童話的作文

童話的作文精華[3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　故事發(fā)生在一所小學里。

　　一天，一個班級轉(zhuǎn)來了一個新同學，正雄很吃驚，全班同學也很吃驚，這位同學名字叫小野，剛開始，同學們都不理她，時間長了，同學們和她熟了，就開始和她玩了，時間越長，大家都不理她了，因為小野的臉長的有點像狐貍，所以都給她起外號叫小狐貍。小野同學不應大家，但是后來，她終于忍不住哭了。

　　這天，正雄家里來了一位阿姨，那位阿姨對正雄的媽媽說：“我們家小野回家經(jīng)常哭，而且說他們班的同學都叫她小狐貍，我希望你能幫個忙，讓正雄回到學校阻止大家”，正雄的媽媽答應了，后來，媽媽找正雄告訴她他了，當然，喊外號也有正雄的份。第二天到學校，下課了，大家又開始喊小狐貍，正雄連忙阻止，而且告訴大家欺負女同學是可恥的，大部分同學都不喊了，而且一小部分同學說正雄和小野是一伙的，然后就走了。慢慢地，正雄和小野成了好朋友。后來，小野又邀請正雄去她家玩，小野的媽媽說了一大堆感激正雄的話，小野拿了小人書和洋娃娃，他們一起看了小人書，小野說：“哦，我想起來了，我還有三顆藍色寶石紐扣，是我爸爸送給我的'，現(xiàn)在我送給你”，正雄收下了。

　　過新年了，學校放十天假，開學后，正雄來到學校，卻不見小野，原來小野退學了，正雄很想找到小野，便把紐扣送給了開火車的司機一顆，第二顆送給了賣金魚的，希望他們幫忙找到小野。

　　聽過了這個故事，我明白了：朋友之間的友誼很珍貴，它是任何東西也代替不了的。

童話的作文 篇2

　　今天，我打開電視機，搜到《走進動物》，今天播放的是珍貴的綠毛龜。

　　20xx年，一位愛龜?shù)睦蠣敔敱慌笥蜒�請去吃飯，老爺爺走進他們家，一眼就看到了水缸里的一只大烏龜，仔細一看，這只龜?shù)膲勖�已快達到了七百歲，老爺爺問：“這只龜是你養(yǎng)的嗎？”可朋友說這是他花七十塊錢買回來吃的。老爺爺就從袋里拿出七十塊錢向朋友買，朋友爽快地答應了。

　　回家后，老爺爺把大烏龜養(yǎng)在自家后院的大水缸中，把家里的面包和魚拿出來喂烏龜，并把它取名為蠻牛。

　　幾個星期后，水缸里已經(jīng)裝不下蠻牛了，老爺爺只好把蠻牛送往溫泉，因為那兒的`水質(zhì)好。

　　一個月后，老爺爺再次來到溫泉邊看蠻牛，可蠻牛不是從前的蠻牛了，它身上長了一層厚厚的綠毛，老爺爺慌了，他連忙打開《烏龜百科》，查看蠻牛得的是什么怪病，不看不知道，一看嚇一跳，原來，蠻牛是國家一級保護動物――綠毛龜。

　　從此，蠻牛就一直住在這里，讓游客們觀賞。

童話的作文 篇3

　　星期天，我和院子里的小朋友一起在院子的球場邊，用廢棄的廣告牌搭起了一個漂亮的賬蓬。地上鋪了一張?zhí)鹤�，大家把來的零食和玩具都拿了出來，坐下來邊吃邊聊，開心極了。

　　突然零食堆里夾雜著一些唏唏嗦嗦的聲音，原來是零食在開會呢！它們在選誰是大王。

　　暑片叉著腰說：“大家你一口我一口，一下子就把我吃了一大半！我應該是大王！”

　　“不對、不對！我才是大王！”黑乎乎的奧得奧叫了起來。“扭一扭，再扭一扭，全世界的.小朋友都喜歡我！”

　　神氣十足的優(yōu)酸乳不高興地說：“憑什么你是大王？大王應該是我！沒有我，再好吃的零食吃了也會口干，我說得對吧？”

　　站在一旁的飛鏢爺爺沉不住氣了，說：“大家都有功勞，大家都是大王！”零食們聽了都覺得飛鏢爺爺說得對，正是因為大家的存在，才構成了今天的美味大餐，大家都有功勞。

　　這個童話講完了，有趣嗎？

【童話的作文】相關文章：

童話作文02-04

(精選)童話的作文07-21

（經(jīng)典）童話的作文07-21

童話的作文(經(jīng)典)07-22

童話作文【經(jīng)典】08-03

[經(jīng)典]童話作文08-05

[精選]童話的作文08-03

[精選]童話作文08-03

【經(jīng)典】童話的作文07-24

童話的作文【精選】07-24