實(shí)用的心情作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的心情作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

心情作文300字 篇1
星期二,天亮了,我極不情愿地睜開(kāi)了雙眼,睡意朦朧的的我,被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了,腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來(lái)的激動(dòng)給嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。
為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說(shuō)起......昨晚,我收到一條信息,說(shuō)明天會(huì)有強(qiáng)力臺(tái)風(fēng)杜鵑,有可能會(huì)聽(tīng)課。哎呀!我那個(gè)興奮啊!簡(jiǎn)直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī),躺在床上開(kāi)始幻想著美好的`明天該干些什么,把這個(gè)可能停課的明天安排的滿滿的......我懷著滿懷的好心情,一蹦一跳地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看這壯觀的景色:雨沙啦沙啦地下著,豆大的雨點(diǎn)滴落在樹(shù)葉上,發(fā)出清脆的聲響,陽(yáng)臺(tái)與對(duì)面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的,樓下的地面上積了一大灘水......我打開(kāi)電視機(jī),滿懷激動(dòng)地盯著屏幕,希望看到今天停課這個(gè)令人振奮的消息,可是,結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí),我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端,瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。
唉,還我一早晨的好心情啊!
心情作文300字 篇2
“靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的……
那個(gè)老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無(wú)情,但是當(dāng)時(shí)天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說(shuō):“老師,我來(lái)幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生,老師不但不給我表?yè)P(yáng),還批評(píng)我:“不用搞了,搞得那么差,長(zhǎng)大后也不會(huì)嫁出去,即使嫁出去也會(huì)‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會(huì)我的心情,我那時(shí)的心情,我那時(shí)是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。
這位老師不愛(ài)我,我卻忍,因?yàn)槲抑溃游野。橇Φ汀?/p>
這位老師,我想對(duì)你說(shuō):
我不再是幼兒園時(shí)的我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)了的親情,師生情,情。我現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀,是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂(lè),并且班集體很幽默,們很熱情,我現(xiàn)在不會(huì)忍了,一有什么心事,就告訴們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的'朋友,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,總是先拜訪它,告訴我的心事……
這位老師,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘了她對(duì)我的冷酷無(wú)情,我……
心情作文300字 篇3
那年,他(她)們相識(shí),背著各自的夢(mèng)想,去同一個(gè)地方,那里的城市,似乎有點(diǎn)黑暗,有點(diǎn)寂靜…
那年秋,他(她)們相知,在秋雨的陪伴下,他(她)們一起成長(zhǎng),時(shí)常會(huì)想起綿綿細(xì)雨之后,躲在屋檐下的她,帶著一絲絲笑容,卻等待一個(gè)他的歸來(lái),那時(shí)的她便慢慢走進(jìn)了那個(gè)傻瓜的心里,可是那時(shí)他們同樣有自己的想法,想去尋找,屬于自己的一片天地,同樣懷喘著夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)……
那年夏,他(她)們相愛(ài)了,它們沒(méi)有山門海誓的約定,也沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)的言詞,只是開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一個(gè)休息日或節(jié)假日。可是后來(lái)她變了心,他似乎沒(méi)有勇氣在繼續(xù)他們的這份愛(ài),想放棄,可又舍不得,最后在朋友的'再三勸阻下,便忍痛割愛(ài),或許時(shí)間真的是良好的緩沖劑,慢慢地便忘記了……
那年春,他們畢業(yè)了,卻來(lái)到了同一個(gè)單位,后來(lái),在朋友的介紹下,他們又相見(jiàn)了,但他們見(jiàn)面后并沒(méi)有想象的那么尷尬,依然如初,但這時(shí)的它們,并不像以前的那樣單純,同樣有自己的追求與夢(mèng)想,但他依然愛(ài)著她,但愛(ài)在別離后,正所謂“愛(ài)一個(gè)人不一定擁有她,但擁有一個(gè)人必須要愛(ài)她”,但,他希望能保持這份愛(ài),給與幸福的她。
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