[推薦]我敬佩的一個(gè)人作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[推薦]我敬佩的一個(gè)人作文13篇](/pic/00/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
在我心中，我最敬佩的人就是我的班主任——認(rèn)真負(fù)責(zé)的季老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖又安靜，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不好，被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)其他老師有的在喝茶，有的在看書(shū)，而一個(gè)角落里，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。只見(jiàn)她挺拔的身姿，埋頭在辦公桌前，手中握著紅筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的'作業(yè)，她時(shí)而把頭低得更近，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又露出微笑。看見(jiàn)老師那么認(rèn)真，我的好奇之心也涌了上來(lái)，情不自禁地走到老師身旁，問(wèn)道：“老師，您在改作業(yè)嗎？”“是的，同學(xué)們這次作業(yè)還行，但有些同學(xué)做得有點(diǎn)差，我得想方法給他們?cè)僭O(shè)計(jì)些題目，加深對(duì)知識(shí)的理解……”看著老師那認(rèn)真的臉龐，聽(tīng)著她溫暖的話語(yǔ)，我心中就涌起了敬佩之情，老師是一輪太陽(yáng)，把知識(shí)的熱量都傳給了我們。
我們的季老師不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且也溫柔體貼，很有愛(ài)心。每天中午，她都會(huì)叮囑我們，要把外套脫掉，蓋上被子再睡覺(jué)，冬天冷，不脫衣服起床后出寢室會(huì)著涼……偶爾有調(diào)皮的同學(xué)不脫衣服，不蓋被子，她就會(huì)苦口婆心地勸說(shuō)，趁著同學(xué)睡著后再幫忙蓋上被子。每一天，她都要檢查我們是否都蓋上被子入睡了，才輕手輕腳地躺到床上休息。
這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，怎能不受我們的尊敬和愛(ài)戴呢？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我敬佩的這個(gè)人，學(xué)習(xí)不怎么樣，但他那種不怕困難的勇氣，深深的打動(dòng)了我。他就是——張翰林。在基地的一個(gè)晚上，張翰林就從床上摔下來(lái)把腳歪了。第二天，我們就去玩驚險(xiǎn)的項(xiàng)目了。一路上，我擔(dān)憂張翰林：腳都崴了，行嗎？
沒(méi)想到，張翰林把好多項(xiàng)目都闖過(guò)了。其中，最驚險(xiǎn)的就是走鋼繩了。
到了這一關(guān)，前面幾個(gè)同學(xué)都過(guò)去了。他也不甘落后，奮勇向前。我在心里為他捏一把汗：這一關(guān)考的.就是平衡力，張翰林腳崴了，平衡力自然不好，能過(guò)去嗎？
忽然，四周響起一片加油聲。原來(lái)，他已經(jīng)走到中間了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他還在慢慢地走著。我雖然沒(méi)有張口，但還是在心里為他加油。鋼繩左搖右晃，只見(jiàn)他一臉的焦急，好像在想辦法。等了一會(huì)兒，他似乎想出了什么辦法。他穩(wěn)當(dāng)?shù)耐Ａ讼聛?lái)，穩(wěn)住鋼繩。等鋼繩慢慢停了下來(lái)，他又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的走開(kāi)了。眼看他快到終點(diǎn)了我忍不住脫口而出：“張翰林，加油！”他果然過(guò)去了！
望著他的背影，我陷入了沉思：這不正是那種不怕困難的勇氣嗎？我在心中為他——張翰林豎起大拇指。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽。我的媽媽是一個(gè)值得我敬佩的一個(gè)人。
盡管她白天工作很忙，但是她晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，好像不知疲倦似的。有一次，媽媽回來(lái)很晚，只見(jiàn)她一進(jìn)門(mén)就坐在沙發(fā)上，頭無(wú)力地靠在沙發(fā)上，半瞇著眼，當(dāng)她一看到我時(shí)，就問(wèn)：“這次的語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)了沒(méi)有？”“發(fā)了，我……只得了85分。”我有點(diǎn)口吃地說(shuō)。聽(tīng)了我的'話，媽了我的話，媽媽立即起身，把我叫到房里，拿著卷子，一點(diǎn)一滴地給我講解，她講得那么認(rèn)真，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。好像剛才的疲勞已經(jīng)跑到了九霄云外。
還有一次，我在客廳里看電視，媽媽一個(gè)人在房間里學(xué)電腦，我正看得津津有味時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在房間里說(shuō)：“小剛，過(guò)來(lái)教我一下，怎樣才能把我打的這篇文章存到我的文件夾里？”我教媽媽時(shí)，媽媽看得很認(rèn)真，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，嘴里喃喃地念叨著，當(dāng)她弄懂以后，她的臉上現(xiàn)出得意的神情，高興得就像個(gè)孩子。我說(shuō)：“媽媽，您這么大了還要向我這個(gè)小學(xué)生請(qǐng)教，您不覺(jué)得臉紅嗎？”媽媽說(shuō)：“不懂就問(wèn)，才能學(xué)到新知識(shí)，能者為師嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，一種敬佩之感在我心中油然而生。
瞧，這就是我的媽媽，一個(gè)讓我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
每當(dāng)聽(tīng)到那“嗒嗒”的拐杖聲時(shí)，就會(huì)想起他臉上那淡定自若的表情。
鄰居的大爺是個(gè)殘疾人。去年中午金燦燦的陽(yáng)光撒滿大地，打開(kāi)窗戶，鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起，我沒(méi)有在意這聲音，因?yàn)槲乙呀?jīng)聽(tīng)?wèi)T了，“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”，我自言自語(yǔ)道。“自卑還是自卑，是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的！”我頭也不回的走了。在我心里，鄰居大爺就仿佛是一只只會(huì)趴在沙發(fā)上看電視、不能走路、對(duì)生活充滿悲觀的寄生蟲(chóng)，可一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
一天下午，我放學(xué)回家，正走在下坡路，突然，鄰居老大爺朝我迎面走來(lái)，我驚呆了，他什么時(shí)候會(huì)走路了，白發(fā)不知何時(shí)已爬滿了他的頭，只見(jiàn)他穿著大衣，拄著拐杖一瘸一拐地走著，他頭上布滿了密密麻麻的汗珠，抬頭挺胸，目視前方，鎮(zhèn)定自若，就像一個(gè)正在接受檢閱的士兵。呀！他的臉上流露出一種堅(jiān)定的神情。陽(yáng)光照在了他的身上，他的身影拉得老長(zhǎng)，似乎能把我們蓋住，周圍的人見(jiàn)了都向他投來(lái)異樣的目光，還紛紛議論、贊揚(yáng)，感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲，混成一片，但是大爺絲毫沒(méi)有受任何影響，堅(jiān)持不懈的.走完了這段路，我望著他高大的背影漸漸消失，心里酸酸的。我終于明白，這就是樂(lè)觀！我終于明白，這就是熱愛(ài)生活！
我記不得他當(dāng)時(shí)表情有多堅(jiān)定，記不得他那不是士兵勝似士兵的踏步，但我清楚的記得他那一顆珍惜生命，熱愛(ài)生活的心。
大爺你珍惜生命，大爺你熱愛(ài)生活。大爺，你是我心中的陽(yáng)光，你也是我最心中最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我敬佩的一個(gè)人，不是不畏嚴(yán)寒酷暑掃大街的清潔工人，不是自強(qiáng)不息、努力拼搏的藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)，而是一位默默無(wú)聞的交警。
東華醫(yī)院門(mén)口十字路上，交通繁忙，又沒(méi)有紅綠燈，事故容易發(fā)生，后來(lái)發(fā)現(xiàn)常常有一位交警在那里指揮，他把交通治理的井井有條，可我不太喜歡他，因?yàn)樗菹r(shí)，我與他打招呼，他理也不理，笑也不笑，我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)“冷面人”。但因?yàn)橛幸患拢屛腋淖兞藢?duì)他的看法。
那是一個(gè)星期天，我上興趣課回來(lái)的路上，一位大哥哥騎著單車，大概因?yàn)樘鞖馓珶幔喿拥臍忾T(mén)芯突然“噗”地飛出來(lái)，輪胎一下癟了，騎不了了。大哥哥焦急地在車邊來(lái)回走，嘆著氣，我也停下腳步，想幫他想想辦法。突然，坐在一邊喝水的“冷面人”似乎聽(tīng)見(jiàn)了那哥哥的焦急地腳步聲，連忙放下水杯，走了過(guò)來(lái)，他看了看漏氣的車輪，便徑自走向摩托車，從后座位拿出一個(gè)新的'氣門(mén)芯和一個(gè)小扳手，我想這種東西應(yīng)該只有他會(huì)準(zhǔn)備吧！大約用了3分鐘，氣門(mén)芯裝好了，這時(shí)我隱約看見(jiàn)大哥哥眼角的淚光。大哥哥正想走上前與他道謝時(shí)，他一聲不吭，走上了崗位，指揮著交通。
那位大哥哥騎車走了，我內(nèi)心對(duì)那冷面人的寒冰也永遠(yuǎn)化了。他外表冷漠，但內(nèi)心是溫暖的，好像一座火山。我敬佩他，有一顆樂(lè)于助人的心。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中灑下，照耀在我的身上。一點(diǎn)，一片，一些，隨著輕柔的微風(fēng)拂來(lái)，吹動(dòng)著樹(shù)葉，既變換又跳動(dòng)著。我張開(kāi)了嘴，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，一股清香沁人心脾，寧?kù)o代替了煩躁。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的面孔。仔細(xì)一看，原來(lái)是那個(gè)清潔工人啊！我向著長(zhǎng)椅的方向走動(dòng)，并與那位老爺爺打了一聲招呼。隨后，我便安靜地坐在了長(zhǎng)椅上。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，許許多多的樹(shù)葉掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，灑落下來(lái)。但是，那位清潔工老爺爺卻默默無(wú)聞地清掃著。只見(jiàn)他左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，用笤帚把垃圾掃到鏟子上，再用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾桶里。一雙枯瘦的手緊握著掃帚，戴著潔白的.口罩，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得蓬亂。垃圾車?yán)锏睦饾u增多，街道也變得干凈整潔了，微多的垃圾在炙熱的信件被驅(qū)散，垃圾也在他的身影后消失了。這時(shí)，我的眼前閃過(guò)一道白光，我想起了有一次，天空下著大雨，突然一道閃電劃過(guò)天際來(lái)，好像把天空撕開(kāi)了一個(gè)大口子一般，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。漸漸地，雨變的淅淅瀝瀝的了，街道上有狂風(fēng)吹來(lái)的垃圾，有折斷的樹(shù)枝，有……這時(shí)，我看到了清潔工爺爺那穿著雨衣的默默無(wú)聞的身影。
當(dāng)我我回過(guò)神來(lái)，剛想去幫那位老爺爺。但是，我并沒(méi)有再看到他的身影……
有人總是用歧視的眼光看著他們，幾乎沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)這“城市美容師”，更沒(méi)有什么人來(lái)贊美他們。但是他們的那種精神是十分令人敬佩的，也是十分值得大家去學(xué)習(xí)的。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
我敬佩的人是田老師，田老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關(guān)心同學(xué)。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學(xué)都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)走了而我卻在仍然教室門(mén)口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來(lái)呢？”正當(dāng)我像火爐上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，辦公室里的田老師走了過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)；“宋瑞琦，家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)？”我搖了搖頭，默不作聲的'繼續(xù)等待家長(zhǎng)，過(guò)了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機(jī)給媽媽打電話。可是又過(guò)了段時(shí)間媽媽還是沒(méi)來(lái)。我在走廊里來(lái)回走動(dòng)著，以掩飾內(nèi)心的不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機(jī)說(shuō)：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說(shuō)道，于是老師開(kāi)著車，把我送回了家，媽媽不停地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您。”我也對(duì)老師充滿謝意。
田老師也非常嚴(yán)格。有一次，有幾個(gè)同學(xué)一起在廣場(chǎng)上跑鬧，被田老師發(fā)現(xiàn)了，上課時(shí)，田老師不住的點(diǎn)名那幾位同學(xué)，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫(xiě)了五百字檢查。這次后，同學(xué)們知錯(cuò)就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴(yán)格，也非常的關(guān)心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
每個(gè)人都有自我敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、教師……。等等。可是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰(shuí)，我給你們講講她的特點(diǎn)，你來(lái)猜一猜啊！
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服，身材苗條，扎著一個(gè)馬尾，一個(gè)瓜子臉，兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來(lái)的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說(shuō)起他的.歌聲，真是好聽(tīng)的不知怎樣形容。他動(dòng)腦筋時(shí)，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，明白想出辦法來(lái)，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開(kāi)了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)異常好，也是教師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò)，他就說(shuō)：“老是吵我們的話，大不了，我一個(gè)人頂著，不會(huì)讓大家受累的！”果然，教師明白事后，問(wèn)了是誰(shuí)干的，她把桌子一拍，站起來(lái)說(shuō)：“是我！”并且，她也很愛(ài)收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛(ài)面子，有一次，一位女同學(xué)沒(méi)有臺(tái)階下，他為三言兩語(yǔ)就擺平了！
他就是我們班的班長(zhǎng)——王佳綺。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
我們班的班長(zhǎng)叫昌磊，他白白的皮膚，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點(diǎn)有許多：樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)……其中有兩件事還在我的.腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
有一次，我在寫(xiě)試卷時(shí)筆突然沒(méi)墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨(dú)有的那支筆借給了我。半個(gè)小時(shí)后，我作業(yè)寫(xiě)完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫(xiě)試卷。老師來(lái)了，看見(jiàn)昌磊還沒(méi)寫(xiě)完，就說(shuō)：“昌磊呀，你怎么寫(xiě)得這么慢，怎么給同學(xué)們樹(shù)立榜樣呢？”我知道昌磊是因?yàn)槲也疟慌u(píng)的，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師聽(tīng)后對(duì)昌磊說(shuō)：“對(duì)不起，老師剛才錯(cuò)怪你了。”昌磊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，確實(shí)是我自己太慢了。”
昌磊不僅樂(lè)于助人，而且還很熱愛(ài)勞動(dòng)。
那是一個(gè)下午，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來(lái)到二樓的水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個(gè)同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動(dòng)不動(dòng)，只有昌磊一個(gè)人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來(lái)，老師批評(píng)了那幾個(gè)偷懶的同學(xué)，表?yè)P(yáng)了昌磊，他害羞地笑了。
昌磊，他總是這樣無(wú)微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會(huì)受到更多人的喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢?”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我：“只要是自己的.工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)!
我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩發(fā)明家、科學(xué)家、天文學(xué)家、有的敬佩畫(huà)家和演員，而我最敬佩的一個(gè)人是我們班的同學(xué)林展民，他不但各科成績(jī)優(yōu)秀，而肯平時(shí)樂(lè)于助人。
如果班上有同學(xué)遇到了什么困難，他總是會(huì)耐心地幫肋別人。
記得有一次，有一個(gè)同學(xué)在做練習(xí)題的時(shí)候遇到了一道難題，他去向別的同學(xué)請(qǐng)教，但是大家都不肯告訴他，我本來(lái)想去教他的，可是自己又不會(huì)做。當(dāng)這個(gè)同學(xué)陷入絕望的時(shí)候，我們班的展民馬上走過(guò)去，一步步地跟那個(gè)同學(xué)講清楚解題的方法，可是那個(gè)同學(xué)怎么都聽(tīng)不懂，展民并沒(méi)有這樣放棄，而是再一次地跟他講解題的.步驟，直到那位同學(xué)弄懂為止。
每次上課的時(shí)候，展民總是專心地在聽(tīng)老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)題的時(shí)候，他總是第一個(gè)舉手積極主動(dòng)地以言。
還記得有一次，是班主任上的語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題，剛開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，過(guò)了一會(huì)兒，教室里始終都還是一片寂靜，這時(shí)，終于有人舉起手來(lái)了，他就是我們班的展民，他認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)出了準(zhǔn)確的答案，當(dāng)他回答完問(wèn)題后，坐下的那一刻，教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
啊！展民你那一種樂(lè)于助人，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
俗話說(shuō)：久病床前無(wú)孝子。可是，爸爸以他的實(shí)際行動(dòng)，把這句話給否定了。
我的奶奶，她今年72歲了，因?yàn)榈昧四X血栓，下半身癱瘓，只能躺在床上。至今，已經(jīng)兩年多了。奶奶的生活不能自理，爺爺和爸爸可忙壞了，爸爸上班非常忙，天天起早貪黑的，還要照顧一直身患重 病的'奶奶。只有星期六、星期天才會(huì)輕松些。喂水喂飯，端屎端尿，這些活都由爸爸來(lái)干，但是，他從不厭煩。
我記得，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你到哪才可以歇一下呀！”爸爸聽(tīng)了，立刻小宇宙爆發(fā)：“您奶奶這輩子容易嗎？現(xiàn)在老了、動(dòng)不了啦，當(dāng)兒子的就都不管了！那還是人嗎！”，沒(méi)想到短短的一句話，竟招來(lái) 了這么一頓批，嚇得我再也不敢胡亂說(shuō)話了。
有一次，我和小伙伴玩完回到家，一進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了一股腥臭味，原來(lái)是奶奶拉到床上了！我趕快跑到院子里。爸爸看到了，急忙把奶奶的臟衣服脫下來(lái)，把床單撤下來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這樣，眼淚不由自主 地掉下來(lái)，我把床單放到盆子里，和爸爸一起刷洗，床單和衣服都洗干凈了，爸爸擦了擦額頭上的汗珠，笑著說(shuō)：“你懂事了”。
這就是我敬佩的一個(gè)人——爸爸，一個(gè)善良，有孝心，不怕辛苦的爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇13
在學(xué)校里，我最敬佩的一個(gè)同學(xué)是汪錦坤。他不僅成績(jī)優(yōu)異，而且還樂(lè)于助人。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，每次期中期末考試成績(jī)都是第一。記得上次期末考試就以397分的.高分榮居全班第一名，離滿分只差3分。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)又快又好。記得有一次，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在上科學(xué)課的時(shí)候，不好好聽(tīng)課，老是搗亂，老師氣得火冒三丈，放學(xué)以后吧我們留了下來(lái)。在黑板上寫(xiě)了幾道科學(xué)題讓我們做，做對(duì)了才可以回家。當(dāng)我才寫(xiě)完第一題時(shí)，他就已經(jīng)全部完成交給老師批改了。改完后，老師說(shuō)：“我們班汪錦坤寫(xiě)得又快又好，全部做對(duì)了。”我們一聽(tīng)，立刻給他豎起了大拇指。
說(shuō)到他樂(lè)于助人，我記得非常清楚，有一次，上寫(xiě)字課的時(shí)候，老師要我們抄寫(xiě)19課，我們按照老師的要求寫(xiě)了起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我的筆沒(méi)墨了，可是我的作業(yè)還只寫(xiě)了一半。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的汪錦坤同學(xué)看見(jiàn)了毫不猶豫地從文具盒里拿出一支筆，借給了我。我謝謝了他之后，繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人。我也要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。努力成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
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