【優(yōu)選】感悟作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感悟作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
我愛(ài)吃魚(yú)，幾乎到了無(wú)魚(yú)不食的地步。在廚師姑父的指導(dǎo)下，隨著吃魚(yú)的時(shí)間增長(zhǎng)，我也逐步吃出了經(jīng)驗(yàn)，鰱魚(yú)吃肚皮，鳙魚(yú)吃魚(yú)頭。手藝也越來(lái)越好，花樣翻新。我最喜歡吃的是米粉魚(yú)雜，紅燒草魚(yú)頭、水煮魚(yú)片、剁椒魚(yú)頭，各種做法爛熟于心。碰到比較少見(jiàn)的魚(yú)，先從網(wǎng)上查找做法，然后自己仔細(xì)琢磨，敲定做法，往往都能一試成功，記得大學(xué)剛畢業(yè)去同學(xué)家玩，他父母恰好要?dú)⒘艘粭l甲魚(yú)，不知道怎么做，我自告奮勇站了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)試試。他們一家人都用懷疑的目光看著我，那種眼神像在說(shuō)：沒(méi)搞錯(cuò)吧。同學(xué)不放心，悄悄走過(guò)來(lái)低聲說(shuō)：有把握？我說(shuō)：放心，沒(méi)問(wèn)題。
接下來(lái)，他們就圍著我看我操作，我沒(méi)在意，先誘惑甲魚(yú)伸出頭剁掉，接下來(lái)破開(kāi)甲魚(yú)去掉肚內(nèi)白色的部位，用甲魚(yú)膽摸遍甲魚(yú)全身，用配料辣椒、姜、獨(dú)蒜做了份紅燒甲魚(yú)，同學(xué)父母吃了后贊不絕口，直夸我手藝不錯(cuò)。其實(shí)我也是第一次這么做，平時(shí)看姑父就是這么操作的，我只是依樣畫(huà)葫蘆罷了，不過(guò)功底還是要有的。正所謂藝高人膽大方顯英雄本色。自此以后，我感悟到了不管做任何事，僅憑沖動(dòng)是不行的，自己必須有主見(jiàn)，而且在傳統(tǒng)的方法上要有點(diǎn)創(chuàng)新，才能體現(xiàn)自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。故在人生的道路上，我常從吃魚(yú)的角度來(lái)看待問(wèn)題，使自己受益匪淺。
記得我曾經(jīng)自認(rèn)為做魚(yú)的方法全知道了，自以為很了不起。后來(lái)，同學(xué)請(qǐng)我吃三文魚(yú)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)魚(yú)也可以生吃，而且吃的方法獨(dú)特，讓我大開(kāi)眼界，也讓我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)坐井觀天的味道，易于滿(mǎn)足是人生之大忌。前幾天去老表開(kāi)的魚(yú)樂(lè)故鄉(xiāng)吃石鍋魚(yú)，又讓我開(kāi)了眼界，水蒸氣火鍋風(fēng)味獨(dú)特，特別是廣東養(yǎng)魚(yú)老板楊注根獨(dú)創(chuàng)的縮骨魚(yú)讓我印象深刻，縮骨魚(yú)就是鳙魚(yú)，但為啥味道比一般鳙魚(yú)味道要好呢，據(jù)說(shuō)他的魚(yú)塘常有水鳥(niǎo)偷吃魚(yú)，有的.魚(yú)被吃掉，有的魚(yú)被啄傷后逃生。
一天，他發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的魚(yú)。他養(yǎng)的是鳙魚(yú)，而這條魚(yú)與正常的魚(yú)不同，頭大、背高、身短、體闊。仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)是鳥(niǎo)兒啄過(guò)的魚(yú)，為了不讓顧客說(shuō)閑話(huà)，就拿回家做著吃了。讓他沒(méi)想到的是，一家人都說(shuō)這條魚(yú)好吃，比一般鳙魚(yú)肉質(zhì)更好，味道更鮮美。他靈機(jī)一動(dòng)，心想如果把魚(yú)塘里的魚(yú)都變成這種魚(yú)，那是多大的商機(jī)啊。于是，他嘗試各種方法讓魚(yú)縮骨，經(jīng)過(guò)10年的潛心研究終于獲得成功，取名：縮骨大頭魚(yú)。每年僅靠賣(mài)魚(yú)苗收益幾百萬(wàn)。要是吃了魚(yú)不留意，商機(jī)稍縱即逝。人生也是如此，機(jī)遇永遠(yuǎn)把握在有心人手里。
感悟作文 篇2
淡藍(lán)色的窗簾，月光透過(guò)薄薄的它，碎碎地落在了窗前。我聽(tīng)著《深海幽藍(lán)》，感傷著。
在幽幽的夜里，記憶像潮水般在我的腦海里洶涌著，使我一片混亂，不知所措。
有月光，有窗簾，唯獨(dú)缺了沙發(fā)。這一切我似曾相識(shí)，綠子，渡邊君。村上春樹(shù)的《挪威的森林》，他的文章總是赤裸裸地揭示著什么，比如心靈上的瘡疤，鈍重地敲擊著我的心，感覺(jué)是疼痛的'。
《挪威的森林》，總使我不斷想像村上春樹(shù)的面貌，甚至是他的生活，他的言談。他是否就是書(shū)中的渡邊君？我迷惑著，不斷地去尋找答案。
我重新翻開(kāi)了?挪威的森林?：
“沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)，只是不喜歡失望而已。”渡邊君喝了口清酒說(shuō)。
她驚奇地張了張口，最終還是沒(méi)有發(fā)出聲音。
書(shū)中內(nèi)容大致應(yīng)該如此吧，我已努力靠近春樹(shù)的文筆了，究竟是很久以前看過(guò)的，細(xì)節(jié)知道得不那么詳盡。
春樹(shù)是否與渡邊一樣，不喜歡失望，從而孤獨(dú)呢？是這樣嗎？
綠子永不會(huì)令渡邊失望，有了綠子，渡邊才不孤單，她是他永遠(yuǎn)的朋友。為何？或者就像安妮寶貝所說(shuō)的性欲是水，流過(guò)身體不留痕跡，坦然只剩下平靜。
月光，落地窗，淺藍(lán)色的窗簾，暗紅色的沙發(fā)，溫溫的空氣，還有耳邊輕呼呼的風(fēng)聲。窗簾輕輕飄動(dòng)，干凈的木地板。最后還有，還有綠子漂亮、雪白的胴體，在沙發(fā)上。
此時(shí)渡邊只是靜靜地看，沒(méi)有性欲，只有欣賞。
這是我佩服春樹(shù)的地方，五體投地的。
在唯美的環(huán)境里，渡邊的出現(xiàn)是雜質(zhì)，是美玉的瑕，本該不可原諒，罪大惡極。但是春樹(shù)是了解的，他只是讓渡邊欣賞。在畫(huà)中，卻沒(méi)有擋住審閱人的視線，他令我愉悅，我會(huì)笑出聲。
忽然想起張悅?cè)坏?水仙已乘鯉魚(yú)去?中的一句話(huà)：
我經(jīng)常陷于無(wú)愛(ài)的恐慌中。
春樹(shù)想說(shuō)的，只是渡邊的孤獨(dú)與善良。我想感悟的，只是村上春樹(shù)的孤獨(dú)與善良，甚至多情。
感悟作文 篇3
我國(guó)偉大的大文豪魯迅先生在《故鄉(xiāng)》一文中說(shuō)：地上本沒(méi)有路，只是走的人多了，便形成了路。是的，成功的人不是上帝安排的，他們不是出生就偉大的，他們的偉大、成功和引人注目，難道不是通過(guò)自己的辛勤工作而換來(lái)的嗎？我們應(yīng)該知道，沒(méi)有人可以真正幫助我們成功，只有我們自己才可以幫助自己。
成功人士不是每天都在睡覺(jué)的，只有通過(guò)每天不斷的探索和不懈的努力，成功人士的頭銜才會(huì)屬于他們。每天都像神一樣在床上睡大覺(jué)，什么也不做的`話(huà)，就能獲得文憑嗎？有些人天天玩，無(wú)所事事，像個(gè)懶人，最好是學(xué)習(xí)一天，休息兩天，這樣的人能成功嗎？答案是否定的，如果你想優(yōu)秀和出色，如果你希望10年后討論某些人的愚蠢，而不是自己成為被人討論愚蠢的對(duì)象，那么就必須自己走出一條路。
即使存在更多的絆腳石，你也必須克服困難。不要總想著別人會(huì)幫助你。如果錯(cuò)了，你可以自己改正過(guò)來(lái)。如果你希望自己的道路更通暢，那么你應(yīng)該把握當(dāng)下，為未來(lái)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，走出屬于自己的陽(yáng)光大道。
感悟作文 篇4
臨近期末，事情就多；事情一多，就難以處理得當(dāng)，然后就發(fā)現(xiàn)自己的“拖延癥”，已經(jīng)病入膏肓，真的得重視起來(lái)了。
我總是會(huì)在事情很多的情況下，拖著重要的事情不做，然后去選一些很無(wú)聊很不重要的事情去做，把重要的事情放到最后。雖然每次都能在deadline之前順利完成，甚至可能完成得還很不錯(cuò)，但一直拖延，真的浪費(fèi)時(shí)間。
搞不懂自己為什么會(huì)這樣，雖然是個(gè)懶人，但這好像也不像是病癥的癥結(jié)所在。于是，我只好求助網(wǎng)上的心理學(xué)大神們——百度了一下，大神們幾乎眾口一詞地認(rèn)為，拖延癥是由于追求完美！
我承認(rèn)自己的確是個(gè)“完美主義者”，追求完美，聽(tīng)起來(lái)好像是個(gè)很不錯(cuò)的品質(zhì)。但其實(shí)，它已經(jīng)嚴(yán)重困擾了我，搞得我做什么事情都是瞻前顧后，畏葸不前。每次一有任務(wù)，我總是覺(jué)得自己可能會(huì)做的不夠好，害怕結(jié)果的失敗，或是得不到他人的認(rèn)同，最后就只好“什么也不做”，把事情一拖再拖。尤其是在設(shè)計(jì)類(lèi)的任務(wù)中，總覺(jué)得這個(gè)方案不好，不能突出自己的水平，或是容易和別人的idea撞車(chē)，又覺(jué)得那個(gè)方案不好，太高端，難以實(shí)現(xiàn)。最后的最后，我總是在猶疑不決，什么也沒(méi)做出來(lái)！
大神們說(shuō)，完美主義者常常是那種外在內(nèi)負(fù)，內(nèi)心自卑的人。這一點(diǎn)，真是再贊同不過(guò)了！身邊的同齡人，總是覺(jué)得我很厲害，很好，可我內(nèi)心其實(shí)非常自卑，總覺(jué)得自己這也不行，那也不行，什么也做不好。于是，總是給自己定高目標(biāo)，以期能與別人不同。可是，期望太高，太過(guò)追求完美，總是把自己弄得痛苦不堪，甚至還衍生出了很?chē)?yán)重的“拖延癥”和“強(qiáng)迫癥”！
可能小時(shí)候在一個(gè)父母對(duì)我要求很?chē)?yán)的.家庭里長(zhǎng)大，于是，長(zhǎng)大后，不自覺(jué)得把這種壓力背在了身上，只是，這一次，不是父母要求我背負(fù)的，而是我自己要背著的。相對(duì)于同學(xué)的輕松和看淡人生，我好像過(guò)得不錯(cuò)，但其實(shí)壓力很大，并不十分開(kāi)心。有的時(shí)候想想，其實(shí)我完全可以過(guò)另一種人生的——想起小時(shí)候在作文本上說(shuō)，自己以后的愿望是像陶淵明一樣隱居避世，現(xiàn)在看來(lái)，好像一場(chǎng)夢(mèng)。
也許，是時(shí)候改變了。
感悟作文 篇5
一聽(tīng)說(shuō)星期六要去遠(yuǎn)足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好。吃完早飯，帶著老師的叮囑，帶著對(duì)遠(yuǎn)足的期盼，我們便出發(fā)了。在路上，風(fēng)兒輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a，樹(shù)兒向我們招手，草兒向我們點(diǎn)頭。一路上，我們拉班歌，喊口號(hào)，忙得不亦樂(lè)乎。
到了中途，大家坐下來(lái)休息，補(bǔ)充能量。正當(dāng)我們美滋美味的享受著美食帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，班主任的一句話(huà)讓我們?nèi)杠S的心一時(shí)便墜入了谷底，“大家千萬(wàn)不要把東西都吃完了，還有一半的路途沒(méi)有走完呢”。
懷揣著“眼前就是終點(diǎn)”的信念，我們一路上相互攙扶著向前行進(jìn)。
終于到了終點(diǎn)，大家都放松了一口氣。休息時(shí)間的文娛表演節(jié)目，讓我們目不暇接。從小品到游戲，同學(xué)們?nèi)硇牡赝度肫渲校β暸c尖叫聲不絕于耳。
表演期間的食物分享場(chǎng)景，十分友愛(ài)。給你一瓶我的水，讓你潤(rùn)潤(rùn)疲憊的心；給你一份我的面包，讓它填飽你饑餓的胃……
這次遠(yuǎn)足，讓我真正地感受到了七（1）班的班級(jí)凝聚力。曾經(jīng)，我以為七（1）班的學(xué)生不夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇見(jiàn)小事兒便會(huì)爭(zhēng)吵。正是因?yàn)楸е@樣的想法，我在班級(jí)內(nèi)沒(méi)有找到快樂(lè)的方向。
而今天的遠(yuǎn)足徹底改變了我對(duì)七（1）班的想法。
回去的路上，大家已經(jīng)表現(xiàn)出體力不支的現(xiàn)象了。而我的心底也冒出了一絲“放棄”的想法。但是，看見(jiàn)身邊的'同學(xué)臉頰蒼白，滿(mǎn)臉汗珠，蹣跚的步伐依舊有力，相互攙扶的雙手依舊緊密時(shí)，我便為自己的想法而羞愧。
路再長(zhǎng)，阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著自己的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們征服了自己。遠(yuǎn)足磨練了我們的意志。從小嬌生慣養(yǎng)的我們經(jīng)歷了這次遠(yuǎn)足，也成長(zhǎng)了許多。
遠(yuǎn)足圓滿(mǎn)地結(jié)束了，路已被我征服。遠(yuǎn)足給我留下了深刻的人生啟示：只要擁有蔑視一切困難的勇氣，堅(jiān)持到底，成功便在彼岸。
感悟作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：出門(mén)靠朋友。這句話(huà)表現(xiàn)了朋友在每個(gè)人的日常生活中是必不可少的。朋友多固然好，但是那些“朋友”是真正的朋友嗎？是純潔的友誼嗎？到底什么樣的朋友稱(chēng)得上是鐵哥們呢？友情又是什么？的確需要一番思索……
聽(tīng)別人說(shuō)：友情是“解鈴人”，他會(huì)解開(kāi)你埋藏在心底許久的秘密和心結(jié)。
有人還說(shuō)：友情雖然是昔日的笑容，一旦破滅，便無(wú)緣在得到。
我佇立在窗前，回憶著高興與快樂(lè)，悲傷與失望的往事。往事像雨一樣，在空中匆匆飄逝，它們都一一的出現(xiàn)在我的眼前。我感受到了友情是苦澀的，而又稍帶辛酸，就如品茶一樣，如果不細(xì)心品味，就不會(huì)品出甘甜清香，也就不會(huì)品出人生。我們對(duì)待友情也是一樣的'，我們要細(xì)心品味自己的所擁有的友情，如果我能以這種心態(tài)去面對(duì)每一份友情，一切自然會(huì)永恒。
我突然明白了，全都明白了，我明白了友情不是虛偽的，而是精神的慰藉，是一種難言的默契，是不用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的真情。如果你感到十分的孤獨(dú)，友情會(huì)讓你開(kāi)心，我想，這大概就是難得的友情吧！
友情究竟是什么樣的友情呢？其實(shí)，十分簡(jiǎn)單，我們所需要的友情，不是在我們遇到困惑的時(shí)候幸災(zāi)樂(lè)禍，拍手成好，也不是遇到事情就斤斤計(jì)較的友情，而且能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，相互信任的友情。
友情如天空，風(fēng)雨莫測(cè)，如大海，潮起潮落，如往事，思潮起伏……
感悟作文 篇7
有個(gè)笑話(huà)說(shuō)的是“四季如春”——有一天老師文學(xué)生“四季如春好嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)“不好，那樣就沒(méi)法過(guò)暑假了。”老師無(wú)語(yǔ)。
說(shuō)真的，每一個(gè)在座的同學(xué)，沒(méi)有余個(gè)不想放假的，可是放假了又想上學(xué)，上了學(xué)又想放假，其實(shí)這只是一個(gè)無(wú)聊的'想法——好不容易迎來(lái)的一個(gè)暑假，除了復(fù)習(xí)功課外當(dāng)然是痛痛快快的玩一場(chǎng)了！至于開(kāi)了學(xué)，本質(zhì)身為一個(gè)學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。不需要去想什么暑假不暑假，在周末也可以放假出去玩。但有些人可不一定是這樣想，畢竟才兩天嘛。不過(guò)說(shuō)到底還不就是一樣無(wú)聊！無(wú)論是上學(xué)還是放假都是一樣無(wú)聊。
這不，我暑假去了廈門(mén)，還不跟沒(méi)放假一樣，而且更無(wú)聊，在學(xué)校還有很多人玩，可在廈門(mén)呢，沒(méi)幾個(gè)人好玩的，而且那些旅游地方都去了不愛(ài)去了。就想起了學(xué)校的生活，真是棒極了！在暑假里，我想了很多，很多。
有時(shí)候真覺(jué)得認(rèn)真聽(tīng)課真好，有種奇妙的感覺(jué)，說(shuō)真的初一以來(lái)自己沒(méi)有幾節(jié)課是完全，認(rèn)真的投入近去，在暑假里我后悔了，后悔自己真是沒(méi)用，就那么簡(jiǎn)單的課程自己卻不會(huì)，眼看著周?chē)艘惶毂纫惶爝M(jìn)步，而自己卻還在原地，雖然也有進(jìn)步，但和別人比起來(lái)差得遠(yuǎn)了，于是決定了——其實(shí)不放假也沒(méi)什么不好的，認(rèn)真上課不是更好嗎！
感悟作文 篇8
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翱翔天空；年少的我們亦是如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。
在今年的夏天，我們迎來(lái)了高一軍訓(xùn)，這也是我們高中第一次軍訓(xùn)，我們每一個(gè)人對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)都十分期待！
軍訓(xùn)的第一天，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，稍息，跨立立正和停止間轉(zhuǎn)法，讓我印象最為深刻的是站軍姿。以為站軍姿時(shí)首先要站直，抬頭挺胸，肩膀向后微張，眼睛目視前方，首要貼緊身體兩側(cè)，腿必須要挺直，不能亂動(dòng)。聽(tīng)著沒(méi)覺(jué)得怎樣，可當(dāng)你站時(shí)間長(zhǎng)短時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得腿非常酸痛。但是，光這樣不算什么，重要的是現(xiàn)在是夏天，會(huì)有很多小蟲(chóng)飛到你的身上，即使你感覺(jué)到很癢，也不能動(dòng)。站軍姿真的很能鍛煉人，它教會(huì)了我們什么是堅(jiān)持，什么是毅力！
軍訓(xùn)的第二天，教官讓我們復(fù)習(xí)了前一天所學(xué)的知識(shí)，他教會(huì)了我們齊步走與跑步的.行進(jìn)與立定。齊步走到行進(jìn)與立定，齊步時(shí)，擺臂要自然，步速要準(zhǔn)確，兩眼要注視前方。立定時(shí)，兩腿要挺直，靠腳要迅速有力，腿臂要一致。跑步的行進(jìn)與立定，聽(tīng)到“跑步”的預(yù)令聲時(shí)，兩手迅速握拳，提到腰際，拳心向內(nèi)。聽(tīng)到動(dòng)令時(shí)，上體稍向前傾斜，同時(shí)根據(jù)左腳在前，右腳在后的順序跑步前進(jìn)。兩臂前后自然擺動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到“立定”時(shí)，再跑三步，然后向前大半步同時(shí)兩拳收于腰際，右腳著地并靠攏左腳，同時(shí)將手放下，成立正的姿勢(shì)。
之后的幾天教官教會(huì)了我們軍禮拳，剛開(kāi)始時(shí)，我們的動(dòng)作都不到位，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我們把軍禮拳一至八套完整的學(xué)下來(lái)了。
軍訓(xùn)，雖然很苦很累，但我們?nèi)匀粓?jiān)持下去。太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸，兩眼目視前方，就這樣，它不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖僅六天，但我體會(huì)頗多，給我留下了不可磨滅的印象;在這些天里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)。
盡管軍訓(xùn)就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，面對(duì)我們的將會(huì)是三年緊張的學(xué)習(xí)生活；我們一定要把軍訓(xùn)當(dāng)中的精神融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中；這樣不僅可以使我們的學(xué)習(xí)更加輕松，也可以使得學(xué)習(xí)事半功倍。
我相信，軍訓(xùn)過(guò)后不是結(jié)束，更是新的一個(gè)開(kāi)始；讓我們邁著矯健的步伐，走向充滿(mǎn)美好的明天！
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