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    成長的道路作文

    時間:2023-08-31 12:41:28 道路

    [熱]成長的道路作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長的道路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [熱]成長的道路作文

    成長的道路作文1

      成長,就像透過玻璃杯看世界。

      一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來,被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著明天微笑。

      有人說,每一次成長,都是一次自我傷害的過程。或許有些偏激,但事實就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價。

      我在體育方面一竅不通。“運動會”三個字,更是與我絕緣。可這一次,我竟然報了跳遠這個項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內心的排山倒海真的只能用四個字來形容:后悔莫及。

      陽光已沒有夏日的火辣,但還是無法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學的談笑風生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

      等待著“死期”的到來。腦海中一遍又一遍想象著同學一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞。“唰”的一下沖出起跑線,由于助跑太快,“啪”的.一聲摔倒,渾身是沙。

      第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺悄然生長,卻要用一張倔強的臉通通掩過。我自己都看不起那個膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

      周圍的一切仿佛安靜下來。我趴在沙土中,膝蓋上星星點點的痛覺急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進步!”

      跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂。眼眶盛不下的眼淚始終沒有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無論如何,請你們不要墜落。

      青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個挑戰。或許有些驚濤駭浪會淹沒船只,但只要戰斗,就一定能乘風破浪,笑對朝陽。

      平坦的道路未免太過單調。放棄挑戰,放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

    成長的道路作文2

      立春又至,我走過曾經的街道,在昏黃的路燈下,我看見那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。

      那一天也是這樣的春天,我因為在考試中考差因此不敢回家,我漫不經心的走在街道上,現在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發笑的風景。路過一個院子,我不經意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因為它的景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒有打掃一樣,瓷磚的每一個縫隙里都擠滿了綠色的青苔。靠近墻的地方被一個個磚。塊搭成一個小小的花園,里面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的墻來到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動靜便出門查看,他看見我這么一個“小客人”便高興的說:“這里已經很久沒有來人了啊,這么多年來,你還是第一個。”我看著那瘦弱的身體

      “老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問,順便向四周環顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬紫千紅的'花,感覺整個院子里都有一種獨特的氛圍。

      “為什么?因為我喜歡種花啊!”老爺爺說。我不禁笑了一下,說:“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火對我說:“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問他。“當然怕啊!但是失敗了還可以再來啊,就像這朵風信子一樣,它的花語就是永不言棄。”聽到了這些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來沒有堅持過,一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對他說:謝謝你了,大伯。”于是向家里跑。

      現在回想起來還真是可笑啊!現在在我眼前的風信子也經歷了風雨,像那個大伯一樣,永不言棄。

    成長的道路作文3

      在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經的理想。而現在,我的理想是成為都市白領。

      小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!

      上一年級時,我又改變了我的理想。看著老師在講臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴音器講話,心情不好時找一個壞學生訓一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風啊!于是,我有了新的 想法:長大當一名人民教師!

      而現在,我想成為都市白領。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學習,我要爭取成為班級領軍者,才有機會成為都市白領!

      ——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務。

      ——無知的我,并不知道,老師的`辛苦。他們每天都為學生們著想,生怕學生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業到深夜。每天早上,都比我們先到學校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”

      ——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領,要付出多少努力!不光是好好學習,還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領了!

      在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

      “我的理想,你到底在哪兒?”

    成長的道路作文4

      6月9日下午兩點,我們班的同學和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂10歲,感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場,喧鬧的活動現場頓時變得鴉雀無聲。

      首先進行的是第一環節——才藝表演。同學們用表演來祝福自己,節目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫作品,有的吹豎笛,有的詩朗誦,有的變魔術……同學們都用心地表演,每個節目都贏來了陣陣熱烈的掌聲。《我的童年》,《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優美,同學們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個節目,是舞蹈《小白駒》,這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節把握的不夠準確,但是同學們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無比自豪!

      第二環節是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來,現場立刻變成了歡樂的海洋。

      第三環節是感恩篇。在活動之前,老師就秘密給我們布置了任務:給自己的爸爸媽媽或老師、同學制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對他們說的`呢?就寫在心意卡中。活動現場同學們紛紛向自己的父母、老師、同學贈送了心意卡,并擁抱了他們,以表達對對方的感恩之心。在學校,最關心我們的是誰?對了,是我們親愛的老師,同學們向老師們贈送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。

      最后,我們還進行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。

      今天,我的心情久久不能平靜:走過十年,我從一個懵懂無知的小孩子,成長為一個知書達理的少年。感謝有您,親愛的父母,正因為您們的悉心呵護,我才能快樂成長;感謝有您,敬愛的老師。

    成長的道路作文5

      在我成長的道路上,我得到了父母那濃濃的愛,但是我未曾留心,未曾感受到。直到那一天,我那顆沉睡的感激之心終于覺醒了。

      那天是周末,父母都要上班,家里那只剛出生的黑色小貓便由我來照顧。父母走后,我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個小不點,照顧你簡直易如反掌,爸媽把這事交給我,真是殺雞用宰牛刀。

      就在我做功課時,那看似文靜的小貓開始添麻煩了。“喵!喵!……”只聽它一聲長一聲短地叫喚著,沒完沒了。我被它煩的怒不可遏,抄起一塊小毛毯,往它身上一蓋,世界總算又恢復了平靜。我剛回到書房,屁股都沒坐熱,那令人生畏的聲音再次響起,在我看來那就是恐怖的超聲波!我再次沖了出去,向它苦苦哀求:“貓祖宗,別喊了!讓我清凈一會行不行!可它的分貝絲毫不減,一副氣死我的樣子。

      焦頭爛額的我突然想到:它是不是餓了于是我拿起一個眼藥水瓶,灌了些牛奶,往它的嘴里灌。事與愿違,他被我的.突然襲擊嚇地嗆了幾下,叫得更響了!啊!我快崩潰了!怒火中燒的我把它舉過頭頂,威脅道:“你快喝呀!否則我揍你!”它似乎也生氣了,立刻還以顏色,臭烘烘的尿劈頭蓋臉地灑了下來。我慘叫著奔向廁所……

      看著那令人厭煩的貓,我忽然有一種奇怪的想法:我小時候也像它一樣煩嗎也許是的。父母撫養我辛苦嗎一定很辛苦。他們煩過我嗎明顯沒有。那我對他們的態度……

      這個問題讓我陷入了深思。和父母的爭吵,賭氣,搗蛋的一幕幕在我眼前浮現。父母對我的關心,愛護,付出也在我眼前揮之不去。頓時,我感到自己是個千古罪人,不但無視了父母對我的愛,反而常怪他們不關心我。有時甚至和父母吵得不可開交,我,我真是太不懂事了……

      我默默地回到房間里,用我心里最真實的想法,向父母寫了一封“悔罪書”。那天傍晚,我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡,等待著父母的歸來。

      其實,我們曾受到過許多人的愛,只是我們未曾留意。當你感受到了別人對你的愛時,別忘了也向別人付出你的一份愛!

    成長的道路作文6

      空閑的午后,沏上一輩臭茗,幽香淺淡,暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板,漸濃漸咸的暈染啟去,讓我沉醉。

      偶一低頭,紅云悄悄地飄浮在天邊,品一心香茗,讓清香索繞口中,捧一標《孟子》微微聲誦讀,宛猶如一位長者促膝長聊。

      他慈愛,仁政,像光亮的使者,照亮我成長的敘路。

      “故天將提大任于是我也,必先甜其心志,勞其筋骨,饑其體膚……”讀到此處,這多少個字猛然刺疼了我的心,它們在面前跳躍著,揮之不去……

      窗外淋淋瀝瀝天上著小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛傾巢而至,教室面同窗們一個個高興地訊問著此此的成就,只有我趴在桌子上,淚水溢滿眼眶,我不曉得大家替何會考這么差?更不知說本人是否應當保持下去?

      共桌的桌子上置著一利《孟子》,一陣風從窗外吹來,我的身子不覺發抖了一下,書也被風戲劇性的翻到了某頁,我掃了一眼內容,瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫,不爭氣的淚水,似潰堤的江河,噴厚而沒。淚水澀過臉龐,感覺心在滴血,是啊!上天既然要來臨大免給這集體,必定會先讓他閱歷挫折。

      磨難意志這是對他的`考驗,而此刻的我正點臨這個考驗,爾不能被戰勝!不能就這樣頹唐下往!《孟子》像一盞亮燈在我最無幫,最難決定的時候,照明了成長的途徑,學會我正視挫折!

      我剛強的揩干淚水,揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛,五彩斑斕。我回身望了一眼,《孟子》熠熠閃光,我立即充斥自負大聲吼講:“明地定是一個艷陽天!”

      “魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而棄熊掌也。”讀到這,我的嘴角向上揚了一個弧度,一陣大風吹來,感到齊身皆沉甸甸的,心柔軟的像一片湖,我陶醉其中……

      《孟子》猶如承明星,指引我成長的路路,教我正視挫折,理智抉擇,我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走鉛字烙在口間,永遙領光。

    成長的道路作文7

      在我這么多年的生命中,發生了很多事情,其中很多事情都和時間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會忘記,因為它讓我明白了一個很重要的道理。三年級下冊的一個星期六,作文課的桌子,我們發現了一件奇怪的東西---------一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個用的,所以議論紛紛,不知道誰冒了一句“難道是用這個寫作文嗎!這么小,怎么寫啊!”。我想也是,可是如果不是用來寫作文的,那是用來干什么個的呢?后來聽發紙的同學說,說是老師今天可能要搞一個體驗活動。

      老師進來了,對我們大家說?“今天大家來作個體驗活動,請大家記住這不是游戲!”,接著,老師說“請大家在紙上寫上自己的三個最愛。”。老師話音未落,我已經把PSP電子競技和父母寫在了紙上。接著,老師發了一道命令“將紙上的一個最愛擦去.........”老師才說到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時,老師又說“之后,它便從你的生活中消失了。”我當時后悔極了,可是我后悔也沒有用了,只好呆坐在那里。這時,老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現在,我們大家應該擦好了,所以現在我們再擦一個!”天啊!老師啊老師,您為什么這么絕情!可命令已經下了,沒有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個,我已經很悲傷,但是老師又說:“現在請大家把紙上的'最后一個最愛擦去。”。啊!不會吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒有了他們,我的生命還怎么繼續!老師這時好像看透了我心似的,對我們說:“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦。”聽了這句話,我大送了一口氣。

      接著老師對我們說:“通過了這次體驗活動,大家可能明白了這樣一個道理,人生會面對很多選擇,我們必須學會取舍才行。”“人生會面對很多選擇,我們必須學會取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話,會永遠印在我心里。

    成長的道路作文8

      在我成長的過程中,爸爸對我的愛是數不勝數的,但長大以后,發現爸爸對我的愛不一樣了。

      八歲時,我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買東西就怪了。于是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”,呃呃咱……由于那時我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話不說,張口就說五千,媽媽來氣了,“不準買,老公,這么貴?你不會給她買吧?可“不要不要,不給我買我就不走了,看你買不買?”我調皮的說,“沒事,買吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買了,這回走吧。”“耶耶,我就知道爸爸最好了!”

      我小時候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長大后,發生了巨大的`變化……

      你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經聽過無數次這樣的話了,但為了禮品,我一定會努力的,“那我想要太陽,走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話總有一靈,我沒考好:95、94、97,這都什么分數啊!在我眼里,這些分都已經夠高了,可在他眼里,不得滿分不成仙……吶!果真,我站了一個多小時,這時已經九點鐘了,我七點半開始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過來把我弄醒,就開始罵我,然后說:“那你睡吧!明天早上再站。”早上,不知爸爸是忘了,還是給我個臺階下,當爸爸去上班時,說了一句話:“這次不讓你站了,下次加油”。說完,就走了。

      爸爸對我嚴厲了,可他對我的愛還在,這樣的教育方式也會讓我更好,更快樂的成長。

    成長的道路作文9

      淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 。——題記

      我是一個很愛哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。

      “表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早,我們教室便傳來了一陣歌聲,這是我們小學畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經有淚水在眼眶里打轉了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

      那是小學的最后一節課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過這節課。那一瞬間,全班同學都安靜了下來,相互的看著同學的臉 ,仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭發仿佛又多了幾根青絲。

      終于 ,我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學后,我和幾個女同學站在校門口,互相訴說著不舍。

      “以后我們要常聯系”“要經常見面”……

      就這樣,我的小學生活結束了。

      淚水仿佛永遠也流不完,對老師、同學說的.話仿佛永遠也說不完,思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。

      “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去。”

    成長的道路作文10

      在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,也流下過失望的淚水,我感受過親人的關懷,也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧!

      最近, 王老師組織了一次護士節紀念日活動,給班上的每個人都布置了任務:有的負責詩歌誦,有的負責畫畫,有的負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

      那天下午第三節課是紀念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張,不過當我看到同學們一張張熟悉的'笑臉時就一點不害怕了,于是大聲地讀了起來:“護士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關懷和溫暖……”

      接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽;第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛國深情;而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂;姚遠畫的畫栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

      最有趣的就是小品《偉大的醫生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器,一會兒給“病人”程瑋聽聽心律,一會兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫生;再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中,紀念日活動進入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開展一些這樣的活動。

      在我成長的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會繼續努力,踏踏實實走好每一步的!

    成長的道路作文11

      小鳥眼里的世界是那廣袤的藍天,魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢?

      馳騁在烏蘭布統的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個小矮人。在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環。等整個人平穩以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無垠。當一陣微風吹過,草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰自我戰勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰的勇氣!

      在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍色的。湛藍的大海好似一塊毫無瑕疵的藍寶石,看上去那樣純潔和寧靜,但事實上身處大海中的我想游到不遠處的`小島卻遠沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動手臂,告訴自己堅持再堅持,終于到達了勝利的彼岸。在這藍色的世界里,我堅持到底不輕言放棄,藍色賦予了我堅持到底的力量!

      徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的。“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”不知不覺應景的詩句躍入我的腦海,讓我體會到了知識帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅持的積累和付出都會在某個時刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

      成長的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學會了堅持,收獲了成長!

    成長的道路作文12

      在成長的道路上,我經歷過很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。

      我從小是姥姥帶大的,好長時間不見,我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。

      一天中午,艷陽高照,知了鳴叫,我和弟弟無事可做,便在后院棗樹下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗啊!咱們上樹摘吧!”我用手遮住陽光,看那樹上一顆顆青棗,頓時來了精神。我們“招呼”姥姥拿來梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹“行動”了。姥姥在樹下一邊喊著“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽得進去。轉瞬間,滿樹凡能夠得著的青棗全成了我們的“戰利品”。

      姥姥小心翼翼地扶著我們從梯子上下來,看見滿籃子里沒有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見我們玩的高興的.表情,張張嘴便又沒有說話了,把籃子擱回廚房便高興地跟著我們回到了前院。

      晚飯很快到了,我們吃著姥爺姥姥精心準備的家鄉飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說:“太澀,你別吃。”“那您也別吃了。”“我沒事,別浪費東西”說完,她又開始吃了起來。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時候,我清晰地看見那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個在樹上嘗棗時留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒熟就扔了的……

      歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時常在我的腦海中浮現,那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動果實,不浪費,不讓愛自己的人替自己承擔過錯,這是那個夏季里我學到的最重要的知識。

      后院那顆棗樹上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長道路上的一道風景,成為我心靈深處最難忘的記憶。

    成長的道路作文13

      在每個人的成長道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會有一些是你今生難忘的。

      在我成長的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。

      記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因為不方便帶著我所以沒跟去,獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來,不然我可累得喘不過氣來。

      那天我訂了一個計劃:上午做好家務就去市場買菜,下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。

      在上午,我看著洗衣機來回的`旋轉,脫水時將排出的水裝好,以備拖地時用,就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。

      回到家后,就已經累得不行就想休息一會兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法! 等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。

      這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經覺得滿足了。

      之后,我按照原計劃完成了一天的任務,這時我已經趴在沙發上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽臺,驚訝得合不上嘴巴。頓時,我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。

      那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長的道路中,最有味道的一天。

    成長的道路作文14

      在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人笑肚子都疼的開心事,有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事,當然,也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜。

      在我成長的道路上,有一個人我永遠也不能忘記,她養育了我,給了我前進的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細心地照看著我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉。在媽媽無微不至地呵護下,我像小樹苗一樣茁壯成長起來。

      五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見了愛不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說:“不要怕,勇敢些,繼續騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經過一次次的摔倒,我最終學會了騎自行車。

      后來,我上了小學,在學習中我遇到了許多解不開的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業,“怎么寫得這么快呀!”我又驚又喜地問自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒想出來解決的辦法。于是我轉念一想,為什么不請教媽媽呢?

      說時遲,那時快,我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前,問:“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的.活,如此這般地給我講解起來,然后我便茅塞頓開,深受啟發。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來越廣,難題也越來越少了。

      在我成長的道路上,是媽媽關切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。

      東營市廣饒縣丁莊鎮中心初中初一:劉孟晗

    成長的道路作文15

      習習的秋風,帶走了紅領巾,帶走了那份天真,帶來了成長。

      菊花在秋風中努力的綻放,連牽牛花也舉起了精心雕刻的小喇叭,向長天吹奏成長的歌兒。

      來不及了,來不及了,快點,快點。我一口含著面包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。

      焦急地等待,著急得直跺腳。無意間,我的目光散落在那輛黃色的車影上,仔細定睛一看,才辨出是個同學騎著自行車。我看了看,滿是羨慕,要是可以騎著自行車上學該多好呀!但是我還是打消了這個念頭。不行,起不來,更何況我上學晚了咋辦?內心便極力說服自己,放棄這個大膽的念頭。

      恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了小學那時。快點,快點,要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開著幾十邁的車奔馳在路上,不由覺得,自己之前是不是太依靠父母的'羽翼保護了。

      體育課打球時,我不由注意到了水泥場一旁的棚子下,停放了許多自行車。哇,這么多人騎車來啊。于是,我又堅定了騎車上學的信念。

      叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書包,吃好早飯,飽含精神地去練習騎車。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經風霜的老司機。

      但好景不長,這不,一會兒就停了,斷斷續續,我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振。慌張地停下,怎么辦",這時候上學去,肯定要丟臉的。糾結著,我放平心態,按照幻想中的動作,注意著,功夫不負有心人。這么簡單,當然會了,我驕傲地笑了。一路上,風溫暖了些,陽光中也帶著甜味那次,我勇敢嘗試了。

      行駛在成長顛簸的道路上,勇于嘗試吧,嘗試才會讓你成功。

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