(推薦)郊游的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的郊游的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
郊游的作文 篇1
“五，六，七，停。”廣播操做完了，我立刻以每秒三千米的速度向樓下沖去。忽然我看見許多人圍在黑板報前，便一個“急剎車”停下了腳步，也走了過去讀了起來：“炎劉中心學校”“起航文學社”將舉行--- ---”什么？‘郊游’？？？真不可思議。”本來我還以為副社長只是說說玩的，可沒想到真的去。不過我真是太高興，太激動了。
下午，我準備好了茶水去找吳鈺瑩，我們一起到了集合點，老師把我們集合到了一起，之后在老師的帶領下，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。很快，我們便到了第一站——和諧廣場。一到和諧廣場，我們個個都樂開了花，為什么呢？因為，那里真是太好了。有多供我們玩的娛樂設施和場地。有單雙杠，自重劃船器，健身車等等許多好玩的。之后，老師讓我們自由組合，然后又交代了一些注意事項，就讓我們玩了。我和吳鈺瑩，郝綿書一組。我們先玩的`是“自重劃船器”。我“身先士卒”去當第一個“吃西紅柿”的人。可剛一拉，我就害怕地尖叫起來。不過，熟能生巧，沒過一會兒我就不怕了，并且還在做各種各樣的姿勢。可是“天公不作美”很快我們便“彈盡糧絕”（水沒有了）了。于是我們不得不去“總部”那請求支援。
過了一會兒，我們便精疲力竭了，于是我們便向第二站——河塘，出發(fā)了。
到了目的地，“哇！”同學們都不由得驚嘆起來，“真是太美了！”河塘四周全是小蘆葦，河里的水很清，甚至讓我們舍不得去破壞它，老師還是依舊“老生常談”了一會，便讓我們自由活動了。
我還是和吳鈺瑩，郝綿書一組。我們分散行動。我選了一塊“領地”便開始了“戰(zhàn)斗”。一開始我一無所獲，急得在河邊走來走去。突然，我的腳踩進了一個“陷阱”里，弄的完滿腳都是泥，我氣得直踢水面，一不小心趴在了水面上，讓我變成了名副其實的“水上仙人掌”。吳鈺瑩被我這副滑稽樣弄得哈哈大笑，我氣的揚起手來就要打她，咦？手里好像有什么東西，哇，是青蛙。“哈哈哈！難道這就是傳說中的“因禍得福”嗎？”郝綿書看到我這副自我陶醉的樣子也笑起來，仿佛我們都沉浸在歡笑的海洋中，我也笑了起來。
通過這次郊游使我懂得了一個道理：收獲的果實的大小并不重要，重要的是有沒有努力。
郊游的作文 篇2
秋高氣爽，正是郊游的好時節(jié)。星期天，我讓爸爸媽媽帶我到楊浦公園玩。公園里就是和外面不一樣，一進去就沒有了城市的`喧鬧聲，四周綠樹成蔭，桂花盛開，香味撲鼻。
我的拿手好戲是開游艇，爸爸照例租了一個小時的船，我是當仁不讓的船老大。一會兒我讓船全速前進；一會兒我駕著船在幾個橋洞之間來回穿梭；一會兒我索性把船熄火，任憑它在湖中飄蕩……
玩好了游艇后我游性不減，乘了小火車、開了碰碰車后我又對“激流勇進”感了興趣，玩了一次后還要玩。媽媽說我長大了，不再像以前那樣看到刺激的游藝項目害怕了。
當我還陶醉在給猴山的猴子喂栗子，還癡迷于欣賞小猴子們的嬉戲玩耍中時，爸爸提醒我們說，“時間不早了，明天還要上課，回去得好好休息呢！”。
郊游的作文 篇3
“走，走，走，我們小手拉小手；走，走，走，我們一同去郊游。"我們一路高歌，一路歡笑，排著整齊的隊伍，走在郊游的路上。
一路上，春天的景色讓我們目不暇接，有粉紅的桃花；雪白的梨花；金黃的`油菜花；還有碧綠的楊柳在風中輕輕飄舞，美麗極了。
大約過了一個小時，我們來到了目的地，好溪邊一片茂密的竹林。轉眼到了中飯的時間，只聽班主任一聲喊，我們就各自從背包里拿出各種各樣的食物，有脆脆的署片，大大的雞腿，可口的漢堡等狼吞虎咽地吃起來。
也許是餓了，我大口大口地往嘴里不停地塞東西，不一會就把肚子填得圓鼓鼓的象個皮球，逗極了。
對面的冬冬同學更是吃得滿臉都是奶油，活脫脫一只可愛的小花貓，逗得大家哈哈大笑。
哈哈，郊游真好呀，我喜歡這樣的活動！
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