我的同桌作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1
我的同桌,活潑可愛,以前成績很差,但是每次韓老師一起搬我們的座位,他的成績都大幅度上升,甚至今年期中考了第五名。
他活潑可愛,課外知識豐富。雖然我是學習委員,但是我的知識沒有他豐富。大方,上次我渴了,讓他買瓶喝的'。他不要錢,但有時候會口無遮攔,很容易說出傷人的話,比如:你皮膚好黑;你為什么考試考得這么差?他說這些話的時候不知道別人有多痛苦。
我的同桌像豬一樣可愛,喜歡像小壞蛋一樣搞點惡作劇。
這是我的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌是一位學習優秀、助人為樂的好學生。
記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我。可我一問我的同桌借,她很大方地說:“拿去用吧。”我連聲說:“謝謝,謝謝。”她笑了笑,說:“不用謝。”
還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的作業本一邊親切地說:“我來教你。”于是她耐心的'教我解題的思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說:“不用謝。”
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認識她了嗎?
我的同桌作文3
我的同桌是一個男人,他的眼睛不大,他的嘴有點大,眉毛的顏色有點清楚,他的`鼻孔很大,他的講話很粗糙。在課堂上,他一直在和我后面的男孩談論玩電腦的事。我總是告訴他不要說話,他學習不好。有一次老師叫他做作業,他就抄了我的。我又犯了一個錯誤。我的同桌和我一樣,抄錯了號碼。我的同桌經常在口頭計算中出錯。有時,只要他看到那個人拿著他最喜歡的玩具,他就會欺騙別人,說我下午帶了一美元到學校。你能讓我玩嗎?但沒有人相信他。如果下課了,他會和幾個男孩打架,或者玩捉迷藏。如果沒有人和他玩,他會讓我生氣。看著我,他覺得很有趣,但我不會被他愚弄。
我的同桌作文4
我的同桌叫“王子怡”,她是剛從沁陽一小的分校轉來我們二(8)班的。她胖嘟嘟的,一頭烏黑的長發,彎彎的眉毛下是一雙明亮的小眼睛,但是很有神。她一笑,就會露出一口潔白的.牙齒。
她剛到我們班,就和我成為了同桌。剛開始她有點害羞,我給她說:“你好,我叫李暢。”她卻不理我,我氣得很想發火,但還是忍住了。于是,我又耐著性子問了她幾次,她才羞羞答答地告訴我:“你好,我叫王子怡,我是剛轉來的。”
星期三,我們要去上一節公開課,上課鈴響了,她卻一直在動文具盒,于是我悄悄地對她說:“這是公開課呀,全校的老師和同學都能看見,要是你被發現了,會被抓去大隊部的。”于是她趕快了停下來,還十分感激地低聲說了一句:“謝謝你,李暢。”
經過這一節公開課,她好像不怎么害羞了,我們現在也成了無話不說的好同桌了。我們以后一定要互相幫助,共同進步。
我的同桌作文5
我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因為她性格豪爽,所以我給她起了一個外號,叫“金剛”。
有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現了它們的主人那張憤怒的臉。果然,“啊!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。
只見我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的樣子。哎,沒辦法,誰叫我這么不小心呢!我的'“金剛”同桌雖然有時好像蠻不講理的,但是有時還挺仗義的,她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。
這不,她看見幾個男孩子在欺負女孩子,她二話沒說,上來就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們三下五除二地“解決”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個人。
我的同桌作文6
我的同桌名叫小紅,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關系時,老師要求同學們舉手發言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。這時候,我的同桌小紅把手舉得高高的.說:“老師,你別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小紅站著分析,說得有板有眼的,老師的臉上也開始露出了笑容。
當小紅講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說:“老師我解得怎么樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說:“好好好。”這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同桌作文7
他高高的個子,中等身材,圓圓的臉蛋,水汪汪的眼睛,潔白的皮膚,看上去很英俊,怪不得他叫王俊濤呢!
他特別喜歡運動,是我們班的體育委員。每次運動會上,都能看見他的身影。他平時喜歡踢足球,打籃球。體育課上,他總是耐心地為我們講解動作要領,是體育老師的得力小助手。我們女生都很羨慕他呢。
當然,他也有一個缺點,就是粗心。有一次數學考試,他把136抄成163,口算題得數本來是1000,他少寫了一個“0”,寫成了100。原本我是四一一班,他居然寫成了四一班,把老師氣得火冒三丈,大發雷霆,那陣勢把同學們都嚇住了。
他平時非常熱心,樂于助人。有一次,我美術課上忘帶彩筆了,他立即把他的'新彩筆拿過來送給我。平時,同學們有困難,他總是熱心地幫助大家。
這就是我的同桌,一個喜歡運動,身體健康,還有點粗心的男生。我們班的同學都喜歡和他交朋友。
我的同桌作文8
個子很高,戴著一副眼鏡,頭發向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個彎彎的`月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好。”唉!真煩。就這樣,我和他的關系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個時候一個聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點了點頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文9
我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。
王思揚長著一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的`臉蛋,看上去神氣極了!
王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球,因此,每次考試成績都能得優。
王思揚喜歡助人為樂。又一次,我和因為一點兒小事同學鬧了點兒小矛盾。王思揚看見了,連忙跑過來,對我們說:“不就是鬧了點兒小矛盾嘛,至于這樣誰也不理誰嗎?”他邊說邊把我和那個同學的手拉到一起。就這樣,我和那個同學才和好的。
我和王思揚也鬧過矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫了一條線。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫的那條線拿抹布擦掉。
這就是我的同桌。雖然他有些缺點,但他也有很多優點。我相信,在他的努力下,他的缺點一定會變成優點。
我的同桌作文10
我的同桌叫陳楠,這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會喜歡上他。他幽默,開朗。
他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的.膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的大,嘴巴長得稍大些,帥!
在美術課上,徐老師讓我們畫亭子,黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子,他拿來給我們看,陳楠認為畫上缺少點什么,認真思考后“靈機一動”把畫一把奪過,在城樓上寫了一個“斬”字。我馬上提出疑問,黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說:“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來:“應該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經地說“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們全都哄堂大笑。
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學校運動會他參加賽跑,只見他足下生風最后為班級贏得榮譽。
我的同桌作文11
你知道我的童年伙伴是誰嗎?猜不出來吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發烏黑發亮,總是喜歡扎著一對羊角辮,眼睛水靈靈的',炯炯有神,鼻子小小的,還有點凹進去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的藝術品。
記得有一天,我去找班級其他同學玩,可他們都說我頭大跟我玩會得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結結巴巴地對她說:“你帶………我………到座位上干嘛啊?”她笑咪咪地說:“我們一起玩橡皮泥啊。”我一聽玩橡皮泥就來勁了,爽快地答應了。我們一會做“四不像”,一會做遙控飛機,一會又做成小樹林,一會做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動成果,情不自禁地笑了起來。
瞧,這就是我的同桌,她是那么地大方,熱情。
我的同桌作文12
我的同桌是位學霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語老師,也許是***媽很優秀,所以她的兒子也很優秀。
周同學平時在學校里表現的'非常出色。他上課認真聽講,勤勞好學,字書寫得很端正,還樂于助人。他還有一個好習慣,上課遇到難題時,會大膽的在課上問老師,超級愛問問題。一會兒向老師請教,這個怎么寫?一會兒問那道題怎么做……直到他學會為止。每次老師請同學們答題時,他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。
他還是一個小書迷,下課的時候同學們都出去玩了,只有周同學拿著課外書在課桌上認真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內容都能記住,還一字不落的講出來,所以在班級里不管什么科目考核他都是特優。他還是一位助人為樂的人,我們遇到不會做的題都去找他,他會很高興又詳細地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學習,天天向上!
我的同桌作文13
我總共有過七八個同桌,其中有一個是學渣。那個同桌是因為上課跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒,嚇的魂都飛了。因為,他會影響我的!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的'是,他總是把我當百度一樣的問這問那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫?啊……當老師再把我換一個同桌時,我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他!
另一個同桌,他最大的優點就是“安靜”。每次旁邊的同學嘰里呱啦講話的時候,他比什么都安靜。我覺得他應該會魔法,在其他同學講話的時候,他就變出了個隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨老師的話能聽進去,他可真神了!
哈哈,接下來的學期不知還能換來怎樣的同桌!
我的同桌作文14
同桌小龜是一個“小書迷”。他有短短的頭發,一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小龜。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀。”我高興地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小龜說:“小龜,我們回家吧?”但小龜卻說:“等一等,讓我把這本書看完。”一直到天黑了,小龜才念念不舍地離開。
還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩游戲。這時,我看見了小龜獨自坐在位置上,就說:“小龜,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小龜回答。我在操場上看到小龜一直坐在位置上看書。因為他愛看書,所以每次考試小龜都是全班第一。
每當我看到小龜看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的.海洋里游來游去。我也要向小龜學習,成為一個愛看書的人。
我的同桌作文15
我的同桌從上學期就沒有換過。唯一的變化就是她比原先更加的釋放天性。這就是我同桌——高新。
她有一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,有一張能說話的嘴,再加上一口潔白的牙齒。在她的臉上仿佛都是刻上去的.,非常的好看。
她在上學期和這學期完全不同。在老師面前她文文靜靜的像一只小貓咪,而在我面前,她卻判若兩人非常的沙雕,像一個憨憨。
她也是一個行走的音樂機器,所有的流行歌曲都不在乎,無聊時唱歌開心時也唱歌,好像除了上課都在唱,每一首歌的歌名可能叫不上來,但是只要你哼出來曲調或者念歌詞,她幾乎都聽過,還能把整首歌都唱下來。我真是佩服她的記憶力,聽歌我屬于一遍就忘的,如果不是我非常喜歡的歌,我連聽都不帶聽,不管它是流行還是不流行。如果我不聽十遍二十遍的歌,我那首歌是完全唱不下來的,可是高新竟然能把一整首歌都唱起來,我真是佩服她。
這就是我的同桌。
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