【熱門(mén)】關(guān)于收獲的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于收獲的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于收獲的作文1
從前我認(rèn)為和同學(xué)一起做游戲，在院子里和伙伴們玩耍就是友誼，并不知道真正的友誼是什么，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營(yíng)，記得那一次，我們一起走在會(huì)寢室的路上，天陰沉沉的，不一會(huì)兒便下起了雨。
這一場(chǎng)不約而至的秋雨來(lái)得讓人措手不及，強(qiáng)勁的秋風(fēng)夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，想不出該怎么辦的時(shí)候，一把傘撐在了我頭頂。原來(lái)是我的.閨蜜——炳蘭啊!她笑著對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎?沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)吧，咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田。
友誼之情像一壺醇香厚的美酒，讓你回味無(wú)窮。想想曾經(jīng)，我有時(shí)很馬虎，常常會(huì)忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫(xiě)“春蕾杯全國(guó)作文比賽”的作文稿，當(dāng)我還在認(rèn)真想有哪些事沒(méi)做的時(shí)候，又一個(gè)好友——王佳走來(lái)，敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“你看看你，又忘了寫(xiě)稿。
喏，作文紙?zhí)婺隳昧恕？禳c(diǎn)寫(xiě)吧!”我有些不好意思的接過(guò)稿紙，在她面前傻傻地笑了。正當(dāng)我剛剛寫(xiě)完作文的時(shí)候，我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學(xué)了，常常會(huì)忘掉一些事。“淇淇，你作文寫(xiě)完了嗎?你要是寫(xiě)完了，我給你一起送辦公室去!”“淇淇，你手套是不是忘拿了?天冷，你要記得拿手套啊!”“淇淇。。。。。。”“淇淇。。。。。。”那時(shí)的我聽(tīng)著好朋友們一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)，心里暖暖的。那是，他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè)，不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候，我也會(huì)嫌他們好煩，我的一舉一動(dòng)都被他們監(jiān)視著，好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣，每天都有人在看守著我。
現(xiàn)在想想，短短一個(gè)月時(shí)間，他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月，我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天，我收獲的不僅是友誼，更是一劑改變我性格的良藥。
關(guān)于收獲的作文2
還是四月初縣乒乓球比賽的前一周，我就纏著父母去摘草莓。今天，我終于如愿以?xún)敗?/p>
金燦燦的油菜花，我無(wú)心觀賞；暖暖的春風(fēng)，我無(wú)心享受，只盼著能快些來(lái)到草莓園。下了車(chē)，我拋下父母，直奔大棚。
哇噻！從外面看大棚好小，其實(shí)走進(jìn)一看好大呢！咦？草莓呢？我低頭一看，呀！在這兒呢！碧綠的葉子，嘿！紅紅的草莓很害羞的樣子！令我“口水直流三千尺”！它們就像紅寶石一般，色澤光亮，紅得大膽而純正。
看了一番后，我挎著小籃，開(kāi)始摘了，我小心翼翼地把小綠葉弄掉，將紅彤彤的大草莓捧進(jìn)籃中，就像媽媽捧著乖乖寶寶似的不敢有半點(diǎn)馬虎。生怕扔的話，草莓就會(huì)碰傷爛掉的。
再找一找！哇！那兒有一顆大的，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕忙跑了過(guò)去，剛準(zhǔn)備弄掉綠葉，媽媽大叫：“果果，別那樣，別把葉子弄掉！千萬(wàn)不能，因?yàn)槟菢硬葺芸炀蜁?huì)壞掉的'！”“啊！”我望著籃中的草莓，不禁感到可惜。
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就想到了一個(gè)絕妙的主意，將除去葉子的草莓吃了！還節(jié)省錢(qián)呢！啊呀，我真是天才！
正當(dāng)我大肆消滅戰(zhàn)果，又在努力尋找新目標(biāo)時(shí)，媽媽已經(jīng)采了大半籃子了，我不禁快馬加鞭，發(fā)現(xiàn)葉子下面都是樣子好看、色澤鮮艷的紅草莓！我喜出望外！嘿，沒(méi)人，再吃幾個(gè)。別說(shuō)我做賊心虛，15元一斤，我不把肚子吃得圓圓的才怪呢！
由于時(shí)間緊迫，我們只采了一小會(huì)兒就回去了，草莓綻開(kāi)了紅紅的笑臉，令我們心情愉快。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，是那紅紅的草莓，飽飽的肚子。真希望下次還能來(lái)摘！
關(guān)于收獲的作文3
隨著班級(jí)重排座位，八年級(jí)上學(xué)期的第五期小組獲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式開(kāi)始。非常榮幸，本組憑借小組排名第三的成績(jī)，作為壓軸領(lǐng)獎(jiǎng)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，小組的成員本著“沉默是金”的原則，課堂上很少舉手發(fā)言，六個(gè)組員各自為戰(zhàn)，不打配合，更沒(méi)有什么斗志，一次次地成功為別人頒獎(jiǎng)!
隨著時(shí)間推移，小組間的交流多了，我們也開(kāi)始嘗試去得分，去爭(zhēng)第一，我們小組終于摘掉了“后兩組”的帽子。漸漸地，小組終于有了點(diǎn)兒該有的樣子。后來(lái)組員們發(fā)言越來(lái)踴躍。得分一周高于一周，排名逐步上升，幾次與前二擦肩而過(guò)。
今天，是前期小組的最后一次頒獎(jiǎng)了，我們終于能以領(lǐng)獎(jiǎng)人的身份站上講臺(tái)了，卻也許是最后一次這六人一起站上講臺(tái)。前半學(xué)期的'小組制度見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們的成功，對(duì)我們意義非凡。
當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。組員們對(duì)自己半學(xué)期的收獲進(jìn)行總結(jié)，我聽(tīng)著，聽(tīng)著卻有些難受。是呀，/下了臺(tái)，就要各奔東西了。我在新的小組里有三個(gè)好朋友，一位盡職的組長(zhǎng)和一位早期的同組同學(xué)，很棒的小組。可我卻有些懷念過(guò)去的那個(gè)小組，有些懷念那個(gè)從沉默中成長(zhǎng)起來(lái)的小組。
可是，以前坐在一個(gè)小組內(nèi)，我想的卻是何日能解散……原來(lái)，小組學(xué)習(xí)制教給我們的不僅僅有負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)，還有珍惜。無(wú)論她活潑還是沉默，無(wú)論他成績(jī)優(yōu)異與否，無(wú)論他高、矮、胖、瘦，他來(lái)到你身邊，就是上天的賜予。珍惜每一位組員，珍惜每次交流的機(jī)會(huì)。珍惜我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在未來(lái)這都是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)歷與財(cái)富。
每每回憶起都是嘴角上翹，面容帶笑。也許現(xiàn)在視若平常甚至避之不及的一些小事，日后卻求之不得。現(xiàn)在我只能說(shuō)，初二九班首期學(xué)習(xí)小組第八組，如今正式解散;初二九班二期學(xué)習(xí)小組第三組：未來(lái)，與你不離不棄!
一個(gè)小組就是一個(gè)小家，小組學(xué)習(xí)制教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們愛(ài)。
關(guān)于收獲的作文4
xxxx年的這個(gè)寒假很特別，足足讓我放了三個(gè)月的長(zhǎng)假。在假期里，我收獲了很多。
我認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社區(qū)工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線與疫情做對(duì)抗。我作為一名學(xué)生，雖然沒(méi)能上前線，但是我在家中努力學(xué)習(xí)，也是為祖國(guó)效力，也在為抗疫發(fā)出自己的一份光，一份熱。
這個(gè)假期，我的生活自理能力更強(qiáng)了。以前的我，每次起床都不疊被子，換下來(lái)的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽說(shuō)了我很多次，我也無(wú)動(dòng)于衷，這是我的一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)檫@件事，我和媽媽經(jīng)常拌嘴。
可在這個(gè)假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個(gè)人在家里。有一次大清早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為我做好了早餐，急匆匆準(zhǔn)備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認(rèn)真地疊被子，還把媽媽的床整理得干干凈凈。
中午自己做飯菜，打掃廚房衛(wèi)生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點(diǎn)了兩個(gè)大大的'贊，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)，勞動(dòng)是可以讓人身心愉悅的。
這個(gè)假期，我的情緒管理能力也更強(qiáng)了。以前的我不會(huì)控制自己的情緒，無(wú)論什么事情一言不合就發(fā)火，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了耐心地傾聽(tīng)，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接?jì)寢屜掳啵⒛芎煤玫睾蛬寢屨f(shuō)話。媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都記在心里。我想我要做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。
在這個(gè)不一樣的假期里，我收獲了很多，我相信我會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。
關(guān)于收獲的作文5
燦若星空的多少歲月中，我追求過(guò)許多斑斕的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的路途中，我幸福地破繭成蝶。
小的時(shí)候，幸運(yùn)地趕上看北京奧運(yùn)會(huì)。我看見(jiàn)“水立方”中一個(gè)個(gè)游泳健將在水里自由、活躍的身影，忍不住有股沖動(dòng)。從那以后學(xué)會(huì)游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持，在合適的'那年夏天為我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我很認(rèn)真地對(duì)待這次學(xué)習(xí)，憋氣、漂浮，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，想著說(shuō)不定日后我也可以站上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。游泳學(xué)習(xí)班結(jié)束了，我很好地熟練學(xué)會(huì)了游泳，高興地在水中“跳起了舞”。以后，每逢暑假，我都會(huì)去游泳池練習(xí)，不惜被曬成“小黑妹”美夢(mèng)讓我充滿(mǎn)追求。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，看到電視上有人在表演擰魔方，看起來(lái)特別有挑戰(zhàn)性，我就動(dòng)心了，學(xué)會(huì)擰魔方就成了我的新追求。周末時(shí)在電腦上偷偷學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始。我學(xué)得很順利，可是學(xué)到一個(gè)叫“抓小魚(yú)”的步驟時(shí)，我卡殼了，整日為這個(gè)問(wèn)題而煩惱。終于，在一次偶然的嘗試中，我解開(kāi)了這個(gè)難題。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我信心大增，在這之后的學(xué)習(xí)中，各個(gè)難關(guān)迎刃而解。并終于學(xué)會(huì)了擰魔方。親朋好友聚會(huì)時(shí)，小秀一把，讓我賺足了面子。滿(mǎn)懷興趣地追求令我領(lǐng)悟到豁然開(kāi)朗的奇妙意境。
從幼兒園開(kāi)始，父母就為我報(bào)美術(shù)學(xué)習(xí)班，希望我可以有一項(xiàng)特長(zhǎng)。那是的我還小，不明白父母的良苦用心，哭著鬧著不想去。媽媽可絕不會(huì)屈服于我的撒嬌，還是堅(jiān)持讓我乖乖去上課了。帶來(lái)教室，我也還是融入了氣氛，畫(huà)出了一幅又一幅作品，父母看了也感到十分欣慰。至今，我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)。功夫不負(fù)有心人，如今我的作品也已在各種比賽中獲獎(jiǎng)不少了。這是理想的動(dòng)力。不懈的追求讓我體驗(yàn)到了無(wú)與倫比的成就感。
一路追求，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
關(guān)于收獲的作文6
“書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū)；“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書(shū)；“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。”
這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野；書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯，我就和書(shū)有了不解之緣。那是個(gè)布滿(mǎn)彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書(shū)，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的.世界，體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書(shū)中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分；有時(shí)書(shū)中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動(dòng)；有時(shí)書(shū)中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書(shū)，就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息，為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng)，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū)，讓我融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)。
從而，書(shū)成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
2讀書(shū)的收獲
關(guān)于收獲的作文7
眨眼，六個(gè)春夏秋冬與我擦肩而過(guò)，20xx，我已升入了初中，第一次體驗(yàn)到了初中學(xué)習(xí)生活后的充實(shí)與快樂(lè)。雖然初中的課業(yè)繁重，但我們深信，飽嘗磨礪后，我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更出色！坐在標(biāo)有初一八班門(mén)牌的教室里，看著高了許多的課桌，那是什么感覺(jué)？無(wú)以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見(jiàn)眼前的一切，我的肩上多了一份責(zé)任，一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里，為了我的夢(mèng)想，揚(yáng)帆，起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后，我真切的領(lǐng)略到了——初中真可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊。稍不留神，成績(jī)就會(huì)下滑。想永遠(yuǎn)讓人看著自己出色的成績(jī)，卻望塵莫及，真的很難。學(xué)習(xí)，并不簡(jiǎn)單啊！第一次月考，我的成績(jī)不是很理想，但我也找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，期待下次能取得好成績(jī)！
朋友，認(rèn)識(shí)你真好！
為了讓新初中的學(xué)習(xí)生活更有趣，每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友，郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者，愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中，我也不愿做個(gè)獨(dú)行者，因此，我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴，和他們?cè)谝黄穑粫?huì)覺(jué)得煩，不會(huì)覺(jué)得吵，新初中能認(rèn)識(shí)你們，真好！
以柔克剛，老師，你無(wú)敵了！
再說(shuō)說(shuō)我們的.老師吧，個(gè)個(gè)溫文爾雅，卻不失氣質(zhì)。外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合，外表溫柔，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些總是板著臉的老師，笑容燦爛，溫婉大方，相信，用以柔克剛這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了吧，我的老師，無(wú)敵啦！
……
對(duì)于初中的生活，我一言難盡，如今，第一學(xué)期結(jié)束了，我們也已經(jīng)完成了小學(xué)向初中的過(guò)渡，這段時(shí)間，我收獲了知識(shí)，收獲了友誼，真的很好，寫(xiě)下這段文字，記錄我精彩的初中生活！
關(guān)于收獲的作文8
有奮斗，就有收獲，有付出，就有收獲。一夜夜對(duì)詩(shī)歌的陶醉，讓我收獲了文字的美麗和詩(shī)歌的絢爛，徜徉在詩(shī)詞的彼岸。
一連串急促的腳步聲，是媽媽上樓來(lái)了。快睡覺(jué)啊！媽媽在替我關(guān)窗的同時(shí)不忘叮囑幾聲。我信誓旦旦地回答：放心吧！但心跳不自主地急促起來(lái)，手開(kāi)始在黑暗中摸索臺(tái)燈的'開(kāi)關(guān)。只聽(tīng)媽媽關(guān)門(mén)的聲音，咚的一聲，臺(tái)燈緊接著便散發(fā)出那讓人陶醉的光暈。
李清照的詩(shī)從來(lái)都是那么的清新別致，是嗎？哦，不？！除了常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路竟還有簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。那便是南渡后的孤獨(dú)凄涼；濟(jì)南二安有時(shí)風(fēng)格竟也相同，那九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。中海天溟蒙景象和與天帝的問(wèn)答，便是如稼軒般的恢弘氣度，雄奇格調(diào)。
夜闌人靜，月華如霜，讀讀蘇軾的《臨江仙》吧！敲門(mén)都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲，眼前一幅畫(huà)卷徐徐展開(kāi)：在漫天的星暉下，靜寂的夜色中，江面寬廣，微波粼粼，月光正映在江上，一位神情坦然的讀書(shū)人，一手拿著酒壺，斜倚在江邊欄桿旁，輕柔而涼爽的晚風(fēng)徐徐吹過(guò)，樹(shù)影婆娑，他正憑依仗欄遠(yuǎn)眺江面。
微風(fēng)拂動(dòng)窗簾，輕輕搖曳，一縷淡淡的月光流進(jìn)窗來(lái)，正映在書(shū)頁(yè)上。窗外，寒意漸濃。
讀讀《人間詞話》吧！從一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)到人生三境。先生的才學(xué)無(wú)不讓我受益！昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。是堅(jiān)定的志向；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。是對(duì)理想的不懈追求；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是頓悟后的功到自然。這，都是我成長(zhǎng)中重要的精神養(yǎng)料。
少年讀書(shū)，如蜜蜂采蜜的不知疲倦，如飛蛾撲火的執(zhí)著如始。一路付出，一路收獲。
少年，去追尋那詩(shī)詞的國(guó)度吧！彼岸，花開(kāi)正好，春意正濃。
關(guān)于收獲的作文9
雨點(diǎn)伴隨著春的腳步來(lái)到了我的身旁，清脆的敲擊聲震著我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，心中的那份陰霾散去，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了在傾聽(tīng)中收獲快樂(lè)。
時(shí)光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉(zhuǎn)。十六個(gè)春秋彈指一揮間，仿佛一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁著，回到家便就是吃飯，學(xué)習(xí)。反反復(fù)復(fù)的'以為習(xí)慣了，可誰(shuí)知心里愈加煩躁甚至是與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續(xù)了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節(jié)，雨綿綿地下著，我走在路上淋著雨，心里的那股煩躁似乎變得清澈起來(lái)，走進(jìn)家門(mén)，媽媽似乎也受天氣的影響沒(méi)有往常那樣與我爭(zhēng)吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒(méi)有這么平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個(gè)習(xí)慣就是離不開(kāi)水，我也是今天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每天這桌上都有著一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺(jué)。就在這時(shí)那曾經(jīng)讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個(gè)，少喝點(diǎn)水。”這是我最熟悉的話了，可是卻又感覺(jué)是第一次聽(tīng)到這話，原來(lái)是我一直都不應(yīng)她說(shuō)的話，原來(lái)是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動(dòng)了起來(lái)，答應(yīng)了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對(duì)我說(shuō)了很多很多，甚至談到了將來(lái)。那是我們第一次坐下來(lái)平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺(jué)在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，那是我曾丟失的快樂(lè)。
樣快樂(lè)不同于往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時(shí)候雨停了，伴隨著媽媽走進(jìn)廚房的背影，我似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，是的，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)媽媽的話讓我懂得了什么是愛(ài)，我在這傾聽(tīng)中收獲快樂(lè)。
關(guān)于收獲的作文10
寒暑移節(jié)，四季輪回，又到了收獲的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，我在覃懷已兩月有余。回想這段時(shí)光，收獲頗多，幸福而又快樂(lè)。
收獲希望
聽(tīng)！那是什么聲音？緊促有力，又催人奮進(jìn)，那是同學(xué)們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道，橫跨天橋，奔進(jìn)一中校園，腳步聲自信堅(jiān)定，那是我們分秒必爭(zhēng)努力追求夢(mèng)想的見(jiàn)證！
看！那是誰(shuí)的身影？是一中學(xué)生的課間操大比拼。他們隊(duì)列整齊，步伐鏗鏘，精神飽滿(mǎn)，口號(hào)響亮，呈現(xiàn)的是莘莘學(xué)子的豪情萬(wàn)丈，展示的是我們大沁中的斗志昂揚(yáng)！
我聽(tīng)著，看著，激動(dòng)著，為能在覃懷讀書(shū)而感到驕傲，我在覃懷收獲了希望！
收獲友誼
哎呀！誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)的面包，還有橘子蘋(píng)果？是我親愛(ài)的室友們。七二班是大家，408就是我們八個(gè)女孩子的小家。學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，一起迎著晨曦的`微光奔跑在路上；生活上，我們彼此照顧，謙和友善溫暖著每個(gè)離家的孩子。
那天，我晚飯沒(méi)吃飽，夜自習(xí)又消耗快，不巧儲(chǔ)備的干糧也清倉(cāng)了，躺在床上，餓的胃疼睡不著，悄悄嘟囔一句，誰(shuí)有吃的？救助一下？室友們便拿出自己的干糧甩向我，我大快朵頤，不用說(shuō)謝謝，因?yàn)槲覀兪墙忝茫≡隈麘眩沂斋@了友誼！
收獲自信
瞧！那是誰(shuí)？站在講臺(tái)上慷慨陳詞？是我可愛(ài)的同學(xué)在進(jìn)行班級(jí)播報(bào)。時(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)，鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，勉勵(lì)努力的學(xué)生，讓我們更愛(ài)這個(gè)家。我也想站在講臺(tái)上，哪怕說(shuō)不好，我只想告訴大家，我愛(ài)七二班。終于鼓足勇氣，和好友搭檔，進(jìn)行了一次嘗試。寫(xiě)稿，練習(xí)，好友指正，登臺(tái)播報(bào)。大腦是空白的，心情是緊張的，聲音是微弱的，語(yǔ)速是稍快的，但同學(xué)們的掌聲讓我信心大增。所以，結(jié)果不重要，過(guò)程讓我自豪。我在覃懷，收獲了自信。
俗話說(shuō)，有付出才有收獲。我們付出時(shí)間，得到知識(shí)；付出汗水，得到成績(jī)；付出艱辛，得到成長(zhǎng)在覃懷，我收獲了很多很多。
關(guān)于收獲的作文11
回望歷史長(zhǎng)河，一條條布滿(mǎn)荊棘的陽(yáng)關(guān)道，指引著我們追尋偉人們的崇高精神。在歷史跌宕起伏的回聲中，我收獲了人生的真諦。
汨羅江畔，孤傲的身影，伴隨著夕陽(yáng)西下的余暉。渾濁的江水，染不黑你那清白的靈魂。是眾人皆醉你獨(dú)醒的品格，鑄就了你逃離黑暗現(xiàn)實(shí)的不屈精神。為了追求一個(gè)不甘同流合污的自我，你釋然了。漁船上的挽歌，為你哀鳴，為你吟奏——“誠(chéng)既勇兮又以武，中剛強(qiáng)兮不可凌；身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”。簡(jiǎn)單的幾句，讓我體會(huì)了屈原的清高。
月下，你獨(dú)飲的寂寞，卻有“對(duì)影成三人”的情調(diào)，是對(duì)酒消愁么?不，你只是在尋覓人生的瀟灑與淡然。仗劍遠(yuǎn)游，踏盡千山萬(wàn)水，雖行路難，卻胸懷“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁。你不畏強(qiáng)權(quán)，不屑利祿，只希望自己能夠與月結(jié)友，舉杯尋歡，即使在污濁的社會(huì)，你也擁有一份自己的寧?kù)o——“且須飲美酒，乘月醉高臺(tái)”“醉后失天地，兀然成孤枕”。簡(jiǎn)單的幾句，讓我感受到李白的淡泊名利。
你生在動(dòng)蕩的社會(huì)，你不甘心自己的故國(guó)淪落，便將自己的一生都奉獻(xiàn)給了抗金事業(yè)。你對(duì)自己說(shuō)“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；你對(duì)祖國(guó)說(shuō)“三十功名塵與土，八千里路云和月”；你對(duì)敵人說(shuō)“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。雖然你壯志未酬，但你那鐵騎風(fēng)塵、馳騁沙場(chǎng)的一生，就是你背后“精忠報(bào)國(guó)”的最好寫(xiě)照——“而到今，鐵騎滿(mǎn)郊畿，風(fēng)塵惡；卻歸來(lái)，再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴。”簡(jiǎn)單的幾句，讓我了解了岳飛的愛(ài)國(guó)情操。（初中作文）
在歷史長(zhǎng)河中，品味古人的`一生，我收獲的是人生的道理；咀嚼偉人的精神，我收獲的是做人的真諦。在那簡(jiǎn)單的一字一句中，我感受了真理的力量，偉人的瀟灑、淡然、拼搏、抗?fàn)帯贾档梦矣靡簧匚丁?/p>
關(guān)于收獲的作文12
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼又是新的一學(xué)期，我想同學(xué)們?cè)摪研乃嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上，新學(xué)期的知識(shí)要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對(duì)待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書(shū)包來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚(yáng)眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒(méi)有自由？反正，同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對(duì)方身上。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野的同學(xué)們帶進(jìn)凈化的學(xué)校。過(guò)許久，我們班的同學(xué)們才到齊。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍，有一本書(shū)弄到水。”“這本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的`，我才不要呢!”“就是嘛，誰(shuí)會(huì)要這本書(shū)呢？”“我看，這本書(shū)是她弄濕的，這本書(shū)就得歸她。”“她是不可能會(huì)要這本的，她一定會(huì)發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì)落到哪個(gè)倒霉蛋手里，最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站起來(lái)，向我這邊過(guò)來(lái)，走到我旁邊的時(shí)候，我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停，此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會(huì)成為這個(gè)倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘。同學(xué)們都為我捏一把汗。“啪!”我拿起“新書(shū)”一看，啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí)，我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計(jì)在于春。”，我看是“一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識(shí)，是她讓我又明白一個(gè)做人的道理。
關(guān)于收獲的作文13
一份耕耘一份收獲，成長(zhǎng)路上必然不是一帆風(fēng)順的，每一次跌倒，都是一次收獲。題記
中學(xué)生活是十分緊張的，學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，壓力也隨之增加，環(huán)境與小學(xué)也是截然不同，這讓剛剛步入中學(xué)的我還有些不適應(yīng)。
前一段時(shí)間總是小考不斷，班里的氣氛有些壓抑，更令人反感的是，天兒也不怎么晴了，好像是太陽(yáng)變懶了，躲在云層里不肯出門(mén)。
那天早晨我們剛剛吃完早飯，漫不經(jīng)心地回到教室，奇怪！教室里怎么比往常還要安靜？第一排的同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō)：喂，還愣著干啥，快去復(fù)習(xí)，今天要模擬考。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩耗，我趕忙回到座位上，不一會(huì)兒便開(kāi)始了考試。考試題并不簡(jiǎn)單，我似乎已經(jīng)預(yù)料到了自己考不好的結(jié)果，一整天都無(wú)精打采的。
第二天，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)，試卷正在陸續(xù)發(fā)下去。我的心忐忑著，終于發(fā)到我的.試卷了，我顫抖著手打開(kāi)試卷，61分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，它就像晴天霹靂一樣打擊著我，我的心此刻在滴血，我已失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
回到寢室，我聽(tīng)見(jiàn)室友們正在談?wù)撨@次考試，我的內(nèi)心更加煩躁，我躺在床上陷入了沉思，為什么我的成績(jī)總是飄忽不定？我真的不知道該怎么辦，我要放棄嗎？不，我想起那句烙在我心里的話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程。
我仿佛受到了莫大的鼓舞，不錯(cuò)的，知恥而后勇，我決定要拼搏奮斗，迎難而上！
國(guó)慶期間，我發(fā)奮努力，背記知識(shí)點(diǎn)、刷題、往返于補(bǔ)習(xí)班經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的準(zhǔn)備，再次回到學(xué)校，我的心不再那么緊張。月考后，在走廊上聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們討論自己的成績(jī)，我心里一驚，成績(jī)出來(lái)了？！我看到了，在成績(jī)單上，是第二名！我熱淚盈眶
我想大聲告訴世界：我成功了！我收獲了！我沒(méi)有白白跌倒！
關(guān)于收獲的作文14
星期天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去爬山。
來(lái)到山腳下，我抬頭仰望那巨人般矗立著的山峰，高聳入云，我不由地深了一口氣。我能爬到山頂上嗎？據(jù)說(shuō)在這座山的頂峰，煙霧繚繞，美麗不似人間。我也想登上山頂，去嘗一嘗那會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的滋味。
就這樣，我慢慢地開(kāi)始爬山。一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)越來(lái)越多的臺(tái)階被我踩在了腳下，我一路只顧沉浸在對(duì)山頂美妙景色的暇想中，埋頭只顧一路向前、向前漸漸地，我的腿開(kāi)始疼了起來(lái)，臉上、背上滾滿(mǎn)了汗水，但我任憑它們往下淌，盡管山風(fēng)吹得我聳了聳肩，陡然間的無(wú)助感如翻滾的江水，襲滿(mǎn)全身。但我卻依舊堅(jiān)信，我能登上頂峰，我一定能看見(jiàn)那最美麗的風(fēng)景！
可就在這時(shí)，一位下山的人闖入了我的視線
他臉上的笑容是那樣的燦爛，心情是那樣的暢然，我不禁開(kāi)口問(wèn)道：
您登上頂峰了嗎？您看到那世間最美麗的風(fēng)景了嗎？
我并沒(méi)有登上山頂，可是我已然看到了最美麗的風(fēng)景。那個(gè)人微笑著對(duì)我說(shuō)。
那您又是怎樣看到美景的呢？我迫不及待地追問(wèn)道。
小姑娘，不知你有沒(méi)有注意到這山間美麗的風(fēng)景啊？你看這還滴著水珠、含苞待放的花骨朵；這高大挺拔、綠蔭濃密的樹(shù)木；還有在石縫中堅(jiān)韌生長(zhǎng)、青蔥嫩綠的`小草這一切的一切難道不是美麗的風(fēng)景嗎？你要記住：頂峰上可能有美麗的景色，但自己所到之處，沿途也是處處皆美景啊！
這位登山者的話令我如夢(mèng)初醒是啊，我一個(gè)勁兒地埋頭爬山只是為能看到人們所說(shuō)的最美麗的景色，卻忽視了那些更美的山間景色，這又何嘗不是損失呢？
所謂成功，就是在奮斗的過(guò)程中能有收獲。沿途處處皆美景，人生步步有收獲。
關(guān)于收獲的作文15
窗外小地里的三棵棗樹(shù)，已有四五年了，長(zhǎng)的高高大大，蓬勃旺盛，讓人一進(jìn)家門(mén)就能從窗戶(hù)上看到生機(jī)勃勃的景象，遺憾的是這些樹(shù)個(gè)個(gè)結(jié)的果很少，因此，丈夫不斷的給他們噴藥，希望能夠多坐果，但年年都是失敗。今年 我們看著滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)枝的棗花，不禁喜至心頭，丈夫又想希望于農(nóng)藥能夠坐果，結(jié)果又是凋謝了很多的花，我一陣怨言，他當(dāng)然又一陣不快。
一日起早，信步陽(yáng)臺(tái)，忽見(jiàn)窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹(shù)側(cè)枝梢又剛剛長(zhǎng)出新葉，且又生出很多的棗胚，看來(lái)還有結(jié)果的可能，再看，陽(yáng)臺(tái)上一直擺放的盆景 也分別有開(kāi)花的，有長(zhǎng)出新芽的，尤其是那兩朵并蒂開(kāi)放的小花紅的簡(jiǎn)直耀眼，這不禁令我十分驚訝，因?yàn)椋規(guī)缀趺刻於家o它們澆水，沒(méi)想到卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續(xù)地長(zhǎng)出了對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)小芽，那樣綠，那樣翠，不由人凝神注目，望著這所有的一切，我的心情豁然開(kāi)朗，感覺(jué)世間一切還那么美好，希望就存放在每一個(gè)時(shí)間里，要用心地去等候，去發(fā)現(xiàn)，去體味，去欣賞。這需要耐心，需要時(shí)間，需要機(jī)會(huì)，更需要不失信心地去創(chuàng)造，去奮斗，去爭(zhēng)取。我找到了這個(gè)結(jié)果的原因，首先是最近雨水多，其次是因?yàn)樘鞜幔覀兌荚龆嗔藵菜拇螖?shù)。
其實(shí)，人間很多的事也是這樣，不要去亂想結(jié)果，只要堅(jiān)持每天的`辛勞，護(hù)養(yǎng)，付出，一般來(lái)說(shuō)，功夫不負(fù)苦心人，有付出，就一定有收獲。人所做的每一件事，不一定都有結(jié)果，但看到好結(jié)果的感覺(jué)一定是都?xì)g欣鼓舞的。所以，為收獲我們?cè)撌斋@的，為享有我們?cè)撍械模覀兙鸵M力地去拼，去做，去付出。付出是一種享受，給于是一種幸福。萬(wàn)物有情，真情可以感天動(dòng)地，我們要用善心，用真情，善待每一個(gè)人，善辦每一件事，不可不作為，盡力求最好。
蒼天在上，賜我們一家幸福快樂(lè)吧。
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