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    再見了母校作文

    時(shí)間:2023-08-27 08:44:10 母校

    再見了母校作文15篇【精】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的再見了母校作文,希望能夠幫助到大家。

    再見了母校作文15篇【精】

    再見了母校作文1

      紫色和白色相間的教學(xué)大樓,典雅又不失一絲平和,主席臺(tái)上的國旗頂風(fēng)飄動(dòng),操場外種著一排排綠樹,這就是我的母校——福山本國語小學(xué)。這所美麗的學(xué)校陪伴我渡過了五年難忘的歡樂光陰。

      走進(jìn)大門,穿過教學(xué)樓,踩著操場軟軟的塑膠跑道,我離開了鮮花怒放、草木茂盛的小花園。小花園里的松柏、銀杏和不少心愛的小野花,它們?yōu)樾@增添了幾分活力,幾分春色。花叢中,幾只菜粉蝶在追逐嬉戲,另有一只蜜蜂在勤勞地采食花蜜。我駐足在這花園外,傾聽著鳥兒的鳴叫,輕撫著含苞待放的花骨朵兒,聞著空氣中洋溢著的花香,五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一縷暖和的陽光,普照在我的內(nèi)心。

      這時(shí),一群一年級(jí)的孩子,歡笑著從教室里跑出來,走向小花園,手里都拿著一個(gè)水壺,原來,他們是來為花園里的花兒澆水的。每團(tuán)體臉上都帶著愁容,忙得不亦樂無,有人為花朵澆水,有人幫樹木松土,還有人把植物上繁茂的`葉子拔掉。過不多久,花園就變了個(gè)樣子,變得比以前更美了,這些都是一年級(jí)小孩子們的功績,我不由在心里暗暗夸獎(jiǎng)他們,真是個(gè)小小護(hù)花使者。

      看著他們,我想起從前我和小同伴一同在花園里游玩,一同休息的場景,那多么高興啊!記得在二年級(jí)時(shí),我總和冤家去小花園,我們都很喜歡那里。我們突發(fā)奇想想在那兒種一棵月季,經(jīng)得教師贊同后,我們便任務(wù)起來。首先,我先挖好一個(gè)大坑,把坑里的土鏟到旁邊。然后,我們在一同把從家里移植來的月季花種下去,填好土。最初,再為它們澆下水。我和冤家累得滿頭大汗,卻笑得比怒放的月季花還絢爛。

      母校,我忘不了您,在您的懷抱,我閱歷了一次完滿的蛻變。看著那熟習(xí)的學(xué)校,回想著那些美妙記憶,眷戀之情涌上心頭。

    再見了母校作文2

      櫻花曾經(jīng)在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也添加了六個(gè)圓圈,我們最初一次相聚在操場上,歡聚在紫色櫻花圍繞的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中。

      從轉(zhuǎn)學(xué)到如今,日歷已撕取了一千五百多張,每一張日歷,都似乎是一張張顏色斑斕的照片,記載著學(xué)校的生活,記載著我生活中的一點(diǎn)一滴,我似乎又看見教師嘶啞著嗓子上課,同窗們耐煩地相互解說疑題……

      我記得,三年前的一天,我的作文得了“選”字,我很吃驚——我的'文章鮮少得“選”字。沖動(dòng)興奮一工夫充滿著我的大腦。我迄今還記著,那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸,離家出走可謂粗茶淡飯,是篇很長文章,單格信紙四頁半。事先算上很長的文章了,僅僅本人的容顏描寫,就用了半張多。作文當(dāng)范文讀,我很忐忑。班里很靜,靜得可以聽見我“撲通,撲通”的心跳。我語速稍快,稍稍帶著顫音。讀完那一段外貌描寫,谷教師表示我停下,問道:“抽象吧?”講我是精髓,并把語速加快,重讀一遍。一共讀了三遍,刻骨銘心,成就了我的明天。……

      親愛的教師,親愛的同窗,六年光陰匆匆而過,這里的櫻花樹照舊用本人的美麗分發(fā)出勃勃活力。我們要辭別美麗的童年,辭別艷麗的紅領(lǐng)巾,預(yù)備走向新的學(xué)校。

      再見,親愛的母校。在您的懷抱中,我們由脆弱變得剛強(qiáng),由害怕變得英勇。今天我們是祖國的棟梁,請您為我們驕傲,再見,母校,再回首,您的一石。

      再見,親愛的同窗,讓我們銘刻曾刻在一同的每一個(gè)日日夜夜,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓友誼地久天長。

      再見,親愛的教師,您是辛勤的園丁,我們這些祖國的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘您,由于我們的萌生生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

      再見了母校,我們將永遠(yuǎn)記住您。

    再見了母校作文3

      光陰似箭,五年小學(xué)美好時(shí)光就這樣過去了。昨天,我還是一個(gè)調(diào)皮天真孩子,今天,我已長成了一個(gè)有理想。有抱負(fù)少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興,可是我就要離開母校了,我是多么不情愿呀!

      在五年小學(xué)生涯中,我在母校里學(xué)到了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許許多多好朋友。我不忍離開母校,想到母校,我心中就有無限不舍與眷戀。走進(jìn)母校,教室中常常傳出我們朗朗讀書聲。教室里課桌椅,擺放整整齊齊,黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵操場上,我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著,不時(shí)傳來我們嘻嘻哈哈笑聲。校園大門上印著得小花一樣圖案使我留戀。

      我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識(shí)來澆灌我們,老師像紅燭,燃燒自己來照亮我們前進(jìn)路。是同學(xué)們讓我懂得了友情珍貴,讓我感受到了友情溫暖。

      母校,我要和您說再見了。再見了,我親愛母校!

    再見了母校作文4

      橘黃色的夕陽下,漸漸吞沒了嬌小的花朵,我知道,金色的童年將接近尾聲。從遠(yuǎn)望去,今天的校園居然多了一份沉寂。轉(zhuǎn)過身,走進(jìn)操場,那里充滿了我們的歡聲笑語。

      我至今都還記得,體育老師灰瘦的臉蛋兒,男同學(xué)埋怨的表情,我們天真的笑聲,充滿快樂的操場。母校,你是我快樂的回憶,你是我童年的`回憶,你是一個(gè)快樂的港灣。你拼命為了教我們,只為我們的未來,這到底對(duì)你有多少好處,你總是這樣無私。

      以前我總是覺得老師的工資高,當(dāng)老師多神氣啊!心情不好就可以拿我們?nèi)鰵猓娌诲e(cuò)。可是后來我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。

      那次英語考試結(jié)果公布了,我看到你開心的拿起卷子,表揚(yáng)我們,可是眼睛里充滿了血絲,我便知道了一切,低下頭。

      老師,你是多么偉大,原來你一直把我們當(dāng)你的孩子,老師,如果你老了,我來照顧你!

    再見了母校作文5

      有一個(gè)地方,它裝滿了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì)成長,讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線。那兒,就是我的母校!

      靜靜地站在柔柔的陽光下,清爽的風(fēng)兒陪伴著婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!

      哦,我親愛的的母校,六年來,我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長大了,成熟了,矯健了。可這意味著什么?意味著我該對(duì)您說一聲:“再見了,母校!”意味著我該踏入初中……對(duì)于母校,我充滿了眷戀,充滿了不舍,充滿了悲傷!

      我知道,在茫茫人海中,對(duì)于母校來說我只是一個(gè)過客,轉(zhuǎn)眼間就要離去,不會(huì)給母校留下一絲痕跡。可對(duì)于我這個(gè)過客來說,母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……

      哦,再見了,我最親愛的母校!我這一去,恐怕永遠(yuǎn)也不再回來。可是那一段五光十色的'日子卻讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!

      哦,再見了,我最親愛的母校!當(dāng)我說這一句話的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來,心如刀割一般……

      月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當(dāng)我再回頭看母校的時(shí)候,我就好像與月光,一起融入了我即將離別的母校……

    再見了母校作文6

      張教師,停住您送別的腳步吧!為了幫我們修改作業(yè),您每次都很晚才睡覺。快回去吧!您曾經(jīng)送到校門口了!快回學(xué)校休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)憂我們會(huì)把您這位教師忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。6年來,您為我們花了多少心血,給了我們多掃慈母般的暖和!記得一年級(jí)您當(dāng)我們班的班主任的時(shí)分,您常常組織我們?nèi)フn外活動(dòng),比方說植樹吧!那一天我們興致勃勃的種下了本人的小樹培育我們本人的小樹就像您培育我們一樣。有時(shí)我們會(huì)有一些題不會(huì),您總是有耐煩的`教我們,您說,您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎?

      彭教師,您怎樣了?不舍得我們走?還是怕我們把您遺忘?不,不會(huì)的,我們會(huì)時(shí)常牽掛您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)兇,但是還會(huì)很幽默。上課時(shí),您常常叫我起來答復(fù)成績,或是在黑板上寫算試,您簡直每次都點(diǎn)我,我曉得,您一定是想看看,我上課時(shí)有沒有仔細(xì)聽講,而我卻就得您總給我時(shí)機(jī),而他人卻沒這么多時(shí)機(jī),他們一定會(huì)很羨慕我的。彭教師,您一向下課時(shí)會(huì)飛快的走向辦公室,明天怎樣了?

      史青教師,您來了,我們可想您了,五年級(jí)下半年,您不在我們天天都在說,史教師怎樣還不回來?我們清楚記得,五年級(jí),您挺著大肚子來給我們上課,我們曉得,我們總說話來氣您,但其實(shí)我們并不想說話來氣您,只是有些人控制不住本人,您挺著大肚子來上課,還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià),難道不值得我們珍惜嗎?

      再見了,母校!再見了,校園里的每一寸花草,每一寸土地!

      汽車呀,請慢點(diǎn)開讓我們再看一眼校園里教過我們的教師,讓我們在這已經(jīng)游玩,學(xué)習(xí)過的土地上再停留片刻。

      再見了,母校!我們的心永遠(yuǎn)思念你們。

    再見了母校作文7

      回想以前,在父母的勸說下,邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來上學(xué)。可現(xiàn)在,最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要離開我在此六年的小學(xué)了。開始留戀母校的生活,留戀母校的教師、同學(xué)。思緒萬千,不想離開母校。

      想想以前,我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往因?yàn)橐粭l桌子上的分界線而和同桌吵得不可開交。現(xiàn)在,在這還有兩個(gè)月的小學(xué)生活中,我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說的一樣:等過了小學(xué),你就算想在戴紅領(lǐng)巾,想在穿校服,都沒有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼,到初中后,也不一定會(huì)再有這份友誼了。

      我更不想離開教過我們的教師。因?yàn)榻處熓俏覀兊?引導(dǎo)者。我們是一棵樹苗,是您將我們培育成了參天大樹;我們是一把火,是您引燃了我們;我們是一臺(tái)琴,是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。

      在母校的時(shí)間,就像漏斗一樣,開始了倒計(jì)時(shí);又像射出去的箭,再也回不來了。再見了!母校。

    再見了母校作文8

      幾棵翠綠色的大樹在邊上屹立著像是我們學(xué)校的保安,那仍然是那樣熟悉,我久久的望著,情不自禁的說到:‘‘啊!我回來了!母校!’’

      我似乎看見了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書法室里墨水傳出的清香;我似乎聽見了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的'咔擦聲。

      走進(jìn)大門,幾棟教學(xué)樓映入眼簾,邊上的大樹優(yōu)美的的搖擺著像是歡迎我的歸來,沿著石砌的甬道,我到了寬闊的操場。‘‘叮鈴鈴’’多么熟悉的鈴聲啊,同學(xué)們從教室里涌出來,像海面上歡騰的海水。涌向?qū)掗煹牟賵觯械呐钠で颍械幕荩有的正在聊天。

      看那!那邊正在舉行長繩比賽,長繩剛一擺動(dòng),就又停止了,原來一位小孩被絆到了,幾個(gè)同學(xué)善意的笑了起來,那個(gè)小孩紅著臉繼續(xù)跳了起來。我在一旁想起當(dāng)年的長繩比賽我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了,可看到獎(jiǎng)狀時(shí)我們開心得跳啊,蹦啊,雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。

      啊!母校!我即將離去,讓我看看您,把您幾在心里。

    再見了母校作文9

      恍惚之中,快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我親愛的啟蒙教師們;再見了,我親愛的母校……

      時(shí)間在漸漸流逝,我們在漸漸長大,此時(shí),我們卻要分開,各自展翅飛翔。或許,我們會(huì)各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué),但是,你們請別忘了我們的友誼,請別忘記伴隨著我們成長的母校。

      六年之中,我們共同擁有過快樂的喜悅,共同分擔(dān)過彼此的憂傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境帶給我優(yōu)秀的'成績,這難道不是母校的功勞嗎?六個(gè)春秋已過,回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我留下了陣陣悲傷,不愿離去。啊!美麗的母校,美麗的玉浦中心小學(xué),我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你,永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你,支持你!

      再見了,我親愛的母校,再見了,曾經(jīng)最棒的五(3)班。盡管六(3)退步,沒能像以前的五(3)班創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,但我想說的是請不要忘記我們美麗親愛的母校!

    再見了母校作文10

      匆匆間,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個(gè)日子猶如塵埃,被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶,銘刻在時(shí)光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

      即將離開生活了幾年的母校,心中不免有些失落,更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情,更何況我一個(gè)敏感的女孩子。母校的每個(gè)角落都印在我心中,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上,原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線,我再也忍不住了,心痛、難過、不舍、留戀,一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的老師、同學(xué)即將分別,離別之后,再見的機(jī)會(huì)少之又少,再聚在一個(gè)教室里的概率更小,這一段美好的光陰就此駐足,只能道聲“再見”。

      拜別小學(xué)時(shí)代,與童年生活作別;步入中學(xué)時(shí)代,與最美的.青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的,令人向往的。踏入一所新的學(xué)校,面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,接觸到更多新的知識(shí),我們像一只只展翅的雛鷹隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔,心里怎能不激動(dòng)?

      再見了,母校!再見了,老師和同學(xué)!再見了,我的童年!離別是為了更好的遇見,遇見新老師,遇見新朋友,遇見新的挑戰(zhàn),遇見更燦爛的未來!

    再見了母校作文11

      陪伴了我6年的母校,如今就要分別。看著老師和同學(xué)那一張張充滿笑容的臉,我百感焦急。

      在這6年里,是老師教給了我許多知識(shí),是同學(xué)在我困難的`時(shí)候幫助我。老師和同學(xué)給了我太多太多的愛,讓我有信心來面對(duì)自己,也讓我有信心能考上淮中。

      美麗的校園讓我度過了這快樂的6年,也讓我認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)。學(xué)校的一草一木,都有我美好的回憶。我不愿離開母校,離開母校,我就再也不能見到我的老師和同學(xué)。再也不能和同學(xué)在花園嬉戲。

      就要分別,不知相處多年的好友,是否還能在一個(gè)班,在一起學(xué)習(xí),在一起游戲。是否還能一起回來和老師相聚母校,我會(huì)再回來的,我會(huì)回來看我們領(lǐng)養(yǎng)的香樟樹,會(huì)回來看我們的老師,會(huì)和同學(xué)們互相學(xué)習(xí).我不會(huì)辜負(fù)老師和家長的希望,我一定會(huì)在中學(xué)好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國.放心吧,母校!

    再見了母校作文12

      我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無法逃脫孤航,但是假使我們迷失了方向,波浪將指引我們穿越另一片的曙光。——題記

      六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,學(xué)校給了我很多,讓我考上了理想的中學(xué),讓我褪去了原本的少年青澀,感謝母校的辛勤培育,母校像海上的燈塔,給了我人生的方向,我感謝母校,她像緩緩的春雨,滋潤了我的`心靈。

      我也感謝老師,如果沒有老師的教會(huì),我們就像失去了方向的船,迷失了自我。感謝母校,感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

      回憶六年的一切,仿佛一幅永不褪色的圖畫,不論我們走到哪里都不會(huì)忘記。霍然驚覺,我們得到了許多,同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來太過自信,只看著前方,以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束, 一切才剛剛開始。未來要靠自己把握。最后默默的祝福大家,說聲珍重再見。

    再見了母校作文13

      拱形的校門旁,豎立著一塊刻有“求知小學(xué)”的石板,顯得十分莊嚴(yán),這個(gè)鳥語花香的地方就是我的母校。走進(jìn)校園,就能看到兩排直聳入云的云杉樹,它們每天都挺胸膛,像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。栽種著各種各樣的花草,月季、牡丹、杜鵑……教學(xué)樓內(nèi),傳來瑯瑯書聲,活潑可愛的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中。綠油油的.操場和長長的跑道上,同學(xué)們揮灑汗水,快樂成長……

      還記得上次的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我看到其他選手都躍躍欲試的時(shí)候,我的心里卻直打鼓,前幾天手球訓(xùn)練時(shí)接球不慎,腳扭了一下,現(xiàn)在還有些疼痛,如果出不了好成績,真對(duì)不起同學(xué)和老師的期盼,“五一班,加油……”同學(xué)們的加油聲響起,“各就各位,預(yù)備,跑!”大家都拼命往前跑,誰也不想落下,我也一樣,可是沒多久,我的腳就痛了起來,速度也慢了下來,我慚愧極了,眼睛都不敢瞟一旁“加油”的同學(xué)們,當(dāng)我忍者疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí),我顯得沮喪極了,但同學(xué)們還是上前鼓勵(lì)我,沒有任何的責(zé)怪。我想說:“我多么喜歡這個(gè)集體!”

      母校見證了我的努力、堅(jiān)持……也見證了同學(xué)間真執(zhí)的友情,烙下了我們成長的足跡。再見了,母校!再見了,我親愛的同學(xué)和老師。

    再見了母校作文14

      時(shí)間恍如白駒過隙。不知不覺,六年的光陰便如流水般從我手中悄然無息地溜走了。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),我就要離開這個(gè)我生活了六年的地方。在母校度過的六年時(shí)光,是最純真,最美好,最難忘的。可是現(xiàn)在,我只能在心里默默地說一聲:“再見!”

      回想當(dāng)初,我剛剛來學(xué)校的時(shí)候,就如一只青澀的雛鷹,睜大眼睛好奇的打量著周圍的世界。可是現(xiàn)在,我羽翼豐滿,我就要飛上藍(lán)天,展翅翱翔,開啟一段屬于自己的全新的旅程。而在母校的`那些日子,只能化為永久的記憶,保留在腦海之中……

      時(shí)光一去不復(fù)返,可時(shí)間的消逝似乎并沒有磨滅掉我對(duì)母校的留念。現(xiàn)在,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我依然歷歷在目。校園里那芳香宜人的月季,紅艷似火的玫瑰,蒼翠欲滴的古樹,就如一個(gè)個(gè)美好的夢幻,縈繞在我的心頭。所有老師們的和藹可親,所有同學(xué)們的純真善良,我仍舊念念不忘。早晨,教室里傳來了我們朗朗的書聲;下午,操場上出現(xiàn)了我們矯健的身影;傍晚,寢室里傳出了我們爽朗的笑語……洋溢著無數(shù)的青春,透露出無限的堅(jiān)毅。在母校的日子,是多么美好啊!

      再見,我的母校!再見,我尊敬的老師!再見,我可愛的同學(xué)們!

    再見了母校作文15

      難忘同學(xué)們歡聲笑語,難忘老師辛勤培育,也難忘童年多姿多彩,更難忘……那雪白櫻花,是那么單純,那么潔白,散發(fā)出圣潔光芒,誘人清香,我們常常在樹下嬉戲,拾起雪白花瓣,如今,清香仍繚繞不絕,而我們卻不得不選擇離去。那挺拔銀杏,緑了又黃,黃了又緑,我們也該離開了。

      夏日,我們在樹下玩耍嬉戲,有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書,銀杏樹總是奉獻(xiàn)著一片綠蔭,給我們送來涼爽。秋日,我們追逐著、捕捉著一只只“黃蝴蝶”,“黃蝴蝶”漫天飛舞,使我們心中充滿了暖意,今年六月,銀杏葉兒沉默了,因?yàn)樗僖舱也坏酵羰煜ぁ㈡覒蛏碛傲恕D呛拥虠盍p拂堤身,以婀娜身姿隨風(fēng)招展,六年來,楊柳和我們共同成長,經(jīng)歷著成功與失敗,在這悠悠夏季折枝楊柳,贈(zèng)予友人,表達(dá)不舍。這揚(yáng)起柳條,想要挽留住我們,卻不夠長。敬愛老師,親愛同學(xué),歲月磨不去我們快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

      輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,再見了,我母校。萬千不舍化作前進(jìn)動(dòng)力,但愿某年某月某一天,我還會(huì)帶著收獲喜悅回來,與您分享!

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