【優(yōu)秀】學(xué)會(huì)生存作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文1
對(duì)于一個(gè)人來說，學(xué)會(huì)如何生存在這社會(huì)、融入這個(gè)社會(huì)是一件至關(guān)重要的事情。
從年幼到成人，我們不變的一件事情就是生存在這個(gè)世界上，無論是小時(shí)候的我們?cè)诩胰说膸椭逻�是長大后的獨(dú)自面對(duì)，我們都是普通人，往往不甘于普通卻又不得不接受自己的普通，我們往往不能一意孤行、特立獨(dú)行的生活著，在不能融入大社會(huì)環(huán)境中，就猶如生存法則一般，適者生存，不適者淘汰，在這個(gè)任何事情都需要抱團(tuán)取暖的社會(huì)，很難自己一個(gè)人去辦成一件有意義的事情，學(xué)會(huì)生存也就是學(xué)會(huì)融入，卸掉身上的裝甲去更好的同身邊人交流，信息交換，得到同等價(jià)值的信息去最大化，去創(chuàng)造價(jià)值。
一個(gè)人的認(rèn)知是有限，但無數(shù)人加起來的認(rèn)知便是無限的，每個(gè)人的經(jīng)歷，每個(gè)人成長的環(huán)境，每個(gè)人所接觸的不同人，都是一個(gè)不同的`圈子，不同的環(huán)境，只有學(xué)會(huì)融入，學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)低調(diào)，學(xué)會(huì)虛心，才能融入從而生存在社會(huì)上每一個(gè)圈子中，生存是一門學(xué)校教導(dǎo)不能，父母?jìng)鬟_(dá)不了的課程，需要我們切身體會(huì)，獨(dú)自思考，這是一場(chǎng)強(qiáng)者與強(qiáng)者之間的博弈，是生存或者淘汰間的博弈，是與每個(gè)人劃分階層的博弈，是的，社會(huì)在倡導(dǎo)人人平等，但往往生存能力的劃分，會(huì)把人群細(xì)分成好多個(gè)網(wǎng)格，雄鷹不可能與兔子嬉戲，每個(gè)圈子都有每個(gè)圈子的快樂和融入條件，學(xué)會(huì)生存，可以讓自己閱歷和見識(shí)變得豐富，學(xué)會(huì)生存，這是成長和存在的必修課。
生存就像一把懸掛在屋檐的刀，你足夠努力，認(rèn)識(shí)的足夠清晰，便能擁有自己想要的，摒棄自己不要的，生存在這個(gè)世界，技能是一項(xiàng)最基本的生存能力，但往往高質(zhì)量的融入人群，獲得資源，才是生存的最強(qiáng)之道。
學(xué)會(huì)生存作文2
我是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，平時(shí)做什么都讓媽媽幫忙，每天過著衣來伸手、飯來張口的生活。可是生活也不永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的`，也會(huì)有一些坎坷和曲折，所以我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)生存。
有一次我就遇到了很危險(xiǎn)的情況。
那天放學(xué)的時(shí)候，我出了校門準(zhǔn)備回家。忽然一個(gè)陌生男子來到我的面前，他說：“你媽媽今天有事，來不了了，讓我來接你回家，請(qǐng)跟我上車吧！”我心里想：“他是好人還是壞蛋呢？媽媽沒和我說過這個(gè)事呀。我先試探試探他吧！”于是我問他：“我媽媽是不是穿著紅色的外套？”他猶豫了一下說：“對(duì)，沒錯(cuò)。”“哦，她今天好像穿著黑色的大衣吧，平時(shí)每天都穿紅外套，弄得我也說錯(cuò)了。”我又自言自語地說。“對(duì)對(duì)對(duì)，她今天是穿的黑色大衣，你看，我也是讓她平時(shí)的習(xí)慣弄糊涂了。天不早了，我還是先把你送回去吧！走！咱上車吧。”
我可以肯定他是壞蛋了。可我又不敢大聲大聲嚷嚷，只好裝著不知道的樣子，跟著他走。我走著走著，心里想出一個(gè)點(diǎn)子，于是對(duì)著遠(yuǎn)處喊道：“哎——媽媽！我在這兒了！”然后，我對(duì)他說：“叔叔，我媽媽來了，我們過去找我媽媽吧！”那個(gè)男的急忙說：“既然你媽媽來了，那我就先走了。”說完，轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我的寶貝兒子長大了。能自己應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)生存了。”說完我們倆欣慰地笑了。
學(xué)會(huì)生存作文3
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是我們必要的本領(lǐng)。有一天，老師突然對(duì)我們說：“我們來一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然，“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時(shí)警報(bào)聲。按照老師教我們的方法，所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子，迅速奔下樓。可是人真的好多呀！怎么辦呢？要是沒人的話，我早就可以到操場(chǎng)了。但是去操場(chǎng)的.路多是樓梯走廊，都很窄小，況且人又太多，我剛剛看到一個(gè)空隙，準(zhǔn)備向前跑時(shí)，卻一下子就不見了空隙。大家的速度好慢呀，煩死人啦！
如果真發(fā)生火災(zāi)了，按照目前的狀況，我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳，可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說的要有集體意識(shí)，不要慌亂。是啊，如果有人急于逃命而不顧及他人，左沖右闖，恐怕我們都被他弄摔倒了。所以，我們要記住，人的生命只有一次，一個(gè)人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓，然后大家迅速跑到了操場(chǎng)。所有人都松了一口氣。火警演習(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會(huì)了我們?cè)诨鹁l(fā)生時(shí)如何生存，如何相互幫助。
學(xué)會(huì)生存，要求我們有良好的體質(zhì)，也就是健康。健康是第一財(cái)富。只有健康的身體，我們才有努力學(xué)習(xí)的前提；也只有健康的身體，才能有積極向上的態(tài)度。
學(xué)會(huì)生存作文4
生命，只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍惜自己的生命，愛護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
春、夏、秋、冬，歲歲月月，四季更換，這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。只有學(xué)會(huì)生存，生活才會(huì)有所追求，人生才會(huì)豐富多彩的。
生存是人的`本能，活著就是幸福，活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是讓人們活得更好的動(dòng)力。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人，現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了，魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并在荒無人煙的海島上生活了二十八年，整整二十八年呀！是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我們誰都可以想象得到，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他走到最后？是生存！他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)，泥石流等等一系列災(zāi)難。那么，我們?cè)撛趺崔k？所以我們要生存！“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世界上，誰不想享受這美好的世界啊？可又有什么方法呢？這就是生存，我們要學(xué)會(huì)生存。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)生存，不被生活玩弄于股掌之中，學(xué)會(huì)生存，你會(huì)獲得更多更多……
學(xué)會(huì)生存作文5
在生活中，學(xué)會(huì)生存無疑是對(duì)自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時(shí)，生存的本領(lǐng)可以幫助你擺脫困境。因此，我們必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)。這讓我不由得想起了一件事。
我上一年級(jí)時(shí)，有一天我們一家人吃過晚飯后，媽媽就去門口洗衣服了，忽然下起了雨，這場(chǎng)雨早就有了預(yù)兆。從早上開始，天邊就陰沉沉的刮起了大風(fēng)，下午四點(diǎn)時(shí)，天如同傍晚般黑了下來。看到雨水打濕的地面，媽媽端著盆子走到了屋里，I叫我?guī)退淹饷娴臇|西拿進(jìn)屋里，我走出門看到路燈微弱的亮光斜斜的照在那堆東西上。我剛準(zhǔn)備伸手拿東西，就覺得有個(gè)人把我抱了起來，我扭頭一看只見他穿了一身清潔工的衣服，因?yàn)槁窡籼挡]有看清那個(gè)人的相貌。他笑著對(duì)我說：’叔叔帶你去抓鳥‘我仔細(xì)一想，晚上太暗了即使有鳥也看不到，便覺得這個(gè)人是個(gè)壞人，我越想越害怕，還怕他把我抓走了再也見不到家人了。我本想大喊一聲，可那條小路上卻連個(gè)人影都沒，而且我記著媽媽對(duì)我說過遇到危險(xiǎn)一定不要大喊大叫，有可能會(huì)沒了性命。要想辦法逃脫，可是我太著急了，想不出任何辦法。就在馬上拐彎的時(shí)候，媽媽忽然出現(xiàn)了，可能是她覺得拿個(gè)東西不至于用這么長的時(shí)間，所以出來看看，看到媽媽是我開心的叫了聲媽媽，那個(gè)人是乎看到了媽媽就趕緊把我放下，慌慌張張像箭一般地逃走了。
通過這件事，我明白了我們必須要具備自我保護(hù)的`意識(shí)，才能在危險(xiǎn)降臨的時(shí)候保全自己的生命。可不能像我一樣沒有辦法，要不是媽媽出來了，我恐怕也不會(huì)逃脫了。所以我們一定要具備自我保護(hù)的意識(shí)，才能面對(duì)各種突如其來的危險(xiǎn)，更好地生存。
學(xué)會(huì)生存作文6
人都必須學(xué)會(huì)生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存，即使活在這個(gè)世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學(xué)會(huì)生存!
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。
那是一個(gè)蒼茫的夜晚，我背著書包，從午托班回家，蹦蹦跳跳的走回家里。雖然，從午托班到家的路程并不遠(yuǎn)，而對(duì)我來說，是如此漫長。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走著，走著。可是隨著知后面有一個(gè)七八十歲的'老人，頭發(fā)白蒼蒼的，臉上涂滿了大紅，嘴巴用紅色的唇膏涂了，手上拄著一根拐杖，我從后面的影子中，我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎么辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更夸張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑。頓時(shí)，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數(shù)3…2…1…沖啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就沖到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊著：“快開門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發(fā)上，驚魂未定，幾分鐘后，魂再次飛回來了。
經(jīng)過這件事后，我發(fā)現(xiàn)，人要學(xué)會(huì)生存，在生活的世界上，不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!
學(xué)會(huì)生存作文7
學(xué)會(huì)生存，要在災(zāi)難面前，機(jī)智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)會(huì)生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變。
這是一則真實(shí)的故事：20xx年12月26日，海嘯來臨之前，在泰國的普吉島的麥考海灘上，一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊；“大家注意了，要發(fā)生海嘯了！請(qǐng)大家快撤離海灘，躲到安全的地方去！”
這位小女孩名叫蒂莉 史密斯，只有十多歲，是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前，蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間，她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講，蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時(shí)疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘，巨大的海浪突然從岸邊襲來，但萬幸的`是，沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個(gè)在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。
像蒂莉史密斯這樣運(yùn)用老師教的科學(xué)知識(shí)來救人的。還有，她就是上五年級(jí)的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個(gè)男孩觸電了，她想到老師講過，橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團(tuán)，將電線拉開，五個(gè)小男孩得救了。
這兩則故事告訴我們：科學(xué)的避險(xiǎn)方法能幫助我們急中生智，絕處逢生，所以說，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文8
你是否設(shè)想過有一天自己生活在一個(gè)荒無人煙的孤島上?沒有食物，沒有伙伴，周圍只有一望無際的大海，孤獨(dú)和危險(xiǎn)時(shí)時(shí)圍繞著你，你將如何生存下去呢?去看看《魯賓遜漂流記》吧!
《魯濱遜漂流記》是由英國著名作家丹尼爾。福笛創(chuàng)作的一本不朽的名著。本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國人，不聽父母阻勸，去海外歷險(xiǎn)，不幸被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。
他依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊……并且還救助教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。經(jīng)過二十八年漫長的等待，魯濱遜把握時(shí)機(jī)回到了祖國。
看到這本書，你一定會(huì)受益匪淺。魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來，而這就是我們?nèi)祟惖纳娣▌t。也許有人說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)處在魯濱遜的境地，我沒必要學(xué)習(xí)這種生存方式。”其實(shí)，魯濱遜的孤島環(huán)境僅僅是把我們生活中的困境濃縮在了一起，在我們的`生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到黑暗、孤獨(dú)、危險(xiǎn)、饑餓、恐懼……我們同樣需要克服困難，生存下去，尤其對(duì)我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女來說，最缺乏的就是獨(dú)立自主的生活、做事，遇到困難總是尋求父母幫助，因此，學(xué)會(huì)生存是我們面臨的最重要的任務(wù)。
學(xué)會(huì)生存并不僅僅是開動(dòng)智慧，尋找水源和食物，更重要的是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的困難，都用微笑去面對(duì)吧。
學(xué)會(huì)生存作文9
隨著科技的迅速發(fā)展，許多危險(xiǎn)也隨之而來。在生活中，我們可能會(huì)遇上一些危險(xiǎn)，比如：觸電、溺水、走丟、失火……當(dāng)我們遇到種種危險(xiǎn)情況時(shí)，應(yīng)該運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)去解決它。
記得有一次暑假，我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后，我們便在院中玩兒了起來。突然，妹妹叫了一聲：“姐姐！”用手指向廚房，“那是什么？”我順著她手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)廚房冒著紅光，還忽明忽暗，十分詭異，頓時(shí)被嚇到了。妹妹小聲說：“我們要不要去看看？”“走！”我說。當(dāng)我們小心翼翼地把頭探到廚房時(shí)，都嚇得大叫起來——電線在冒火花！妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌，努力讓自己冷靜下來，不停地思索著應(yīng)對(duì)方案。
對(duì)了！我想起來了！電線著火時(shí)，一定要及時(shí)切斷電源！我看著著火的'電線，再看看電線下方的開關(guān)，有些膽怯。但是，我咬咬牙，伸出手，把電源切斷了。電線終于不再冒火花了，我們松了一口氣。
在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們首先要讓自己鎮(zhèn)定下來，不能驚慌失措，這樣非但不會(huì)轉(zhuǎn)危為安，可能還會(huì)使情況更糟。我們應(yīng)該運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)，及時(shí)采取正確的防護(hù)措施。
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”這是阿斯圖里亞斯說的。是啊！在生活中，我們只有勇敢鎮(zhèn)定，才能迎來幸福，平安的生活。
學(xué)會(huì)生存作文10
英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，講述了主人公在一次航海中不幸遇險(xiǎn)，漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。在這里，他靠著自己的機(jī)智勇敢，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)毅力，靠著自己的勤奮勞作，戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上種莊稼、搭木屋，還救下了野人“星期五”，歷盡千辛萬苦，才回到了闊別28年的英國。
讀完了小說，我不禁陷入了沉思。
如果我是魯濱孫，我能像他一樣，不向困難低頭，不向命運(yùn)低頭，在一個(gè)與世隔絕的島上生活28年嗎？不，我不能。也許我只會(huì)怨天尤人，只會(huì)唉聲嘆氣，甚至放棄一切！然而，魯濱孫做到了，這不禁讓世人都發(fā)自內(nèi)心的贊嘆他的堅(jiān)強(qiáng)。
在我的`成長道路上，沒有過多的艱辛。從我出生的那一刻起，再到走路，再到背上書包，父母、學(xué)校、社會(huì)為我鋪設(shè)了平坦的大道。可是，如果離開了他們，我又是什么呢？我能夠?qū)W會(huì)生存，在社會(huì)上立足嗎？不盡如此，在條沒有挫折，沒有風(fēng)浪的路道上，我還會(huì)抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我們都一樣，在一帆風(fēng)順的道路上，忘了咀嚼生活的艱辛，忘了生存的不易與苦澀。
這本書，向我展示了魯濱孫的自信自強(qiáng)，永不言敗，也讓我意識(shí)到，學(xué)會(huì)生存是每一種生物的必修課。我們要靠自己的智慧、勤勞、善良和堅(jiān)毅，去創(chuàng)造，去開拓，去發(fā)展。
學(xué)會(huì)生存作文11
這一天，碧空如洗，萬里無云。一大早，我特別興奮，因?yàn)榻裉煳乙趽P(yáng)子晚報(bào)陳教練的帶領(lǐng)下和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)野外生存技能。吃過早飯，我便和媽媽來到人民公園參加活動(dòng)。
不一會(huì)兒，所有同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。陳教練幫我們排好隊(duì)，活動(dòng)便開始了。首先，陳教練告訴大家在山崖上無路可走時(shí)該怎么解決。原來可以打繩結(jié)，有一種結(jié)叫“八字結(jié)”，還有一種叫“雙八結(jié)”，用一根長長的繩索繞過山崖上的大樹或者大石頭，然后打一個(gè)“雙八結(jié)”，再順著下面的繩索滑下去。如果還沒到山腳的話，繼續(xù)用另一個(gè)繩子接上打一個(gè)平結(jié)就可以了。為了讓大家更深入的了解，陳教練分給大家一人一根繩子，教大家怎么打。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認(rèn)真，很投入。
學(xué)會(huì)了打結(jié)，陳教練又拋出一個(gè)問題：“如果水喝完了，但附近卻都是臟水怎么辦？”不少同學(xué)都想出了好辦法，深得陳教練的`夸贊。今天陳教練依然要教會(huì)我們一個(gè)新方法，就是用布、煤炭、葉子、砂子和石頭按順序放進(jìn)切了一半的塑料瓶里，用一根線穿起來掛在三角架上，一個(gè)簡單的凈水器就完成了！再用臟水不停地過濾就變成凈水了。這一過程，讓我們喜出望外驚呼道：“太不可思議了！”
這次的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了怎樣在野外生活，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂趣，更讓我們明白了敢于挑戰(zhàn)一定能戰(zhàn)勝困難。這是一次多么有意義的活動(dòng)呀！
學(xué)會(huì)生存作文12
學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過危險(xiǎn)，并獨(dú)立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷，我至今仍心有余悸。
去年冬天的一個(gè)早晨，我起得很晚，爸爸媽媽都到店子里去了，只有我一個(gè)人在家里。我起來后，便燒了半壺水，準(zhǔn)備洗臉。水燒開后，我拿起水壺準(zhǔn)備把水倒入水盆里。可走過去的時(shí)候，我不小心滑倒了，水全部潑了出來，還濺到了我的手背上，弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來，有點(diǎn)兒想哭。可我知道，哭并不能解決問題。于是，我站起身來，走到水池前，打開水龍頭，將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后，再用紙小心翼翼地擦干凈，然后，我將家里的燙傷藥擦在手背上，雖然有些疼，但我還是忍住了。第二天，我的手就感覺不到痛了。
生活中的我們還會(huì)遇到許多突發(fā)事件，到那時(shí)，我們不能驚慌失措，要積極動(dòng)腦筋，想辦法讓自己化險(xiǎn)為夷。當(dāng)身處絕境時(shí)，我們應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的`意志與品質(zhì)和對(duì)生命的堅(jiān)守與信念，以及相互間的鼓勵(lì)和支持，這些都會(huì)給我們帶來更多生存的希望。
我們雖然只是一名小學(xué)生，但也會(huì)有許多危險(xiǎn)。所以，我們應(yīng)具備獨(dú)立生存能力和自我保護(hù)能力，遇到困難時(shí)保持積極樂觀和沉著冷靜，學(xué)會(huì)生存，成為生活中的強(qiáng)者！
學(xué)會(huì)生存作文13
中，只有那些善于生存、會(huì)自我的人才算得上是主宰的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場(chǎng)。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措，積極開動(dòng)的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個(gè)：一個(gè)小男孩上，一天中午放學(xué)后走的，一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的'去路，說：“小，去哪呀！”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來引誘這個(gè)小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會(huì)小孩感覺出來有什么不對(duì)勁，他想了想對(duì)拐賣犯說：“叔叔我餓了。”“好，你在車上等著，別亂跑。”于是，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車，看見一對(duì)老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報(bào)了警，把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)，不要吃的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我的目的。
學(xué)會(huì)生存作文14
學(xué)會(huì)生存，就等于給自己的生活做好鋪墊;
學(xué)會(huì)生存，就等于給自己的生命增加耐力;
學(xué)會(huì)生存，就等于給自己的生活減少隱患;
學(xué)會(huì)生存，就等于給自己的生命作出保障;
所以，學(xué)會(huì)生存是人人都得學(xué)會(huì)的，然而正是這項(xiàng)基礎(chǔ)的能力，對(duì)于大多數(shù)城市孩子來說，卻很陌生。城市中的孩子，大多都是父母的'
“心頭寶”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競(jìng)爭(zhēng)力大，多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè)，父母自然也就不讓他們?cè)俑伞翱嗔睢绷耍薏坏冒押⒆拥某源┳⌒腥及聛怼＿@樣一來，城市中的孩子們哪兒來的生存能力?
報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞：某大學(xué)生成績優(yōu)異，卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童，問題對(duì)答如流，卻連個(gè)飯都打不來。由此，我們可以看出學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活能力、自理能力的重要性與必然性。
許多人意識(shí)不到生活能力、自理能力的重要性與必然性，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為根本沒有必要：洗衣物有洗衣機(jī)，洗碗有洗碗機(jī)，掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯(cuò)的。機(jī)械怎么能替代人力呢?
學(xué)會(huì)生存=學(xué)會(huì)生活
人人都得學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活，在某些必要的時(shí)候，生存能力、自理能力往往能比智慧、知識(shí)要有用得多。
學(xué)會(huì)生存作文15
想起那次觸目驚心的經(jīng)歷，我還有些忐忑不安，還有些驚魂未定。
那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。早上，陽光明媚，我滿面春風(fēng)地走著去上學(xué)，手里握著媽媽給我的零花錢，準(zhǔn)備買文具。快到校門口時(shí)，突然聽到后面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶∶妹茫纫粫?huì)兒。”我先是一愣，然后慢吞吞地回過頭來，見是一個(gè)高高的，十分強(qiáng)壯的大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所學(xué)校六年級(jí)的，咱們同一個(gè)學(xué)校，你先借我?guī)自X，幾天后我就還給你。”大哥哥滿臉和氣地說。我看著他也不太像個(gè)壞人。
正想掏錢，腦中突然閃出了一個(gè)畫面，同學(xué)們和老師都告訴過我最近有不少高年級(jí)的同學(xué)騙小學(xué)生的錢財(cái)，我的心一下子慌了，這時(shí)原本滿臉和氣的大哥哥一下子變了臉，大聲訓(xùn)斥我說：“快點(diǎn)快把錢給我，你不交，我就不讓你上學(xué)去。”
我望了望四周，一個(gè)人影也沒有。我的'腦海一片空白，我不知所措了，眼淚在眼眶里不由自主地打轉(zhuǎn)，心里不停地想，該怎么辦呢？我的腿一直在發(fā)抖，站也站不直了。忽然他大吼一聲，狠狠地盯著我。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我急中生智，想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
“快點(diǎn)！”他一副兇神惡煞模樣。我想我先記住他的樣子，然后再告訴老師。我鼓起勇氣說：“我現(xiàn)在身上沒帶錢，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，幾分鐘就到了，爸爸媽媽都上班去了，你到我家拿錢吧！”我原本以為他會(huì)害怕，沒想到他竟然高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我生怕待會(huì)他又出什么鬼點(diǎn)子，那樣我就慘了。就在這時(shí)，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭沖向老師旁邊，那個(gè)兇巴巴的大哥哥一見老師就像一只小綿羊一樣一溜煙兒地逃走了。
這件事讓我知道：遇到事情時(shí)要具備清醒的頭腦，才能保護(hù)自己。
【學(xué)會(huì)生存作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)生存作文09-06
學(xué)會(huì)生存作文09-06
學(xué)會(huì)生存作文09-06
學(xué)會(huì)生存作文09-05
學(xué)會(huì)生存作文09-10
學(xué)會(huì)生存作文09-10
學(xué)會(huì)生存作文09-10
學(xué)會(huì)生存作文09-11
學(xué)會(huì)生存作文09-11
學(xué)會(huì)生存作文09-11