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    珍惜時(shí)間作文

    時(shí)間:2023-08-31 13:57:31 時(shí)間

    珍惜時(shí)間作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家分享。

    珍惜時(shí)間作文

    珍惜時(shí)間作文1

      2個(gè)月前學(xué)過(guò)珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)、句子,一一在腦海中浮現(xiàn),苦笑,F(xiàn)在的感覺(jué)跟當(dāng)時(shí)的感覺(jué)很不一樣,無(wú)奈。

      不去說(shuō)如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話。鄙視自己當(dāng)初的虛度光陰。鄙視自己的未好好珍惜時(shí)間。鄙視自己現(xiàn)在埋頭痛哭。鄙視自己現(xiàn)在回憶當(dāng)初。鄙視自己在回憶當(dāng)初的過(guò)程中虛度了現(xiàn)在的光陰。

      所以也不愿去回憶當(dāng)初……那只是讓自己活在虛偽的.世界。虛偽到哭著、心痛的要追回當(dāng)初的時(shí)光。虛偽到把自己那些無(wú)奈都統(tǒng)統(tǒng)釋放出來(lái),讓人覺(jué)得你很惡心,無(wú)助……

      珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。這句話貌似在幼兒時(shí)就聽到啟蒙老師為我們而講了。只是當(dāng)時(shí)年幼,不懂時(shí)間是什么。模糊的懂得時(shí)間就是鬧鐘里的時(shí)針跟分針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。轉(zhuǎn)到一定的時(shí)間爸媽又來(lái)接我們回家了……

      珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。又是相同的語(yǔ)句在3年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)。那時(shí),懵懂的知道,時(shí)間一去不復(fù)返。一去不復(fù)返又是什么?便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。

      珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間。畢業(yè)前又在考試卷子上出現(xiàn)過(guò)。用水筆一字一畫的寫了出來(lái)。體會(huì)又是不同。也終于知道為什么老師在年幼時(shí)就讓我們珍惜時(shí)間。它真的是一去不復(fù)返。需要讓人琢磨如何去珍惜的東西。

      如今,所有的所有,已經(jīng)不飛而散了。

      剛剛開始就后悔了。跟他們一樣。后悔沒(méi)有好好珍惜。再細(xì)細(xì)一想,后悔那有怎么樣?回重頭再來(lái)么?……當(dāng)然是不會(huì)。

      所以,我流淚了。卻不曾后悔。

      現(xiàn)在又是楓葉飄落的季節(jié)。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢?不會(huì)去說(shuō),越少越好。因?yàn)槲易霾坏。也不?huì)去說(shuō)盡量去做。因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒鼙M量去做。但是,我確確實(shí)實(shí)的知道了,一去不復(fù)返的時(shí)間,是讓人流淚的,讓人心痛的。

    珍惜時(shí)間作文2

      高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了!钡拇_,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!

      時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光,留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。

      人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的.事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。

      比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。

      不過(guò),聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的時(shí)間了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺(jué)得受用戶知識(shí),真是鳥貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。

      要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書。星期天時(shí),可以寫作,可以讀書,可以補(bǔ)習(xí)等!

      假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。

      同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來(lái)畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。

    珍惜時(shí)間作文3

      你知道嗎?我最喜歡的一句話是“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”這句話的意思是,世界上沒(méi)有天生的人才,只是珍惜時(shí)間而已。而這句話,正是大文豪魯迅先生說(shuō)的。

      一天晚上,姐姐正在復(fù)習(xí)功課。在燈光下,姐姐的'筆尖在不停地移動(dòng),而我在床上聚精會(huì)神地看著電視,電視里精彩的劇情已經(jīng)把我的心思完全吸引過(guò)去了。姐姐看到我放在桌上的作業(yè),立刻對(duì)我說(shuō):“小孩,快來(lái)把作業(yè)先寫了再看!”只可惜,我還完全沉浸在電視里,我全然不顧姐姐的勸告,嘴上說(shuō)著明天寫,眼睛卻還死死地盯著電視。姐姐也勸不住我,也就不再說(shuō)什么了。

      到了第二天,我才開始寫作業(yè),這時(shí)姐姐已經(jīng)寫完了,準(zhǔn)備出去玩。我的心動(dòng)了,也想出去玩?墒菦](méi)寫完作業(yè)又不能出去,姐姐好像看出什么苗頭,過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“誰(shuí)叫你昨天晚上不寫?現(xiàn)在好了,還是要寫吧!都說(shuō)要珍惜時(shí)間!”聽了姐姐的話,我羞愧極了,一邊迅速地寫著作業(yè),一邊對(duì)姐姐說(shuō)對(duì)不起。姐姐看我知錯(cuò)了,便說(shuō)等我寫完一起出去。

      我高興得手舞足蹈,并決定以后一定要珍惜時(shí)間!正是姐姐告訴我魯迅先生這句名言,讓我知道了要珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是寶貴的,讓我以后做任何事也絕不拖拉,也絕不隨便浪費(fèi)時(shí)間。還有,我還想到了,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話也是在讓我們要珍惜時(shí)間呀!

      是啊,只有珍惜時(shí)間,比別人用更多的時(shí)間去干一件事才行。天才就是這樣誕生的。我要更加珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的生活,把更多的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,成為像魯迅一樣的天才!

    珍惜時(shí)間作文4

      “珍惜時(shí)間吧!”這句話我們不止一次聽到,可是,不珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大后又是怎樣一種情形呢?

      上個(gè)星期五,我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家,責(zé)任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對(duì)第一大組表演的小品印象特別深刻。

      這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上,不,他們不會(huì)回家的,他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里,有一位同學(xué)要了一杯茶,當(dāng)服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí),那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō),就三口兩口讓茶水順著“滑滑梯”留到肚子里去了,還發(fā)出難聽的“吧唧”聲。喝完,像“側(cè)身扔壘球”一樣,把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò),馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的壘球的“另類”扔到了一邊,又開始像發(fā)作的`神經(jīng)病一樣,大聲吼道:“哦耶!贏了!這局又打贏了!哇哈哈哈哈哈!”

      第二天,一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了,他要發(fā)奮學(xué)習(xí)。果然,沒(méi)幾天后,他高興地喊著:“哇!太厲害了!我數(shù)學(xué)考了85分,語(yǔ)文考了80分!”另一位同學(xué)動(dòng)搖了:“既然學(xué)習(xí)那么有效,我也不打游戲了,我要去學(xué)習(xí)!”幾天后,他也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣,唉聲嘆氣地說(shuō):“真是,數(shù)學(xué)只考了15分,回去怎么交代!”

      但,那同學(xué)一直“堅(jiān)持不懈”地打游戲……

      時(shí)間飛逝,兩位當(dāng)年發(fā)奮學(xué)習(xí)的同學(xué)都成了大老板,而遲遲不能離開網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。

      發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年時(shí)光很短暫,發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!少年的學(xué)習(xí)態(tài)度決定你的未來(lái)!

    珍惜時(shí)間作文5

      “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”《明日歌》里短短的幾句話說(shuō)明了時(shí)間的珍貴。請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,珍惜我們渡過(guò)的每一分,每一秒。

      還記得那一次快到期中考試了,只見同學(xué)們都見縫插針地認(rèn)真復(fù)習(xí),書上的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一遍又一遍,錯(cuò)題練了一遍又一遍,而我一點(diǎn)兒也不想背,一點(diǎn)兒不看,一點(diǎn)兒也不想寫。因?yàn)槊看慰荚囄叶伎嫉暮芎,我認(rèn)為這次肯定也能考出好成績(jī),所以就毫不在乎地把用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間全用在了玩耍上。我還跑過(guò)去對(duì)任心雨說(shuō):“學(xué)這么帶勁干嘛,你學(xué)習(xí)又不差。不用這么用心!”他淡淡一笑回答到:“要抓緊時(shí)間,臨陣磨槍,不快也光。如果你不珍惜時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì)把你拋在腦后!甭犃怂脑挘南耄赫媸莻(gè)書呆子,不跟我玩我就自己去玩。就這樣,我天天玩耍,不是玩游戲,便是看電視。我完全沒(méi)有把時(shí)間放在眼里。

      期末考試如期而至,當(dāng)我拿到卷子時(shí),我傻了眼,眼前的題都似曾相識(shí),可是又是那樣的陌生,那些數(shù)字,文字在試卷上不停地跳動(dòng)著,好像在嘲笑我似的,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好在心里嘆氣:唉,這不正是考前不努力,考試徒傷悲嗎?我又抬頭看了看任心雨,他正在奮筆疾書地寫著。唉,想想自己現(xiàn)在的狼狽,真是早知如此,何必當(dāng)初呀!

      領(lǐng)通知書的那天,我看到任心雨考了390多分,而我只有340分,看著那可憐的分?jǐn)?shù),我心如刀割,回想起以前的所作所為,我特別的后悔,可是被我荒廢的時(shí)間再也回不來(lái)了。正如任心雨所說(shuō):我拋棄了時(shí)間,時(shí)間也狠狠地把我拋在了身后。

      古人常說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的寶貴。于是在以后的時(shí)間里我經(jīng)常和時(shí)間賽跑,每當(dāng)我爭(zhēng)分奪秒的完成一件又一件的事情時(shí),我就特別的自豪,因?yàn)槲易プ×藭r(shí)間。

    珍惜時(shí)間作文6

      “時(shí)間就是金錢!薄皳]霍時(shí)間就是謀財(cái)害命!毕襁@樣的話語(yǔ)每天都會(huì)從媽媽口中說(shuō)出,她總是說(shuō)我不珍惜時(shí)間,干什么事情都很磨蹭。

      不過(guò),她這么說(shuō)也是有一定依據(jù)的,有時(shí)候我學(xué)習(xí)不是很專注,還很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉,沒(méi)有計(jì)劃安排。我媽就說(shuō)這樣很沒(méi)有時(shí)間觀念。

      “鐘表可以回到起點(diǎn),可早就不是昨天了,你要珍惜時(shí)間啊……您天天這么說(shuō)我都煩了。”“那也沒(méi)看到你行動(dòng)啊!

      做好計(jì)劃,就應(yīng)該認(rèn)真去實(shí)行。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我沒(méi)有像以前那樣一心二用,而是專心致志地看書。學(xué)到一定時(shí)間我就休息一會(huì)兒,幫著媽媽做家務(wù),媽媽還不可思議地看著我,頓時(shí)我有些慚愧。從前當(dāng)我休息時(shí),我玩著所謂的電子產(chǎn)品時(shí),而媽媽卻拿著拖把在屋子里到處忙碌……而現(xiàn)在,我下定決心,以后在學(xué)習(xí)空余時(shí)間里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,做到勞逸結(jié)合。

      一天的'生活竟不知不覺(jué)的消逝了,感到今天做的事比往天充實(shí)了很多,而且還有種成就感。連媽媽都夸我今天做的不錯(cuò)。她還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“時(shí)間,就像在醫(yī)院里的點(diǎn)滴瓶,看著里面的液體消逝殆盡,卻無(wú)力挽回。其實(shí)每個(gè)人都是自己的主宰,掌控著自己的一切,包括時(shí)間。只要我們懂得珍惜時(shí)間,縱使是天地萬(wàn)物化為虛有,時(shí)間也永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。上帝都很公平的給了每個(gè)人二十四小時(shí),關(guān)鍵是看每個(gè)人如何使用,如果你的用途很正確,那么你該多么富有。 

      是啊,我們都該珍惜每時(shí)每刻,把握今日今時(shí)。時(shí)間就像一條長(zhǎng)河,沒(méi)有人能夠阻擋它永恒的流動(dòng)。時(shí)間也像一把刻刀,永無(wú)止境地雕琢著世間萬(wàn)物。時(shí)間它不等人,所以我們應(yīng)該跟隨時(shí)光的腳步,去譜寫生命的華章!

    珍惜時(shí)間作文7

      每一個(gè)人都有自己喜歡的座右銘,我當(dāng)然也不甘落后。我的座右銘是——哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。它出自魯迅先生之口,教育我們要珍惜時(shí)間。這句話一直鼓勵(lì)著我,鞭策著我。

      在我讀五年級(jí)的時(shí)候,我總是喜歡發(fā)呆,上課的時(shí)候也不怎么注意聽,就連下課出去玩的時(shí)候也會(huì)發(fā)呆。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我這老愛(ài)發(fā)呆的`毛病,我總是面帶微笑。每次老師在我發(fā)愣的時(shí)候突然問(wèn)我問(wèn)題,我都會(huì)馬上翻開書尋找答案。剛下課的時(shí)候,我也不會(huì)出去玩。就這樣,我的這個(gè)小秘密一直珍藏著,始終也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。直到那一天——

      我好端端地在去學(xué)校的路上和我的同桌遇上了,我正好在發(fā)呆。突然,一輛小汽車從我身邊急速駛過(guò),我這才回過(guò)神呢!我的同桌一臉茫然地看著我。

      “你到底怎么了?”

      尷尬而又緊張的回答,“沒(méi)事,只是有點(diǎn)困,應(yīng)該馬上就好了!

      之后,我到了教室又開始發(fā)呆,老師一下子就讓我起來(lái)回答問(wèn)題!巴邸蔽揖o張地翻開書本,卻沒(méi)有那題,“我……我……”“等于15.28。”同桌悄悄地告訴了我答案!“是15.28。”我回答了老師的題目之后,準(zhǔn)備感謝他!

      “哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上呢。這是魯迅先生說(shuō)的!蓖勒f(shuō),“好好珍惜時(shí)間,不要發(fā)呆了。”

      我就說(shuō)嘛!別人喝咖啡的工夫都用在工作上呢!我每天勤奮一點(diǎn),珍惜時(shí)間,這不就是解除我病魔的良藥嗎?這不就是成功路上更加有效的法寶嗎?魯迅先生都可以。我怎么就做不到呢?而且我也可以做得更好呀,從那之后,我就再也沒(méi)有發(fā)呆過(guò)。

      沒(méi)錯(cuò),這就是我的座右銘。是它使我變得更加清楚地知道珍惜時(shí)間的重要性。感謝同桌,感謝說(shuō)這句名言的魯迅先生。

    珍惜時(shí)間作文8

      莊子曾說(shuō):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!笔前!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里,我對(duì)時(shí)間的流逝并沒(méi)有太多的感觸,直到上完那堂課,我才有了深刻的感悟。

      那天的課上,老師先發(fā)給我們每人一張白紙,讓我們寫上“我的一生”四個(gè)字,并對(duì)折成8格。我一邊做,一邊在心中嘀咕:“為什么?要干嘛!”老師似乎明白了我們的心思,解釋道:“中國(guó)人現(xiàn)在的平均壽命為80歲,我們把紙折成八格,每格代表10歲,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過(guò)去的年齡!蔽10歲了,那就該撕下1格。唰、唰兩聲,我痛快地撕了下來(lái),感覺(jué)挺好玩。哈哈,老師居然撕下了手中白紙的.一半。我呢,只不過(guò)失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。

      老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù):人一生睡覺(jué)約需要25年,坐車約需要5年,看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間。看著手中越來(lái)越小的紙片,我的心情慢慢變得沉重,撕紙的手不知不覺(jué)慢了下來(lái)。那些被我浪費(fèi)的時(shí)光在我面前閃現(xiàn):做完作業(yè),捧著手機(jī)沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲,放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊,周末被電視劇迷住……

      突然,我聽到了一句振奮人心的話:“請(qǐng)同學(xué)們把撕下的紙片還原!币!太好了!我立刻把所有撕下的碎紙,用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙,我陷入了深深沉思:我的紙片又完整了,但我失去的10年還會(huì)回來(lái)嗎?

      保爾柯察金曾說(shuō),“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨;也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!蔽蚁耄何也桓以倮速M(fèi)時(shí)間了!

    珍惜時(shí)間作文9

      我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。

      我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。

      有句話說(shuō)的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺(tái)上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑恳幻搿?/p>

      以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無(wú)數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。

      如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰(shuí)都沒(méi)有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的比重差距,懂得了今日事,今日畢。過(guò)去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的.教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。

      我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固,才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      昨日不會(huì)重現(xiàn),對(duì)于我們的現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績(jī)!彼栽谖胰松牡缆飞希湎r(shí)間將會(huì)成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。

      珍惜時(shí)間,失去的不會(huì)再重來(lái),時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。

    珍惜時(shí)間作文10

      時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就從你的身邊悄悄溜走。

      時(shí)間無(wú)情,它不會(huì)因任何人的苦苦哀求而逗留,也不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人得以寬恕;時(shí)間絕情,它會(huì)讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童顏?zhàn)優(yōu)槔闲,它使紅花萎謝,綠葉凋零。

      為什么時(shí)間不會(huì)偏向任何一個(gè)人,而有的人卻偏偏認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多,而有的`人卻嫌時(shí)間太少;有的人嘆息時(shí)間短暫,過(guò)得真快,有的人抱怨時(shí)間過(guò)得太慢。于是便有了延續(xù)生命和浪費(fèi)生命的說(shuō)法。誠(chéng)然,有的人生活充實(shí)而閃爍光彩,有的人生虛度而無(wú)聊庸碌。

      生命的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)且磕磕碰碰,人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花,這長(zhǎng)河便因之而格外雄偉壯觀。魯迅先生惜時(shí)如命,他把別人用在喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上,以數(shù)量過(guò)人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂靜的實(shí)驗(yàn)室中熬盡了心血,使“鐳”的奇葩盛開在群芳;共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,以助人而完成一生,僅擁有二十三個(gè)春秋,生命的形象卻永久,永久!

      可是,還有許多人都是“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。對(duì)待要做的事總抱著期待明天的態(tài)度,要知道,時(shí)間不可逆轉(zhuǎn),也無(wú)法儲(chǔ)存,只有今天,方在你的手中。如果不付諸行動(dòng),則永遠(yuǎn)是水中月,鏡中花,空中樓閣。

      珍惜時(shí)間,從眼前開始,從今天開始,今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續(xù),走向美好的未來(lái),時(shí)間不可虛度。

      浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫蒼穹,怎奈何飛逝的光陰?先者云:“勸君惜取少年時(shí)”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。記住吧!在時(shí)間的長(zhǎng)河中,快跑幾步,生命會(huì)延長(zhǎng),人生會(huì)更上一層樓。

    珍惜時(shí)間作文11

      “叮、叮、!鄙匙訐舸蛟谏扯押筒A系穆曇粲行┝钗抑裕掖舸舻嘏吭诘厣。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無(wú)聊,將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中,眼看著它把一分一秒散滿于全部空間。

      總有一些人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念叨著時(shí)間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂(lè),大把大把敗著青春時(shí)光。

      沙漏,你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過(guò)來(lái),又倒置過(guò)去,而又顯示出你掌握著全部時(shí)光的巨大權(quán)利?傆X(jué)得,沙漏你賜予我的時(shí)間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然,那是不可能的。如果就算我全部擁有了時(shí)間,我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè),尋歡作樂(lè)的話,那擁有與不擁有就沒(méi)什么太大的區(qū)別了。

      總有人做著白日夢(mèng),認(rèn)為自己可以一夜暴富,不費(fèi)一分一秒、一絲一毫,甚至夢(mèng)醒時(shí)分,也仍相信自己就是那種人,躺在床上便能讓人們來(lái)巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡(jiǎn)直就是一百萬(wàn)分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來(lái)的,耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無(wú)所事事是絕對(duì)不可能發(fā)家致富的.。

      沙漏,你讓寶貴的時(shí)光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時(shí)間,看破紅塵,從而死而無(wú)憾。人一生下來(lái)便不是完美的,于是時(shí)間便形似沙漏,流逝的過(guò)程,便是我越活越精彩的過(guò)程。

    珍惜時(shí)間作文12

      人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

      有一次,我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!

      考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些題目簡(jiǎn)直就好像天書一般。再看看別的`同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了許多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。

      由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好!沒(méi)時(shí)間!”翟婷婷說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能夠成功。”

      我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生非常短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但是有的人卻能夠非常出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

      “光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生非常短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

    珍惜時(shí)間作文13

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費(fèi)時(shí)間,以前我不能體會(huì)這句名言的真正含義,后來(lái)發(fā)生過(guò)一件事使我真正懂得了時(shí)間的.寶貴。

      有一次,快要期末考試了,老師布置了很多周末作業(yè)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間寫作業(yè),想早點(diǎn)寫完復(fù)習(xí)功課。而我卻一點(diǎn)也不著急,一回到家就打開電視,津津有味地看了起來(lái),一邊看一邊還哈哈大笑。晚上,媽媽下班到家問(wèn):“作業(yè)多嗎?”“嗯……還好,三張?jiān)嚲,一篇作文?00道口算,還要默課文,還有……”“什么?”媽媽大吼一聲,“這么多作業(yè),你還在這看電視!還不快去寫作業(yè)!”我只好不情愿地去寫作業(yè),其實(shí)在偷偷地看課外書。反正時(shí)間多著呢!

      星期六,媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫得怎么樣了”“快……快了”我緊張極了,生怕媽媽知道真相,幸好,媽媽沒(méi)在意就去上班了。我照樣玩玩具,看書,至于作業(yè)嘛,明天再說(shuō)。星期天,我和同學(xué)一起玩,他們的作業(yè)都完成了,我可不管什么作業(yè),玩得開心最重要!

      回到家,天已經(jīng)黑了,我這才想起還有作業(yè)沒(méi)有寫,匆匆扒了幾口飯后就開始寫作業(yè)。五分鐘,十分鐘,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……經(jīng)過(guò)大半夜的“奮戰(zhàn)”,作業(yè)總算做完了,我也變成了“大熊貓”,倒頭就睡。結(jié)果上學(xué)遲到了,作業(yè)沒(méi)認(rèn)真審題錯(cuò)了好幾道,最過(guò)分的是我上課竟然睡著了!被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

    珍惜時(shí)間作文14

      時(shí)間是非常寶貴的,它永遠(yuǎn)是一去不復(fù)返。時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,因?yàn)樗鼜牟恍枰莞澹^(guò)去了就不再重演。

      時(shí)間真的是需要我們倍加珍惜的,不管你上一秒鐘做對(duì)或做錯(cuò)了什么,時(shí)間都不會(huì)為你而逆轉(zhuǎn),因?yàn)楹蠡诘闹挥心,時(shí)間卻永不后悔。品位現(xiàn)在,才是最需要的。人人都期盼著有成功的一天,但為什么要期盼?樹立目標(biāo)固然重要,但珍惜現(xiàn)在的每分每秒去努力才最實(shí)際。畢竟期盼會(huì)付出代價(jià),要付出生命中最大的代價(jià),而它的代價(jià),就是時(shí)間。與其期盼,不如珍惜好每分每秒。在候車室里也會(huì)期盼著客車的.來(lái)臨,但你有沒(méi)有想過(guò)品味一下候車室里的環(huán)境,和身邊的朋友聊聊天,望一望窗外的景物?其實(shí)每一分鐘都可以做許多事情,重要的是你懂不懂得去品位。

      在課堂上老想著下課,但有沒(méi)有想過(guò)這是為了學(xué)習(xí),為了將來(lái)的自己;在工作崗位上老想著下班,但有沒(méi)有想過(guò)你現(xiàn)在是為了生計(jì),為了建設(shè)祖國(guó),也為了家人。所以,每一分鐘都非常重要。為什么曾經(jīng)整天在麻將桌上度過(guò)假日?玩一局麻將要半小時(shí),為何不用一小時(shí)研究一下發(fā)財(cái)致富之道?假設(shè)你明天就會(huì)生命結(jié)束,你會(huì)不會(huì)突然想起還欠樓下大叔的錢,要用半個(gè)小時(shí);會(huì)不會(huì)想起忘記送給母親生日禮物而又花幾個(gè)小時(shí)?但別忘一天只有24個(gè)小時(shí),要不是曾經(jīng)不珍惜時(shí)間,會(huì)有那么多遺憾嗎?所以,我真誠(chéng)地希望人人都要珍惜生命中的每分鐘,去做更多值得我們?nèi)プ龅氖,不要再讓寶貴的時(shí)間流走。

      正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是這個(gè)道理,時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)是那么的寶貴,我們也更應(yīng)該有理由去珍惜。從這一秒開始,珍惜現(xiàn)在,留住現(xiàn)在,讓自己看見未來(lái)……

    珍惜時(shí)間作文15

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,是啊,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間不會(huì)多給任何人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У摹T谏钪,你珍惜過(guò)它嗎?你知道嗎?一只蜜蜂的生命只有三周到四周時(shí)間,它生命短暫,卻勤奮工作,年輕的蜜蜂絕對(duì)是個(gè)“永動(dòng)機(jī)”,它們似乎總在沒(méi)日沒(méi)夜地運(yùn)送幼蟲或是為蜂王提供食物,“蝴蝶猶做梁祝夢(mèng),蜜蜂已唱花間詩(shī)”。蜜蜂這么惜時(shí),難道我們做不到嗎?魯迅先生是非常珍惜時(shí)間的,他“把別人喝咖啡的功夫用在寫作上”,他一生著作頗豐,是一代文學(xué)巨匠。著名數(shù)’學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的.單詞,就是這樣掌握的。時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們?cè)鯓映浞掷眠@一天24小時(shí)?怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間呢?一、我們要立下志向,為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,而自覺(jué)地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

      二、制訂計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排計(jì)劃,使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、用頑強(qiáng)的毅力,排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,有些人學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊或者被其他事情侵占,是由于自己缺乏毅力所造成的。因此,要想獲得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,就要在克服困難,實(shí)現(xiàn)志向的過(guò)程中磨煉自己的毅力。四、善于利用零碎時(shí)間,達(dá)爾文說(shuō):“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間!绷闼闀r(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。同學(xué)們,一株小草微不足道,但許多小草在一起就會(huì)變成一片草地;一秒鐘微不足道,但許多秒合在一起就會(huì)變成幾萬(wàn)年,所以讓我們珍惜每一分、每一秒,從現(xiàn)在開始珍異時(shí)間,不要因虛度年華而后悔!

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