(集合)捉蝴蝶作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的捉蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
這兩天花圃里飛來(lái)了許多蝴蝶。我們班的同學(xué)一下課就去捉蝴蝶250字作文。我一開(kāi)始也是抱著無(wú)為而治的觀點(diǎn)。愛(ài)玩是孩子的天性。可是今天下午，我看見(jiàn)一個(gè)孩子用瓶子裝了許多蝴蝶，然后往瓶子里倒 了許多水。可憐的小生命全淹死了，孩子們卻很高興，用那個(gè)瓶子當(dāng)球踢。另外一個(gè)受傷的是草坪，大道左邊的草坪已經(jīng)是慘不忍堵。
我不想說(shuō)孩子殘忍，但是孩子們真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一課，有孩子問(wèn)，狼的存在有什么作用？我說(shuō)每一種生命的存在都有它的.理由。我不知道我這種空泛的理論 這么小的孩子能否聽(tīng)的懂。我一直在反思自己的教育，到底能給孩子們什么？真的不希望孩子們的頭腦是滿的，心靈卻是空的。
捉蝴蝶作文 篇2
春天，樹上的葉子長(zhǎng)的`還不是很茂盛的時(shí)候，在一個(gè)籬笆外邊的油菜花地里，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑，總是跟著一只黃色的蝴蝶，原來(lái)他是在捉蝴蝶。
蝴蝶一會(huì)兒飛到樹上，一會(huì)兒飛到草叢里，結(jié)果都被小男孩發(fā)現(xiàn)了。蝴蝶快速的飛，想盡快找個(gè)藏身之處，甩掉小男孩，可怎么也甩不掉，它已經(jīng)精疲力盡了，這是它飛到了油菜花地旁，一扇翅膀，飛到了花地里，混在油菜花里，再也找不著了。
小男孩一下子愣住了，全是黃色的，怎么找啊？他跑來(lái)跑去，最后還是垂頭喪氣地走了。
捉蝴蝶作文 篇3
正當(dāng)我提著一籃子小青豆?jié)M載而歸，幻想著爸爸媽媽怎么表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，一只膽大包天的`蝴蝶居然想停到我頭上來(lái)了，我可容不得這個(gè)小東西比我“高”，以百米沖刺的速度一個(gè)箭步奔到了家里，籃子隨手一放，又飛奔回原地，找蝴蝶“算帳”去了。嘿，真是無(wú)巧不成書，蝴蝶還在“原地待命”呢！我給它來(lái)了個(gè)“兵貴神速”，突然襲擊，一下子猛撲過(guò)去。唉，蝴蝶也知道“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，它早料到我會(huì)使這一招，一躲閃讓我撲了個(gè)空，正想再撲時(shí)，突然從我腦子里冒出了一個(gè)主意：與其費(fèi)盡體力亂撲，不如以逸待勞，它也總有飛累的時(shí)候吧，這就是我下手的最好時(shí)機(jī)。果然不出我所料，沒(méi)過(guò)一分鐘，它就在一片葉子上“打哈欠”了，我趁機(jī)而動(dòng)，輕輕走過(guò)去，“啪”，我的手悄然合攏，它就這么被我捉住了。
后來(lái)，我想了想，結(jié)果還是放了它：蝴蝶呀蝴蝶，看你翩翩起舞阿娜多姿的份上，暫且饒你一回，下次再來(lái)招惹我，我可不會(huì)再手下留情了。
捉蝴蝶作文 篇4
“今天去農(nóng)莊吃午飯。”爸爸對(duì)我說(shuō)。
太棒了！這個(gè)農(nóng)莊到處是草、樹、花，有一只只蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，我的心中涌起一股激流：真想去捉幾只蝴蝶！
我敢想也敢做，立刻朝蝴蝶們奔去。“這里的蝴蝶真笨。”我手里抓著一只蝴蝶說(shuō)。你可別認(rèn)為我在自吹自擂，它真的.很笨剛才我發(fā)現(xiàn)了一只，便“吧噠吧噠”跑過(guò)去，雙手做成拱狀一合，可憐的蝴蝶就被我關(guān)在了里面。但一會(huì)兒我就不這么認(rèn)為了：我看到了一只黃蝴蝶，就激動(dòng)的跑過(guò)去抓這“稀有”的蝴蝶。可它東飛飛西飛飛，讓我跟著它“呼哧呼哧”地喘著氣跑進(jìn)了最茂密的草叢中。好幾次，眼看我伸出的手快抓住它了，它卻又拐了彎，逃跑了。我又惱火又失望，便站在草地上，鞋子里都是沙子。它看我不追它了，倒主動(dòng)飛了回來(lái)。我又激動(dòng)起來(lái)，一下子撲過(guò)去抓，可它故計(jì)重施，又讓我撲了個(gè)空。我一賭氣，不再抓它，即使它在我眼前飛，我也繞開(kāi)它去捉其他蝴蝶。我安慰自己：“或許它的顏色與其他蝴蝶不同，所以特別狡猾吧！？”事實(shí)不是這樣的，其他蝴蝶也十分狡猾。我忙乎了大半天，卻只抓到了一可能有神經(jīng)質(zhì)的蝴蝶。
看來(lái)，動(dòng)物也可能人類更聰明，即使是一只蝴蝶。
捉蝴蝶作文 篇5
“嗨，哈，哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”這是怎么回事呢？原來(lái)是我和幾個(gè)同學(xué)正在捉蝴蝶呢!”
“叮鈴鈴……”下課了，我們幾個(gè)拿了自己的工具奔出教室，“殺”了過(guò)來(lái)，我叫了一聲：“有蝴蝶！”我們幾個(gè)就“殺”了過(guò)去，用手中的工具左扇右扇，可是蝴蝶不知怎么了，都能輕易的避開(kāi)我們的“攻擊”，沒(méi)有辦法我們只有放它走了，不一會(huì)兒，我的視線里又飛進(jìn)了一只蝴蝶，我們又向前撲了過(guò)去，可是那只蝴蝶飛得很快，一下子就從我眼前飛過(guò)，而我們十分不甘心，繼續(xù)朝它追了過(guò)去，可是它繞來(lái)繞去把我們耍的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可怎么也捉不到，我十分生氣，加快了速度，開(kāi)始了瘋狂的攻擊，我用工具一下打過(guò)去“哈，蝴蝶你終于被我抓到了，看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高，立馬抓起蝴蝶心中想道：真是功夫不負(fù)有心人啊！
“叮鈴鈴……”上課了，我們不顧一切地向教室跑去，被吳老師看見(jiàn)了，她看見(jiàn)我們抓著蝴蝶，便開(kāi)始給我們做“思想教育”最后還讓我們寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文，我心中一片茫然……
捉蝴蝶作文 篇6
今天天氣可真好，放學(xué)回家的路上，經(jīng)過(guò)一大片三葉草地，上面飛舞著一只只白蝴蝶，白蝴蝶在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗，翅膀似乎反射了太陽(yáng)的光澤，撲閃撲閃的，忽然，那種童年的回憶油然而生，童年的往事還像昨天發(fā)生的.事一般記憶猶新，對(duì)！捉蝴蝶！
我來(lái)到草坪上，想靠近那只離我最近的蝴蝶，可我還沒(méi)有靠近，蝴蝶就撲閃著翅膀，飛走了。唉，我的腳步太重了，對(duì)啊，背著書包，太影響動(dòng)作了，我趕忙取下書包，倚著樹干放好，又一次輕輕靠近蝴蝶，我盡量把腳步聲放低，將身子壓低，躡手躡腳的走到蝴蝶身邊，暗自做好準(zhǔn)備，然后，忽然猛地躍起，雙手合攏朝著蝴蝶輕輕張開(kāi)一只手，再迅速的抓住蝴蝶的翅膀，成功了。我高興地跳了起來(lái)。呵，小時(shí)候我的身手可沒(méi)這么敏捷，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后總以失敗告終。可今天不一樣了，我用剛才的方法連續(xù)抓住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松開(kāi)手將蝴蝶放飛，我只想和它做游戲，可沒(méi)想傷害它。接下來(lái)的幾次也一樣，只要被我盯上的蝴蝶，幾乎都被我俘虜了，乖乖的做了我的手下敗將。玩累了，我往三葉草坪上一躺，三葉草就像絨布一樣，柔柔的，還散發(fā)著三葉草獨(dú)有的芬芳。
捉蝴蝶，喚起了我童年的回憶，就讓蝴蝶托著我的夢(mèng)想，越飛越高……
捉蝴蝶作文 篇7
暑假的一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我到公園去玩。我看見(jiàn)一大片一大片的蝴蝶在花叢中漫天飛舞，有的穿著黃衣服，有的穿著白衣服，還有的穿著綠白相見(jiàn)的`衣服，真是美極了。
于是，我回家拿網(wǎng)兜捉蝴蝶。可是，當(dāng)我來(lái)到花叢中時(shí)，蝴蝶越積越多，左一只右一只，讓人不知道捉那只才好。突然，一只豹斑蝶引起了我的注意，它正停在一只迎春花上，我飛奔過(guò)去，撲向它，結(jié) 果我撲了個(gè)空，又撲了一下，和上次一樣，我有點(diǎn)兒灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飛來(lái)飛去，像是跟我挑戰(zhàn)。這是，豹斑蝶也有點(diǎn)飛累了，它豎起那美麗的翅膀。我便站起身來(lái)，輕輕地走過(guò)去，“撲” 的一聲，它成了我的“網(wǎng)中鱉”。回家后，我把它翅膀打開(kāi)，做成了標(biāo)本，作為紀(jì)念。
今天，我過(guò)得非常高興。
捉蝴蝶作文 篇8
星期天，小月和小云約好到郊外捉蝴蝶。他們帶著網(wǎng)兜來(lái)到郊外的小河邊，看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小月連忙跑過(guò)去捉起來(lái)，小云也高興的.跟在他身后。蝴蝶好型跟他們捉迷藏 ，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。小月忽然想起，小蝴蝶這么可愛(ài)，我們捉到它，它會(huì)開(kāi)心嗎？就叫小云不要捉了。他們一起坐在草地上欣賞蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
捉蝴蝶作文 篇9
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，美麗的蝴蝶公主出來(lái)玩了。
草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的公主。看到這美麗蝴蝶，真想抓一只來(lái)玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的.蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來(lái)，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進(jìn)了一個(gè)干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說(shuō)：“這種粉是有毒的，千萬(wàn)不能弄到眼睛里去，一旦進(jìn)入眼 睛，就會(huì)失明。
今天，真高興，既增長(zhǎng)了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因?yàn)楹卸尽?/p>
捉蝴蝶作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我和姐姐來(lái)到小花園里捉蝴蝶，我興奮不已。
突然，我看見(jiàn)，一只美麗的蝴蝶趴在一朵粉紅色的小花上，蝴蝶的翅膀上有藍(lán)紅相間的顏色，其余的地方都是黃色的，像一位穿著漂亮衣服的`花仙子，真好看！
我對(duì)姐姐說(shuō)：“這兒有一只又大又美麗的蝴蝶。”我說(shuō)著，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐剛要接近蝴蝶，蝴蝶就飛了，好在沒(méi)飛遠(yuǎn)，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，對(duì)我說(shuō)：“咱倆拿 一個(gè)網(wǎng)罩，一下子把蝴蝶扣住，這樣就行。”我拿來(lái)一個(gè)網(wǎng)罩遞給姐姐，姐姐輕手輕腳地來(lái)到蝴蝶旁邊，趁蝴蝶沒(méi)注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，這辦法還真靈！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在對(duì)我們 說(shuō)：“放我出去，快放我出去，我要自由！”
我真高興啊，這是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我覺(jué)得，小蝴蝶太可憐了，它被人捉住，就像魚兒離了水一樣，很快會(huì)死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特別舒暢， 我拉著姐姐的手高高興興地回家了。
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