(精華)一份耕耘一份收獲作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一份耕耘一份收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一份耕耘一份收獲作文1
那是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子——二零零九年十二月八日，在全國模擬飛行大賽中我一路過關(guān)斬將，獲得了冠軍。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著黃燦燦的金牌，親吻著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，我心里有說不出的激動(dòng)和自豪。“太了不起了,兩個(gè)團(tuán)體冠軍，參賽選手全部獲獎(jiǎng)……”一句句嘖嘖的贊嘆，這是全國其他省市代表隊(duì)簇?fù)碇蛭覀兊念I(lǐng)隊(duì)張駿老師道賀呢。許多的人都爭搶著和我們的隊(duì)員合影留念，那一刻我的心里洋溢著為校爭光的榮耀，感受著團(tuán)結(jié)一心的力量。
太不容易了，三個(gè)月以來，張老師帶領(lǐng)著我們放棄了太多的休息和玩耍，經(jīng)歷了太多的失敗和難題。一路走來，艱苦的訓(xùn)練讓我懂得了跌倒和爬起，努力和征服。一幕幕往事歷歷在心，讓我心潮起伏。
記得在備戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)上，張老師就給我們提了六個(gè)字的要求：努力、堅(jiān)持、優(yōu)異！我把這幾個(gè)字立在自己的書桌前。可模擬飛行對我來說太陌生了，我總有些力不從心，眼高手低，我沮喪、懊惱。曾想到了放棄，張老師看出了我的心思，和我作了一次長聊。“克服畏難心理，走出失敗陰影，精練自己的技術(shù)”，這是張老師語重心長的囑托。我開始靜下心來總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從飛機(jī)起飛和降落的平穩(wěn)性練起，詳細(xì)地記錄著各種最佳的數(shù)據(jù)，請教老師，和伙伴們一起研究、合作，最終解決了把握飛行高度和控制飛行時(shí)間的兩大技術(shù)難題。
“事上無難事，只怕有心人”，我信心大增，在老師的.帶領(lǐng)下，我們開始研究對手，讓我們的技術(shù)更加過硬、精細(xì)。不停地練習(xí)，不停地思考，不停地發(fā)現(xiàn)！終于，我練就了“獨(dú)門絕活”，并在不斷的實(shí)踐操作中技術(shù)更加穩(wěn)定，嫻熟。
“加油，余亦豪！”我在心底吶喊著。比賽迫在眉睫，我和同伴們都躍躍欲試，都想現(xiàn)場驗(yàn)證一下彼此的真實(shí)水平。
一開始是過關(guān)賽，我們所有的隊(duì)員都輕松過關(guān)。下午到了半決賽，我從容應(yīng)對，以小組第一的高分入圍決賽。
決賽的戰(zhàn)鼓打響了，我心里不免有些緊張，高手如云，大家都準(zhǔn)備使出“殺手锏”來一決高下。老師給我們做了個(gè)“V”的手勢，我開始給自己暗暗打氣：“沉著、自信、勝利”。上場后，我仔細(xì)檢查了我的比賽飛機(jī)，回顧總結(jié)了一下前面比賽的得失，然后胸有成竹地對裁判說：“可以開始了！”我全神貫注地操控著我的飛機(jī)，在我看來，身上肩負(fù)著無形的責(zé)任，我代表的不僅是自己，是我們的團(tuán)隊(duì)，是我們的學(xué)校。我一定要把自己的水平淋漓盡致地發(fā)揮出來。
5分26秒26，我的飛機(jī)平穩(wěn)降落。我開始關(guān)注身旁對手的飛行，突然裁判長對我說：“你是第一呀，為什么不向隊(duì)里報(bào)喜呢？”我長舒一口氣， “耶，我是第一名”，我一蹦三尺高，那一顆懸著的心終于落了下來，我暗暗地佩服我自己。那一刻，教練、同伴，我們緊緊擁抱在一起。
“一份耕耘，一份收獲”是我由衷的感慨。我把金牌、證書陳列在我的書架上，讓他永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前、向前！
一份耕耘一份收獲作文2
今天，我讀了《小故事大道理（成長版）》里一個(gè)關(guān)于“音樂神童”美島莉的故事，讓我記憶非常深刻。
故事中講道，美島莉在她19歲那年去美國紐約舉辦自己人生中的首場演出時(shí)，她就選擇了歷史上最高難度的小提琴曲，她的演奏非常成功，贏得了全場觀眾長時(shí)間的熱烈掌聲，人們把她與20世紀(jì)最優(yōu)秀的小提琴家雅莎·海菲茲相提并論，并譽(yù)之為“音樂神童”。
雖然，美島莉被人們譽(yù)為了“音樂神童”，但是，我認(rèn)為她之所以取得了如此非凡的成就，完全是她自己努力的結(jié)果。
故事中提到，美島莉在她母親的嚴(yán)厲要求下，從三歲就開始學(xué)習(xí)拉小提琴，而且她往往一練就是一整天，直到很晚睡覺時(shí)才可以放松下來休息。經(jīng)過如此長時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，她才被譽(yù)為了“音樂神童”。真可謂“一份耕耘，一份收獲”啊！
看完這個(gè)故事，我想：是啊！人們?yōu)榱四艿巧先松罡叩?舞臺(tái)，需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地戰(zhàn)勝自我。“大自然把人們困在了黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)走向光明。”這個(gè)過程是艱辛而痛苦的，但當(dāng)我們經(jīng)歷了這些黑暗，就會(huì)迎來光明，就會(huì)獲得鮮花。如果我們每天都不斷地努力學(xué)習(xí)，就會(huì)不斷地取得成功，逐步地登上人生更高、更精彩的舞臺(tái)。
就拿我學(xué)游泳的事情來說吧，也是如此。夏天，酷暑難擋，我很想去游泳！媽媽看出了我的心思，7月中旬給我買了一張600元的次卡，可以游20次，這樣我就可以天天去游泳了，我高興得跳了起來。可惜的是，我并不會(huì)游泳。正好媽媽暑假在家休息，于是她答應(yīng)陪我一起去游泳，并教我怎么游泳，而爸爸也不甘“落后”，主動(dòng)答應(yīng)每天開車接送我們游泳。
就這樣，我每天都堅(jiān)持去游泳。第一天，媽媽教我如何憋氣。開始時(shí)，我試著吸了一口氣，把頭用力埋進(jìn)水里，結(jié)果嗆了一大口水。后來，我試著把頭埋下水去的速度放慢了點(diǎn)兒，果然，就沒嗆那么多水了。如此反復(fù)經(jīng)過多次練習(xí)后，雖然我嗆了好幾口水，但是我很快就學(xué)會(huì)了憋氣。第二天，媽媽教我如何在水里浮起來。開始的時(shí)候，我怎么也浮不起來，一“掉”進(jìn)水里就像鐵塊一樣一下子沉了下去，一緊張憋氣的動(dòng)作便忘得一干二凈，水迅速地鉆進(jìn)了我的鼻孔，嗆得我“手舞足蹈”。媽媽連忙把我救了起來，待我平靜下來后，更加細(xì)致耐心地給我講解如何浮起來的要領(lǐng)。接著我試著把氣憋久一點(diǎn)，慢慢地身體就自己浮了上來，我高興極了。第三天，我迫不及待地想自己能在水里像青蛙一樣地游起來，于是媽媽說：“好，那我今天就教你蛙泳吧。”在媽媽的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣用手、腳使自己游動(dòng)起來。我想，我學(xué)的是蛙泳，腳就應(yīng)該像青蛙一樣蹬，手就應(yīng)該像青蛙一樣劃，經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳……
就這樣經(jīng)過20天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。看著我克服重重困難，學(xué)會(huì)了游泳，媽媽感嘆道：“功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲。”
是啊，“一份耕耘，一份收獲”！這句話我將永遠(yuǎn)銘記于心。
一份耕耘一份收獲作文3
俗話說：一分耕耘，一分收獲。只要你肯付出努力和辛勤的汗水，一定會(huì)得到一份收獲。4月26日，我參加了青社學(xué)堂組織的我的責(zé)任田種向日葵活動(dòng)，聽到這個(gè)天大的好消息，我激動(dòng)萬分，因?yàn)轳R上就有屬于我自己的責(zé)任田了。
播種希望
來到責(zé)任田，我迫不及待地拿起鏟子挖土，只聽責(zé)任田的管理員說：“同學(xué)們先不要著急挖，要借助我們的種田神器”，我停下來扭頭一看，只見管理員叔叔手里拿了一把大約50公分長的細(xì)木棍。難道這就是種向日葵神器？果然不出所料，我們每個(gè)人都分到了一個(gè)種田“神器”。
我拿著這個(gè)“神器”，在管理人員的耐心指導(dǎo)下，開始量距離、挖坑、澆水、丟種、封土。終于大功告成！
可別小看這個(gè)“神器”，就是有了它，我的向日葵才種得又直又均勻。我慢慢地站起身來，擦拭一下臉上往下淌的汗水，看著自己種好的向日葵，心里別提有多高興了！仿佛看到了一棵棵金黃色的向日葵在向我招手，微笑。
孕育生命
我心里一直惦記著我的向日葵，大約過了一周左右，我就和我的同學(xué)李論一起來到了責(zé)任田。哇！只見向日葵露出了嫩綠的小腦袋，小腦袋上還帶著瓜殼帽呢，就好像一位位英勇的戰(zhàn)士帶著鋼盔要完成任務(wù)。小苗綠綠的、嫩嫩的，我不敢用手去觸摸她。在微風(fēng)的吹拂下，頻頻向我點(diǎn)頭微笑。她們的身邊也多了好多新朋友，她們一起在微風(fēng)中玩耍，跳舞！
又過了一周，再去看我的向日葵的時(shí)候，她已經(jīng)長到一尺多高了，她已經(jīng)被身旁的好朋友擠得無處藏身了，為了她能茁壯成長，我要把她身旁的朋友忍痛拔掉，卷起褲腿，舉起鋤頭，說干就干，干了一會(huì)，我就有些力不從心想放棄，可這時(shí)有一個(gè)好聽的聲音在心底響起：“小主人，加油！”就是這種聲音給我了力量，終于干完了！
我又拿水桶提來水，小心翼翼地澆灌我的向日葵。我好像聽到了它們在對我說：“小主人，謝謝你！”我雖然很累但很快樂！
一個(gè)多月過去了，我心里惦記的向日葵長得比我還高呢，粗壯的莖上托著一個(gè)個(gè)金黃色又大又圓的大花盤，就像一張張笑臉，笑臉上鑲嵌著密密麻麻的黑珍珠，成群的蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她們每時(shí)每刻都在笑盈盈地迎著太陽，吸收陽光，茁壯成長！
收獲喜悅
三個(gè)月過去了，終于盼到了向日葵收獲的時(shí)候。瞧！又大又圓的花盆上整齊地排列著飽滿的瓜籽，把向日葵的腰都?jí)簭澚耍械腵把大圓臉朝向我，仿佛對我說：“小主人，快帶我回家吧！”有的低下頭在和小伙伴竊竊私語呢。哈哈！是要告別嗎！我迫不及待地拔了個(gè)瓜子，輕輕一磕，它就綻開了，里面的肉是純白的、光滑的，像玉一般。放在嘴里輕輕一嚼，清淡的香甜味在嘴里發(fā)散回蕩，忍不住想再吃一顆。
我和媽媽收獲了滿滿三大袋向日葵，看著自己的勞動(dòng)成果心里既激動(dòng)又興奮。我把收獲回來的向日葵迫不及待地分享給我的親人，伙伴和老師，看著大家吃得那么香，我真正感受到了收獲的喜悅和幸福。
經(jīng)過這次播種的辛苦，使我真正理解了“一份耕耘，一份收獲”的含義，也真正感受到了農(nóng)民伯伯勞作的忙碌和辛苦。我種下的不僅是一粒種子，更是一種收獲。
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