（優選）實用的中華之崛起而讀書作文500字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的中華之崛起而讀書作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中華之崛起而讀書作文500字 篇1
看過關于周恩來的動畫片，還有老師們也跟我們講過關于周恩來總理的故事，周恩來從小就熱愛學習，所以他的成績在班里一直名列前茅。有一天，校長問他們："你們為什么而讀書？"有的說為父母而讀書，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，有的說為明理而讀書。輪到周恩來時，他大聲的說為中華之崛起而讀書，校長聽后非常滿意，后來實踐證明，這是他長期以來樹立的目標，離開學校時，他曾經對老師和同學們說過："愿相聚在中華騰飛于世界之日。"之后，他辛苦的為國家富強而努力，并獲得全國人民的愛戴。
他說這句話是不是隨口說說來應付老師的嗎？當然不是。因為周恩來生于1898年，那時正是清朝末年，中國很多地方當時都被世界上一些國家侵略。當時中國的貧窮和落后，強烈地刺激著周恩來的的內心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個道理：只有國家獨立富強了，個人才能有前途。
多么遠大的理想啊！正因為周恩來心里裝著整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強，就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結果，也是全中國人民共同努力的結果。
要是那時候，我們中國人都能像周恩來那樣時時刻刻想著國家。那么我們的.國家還會被其他國家欺負嗎？當然不會。只要我們同心協力，就不會被其他國家欺負了。
我現在還是小學三年級的學生，還有很多關于周恩來的故事等待我去學習和了解，我長大后一定要像周恩來總理一樣，從小樹立遠大的理想，努力學習，掌握好知識和為國家建設的本領，將來使自己成為一名對國家有所作為的人。
中華之崛起而讀書作文500字 篇2
今天，媽媽突然鄭重其事地問我：“孩子，你現在都四年級了，你有沒有想過你為什么而讀書呢？”“為什么讀書？”，我想了想說：“為了將來能有個好的前途唄！”媽媽笑了笑拿來了一篇打印的文章給我，她說：“你認真讀一下，相信你會有很大的收獲的！”
我漫不經心地看了看文章的名字是《為中華之崛起而讀書》，心想：誰會說出如此的豪言壯語呢？于是，我認真讀了起來。文章主要講的是周總理上學的時候，有一次課堂上，校長提出一個問題：“請問你們為什么而讀書？”同學們有的說：”為做官而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書�！边�有的說：“為明理而讀書。"然而周總理卻堅定地說：“為中華之崛起而讀書！”校長為之一振，他怎么也沒有想到，一個十二三歲的'孩子竟然會有如此的抱負和胸懷！
讀完后，我也感慨萬千，我現在和周總理差不多大的年紀，他能有這么偉大的目標，并為之而努力奮斗一生，而我卻連一個想法都沒有。
在學校里，我學習讀書，課外時間，我也讀了一些書。剛讀完了《上下五千年》，我知道了我們的祖國有著數千年的文明史，她也經歷了無數的磨難。從古至今，千千萬萬的中華兒女為了國家的強大，人民的幸福而努力奮斗，無數的英雄拋頭顱，灑熱血，才換來了今天強大的祖國。如今昂首挺胸地中國給我們帶來了幸福的生活，良好的教育，高度發達的科技……我們才能快樂的成長。身為祖國未來的一代，我們應該更加勤奮學習，努力進取，將來為我們的祖國貢獻自己的力量。
零零后的我現在的主要的任務是學習，從此刻起我的讀書目標已確立：為中華之崛起而讀書，為祖國的更加富強而讀書。
中華之崛起而讀書作文500字 篇3
周恩來總理是偉大的革命家，政治家，軍事家，也是國家前主要領導人之一�？偫怼盀橹腥A之崛起而讀書”的故事，讓我印象特別深刻。
總理小時候讀書時，一次，校長來給大家上課，問同學們：“你們為什么讀書？”有的說：“為明禮而讀書。”有的說：“為做官而讀書�！庇械恼f：“為父母而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書�！碑攩柕街芏鱽淼臅r候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書！”校長震驚了，他沒料到一個十幾歲的孩子，竟有這樣大的'志氣。讀到這段文字時，我格外欽佩周總理了。因為“為中華之崛起而讀書”的意思就是為了國家強大而讀書�？偫頎敔斈菚r年紀雖小，志氣卻很大。從小就立下了宏偉的志向，并且朝著自己的目標不懈努力。
記得我上學的第一天，看到班主任語文老師，我就喜歡上了她。我看她漂亮、親切、有學問，不禁暗自在心里對自己說我長大也要當一名小朋友喜歡的小學老師。讀了“周總理的故事”，我的理想沒有改變。但“為中華之崛起而讀書”這句話，使我對夢想有了新的思考。我該怎樣讀書才能實現我的夢想呢？小學老師不僅是辛勞的園丁，為祖國培育花朵。還是智慧的天梯，為國家強大運送全面發展的小苗。我要實現自己的這個夢想，從現在起就要勤奮刻苦，每天堅持積累成語，古詩詞。堅持每天練寫一句話，學好中國文化，做中華民族歷史文化的傳播者。像周總理少年時代那樣，“為中華之崛起而讀書”。
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