童話的作文

童話的作文8篇[合集]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　漢字王國舉行了一年一度的辯論大賽，主題是“富與強哪個重要”。

　　“開始”，詞典爺爺一聲令下，嘰嘰喳喳的聲音立刻從四面八方飄然而起。

　　富甲說：“一個國家富裕，這個國家就會勝利!”“那就算富有，但是并不強大，最后錢財還不是落入他手。”強甲反駁道。“如果沒錢”，富乙指著強甲的鼻梁：“買不起兵器，照樣輸!”“不，不會”，強乙把富乙打了回去：“精神強大，照樣殺敵。”“富有又不能保證安全，有錢有什么用，那人一疏忽，小命就不保啰”強丙盯著富丙說道，“只有自己強大，才是真本事!”“你懂啥”不知什么時候，富丁來了，“富裕可以讓人在物質上變得強大。”“我呸!富裕的源頭還不是自己強大”強丁反駁道。大家就這樣你一句我一句地吵了起來，不知道誰喊了一句：“你們找事情啊!”又有一個人回答：“你們搞事情啊!”大伙一聽，由吵架變成了打架，富裕的一方拿起椅子砸向強大的一方，強大的一方便直接拿酒杯扔去。

　　“咚咚咚”的聲音把剛睡著的詞典爺爺吵醒了，“安靜!”詞典爺爺大吼。大伙停止了打斗，齊刷刷地看著詞典爺爺，“記住”詞典爺爺看看狼籍的`現場說道，“你們是辯論賽，不是PK賽。”大伙羞愧地低下了頭。

　　“我現在告訴你們富與強哪個重要”大伙抬起頭，期待地看著詞典爺爺“富裕很重要…”“Yes!”詞典爺爺剛說完，富隊就高聲歡呼。“但是，強大也很重要。”富隊的笑容頓時僵住了。“到底是富重要還是強重要呢?”富丁問。“都重要!”詞典爺爺摸了摸胡子說。“什么啊”大伙突然看到了富隊隊牌上的“富”變成了“畐”，強隊對牌上的“強”變成了“雖”。“別笑了，我讓你們辯論，是為了讓你們知道對方的重要性。”詞典爺爺嚴肅地說。

　　“知道了嗎?”詞典爺爺問。

　　“知道了!”富隊和強隊異口同聲地答道。

　　“那么結束比賽，比賽結果是1：1”詞典爺爺微笑著說。

　　從此，富和強永遠是好朋友，它們還組了團隊，叫“富強”!

童話的作文 篇2

　　豬寶寶好想讓自己像“航天英雄”楊利偉叔叔那樣坐上飛機去宇宙呀！

　　可是，豬媽媽和豬爸爸卻很擔心。

　　在一個暑假里，豬寶寶好像變了一個人似的。一天早上，豬媽媽刷牙卻找不到牙膏，豬媽媽說：“奇怪，牙膏長腿了？”最后，它才知道是豬寶寶拿的'。只見豬寶寶的桌上有許多果凍，豬寶寶說：“媽媽，我終于知道航天員怎么吃東西了！”豬媽媽無話可說，生氣地走了。還有一次，豬寶寶一直在睡，媽媽說：“孩子，9：00了，還不起床？”豬媽媽怎么喊都不行，這時，豬寶寶在沙沙的寫字，它寫好了，又睡了。豬媽媽讀了一遍：太空艙內，請勿說話。“呀！豬寶寶把房子當成太空艙了！”

　　第二天，豬爸爸說：“孩子，做航天事業也不是容易的，你想想，你要怎樣做？”

　　豬寶寶說：“應該是好好學習吧！”

　　豬爸爸說：“沒錯，要好好學習才對呀！”

　　豬寶寶聽后明白了。從此，它開始認真學習了，變成了一個好孩子。

　　豬寶寶長大了，真成了一位航天英雄。

童話的作文 篇3

　　從前，有一支蠟筆，他有很多豐富的顏色，漂亮極啦！但他非常驕傲，常常奚落別的文具。

　　有一天，蠟筆看見一個文具盒，蠟筆傲慢地說：“你這個大怪頭，整天懶洋洋地趴在課桌上，看看我，每天同學們都會用到我，而且我比你漂亮多了！”文具盒生氣地說：“我們又不是來比誰漂亮，而是會給同學們帶來幫助的文具。”說完文具盒氣呼呼地走了。“誰會在乎你的話，最漂亮的就是最漂亮的，永遠也不可能改變。”說完，蠟筆更加得意了。

　　走著走著，蠟筆看見了一支鉛筆，蠟筆上前對鉛筆說：“你這個細木條，長得那么丑，寫出來的.顏色也沒那么好看，可真和我沒法比呀！”鉛筆火冒三丈，說：“要不然我們來比比吧！比誰的作用更大。”蠟筆見鉛筆來挑戰自己，說：“好呀，比就比。”

　　第二天，蠟筆和鉛筆在同學的書包里，正巧今天的美術課換成了語文課，蠟筆一直沒派上作用，反而同學們一直在用鉛筆。鉛筆對蠟筆說：“蠟筆你輸了”。蠟筆很不甘心，就走了。在路上，蠟筆一直告訴自己：“那是一場意外，我不可能輸的。”但內心還是得意的。

　　蠟筆又碰到了橡皮，說：“你這個小家伙，除了擦就沒有別的優點，像你這種東西，根本不配在這個世界上。”但是橡皮不像文具盒和鉛筆那樣，而是謙虛地說：“蠟筆你不能這樣，即使你再好，也不可能十全十美，即使你再好，也要真心的對待朋友，不然，到最后，你就是沒有朋友的那個人。”這些話打動了蠟筆，蠟筆這才恍然大悟，對橡皮說：“謝謝你，橡皮。”

　　這個故事告訴我們：每個人都不是十全十美的，要善于觀察別人的長處，不能嘲笑別人的短處，不然，最后你就會沒朋友。”

童話的作文 篇4

　　春天的早晨，蟲兒們沐浴著溫暖的陽光，相約去踏青。

　　小毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶來到一片綠油油的青草地上追逐、嬉戲。突然，半個大蛋殼跳到小蟲子面前，它竟然開口說話了：“我是一個魔法蛋殼，我會變身哦，能不能和你們一起玩?畢竟變身也得有人欣賞才有成就感嘛!”它話音一落，搖身一變，一個蹺蹺板呈現在蟲子們面前，蟲子們大吃一驚，眼珠子、下巴都快掉下來了， “呀，難道是哈利波特的魔法蛋殼?!”真是又驚又喜。小毛蟲和小螞蟻立刻跳上蛋殼蹺蹺板，你翹翹，我翹翹，玩得不亦樂乎，小蝴蝶自告奮勇的當起了公正的裁判。

　　過了一會兒，大蛋殼又發出了神秘的聲音：“老是玩蹺蹺板，多沒創意啊，我們去云彩里兜兜風才有新意，不是嗎?”蟲子們立馬被魔法蛋殼的.奇思妙想吸引了。小蝴蝶會飛，去云彩里是一點問題都沒有;魔法蛋殼會變，自然也不成問題;可小毛蟲、小螞蟻想要飛起來，這不是“難于上青天”么!只聽見魔法蛋殼嘟囔著幾句咒語，它就把自己變成了一個火紅的熱氣球。小螞蟻、小毛蟲坐上熱氣球，朝七彩云朵飛去，它們在彩云里“躲貓貓”、“玩蹦床”;小蝴蝶在彩云里轉圈圈，展示它優美的舞姿。

　　“翻臉比翻書還快”，七色彩云嫌蟲子們太鬧騰，忽然變了臉，黑壓壓地朝蟲子們襲來，豆大的雨點打得小毛蟲可吃不消。正當小毛蟲、小螞蟻嚇得不知所措，大蛋殼“嗖”的一聲變成了銅墻鐵壁的蒙古包。蟲子們在蒙古包里悠閑地欣賞著雨中的景色，別有一番情趣。一顆顆晶瑩的雨點敲打著蒙古包，濺起朵朵小花，演奏著激昂的交響樂。

　　天黑了，雨停了，月亮悄悄爬上了天空，星星眨著亮晶晶的眼睛。蟲兒們玩了一天，腰酸背痛。魔法蛋殼把自己變成了溫暖、舒適的搖籃。蟲子們舒舒服服地躺在搖籃里睡著了，魔法蛋殼在它們模模糊糊的呢喃和囈語中也進入了夢境。

　　睡夢中，大蛋殼和蟲子們又開啟了它們的神秘旅程。

童話的作文 篇5

　　從前，有一只鳥兒和貓頭鷹，還有一只小松鼠住在森林里，它們快樂地生活在一起。

　　一天，一只狡猾的狐貍告訴鳥兒：“你看，你的兩個朋友臟兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它們在一起，不但降低你的身份，而且慢慢地你那美麗的羽毛也會變得臟兮兮的，也就不漂亮了。所以我勸你啊，趕緊把它們趕走，遠離它們。”鳥兒想了想說：“謝謝你提醒我，我馬上把它們趕走。”說完往家里飛去。

　　不一會，鳥兒看見了貓頭鷹，鳥兒急忙地說：“你看看你，一天到晚就像個木頭似的，呆呆不動，還很臟。我要你馬上搬走。”貓頭鷹一聽，氣沖沖地飛走了。

　　鳥兒飛著飛著，又遇到了小松鼠，就上前說：“小松鼠啊，我說你什么好呢？你簡直就是和貓頭鷹一個德性，你要像我一樣，天天梳理自己的毛，這樣才能配和我住在一起，要不然，你也給我搬走。”小松鼠一聽，氣不打一處來，也生氣地走了。

　　不久后，寒冬來臨。北風呼呼地吹起不少的枯枝敗葉，還下起了大雪。鳥兒的家也被大風吹得搖搖欲墜，沒幾天，原來溫暖的家已經變得了破舊不堪，不再能遮風擋雨。鳥兒的羽毛被吹得所剩無幾，站在寒風中直打哆嗦。可憐的鳥兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠，因為每年冬天來臨前，貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來堅固的樹枝，用來加固它們的家，好讓大家過個安穩的冬天。鳥兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看，耷拉著腦袋，越想越后悔自己真不該聽了狡猾狐貍的話把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺地，鳥兒走到了貓頭鷹和小松鼠的'家，它想敲門進去，但想起自己對它們做了錯事，又不好意思去敲門，只好在外面走來走去。這時，門開了，貓頭鷹和小松鼠走了出來，它們急忙地問：“你怎么啦？”鳥兒奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又餓。”貓頭鷹和小松鼠趕緊把鳥兒請進了屋。

　　在貓頭鷹和小松鼠的照料下，鳥兒沒過多久，又恢復了原來的模樣，長出了美麗多彩的羽毛。鳥兒感動地對貓頭鷹和小松鼠說：“對不起，我不應該上了狡猾狐貍的當，嘲笑你們，還把你們趕走。小松鼠可以找食物，動作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗。”貓頭鷹和小松鼠安慰鳥兒說：“沒關系，只要知錯能改就好了。”

　　從此，它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。

　　這個故事告訴我們：做人不要太驕傲，因為驕傲就會使人退步。同時也告訴我們不要只看別人的短處，更要看到別人的長處。

童話的作文 篇6

　　早晨，剛睜開眼，發現我睡在一張寬大的，軟軟的羽毛床上，地下也散落著許多羽毛，定睛一看，床邊站著那只堅韌不拔的精衛鳥。

　　她溫和地對我說：“快起床吧！該去工作了。”我睡眼惺忪地問：“去哪里？”“去填東海。”精衛回答。我迷迷糊糊地點了點頭，這不是在做夢吧？我使勁地拍了拍臉，非常痛，原來我不是在做夢。只見精衛鳥翅膀一揮，我也變成了一只和精衛一樣的鳥。

　　我們揮動翅膀先到了西山，挑選了一些能用嘴銜住的石子或小樹枝，再飛到東海把石子或小樹枝放下去。來來回回幾個回合后，我覺得太慢了，就把我的想法告訴了精衛，精衛同意了。我做了一個小籃子，把籃子里裝滿石子或小樹枝，再飛回東海，把籃子里的石頭或小樹枝倒進海里。精衛夸我真聰明！

　　一個上午很快就過去了，精衛帶我回到她的家。她做了我最愛吃的果醬湯，和她愛吃的`果子“紅桃果。”

　　一天的勞動結束了，晚上我躺在床上睡不著，看著旁邊的精衛我想到了自己的家人。

　　這時我看見了媽媽的臉，原來我回到了家。我喜歡這只堅韌不拔的精衛鳥，她的品質深深地感染了我，多么希望能把她的那種精神帶給我的同學們。

童話的作文 篇7

　　艾米再沒有踏進那個后院一步，看到那片天空，想到勿忘我，再想到媽媽，艾米的心就痛了。

　　夏天，等到蟬聲稀稀落落地響起的時候。一天下午，媽媽輕輕推開了門，艾米在午睡，但卻睡不著，她已經在這里躺了一個多小時了。

　　媽媽輕輕的呼喚：“艾米！”艾米翻了一個身，裝作自己睡得很熟。“艾米！”媽媽又呼喚道。艾米不得不起來了，因為厚厚的窗簾已經被媽媽拉開了，火熱的陽光灑在木板床上，蟬聲通過窗紗越來越大，艾米坐了起來，看著外面濃艷的綠色，突然有一種心動的感覺，想立馬出去看看。

　　“艾米，咱們去后院吧！”媽媽很高興的看著艾米穿上自己的拖鞋。

　　后院的木板門開了，艾米聞到了一股濃郁的花香，她迫不及待地跳出去。于是，一縷刺眼的陽光把艾米完全籠罩在了陽光之下，她驚呆了，映入眼簾的再也不是空曠的后院了——粉紅的月季，雪白的茉莉，金色的向日葵比她還高，還有一串一串嘟嚕的`葫蘆，葫蘆枝上還纏著綠色的牽牛花莖，紫色的花朵漂亮極了……

　　艾米黑色的眼睛里越發越顯得五彩斑斕了，她在花海里蹦蹦跳跳，然后靠著粗壯的向日葵均勻的呼吸著。

　　她不知道從什么時候開始春風吹來了這些各種各樣的花的種子，使它們在貧瘠的土地上肆意生長，然后逐漸匯成一片五彩斑斕的花海。那種神奇的力量，到底是什么呢？艾米采下一朵小小的牽牛花，高興得歡叫起來：

　　“這是奇跡！”

　　“這是誰種的？”

　　“太漂亮了，媽媽！”

　　她突然靜了，用一種奇怪的目光盯住媽媽，“媽媽，這是你種的？”艾米心里突然覺得有點感動，媽媽笑瞇瞇地看著她，溫柔的說：“你說呢？”

　　艾米點點頭，突然內心有一種渴望，一種快樂想要立馬迸發出來的渴望，她輕輕地，輕輕地說了一句話：“媽媽，明天我去上學！”

　　媽媽向她微笑著，她好看的頭發上又別上了勿忘我，媽媽挽起艾米的手，微笑著走進花海中。

童話的作文 篇8

　　很懷念真的很懷念，懷念那個可愛的童年，真的，很愛很愛。無法用語言表達。哥你永遠都是我童話故事里的王子，我永遠都是你的小公主好嗎？

　　這句話我在心里早已說了不知多少遍。似乎這在我心里早已認定。我知道我們現在早已不可能在像以前那樣“四處飄蕩”，你再也不會牽起我的手，拼命往放飛夢想的田野小路跑，跑到那個只屬于我們的'小天地。因為現在的你早已踏上了成熟的那個階梯，不能回頭，因為你的心里裝不了那么多。這樣早已足夠，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。我會把那只屬于我們的美好回憶埋藏在心里的最深處，作為我永遠的堅強后盾。哭泣無助時偶爾把它暖暖小心臟，這何嘗不好？聽說一個人不可以太貪心，否則到頭來我們會是一無所有。我只想輕輕呼吸，把我最美的氣息散發給黃昏。如果可以，我愿化作一片枯葉，黃昏時分，隨風輕輕搖曳。

　　獨自一個人偶爾徘徊在回憶小路上，靜靜聆聽童話故事王子和公主幸福美好的結局。親愛的，別說我傻好嗎？我相信童話故事。

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