(jìn)和熱愛(ài)演講的同學(xué)。她們對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。還有雷林洋，我在同級(jí)中認(rèn)識(shí)的一個(gè)志同道合的男生。一個(gè)同樣苦于自己專業(yè)，但是仍然積求上進(jìn)的同學(xué)。和他相處的時(shí)候，我感覺(jué)自己可以說(shuō)出自己心中的一切苦悶和痛苦；覺(jué)得自己很自在也很積極。
學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的幫助也是不可抹殺的。邱思?jí)魧W(xué)姐在學(xué)習(xí)和生活中為我答疑解惑，在我困難的時(shí)候?yàn)槲夜膭偶佑停辉谖沂バ判臅r(shí)，說(shuō)她相信我是優(yōu)秀的。還記得剛開(kāi)始開(kāi)學(xué)時(shí)讓的一段經(jīng)歷，我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了她。還有蔡凱師兄，一個(gè)奮斗在學(xué)前，優(yōu)秀在學(xué)前的男生。他一直是我的榜樣，他用他的努力和成績(jī)給了我很大的信心。還有舞蹈，鋼琴，手工三門專業(yè)課的老師的寬容和理解，使我度過(guò)了學(xué)習(xí)上的困難期。謝謝你們，使我度過(guò)了人生中第一個(gè)黑暗時(shí)期，平穩(wěn)地向前發(fā)展。
我所要感謝的還有我之前無(wú)心形成的閱讀的習(xí)慣，成為改變和提高我的最為強(qiáng)勁最為持久的'力量。《活在當(dāng)下》，《更好的自己》，《改變自己》，《直面內(nèi)心的恐懼》......通過(guò)閱讀這些心理學(xué)的書，我不僅走出了心理上的困境，同時(shí)也找到了自己的興趣和方向。
通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人。通過(guò)閱讀，我找到了自己身上做人做事的不足，并予以提高和改變。通過(guò)閱讀，是我的身心得到修整和改變。正如那篇《讀書人是幸福人》的文章中所說(shuō)的那樣，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也經(jīng)歷了別人的生活和美好。書中有良友，書中有良師，書中有智慧。一個(gè)人的成長(zhǎng)史，就是一個(gè)人的閱讀史。；在閱讀中我收獲了自己的成長(zhǎng)，收獲了自己的進(jìn)步。
未來(lái)你好，現(xiàn)在我正信心十足的向你走來(lái)。我在這單單為我所設(shè)計(jì)的挫折之中，收獲著自己的成長(zhǎng)。
在機(jī)會(huì)不足的情況之下，我學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，主動(dòng)結(jié)識(shí)他人。在缺乏志同道合的情況下，我學(xué)會(huì)了去尋找和發(fā)現(xiàn)那些有著相同追求的良友。在再也不是關(guān)注的中心之后，我學(xué)會(huì)去反省自己身上的不足和缺點(diǎn)。在經(jīng)歷竭盡全力依然與獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)緣，與評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)無(wú)緣之后；我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)不是一切，除此之外還有生活的道理。
在經(jīng)歷室友們很遲的作息時(shí)間之后，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)和包容他人。在經(jīng)歷戀愛(ài)的失敗之后我學(xué)會(huì)了去思考自己真正想要的，真正需要的。在經(jīng)歷了自覺(jué)優(yōu)秀而無(wú)人認(rèn)可的情況下，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取別人的批評(píng)，降低自己的目標(biāo)。在經(jīng)歷了自罪感之后我學(xué)會(huì)了原諒自己，理解自己。在經(jīng)歷了幾場(chǎng)大病之后，我學(xué)會(huì)了接受和改變。在經(jīng)歷了孤獨(dú)之后，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自己，反省自己；最后享受孤獨(dú)。
未來(lái)，你好。現(xiàn)在的我，很想看到你的模樣。很想，你有個(gè)美麗的樣子。我很想你是一個(gè)承載著希望和夢(mèng)想的模樣，我很想你是一個(gè)我想要自己成為的模樣。一路走來(lái)，諸多痛苦，諸多失敗，諸多絕望，諸多難受。一路走來(lái)，諸多收獲，諸多反省，諸多提高。我想，未來(lái)，你一定會(huì)如我所愿吧。
抒情作文 篇3
第一次，這么認(rèn)真的面對(duì)，偶爾的一次玩笑。不是我故意傷害，或肆意的影響你。可能，在生活中的我們習(xí)慣了司空見(jiàn)慣的關(guān)愛(ài)，也習(xí)慣了逆來(lái)順受的反駁，一切都很自然也很隨意的演繹著。
不知道，如果真的有一天，我們中的一個(gè)消失了，其中的一個(gè)會(huì)如何過(guò)下去……今天，是我假想的第一天：
黃昏的小路上，我追著落葉，呼喊著曾經(jīng)只屬于我們倆的稱謂，雖然沒(méi)有絲毫的親熱，也看不出有多少的溫度，卻有一種特別的酸澀，我知道，你不會(huì)再來(lái)，因?yàn)槟阏业搅苏嬲龑儆谀阕约旱母杏X(jué)的靈魂！
屬于我們的曾經(jīng)，只是我們需要偽造的心靈憩園。在疲憊或是郁悶時(shí)的精神放風(fēng)點(diǎn)……從此，我唯一的樂(lè)園，隨風(fēng)般消失，盡管，我是多么的不悅和不舍，卻無(wú)法留住昨天！除了酒精的麻醉和通宵的網(wǎng)吧，我不能自己，才知道原本偉岸的我竟是多么的渺小，我討厭自己，甚至痛恨自己的無(wú)能為力，那首要命的歌曲，嘶啞怪叫：為什么相愛(ài)的人不能在一起……好想扯著嗓子和他一起比，可是渾身沒(méi)有力氣，頭痛的要死，嗓子干得直冒煙，看著凌亂的發(fā)型和親吻的污垢，我明白了昨夜的業(yè)績(jī)，是一瓶，不！應(yīng)該是一瓶的兩倍，或者還要多些！
靜謐的鄉(xiāng)間小路，似乎超乎尋常的幽深，沒(méi)有絲毫的雜音，一切都在沉睡，而我，是驚醒后的熟睡者，向左還是向右，是東還是西，我真的沒(méi)了方位感，難道一切非要在失去后才來(lái)珍惜，才能領(lǐng)悟嗎，我不知道，曾經(jīng)的誓死誓言維持了多久，是一年或一個(gè)月，還是一周，要么是一小時(shí)、一分鐘，也許一秒鐘，我真的不知道，好像從來(lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)，哪怕是一秒鐘！不對(duì)，你一定在等我，我們約好的，在佛前相見(jiàn)，不見(jiàn)不散的，怎么又失約了，肯定是我這個(gè)大腦袋全忘了，恍惚中，似乎看到了你孩子般的燦爛的笑容和故作嗔怪的眼神，那份甜蜜滋潤(rùn)著我整個(gè)心神，我明白，你，是我今生逃不脫的死結(jié)。
落雪了，瞅著漫天飛舞的.精靈，有一種說(shuō)不出的痛！為什么不把我變成飛舞的精靈，哪怕是最丑的最暗的我也無(wú)所謂，她們的自由無(wú)慮，讓我好生羨慕；她們的飄逸灑脫，令我望而生畏。浩淼的蒼穹，為什么看不到她們的渺小，而我，浮游若塵，如果上蒼有情，一定不忍看我如此的慘敗不堪！好想追逐著雪花飛舞，腿腳卻像灌了鉛一樣的難以自拔，我知道，那不是我真正想要的生活，因?yàn)橛心悖遗瓮卵梢院湍阋黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱蹋部梢院湍阋黄鸹┍荣悾�可以在你的背上肆意的揪耳朵……而今，只剩回憶的背影，我什么都沒(méi)有，除了靠著回憶看雪，除了望著雪花發(fā)呆，什么都沒(méi)有。突然，有一種莫名的頓悟，為什么不進(jìn)屋，非要矗立雪中任記憶浸襲，一向自認(rèn)為敏銳的感官失靈了，到處都是雪的味道，到處都是雪的顏色，偌大的蒼穹彌漫的竟全是雪的氣息，我難以遁逃，咫尺的小屋卻是遙不可及，旋飛的精靈展露著嘲笑的眼神，輕盈離去，失望和絕望將我重重摔倒在地。
抒情作文 篇4
這世間有好幾種愛(ài)最觸動(dòng)我，到底是哪種愛(ài)觸動(dòng)我呢？
太陽(yáng)用他的愛(ài)，觸動(dòng)了向日葵的心靈；藍(lán)天用他的愛(ài)，觸動(dòng)了鳥(niǎo)兒的心靈；大海用他的愛(ài)，觸動(dòng)了魚(yú)兒的心靈。但是，到底是哪種愛(ài)更觸動(dòng)我呢？
每天早晨醒來(lái)，媽媽早已把衣服和早餐準(zhǔn)備好了。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心或煩惱的事情，媽媽總是耐心的鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我。
哦，原來(lái)，是母愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。
在課堂上，老師細(xì)心的給我們講授知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，老師細(xì)致的關(guān)心我們的生活和心情。是老師，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
哦，原來(lái)，是師生情觸動(dòng)了我的心靈。
最重要的是母愛(ài)：
前幾天看了一本名叫《藏羚羊的跪拜》的書。讀完后，我的心中久久不能平靜……故事講述了一位在青藏高原上捕獵的獵人。有一個(gè)早晨，他出去后看見(jiàn)了一只肥壯的藏羚羊，他欣喜不已，拔出槍后對(duì)準(zhǔn)那只肥壯的羚羊，突然那只肥壯的羚羊朝獵人跪了下來(lái)，眼里直流淚水，獵人驚呆了，可是獵人毫不留情的朝那只肥壯的羚羊開(kāi)了一槍，羚羊倒下了，當(dāng)他剖開(kāi)羚羊腹部時(shí)，驚呆了：發(fā)現(xiàn)羚羊的子宮里有一只已成型的小羚羊原來(lái)羚羊的跪拜是求放自己的孩子一條生路啊！獵人經(jīng)這件事后，從此再也沒(méi)有出現(xiàn)在青藏高原上。
說(shuō)到這里，我想說(shuō)的是：世界上的`每個(gè)母親都會(huì)向上面的羚羊一樣。愛(ài)——無(wú)處不在，，它灑滿了整個(gè)世界的每一個(gè)角落。
還有一次在一個(gè)夏日的深夜，我正被蚊子們共同演奏的“交響樂(lè)”鬧得心煩意亂時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影躡手躡腳的走進(jìn)了我的臥室，然后輕輕的打開(kāi)燈，借著燈光，我看見(jiàn)媽媽正在拿著蒼蠅拍與蚊子“奮戰(zhàn)”。我似乎聽(tīng)到媽媽的吁氣聲和蚊子的得意聲，緊接著，一件被單像巨浪一般撲在了我的身上，我似乎感到了無(wú)比涼爽……我頓時(shí)明白媽媽平日皮膚上的疙瘩的原因。那一夜，我無(wú)眠。
世界，因愛(ài)而聯(lián)系在了一起，愛(ài)，讓世界更美好。
是什么觸動(dòng)了我的心靈，讓我在愛(ài)的熏陶中成長(zhǎng)呢？
原來(lái)，一切都因?yàn)榱藧?ài)。
抒情作文 篇5
智慧是一種心鏡，境由心生。
心基吸智，方寸之間皆海闊天空永無(wú)涯畔；心若有慧，則宛若長(zhǎng)空旭日終至至靈之境。民國(guó)課本中有這樣一段話：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看花。我想，在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的，它看花的景象，便是智慧獨(dú)有的景象。正如《平凡的世界》中所說(shuō)，人生的意義不是吃飯這么簡(jiǎn)單，還應(yīng)有更高的追求。
誠(chéng)然，智慧對(duì)人類最基本的要求便是要有拋開(kāi)物質(zhì)層面的精神追求。只有不被浮華物質(zhì)遮住雙眼的人，才是有資格稱做智慧的人。
再進(jìn)一步講，擁有大智的人，不僅有精神追求的，更有特立獨(dú)行、超然物外的膽氣。我曾驚嘆于朱耷的《墨魚(yú)圖》。那只翻著白眼的魚(yú)訴說(shuō)了怎樣的`智慧心語(yǔ)？不言而喻！我十分敬胃這位明朝遺老，高蹈乎八荒之表，亢心乎千秋之間
如果說(shuō)朱耷的智慧是一種氣象，那么，莊子“超乎象外，得其環(huán)中”的智慧便是一種至鏡。超脫于生命本相的空靈之境，乃是禪與道的完美契合。篇二：20xx高考優(yōu)秀作文范文 20xx高考優(yōu)秀作文范文
讓我飛吧!
讓我飛吧!用雙手去感觸天空的溫度，沒(méi)有一處只有陽(yáng)光而絲毫無(wú)陰云;用雙腳去踏遍千山萬(wàn)水，沒(méi)有一隅只有坦途而絲毫無(wú)荊棘。但精衛(wèi)鳥(niǎo)因?yàn)樘炜詹慌艞壧詈Ａ藛峥涓傅哪_步也沒(méi)有因?yàn)榈窝Ｖ埂．?dāng)身邊的一切向你撲來(lái)，告誡你“天上冷，不要飛”時(shí)，請(qǐng)振翅沖天。 讓我飛吧!探索的道路上總會(huì)有障礙。在你我失足摔倒時(shí)，總會(huì)拋來(lái)“出事了吧”的言語(yǔ)。他們阻礙我們探索，而且在我們失敗后，他們報(bào)以先知般的告誡。我們不怕摔倒，但請(qǐng)不要嘲諷我們的嘗試。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，休煞少年才!給我們飛翔的天空，讓我們飛得更高，飛得無(wú)憂。 江上的狂風(fēng)，肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風(fēng)一時(shí)勁，折殺少年才。是無(wú)情的風(fēng)將才子的思火澆滅，成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底這肆虐的江風(fēng)與我們身邊的告誡與扼殺有何差別少年的探索是世界進(jìn)步的中堅(jiān)力量，他們敢于嘗試，不懼摔
倒，但他們懼的是世界的阻擋，懼的是知音的缺失。“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”請(qǐng)不會(huì)動(dòng)情的風(fēng)吹弱些吧，休殺少年才。
讓我飛吧!我不懼前路日炎風(fēng)疾霜險(xiǎn)，穿越唐風(fēng)宋雨的呼喚是千古的交響。聽(tīng)到了，是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲，世俗左右不了他的腳步;聽(tīng)到了，是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照，世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤，“水通南國(guó)三千里，氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截，巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧，無(wú)懼周身的桎梏。是荊棘鳥(niǎo)，就無(wú)懼地歌唱，哪怕流血而亡讓我飛吧，將一切樊籬勇敢地沖破，聆聽(tīng)天空的呼喚，那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧，去窒息在亙古不變的拼搏回憶里，感受“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)”的感受。讓我飛吧!東風(fēng)乍起，春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥(niǎo)。不再去擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔倒，因?yàn)槲乙扬w過(guò)。
讓我飛吧!
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