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    我的理想作文

    時間:2023-08-28 17:05:03 理想

    我的理想作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的理想作文

    我的理想作文1

      惠州市是廣東省的一顆耀眼的寶石,而我所居住的石灣鎮則是惠州市的一顆璀璨的明珠。

      在過去的三十多年來,石灣的變化可謂翻天覆地,由起先一個交通不便利、人少、落后的圩鎮變成了現在這四通八達、高樓聳立、繁榮昌盛的一個大鎮。

      可不是嗎?以前的石灣,只有幾條街道,商鋪住房全都擠在一起,而且都是一些矮矮的瓦房,現在,整個石灣的規模不斷擴大、發展,由起先的兩三條舊街發展到了幾十條街道,到處都是十幾層的摩天高樓,商鋪越建越多、越建越大,現在買東西方便極了;以前的石灣人民,都是去井里、河邊打水做飯、洗澡、洗衣服,喝的都是些不干凈的河水,后來,建了自來水廠,把干凈清潔的自來水送到了各家各戶,使大家喝上了“放心水”;以前的石灣,交通十分不便利,用的都是些自行車,連摩托車都少見,更不要說小轎車了。路也是只有兩三條,而且大多路段都是坑坑洼洼的,下起雨來就變得泥濘不堪,十分難走,行人一不小心就會踩進泥坑,還很容易發生車禍,現在,有幾十條泊油道、公路,街上到處都是摩托車、小轎車,真是四通八達。到晚上的時候,路兩旁各種各樣的商鋪都亮起了燈飾,馬路旁還有新型的照明燈,馬路上還不時有汽車開著明亮的車頭燈通過,這幾種燈光交織在一起,把石灣變成了一個燈的海洋,一個“不夜城”;以前的石灣……

      雖然現在的石灣十分美好,但這還是不夠的,因為社會在不斷進步,人們的生活水平在不斷提高,高科技技術在不斷創新發展。在這樣的環境中,我們的石灣應不斷進步,不能停住腳步,因此,我們一定要打造出一個更為美好的新石灣。

      我理想中的新石灣是一個十分美麗,自然資源極為豐富的世外桃源。現在世界上最受關注的是環保問題,而我理想中的新石灣就解決了這個問題。因為那時人們的環保意識不斷提高,只要有時間,他們就在馬路兩旁的空地上和政府開墾出來的土地里植樹種花,還把那些可憐的小動物、家園被毀無家可歸的野生動物帶到模仿它們的生活環境特別制造的.野生動物園里。那時的石灣將是一片生機。那時的石灣大道,非常寬敞,它中間是八車道,車道兩側各有一排高大、粗壯的榕樹,榕樹非常茂盛,枝干要兩個人才能抱過來。每逢下雨天,在人行道上走,幾乎可以不用打傘,因為那高大挺秀的榕樹就是一把把巨型的雨傘。每當傍晚,你就會看到晚歸的麻雀在樹上向你道晚安。在榕樹和人行道之間,是寬闊的非機動車道,人們在這兒騎車是一種享受。在人行道的一邊,才是各種各樣的商鋪的門面。那時的石灣,還有很多大型的圖書館、博物館、科技館和體育館,到處都是鳥語花香的公園、游樂園……那時石灣人民,住的是寬敞高大的樓房,行的是平坦的林蔭大道,用的是最新的高科技產品,食的是無公害的環保的健康食品。那時的石灣人民老有所養,病有醫保,衣食無憂,書聲瑯瑯,安居樂業。

      我理想中的新石灣,是那么美麗,那么美好啊!我相信,只要通過我們大家的努力,這將不會是一個永遠的幻想!我們一定要努力學習,建設出一個更加完美,更加美好的新石灣!

    我的理想作文2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      遍覽古今中外,任何一個人的成功都是與其年少時的理想分不開的。著名物理學家愛因斯坦一生為實現自己的理想奮斗著,終于研究出了家喻戶曉的相對論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵下,用自己的行動溫暖了無數士兵的心靈……當然了,我也有理想,就是當一名作家!

      在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說作家的作品能帶來收益,還能引起一群讀者的共鳴,這難道不是兩全其美嗎?

      從很小的時候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經久不忘。朱自清的`散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現這一個夢想而努力。為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養分,雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認為寫作文是一種煎熬,而現在,寫作對于我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!

      當然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中,我時刻堅守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創造性地運用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復活》就是根據列夫托爾斯泰所聽到的一個故事與悲慘的現實生活融和而成的一部作品,真實人或事更容易產生震撼的效果;多學指多學習寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環節。為實現當一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做著不懈的努力。

      理想是什么,理想是人生的指路標,他能帶給人實現愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠,但是,我相信,通過我的努力,這個理想在不久的將來一定會成為現實!

    我的理想作文3

      我們每一個人都有理想,老師經常對我們說:“一個人有理想就是好事,因為這樣,你們才會朝那一方面去努力。”我聽了這一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。

      我的同學也有許多理想:當經理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個人都有數不清的理想,或許這個理想不可能實現,不過,他們還就是會去努力一下,我也不例外。

      我的第一個理想:當一名老師。從小小班到現在的五年級,我見過許許多多的老師,又年輕的、有年紀大的、有和藹可親的、有兇的,不管就是教我的那一個學科,我都十分喜歡這些老師,因為就是老師讓我有了這么多的知識,懂得了這么多的道理。當我看見老師在課堂上教同學們知識時,我覺得老師就是神圣的,老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師的教學在課堂,成就卻就是在祖國的四面八方。就是啊,老師就是一個多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢里夢見我成為了一名老師,我手拿教科書,滿面春風的走進教室,教同學們知識,在我的教導下,同學們在市里,省里,甚至全國,都獲了獎,我真為我的學生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個夢一定能成為現實。

      我的第二個理想:當作家,每一個暑假,每一個寒假,我都天天堅持著寫一篇日記,從以前的不會寫,到現在的揮筆成章,經過了多少困難,有些時候,我不想寫,不過,要想當作家,就得多練,不練怎么行,于就是,我又開始認真寫。我們學校經常請來作家講座,每一次我看見這些作家,心里都有說不出的高興,似乎我就就是作家。作家用的一支支筆就像一個魔術師,把故事里的情節寫得那么有趣,那么生動。

      我的第三個理想:當面包師,我去吃面包的時候,都會夸一夸面包師,說他面包怎么做得這么好吃,我也想當一個面包師,看著別人吃著自己做的面包,心里一定會有一些成就感,假如我成為了一個面包師,我要做一個又大又漂亮又好吃,我要請許多人來吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的老師,我的同學。讓他們分享我成功的喜悅。

      我的第四個理想:成為一名優秀的.飛行員。我去北京的路上,坐在飛機里,我太佩服飛行員,他能把飛機開得那么好,那么平穩,別人開車、開船、開火車……而飛行員就是開飛機,或許,我就就是因為這個原因才想當飛行員的。不過,我又想了想,要當一名飛行員,視力一定要好,而我現在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優秀了,沒有關系,我還就是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當一位醫生,救死扶傷,讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不就是空想而就是要為自己的理想去努力奮斗!

      從現在開始,我要好好學習,天天向上,長大之后,為國家做貢獻,成為一名對社會有用的人!

    我的理想作文4

      理想,是一盞明燈,照亮我前進的路。每個人都有理想,我也是一樣。要說到我的理想,你們一定猜不到!因為我的理想就是,你們琢磨不透的_幼教!

      你們可能會問,幼教是什么?那么就讓我來告訴你們吧,幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想,和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍,多么好玩,多么有趣啊!誰見了不喜歡呢。這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是:是一位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂,啟蒙了我人生中的第一個理想,讓我的前進之路不再黑暗,在光明中能勇往直前,我想,我要繼承她們的事業,以此來報答她們的諄諄教誨,但是,我又想跟小朋友們在快樂中學習,于是,一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈里發芽了!你們也許會勸我說:“小孩子們很調皮的,你管也管不住,還是放棄吧!”其實,你們所考慮的問題我也曾想過,可是,只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋,我就把什么都拋入九霄云外去了,所以,這點你們根本不用為我擔心。

      唉!雖然我為這個目標已經決定很久了,但是,我若要做到,這可不是一件好辦的事,我還差遠著呢!你們可能會說,這還不好辦嗎,去招聘公司一說,花點錢,不就得了么?可事實卻不是這么幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維,你們一定想不到,當幼教也需我的理想職業作文 要這兩項。你們去想想,如果沒有這兩項,怎能討得孩子們的歡心?沒把孩子們的`心留住,又怎能擔此重任?你們說說吧,要想當好這個孩子們心中的好老師,還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心,這樣,你才會教得好,教得棒!

      我知道,雖然我離我的理想實現還有很遠,但是,為了實現我的目標,我的理想,從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先,我要把空余時間都用到看童話故事書中,多看看,反復看,最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的,主要關鍵的一部是想要怎么把故事講得繪聲繪色、津津有味,讓孩子們有興趣聽。其次,便是要去多多了解孩子們的習慣,與他們用心交流,用快樂交流了!只要每天這么做,一直不間斷,我想,那么,我的夢想實現就更近一步了!我相信,我離我的理想會越來越近,最終將展現它繁華昌盛的美貌吧!

      你們又很可能會議論道:幼教只是個微不足道的職業,還是當別的好啊。這我就又要說了,幼教可不是個小職業,你們想想看,能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中,能每天都快快樂樂的,我滿足都還來不及呢!更何況,我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了,那他們以后的路不更好走,更省力了嗎?!我覺得自己選擇的是一個神圣的職業!我為自己感到自豪!

      理想是小船的風帆,帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對,一直努力,直到實現我的夢想!你的理想又是什么呢?不妨也來跟我說說……

    我的理想作文5

      這是一個很俗的題目,但是,我還是有必要的來說一下,我的理想是什么。

      小時候的我沒有自己的理想,別人問起的時候,就只會大眾化的回答:醫生、老師、警察或是科學家,沒有自己的想法,麻麻木木的上完了幼兒園,去往了小學,記得小學五年級的時候,老師讓我們寫了一篇這樣的作文,題目就是《我的理想》,在寫之前,老師提問:“你們的理想是什么?”許多同學舉手,想要回答問題,有人說:“我想要當一個美食家,吃遍天下的美食!”有人說:“我想要當一個宇航員,去探索宇宙的奧秘!”還有人說:“我想要騎著自行車走遍天下!”聽著他們的回答,我在想:我的理想是什么呢?直到寫作文時,我也沒有想出來,當時寫的什么我都忘記了,反正那時寫的,絕對不是我的理想。

      后來,看了一部電視劇,叫做《警花與警犬》,被里面帥氣的警員和霸氣的警犬給深深地迷住了,當時我就想著,將來我也要當一個霸氣的警員,要有警犬的那種。后來,因為被狗咬傷,我對狗產生了一種深深地畏懼,平時看到狗就會停下腳步,及時它們并不咬人,所以,我想要當訓犬員的理想被破滅了。

      在閱兵儀式上,又被帥氣的兵哥哥們整齊霸氣的步伐給迷住了,于是,我又想做一名軍人,在吃飯的時候,爸爸對我的.理想表示很不屑,他認為,做一個科學家比做一名軍人要有出息的多,他對我說:“做科學家不好嗎?你要是學習不好,就只能回老家種地,或者是在城市中做最苦最累的活。”雖然爸爸的話很對,但是我認為:“如果人人都要做科學家的話,那么誰又來保家衛國呢?誰又來種地為我們提供糧食呢?誰又來保護我們的人身安全呢?比起偉大的科學家,我覺得,只要是為社會作出貢獻的,都是令人值得尊敬的工作,有什么高低貴賤之分呢?”

      現在的我還是很迷茫,那天,和好朋友放學回家的路上,我們不知不覺的談到了理想,她說,她長大后要做一位心理學家,對此,我表示敬佩,因為她有著自己的理想,那時的我在想,我的理想到底是什么呢?我竟然感到自己十幾年都在碌碌無為,用朱自清《匆匆》里的一句話來說,就是“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”

      就在前不久,我突發奇想,想著要騎著自行車去西藏旅行,去到那最圣潔、最美麗的地方尋找著一些我還未曾找到的東西,去看最美的風景,呼吸最純凈的空氣。越想越激動,于是,我干脆拿出紙和筆,把自己的理想和準備寫到紙上,準備在未來的某一天按照紙上所記得,去旅行,去實現自己的理想。

      最后,以《遠走高飛》中的一句歌詞來勵志自己:“如果迎著風,就飛,俯瞰這世界,有多美,讓煩惱都灰飛,別去理會自我藉慰;如果還有夢,就追,至少不會遺憾后悔,迎著光勇敢追,遠走高飛,說走就走一回!”

    我的理想作文6

      剛剛上學的時候,我對老師十分尊敬,我很留意老師的話,不知為什么我發現,每當我們的成績糟糕得一塌糊涂時,老師總會語重心長、苦口婆心的教育我們:“你們現在還小,趁著大好時光,努力學習,立下一個堅定的理想,努力奮斗……”這總讓我疑惑不解,“理想”是什么?聽這個人說一句,聽那個人道一言,最終卻依然是一知半解,只簡簡單單的認為“理想”就是長大后準備要做什么。

      就因為這樣,我便決定要成為世界上最棒的!因此,我苦苦尋找世界上最高的學位是什么,終于,我知道了,最高的學位是科學家!哦!我長大后一定要當上一位了不起的科學家!

      從此,我的理想是成為一名了不起的科學家,便糊里糊涂的誕生了,并且永遠也沒有淡忘。

      日復一日,年復一年,我長成了一個大姑娘,我發生了巨大的變化,但孩童時的理想不但沒有被時間所沖淡,而且在我腦海中的地位越來越深刻。我也曾經想過,當一名作家或一名畫家,他們都在我們腦海里回蕩著,使我難以抉擇。不知在何時,一位老師告訴我:要堅定自己的一個理想,明確自己的理想,并為其付出努力,實現這一理想。這句話使我恍然大悟,我便開始了慎重的思考:當一名畫家很不容易,現在重要的是學習,而不是畫畫,并且父母也不會支持,所以,只能把它當作業余愛好了。而當一名作家付出的代價太大了,而我沒有能力承擔,而且我不能只學習寫作,這條路太坎坷了。排除了這兩個理想后,“成為一名科學家”的理想便在我心中深深地扎了根。

      雖然我有了明確的方向,但這并不是最重要的,這支不夠使一個起點,重要的是其過程和我是否能夠堅持到底,成功抵達終點。

      無論是老師還是家長,他們都告訴我同一個答案,想達到理想,必須不懈的努力學習,也只有學習才能達到理想的終點,才能看到勝利的曙光。

      我開始了我的旅程,離開了我的起點,帶著遠大的理想飛奔而去,憑著我的細心、耐心、愛心、熱心、堅持、自信的思想,路程已開始并不是很困難,什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑,總也會乏味,會無聊,我的`速度漸漸的緩慢了,并且停了下來,僅僅憑著自己的聰明和基礎的扎實,而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來欣賞;小鳥的歡唱誘惑我傾聽起來;花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么,我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上,才醒悟過來,萬幸,這樣的享受并沒有持續太久,“亡羊補牢,為時未晚”我握緊拳頭,咬緊牙關,我警戒自己:不能再這樣了,漸漸的我便抵抗了這些誘惑,這是我的身心忽然變得充滿了力量,又重新開始了我的旅程。

      我要汲取經驗,再去一搏,再去勇敢的闖一闖!完成我的理想。加油!為理想而奮斗,為理想而學習!霜打的茄子般的我可再也經不住下一次暴風雪了。重新開始,一切重頭再來,腳踏實地的再來拼搏一次!

    我的理想作文7

      我們每一個人都有理想,我的老師經常對我們說:“一個人有理想是好事,因為這樣,你們才會朝那一方面去努力。”我聽了這一句話之后,便深深的把它記在心里,并按照這句話去做。

      我的同學也有許多理想:當經理,做一名從事軍事工作的人,成為一名NBA的球星,成為歌星……每一個人都有數不清的理想,或許這個理想不可能實現,不過,他們還是會去努力一下,我也不例外。

      我的第一個理想:當一名我的老師。從小小班到現在的五年級,我見過許許多多的我的老師,又年輕的、有年紀大的、有和藹可親的、有兇的,不管是教我的那一個學科,我都十分喜歡這些我的老師,因為是我的老師讓我有了這么多的知識,懂得了這么多的道理。當我看見我的老師在課堂上教同學們知識時,我覺得我的老師是神圣的,我的老師的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;我的老師的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。是啊,我的老師是一個多么偉大的名字啊。有幾次,我在夢里夢見我成為了一名我的老師,我手拿教科書,滿面春風的走進教室,教同學們知識,在我的教導下,同學們在市里,省里,甚至全國,都獲了獎,我真為我的學生驕傲,也為我自己驕傲。我相信,這個夢一定能成為現實。

      我的第二個理想:當作家,每一個暑假,每一個寒假,我都天天堅持著寫一篇日記,從以前的不會寫,到現在的揮筆成章,經過了多少困難,有些時候,我不想寫,不過,要想當作家,就得多練,不練怎么行,于是,我又開始認真寫。我們學校經常請來作家講座,每一次我看見這些作家,心里都有說不出的高興,似乎我就是作家。作家用的一支支筆就像一個魔術師,把故事里的情節寫得那么有趣,那么生動。

      我的第三個理想:當面包師,我去吃面包的時候,都會夸一夸面包師,說他面包怎么做得這么好吃,我也想當一個面包師,看著別人吃著自己做的'面包,心里一定會有一些成就感,如果我成為了一個面包師,我要做一個又大又漂亮又好吃,我要請許多人來吃我這位面包大師的蛋糕:我的親人,我的我的老師,我的同學。讓他們分享我成功的喜悅。

      我的第四個理想:成為一名優秀的飛行員。我去北京的路上,坐在飛機里,我太佩服飛行員,他能把飛機開得那么好,那么平穩,別人開車、開船、開火車……而飛行員是開飛機,或許,我就是因為這個原因才想當飛行員的。不過,我又想了想,要當一名飛行員,視力一定要好,而我現在的視力——左眼5。0,右眼4。5,這怎么可能成為一名飛行員,更別提優秀了,沒有關系,我還是挺佩服飛行員的,我的理想還有很多:當一名歌手,讓世界上的所有人都陶醉在我的歌聲中;當一位醫生,救死扶傷,讓所有人都開開心心、快快樂樂的;當一名宇航員,像楊利偉叔叔那樣,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!

      從現在開始,我要好好學習,天天向上,長大之后,為國家做貢獻,成為一名對社會有用的人!

    我的理想作文8

      小時候,是那樣的喜歡唱歌,每當農閑時,我經常站在田間地頭給忙了一天的農民伯伯們送上我在家學的兒歌,覺得自己是小明星,漸漸地,上了小學,每年學校舉行重大的文藝晚會會,我迫不及待的等待老師對我的肯定,可是,我一次次的希望總是被破滅,唉,算了吧,或許,這條路咱走不通

      小學時,在上五年級時,媽媽帶我去了慈善基金會的會所,那里的叔叔阿姨們和藹的問我的狀況,并鼓勵我要堅強,樂觀。他們說,要拿出一部分善款幫我治病。當時,我挺受感激,心想,等我長大了,也要像他們一樣,用我的愛心,去幫住那些身處困鏡的人。這個理想一直在我心中藏了好久,直到有一天,我的思想徹底的發生了轉變。

      上初中了,青春期的孩子都有了自己的主建,開始有了逆反心理。對老師的教悔一點都不理解,經常和老師頂嘴,在背后說老師壞話,更可恨的,當面罵老師,我看在眼里,氣在心里,這些孩子,怎么這么不懂事,老師幾乎舍棄了全部,留下更多的時間,都想陪他的學生,可是,他的學生呀,總覺得老師太煩,老師再累,在他學生的面前,總是那么的快樂,他們爭分奪秒,都想把知識給自己的學生,可學生不理解,總想老師壞,誰能把老師氣走,誰就是好的,我看到眼里,心里多多少少有些感觸,心想,這些學生怎么不理解老師嘛,老師說我們是為我們好,他們為了我們的前途,心都比有些家長都操的多,可他們總是石頭心呀。

      一次偶然的機會,我從電腦上看到了場演講,主題是讓生命充滿愛,分為四大塊,愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己,看了之后,我深受感動,心想:現在學校只注重我們的成績,從而忽視了我們的道德素質教育。如果有條件的話,我想請演講老師也給我們凈化心靈。后來,聽老師說,洛南的斜音是落難,這打消了我的興趣。回家告訴媽媽,媽媽說咱這小地方,沒人來。

      那次,打開了鄒老師的網頁,我不經意在家發現了他的團隊,其中一個講師吸引了我,她在一次大火中失去了雙臂,但她沒有向命運屈服,而是堅強的用雙腳讀完初中,上中專,最后,在她的不懈努力下,終于用小腳敲開了高等學府的大門。她的堅強意志深深的打動了我。我暗下決心,一個失去雙臂的女孩能憑借自己的意志取得成功,我比她好多了,我一定要成功。

      在鄒老師演講的影響下,我想,如果讓每個人的身體都健健康康,他們的素質得不到提升的話,社會就不能發展,如果在我們成長過程只不給我們道德素質上的.養料,我認為學校再好,沒有良好的心理素質就很難做人。

      所以,我呼吁所有搞教育的人,不要光把分數看的那么重要,學習首先是學做人,做人最基本的道德是感恩。請重視感恩教育吧。

      有那么一天,我站在學校的講話臺上,用心靈告訴他們,去感恩身邊的每一個人。

      因此,我呼吁;所有搞教育的人,不要光把分數看得那么重要,學習首先是做人,而做人的基本道德是感恩,請重視感恩教育吧。不要等那么一天,看著自己的學生開著奔馳寶馬,見了自己連聲招呼都不打,那時候,已經太晚了。

      星星在夜空中閃爍,我躺在床上,漸漸地,進入了甜蜜的夢鄉,在夢里,我拿著話筒,站在美麗的校園里,對著祖國的花朵說,老師是我們的精神父母,請愛他們,愛我們的老師,父母,讓我們的生命處處充滿愛......

    我的理想作文9

      理想是人生導航的燈塔。由于有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。

      教師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。

      上幼兒園的時候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得教師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好學生。當我們傷心的時候,教師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,教師給予我們鼓勵。教師真偉大,就像一本書,那么多的知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當教師的信念。

      上小學了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的思品教師,強壯的體育教師,妙趣橫生的科學教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。

      我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向學生們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的學生,像照顧自己的學生一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的'寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓學生們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時教師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好學生,長大后成為一個對社會有用的人才。

      若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍天;有的以實驗室為家,探索者物質的奧秘……每當我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。

      為了實現這個美好的理想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……以“三好學生”的標準要求自己,努力學習,將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!

    我的理想作文10

      個人野心勃勃的心。

      理想的人生如一首詩,展現出它應有的詩韻,抒發出它特有的旋律與情感。理想的生活如一幅畫,表現出它的層次分明,刻畫出那種身臨其境的感覺。

      理想的生活,它似一條奔流不息的黃河,為我的未來騰出條黃金大道;它似一棵參天大樹,一片片的落葉代表著我每次失敗后的站起,也細數著我一次次的成功,為我阻擋著狂風暴雨,是為我往后理想的生活,它變得粗糙而強壯。

      生活的理想,就是為了理想而生活。它讓我們在夢海洋里自由翱翔,閉上雙眼,伸出一雙天使的翅膀,在那里我們共鋪一片藍天,成就一份理想,抒發一絲情懷。

      我的理想道路并不平坦。不是草地鋪成的平整小路,不是水泥磚塊砌成寬闊大路,更不是燈火璀璨的星光大道......它充滿崎嶇,有著凹凸不平的大石塊小石塊,一條條難以逾越的河流,一座座難以攀爬高山,還有那雷雨交加的天氣。正因為這些,才成就了一個如此不平凡的我,那個磨練了意志鍛煉了體魄后的我!我渴望一個成功的自己,即使我的理想道路充滿荊棘與險峻,我也要義無反顧地向前行走,一步一個腳印,一步一個道理,一步一個成就。我要走出自己的理想,超出它,踮起腳尖,觸碰那份可貴的溫暖,擁抱理想的藍天。有一句話這樣說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”

      遠方的路還很遠,風雨也會很多,可是我的心永遠不會隨之動搖。理想是一種境界,生活是一種享受;理想也是一個為之奮斗的過程,生活則是為之拼搏的過程。完美的生活永遠只是理想的一種狀況,生活永遠沒有完美,源于我們每個人的心,只有把握了現在的,珍惜了現在的,感受了現在的,不再去奢求其它更好的,才能稱之為“理想”的生活吧?

      理想是一種超越,對手也會很多,可是我的心永遠不會半途而廢。理想的生活又如一個兵荒馬亂戰場,在那個過程當中,有許多人經不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會為之潰爛然后消失在每個人記憶當中,沒人會記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結果如何,有時候,過程往往比結果更為重要,只有把握了最佳時機,或許會更好。

      我的`理想生活也是一如既往的曲折,卻又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下,有許許多多的人也和我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖,用淚水灌溉他們即將實現的夢想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時時洋溢著幸福......

      想想在多年以后,待我實現了我的“理想”生活后,那片藍天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會是怎樣一個場景?那個我們曾經我們一起奮斗過的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過腳印的地方,也是失敗很多次后又站起來的地方。無論怎樣,我們最后都爬起來了,我們義無反顧地成功了,實現了那理想的生活,我們是最棒的,對!未來的我們永遠都是最棒的!

      那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍天下展現它的運動軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅強的意志力,又如那隨風而飄的蒲公英,給以我自由!

      我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時,還在不斷奔騰!!

    我的理想作文11

      理想,是引領我們前進的一盞明燈。每個人都有自己的理想,擁有了理想就擁有了奮斗的目標,就能指引我們飛得更高、更遠。我的理想是做一名服裝設計師。

      每當看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服,我就會情不自禁地感嘆設計師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服,不但使自己的形象氣質得到提升,也會讓周圍的人們賞心悅目。漸漸地,我對服裝設計產生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著我設計的衣服,那該是多大的幸福呀!

      但是,只有理想還不行,還要去播種,去耕耘。我平時非常喜歡從網絡上搜尋一些時裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會細細地欣賞,揣摩它的獨特新穎之處。我還買了美少女系列的書籍,因為上面的美少女都穿著漂亮、時尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最愛玩的游戲都是裝扮類的,這樣就可以讓我學會如何去搭配衣服了。當然我也不會忘了把游戲中喜歡的服裝畫下來,以豐富我的設計思路。

      欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動手設計了。瞧瞧我設計的服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍色的長款泡泡裙,下擺拼接著蕾絲花邊,腰間還系了一個美麗的蝴蝶結呢。怎么樣,是不是很棒呢?我把自己的設計拿給姐姐看,姐姐說:“設計得很漂亮,但畫功還有點欠缺,我相信,如果你練一練畫畫,會做得更好,繼續努力吧!”嗯,我一定要學好畫畫,不讓它成為我實現理想的絆腳石!

      服裝設計——我的理想!雖然,今后我要進步的地方還有很多很多,但是,我堅信只要為理想不斷努力,一件件美麗的服裝一定會從我手中誕生!

      理想,是引領我們前進的'一盞明燈。每個人都有自己的理想,擁有了理想就擁有了奮斗的目標,就能指引我們飛得更高、更遠。我的理想是做一名服裝設計師。

      每當看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服,我就會情不自禁地感嘆設計師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服,不但使自己的形象氣質得到提升,也會讓周圍的人們賞心悅目。漸漸地,我對服裝設計產生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著我設計的衣服,那該是多大的幸福呀!

      但是,只有理想還不行,還要去播種,去耕耘。我平時非常喜歡從網絡上搜尋一些時裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會細細地欣賞,揣摩它的獨特新穎之處。我還買了美少女系列的書籍,因為上面的美少女都穿著漂亮、時尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最愛玩的游戲都是裝扮類的,這樣就可以讓我學會如何去搭配衣服了。當然我也不會忘了把游戲中喜歡的服裝畫下來,以豐富我的設計思路。

      欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動手設計了。瞧瞧我設計的服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍色的長款泡泡裙,下擺拼接著蕾絲花邊,腰間還系了一個美麗的蝴蝶結呢。怎么樣,是不是很棒呢?我把自己的設計拿給姐姐看,姐姐說:“設計得很漂亮,但畫功還有點欠缺,我相信,如果你練一練畫畫,會做得更好,繼續努力吧!”嗯,我一定要學好畫畫,不讓它成為我實現理想的絆腳石!

      服裝設計——我的理想!雖然,今后我要進步的地方還有很多很多,但是,我堅信只要為理想不斷努力,一件件美麗的服裝一定會從我手中誕生!

    我的理想作文12

      理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我與媽媽在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。

      我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風調雨順,但在新聞上,我經常看到世界各地有各種各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我與媽媽在看新聞時,就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場,不少慈善家也在第一時間趕往現場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。

      在我國地西北地區還有很多生活很困難地家庭,聽媽媽說,他們一家人一年地收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些與我一樣大地孩子們在如此艱難地情況下,還依然在破舊地教室里學習,冬天地時候,他們地教室四處漏風,他們穿著單薄地衣服,臉上凍地青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在地能力很有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動地時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛地書拿出來,捐給他們。我知道我地個人能力是有限地,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己地努力,他們地生活一定會得到極大地改善。

      可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做地事情,其實,在我們地身邊,有很多人,雖然沒有人封給他們慈善家地稱號,但在我看來,他們才是真正地慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪地收入幫助貧困地孩子實現上學地夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲地白方禮老人安詳地離開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學地貧困學生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人地精神,很值得我們學習。他就是我心目中地慈善家,他盡自己最大地能力去幫助有困難地人,讓人感受到溫暖、愛與力量。

      我知道要想實現我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的`對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實現。其次,我要好好學習,讓自己變得更優秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

      每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。

    我的理想作文13

      古希臘名人蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”理想,這個詞語是多么神圣啊!其實,它就在我們自己手中,沒有那么遙不可及,每個人都應有自己的理想,我的理想就是想當名作家。

      當我還是一個小娃娃時,我對文學就有一股與生俱來的親切感。看到一本書,就上前拍拍,摸一摸,好像與它是個老熟人。還經常鬧著媽媽給我讀故事書,聽著那一個個美妙的童話故事,我常常陶醉在那一行行美妙的語句中。長大以后,我學會了識字,便看一些大部頭的書目,如《唐詩三百首》、《三國演義》,讀著這些書,我無時無刻不驚愕于古人的才華,這處語句怎用的如此恰當?那處詞語怎用的如此精妙?那時,我當一名作家的胚芽已從心底萌發。然而,真正與這個職業結緣卻來自一次偶然。有一天,我看一個電視節目,看到孤兒院的孩子們,因為失去了父母,一個個就像受驚的兔子,無依無靠,十分可憐。那一刻,我多想用一支神奇的筆,寫出一個個勵志故事,慢慢撫平他們心理上的創傷!于是,我再次鞏固了理想的方向——當一個優秀的兒童文學作家。

      理想不付出行動,就是空想。為了成為一個作家,我付出了很多努力。當一位合格的作家,首先,需要有寬的知識面。因此,我每天寫完作業,不論多么晚,至少要看上半小時的書,我邊看邊作讀書筆記,積累好詞佳句,讓我的習作錦上添花。每本書我至少看三遍,里面的好詞佳句幾乎爛熟于心,每次在寫作中都能冒出幾句名言,讓媽媽驚詫。如今五年級的我,差不多已看了兩千多本書,還多次被學校評為“水韻少年”。但是還不夠,以后我還要多多讀書,拓展我的知識面,做到“出口成章,熟讀能誦”的地步。其次,就要有一雙敏銳的眼睛,要能發現素材,發現這個世界的精彩。如果沒有寫作素材,巧婦難做無米之炊,就算你有再多好詞佳句也無處發泄。所以我每天都會帶一個小本子,記錄找到的一些素材。還有就是要勤練筆,會自己給自己修改作文,好文章是改出來的,學會改作文,可是很重要的一點。我每天都會寫博文隨筆,可是我寫出的.隨筆,不是像“流水帳”,就像是一堆沒有用處的文字。我對此很是苦惱,反復修改我的文章,發現了一個問題:我寫的文章中,沒有刻畫人物的心理活動之類細節的描寫。發現了問題后,我繼續添加些細節的描寫,終于,這篇隨筆讓我滿意了。通過大量閱讀,寫隨筆,語文成績也有提高。就這樣,我克服了第一只“攔路虎”,這讓我和作家這個職業拉進了一步。

      假如我長大以后,真的成為了一名作家,我一定要寫一部書,送給那些殘疾兒童,用這樣的一本書籍,溫暖他們的心,讓他們樂觀起來,積極向上,努力奮斗,活出一個最好的自己。我還要向楊紅櫻這樣著名的兒童作家虛心請教,繼續完美自己的作品。

      因為文學本身就是讓大眾看的,所以,我也要讓文章雅俗共賞,追求季老先生的境界——“喜愛先生文筆好,猶如野老話家常”,讓不同年齡階段,不同文化水平的人,都能看懂,讀懂我的作品。

      “人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小”,有理想的人才會發揮出自己的聰明才智,才能給人做出貢獻!我會為我的理想而奮斗!

    我的理想作文14

      “人生的本質是詩意的,善于發現并追求詩意的人,會帶上純真和自然。”是啊,這句話是多么的寧靜樸實,引人深思啊!我的理想,就是用詩意的筆觸將發現的每一個微小的角落,歸入自己的世界當中。

      我的理想,是成為一名作家。

      曾幾何時,忽然迷上了書本和閱讀。那是什么時候呢?我也不知道,這又是為什么呢?是應為,它在我的心靈跌入谷底,欲要被洶涌的黑色泥石流吞沒的那段時光,它給了我一線光明,使我相信希望?是應為,它在我的內心最為敏感,將要支離破碎之時,它宛如一只溫暖的大手,拔除心中的棘刺,重新拾起失落的美好記憶和星之碎片?是應為,它在我感到最為無助和委屈的那一刻,使我抬起深深埋入雙膝間的面孔,讓我發現,在如墨的夜色不懷好意的暗潮涌動之下,還有群星的閃耀和輝煌?

      無論如何,是那一摞摞厚厚的書籍,在我耳畔輕柔的訴說和回蕩;是那一本本各異的`書本,將那潺潺不息的暖流,引入我干渴的心田;是那一篇篇動人的文章,如一場清甜的及時雨,洗去失落和不堪,讓我的心靈重獲清澈;是那一段段新奇的詞句,如一片別樣的天空,打開靈魂的枷鎖,讓其如青鳥一般自由,在天邊翱翔;是那一個個使我傾盡全部情感的方塊字,引導著我,陪伴著我經歷人生的幸福和失落,快樂和哀傷……

      如今,閱讀已深深地融入到我的靈魂當中,成為我生命中的一部分,永不分離,直到生命的再一次輪回……

      于我而言,作家的定義并不是名聲有多么的響,詞藻有多么的華麗,而是他的文章是否能牽動讀者的靈魂,是否散發著純真和自然,是否令人受益無窮,是否能將美好感染他人。而我想要成為作家的深意正在于此,獨樂樂不如眾樂樂,在自己快樂的同時帶動他人,何樂而不為呢?

      作家的存在不容小覷。何曾想過在生命邊緣徘徊的青少年忽然腦中出現哪本書上動人的詞句,而懸崖勒馬。不懂事的少年們在書本的浸潤下懂得道理,不斷成長。甚至心情不好時還能捧起書,津津有味地看一番,凈化一下心靈。而這些書都是由作家在生活中不斷得出的想法和感慨,再辛辛苦苦撰寫出來的。

      作家是偉大而無私的存在,是值得敬重的存在,成為作家是一件多么值得快樂和幸福的事呀!它如綻放著萬丈光輝,吸引著我,使我憧憬著,期盼著。

      前輩們為后輩留下的既是光榮的豐碑,卻也是一道難以跨越的鴻溝。許多人應為這道“鴻溝”的權威和等等示例,而畏縮和自卑了,停滯不前了。然而有理想就會有希望,有希望就會有動力,我們應當勇往直前,不畏挫折,不應該為一開始寫得不好,或者投稿遭拒這樣小小的困難而折斷自己理想的翅膀。即使最后失敗了,也沒有關系,在原地回首一下自己曾經努力的成果,再撫摸一下自己最愛的書籍,再次找回信念,爬起來繼續奮斗!

      只要有永不放棄的心,希望也不會放棄你,總有一天我會將汗水和詩意的種子培養成不畏風雨,蒼勁不屈的參天大樹!

    我的理想作文15

      每一個人的內心深處都會有自己那五彩斑斕的美好的理想,教師、警察、醫生、律師……而理想--是推動人類進步的動力,是人一生奮斗的目標。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊。為了理想,我們每一個人都堅持不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。雖然現在老師的地位不算高,而經濟在日益騰飛的今天,老師的薪水又是那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業業為人類為社會培育出一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,所以老師的貢獻應該說是功不可沒的。我的老師經常用樸實的話語教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人。在他們的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激。在我的眼里,老師在我遇到難題時,會用他的智慧”化腐朽為神氣”點燃了我通向光明的火把;在我茫然時,老師用他溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時,又是老師用他那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步,勝不驕,敗不餒。媽媽從小就對我說:“老師是一個神圣的職位。”于是,使我的心播下了種子。 “教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有那么偉大,讓人油然而生的敬慕之意。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊!師頭上的白發是最美的`;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀的老師。老師的責任不只是教他們大道理,也要他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我時常想象:我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。 可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄。 如果說“理想是小船的風帆”,那么我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛去,駛去教師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。 “泉水挑不干,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條道路,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想。

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