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    我的同學(xué)作文

    時間:2023-08-26 17:49:03 同學(xué)

    我的同學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      她的眼睛大大的、鼻子高高的,長得很漂亮,能說會道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個最大的缺點,就是喜歡給別人起外號。比如:她管我叫大嫂,管居重陽叫大哥。當(dāng)時,我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

      她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時她總是積極回答問題,不會就問,我們倆個一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè),整天形影不離。

      星期六,龐旭來找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學(xué)習(xí),她不會的問我,我不會的.問她,我們在一起互相幫助。

      我們看了一會書,我們就出去玩游戲了。

      這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

    我的同學(xué)作文2

      在班里,我有一個好同學(xué),也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的'臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優(yōu)點,就是樂于助人。

      記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標(biāo)把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙。“說完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認(rèn)識,你還管她干嘛。“她沒理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責(zé)罵我,我又覺得很慚愧。

      這就是我樂于助人的好朋友。

    我的同學(xué)作文3

      在班級里,我有一個形影不離的朋友。她叫小紅。

      她長得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話故事中的白雪公主。

      她是一個樂于助人的同學(xué),有什么東西我沒帶,都會向她借。別人有困難她也會積極幫助。

      記得有一次:老師要我們在稿紙上寫一篇讀后感,我心想:”太好了!又是寫讀后感,我自拿手的就是讀后感了。“我低下頭,把手伸進(jìn)桌子里準(zhǔn)備拿出稿紙馬上開始寫。可是我拿出告知翻開一看,稿紙就剩半頁,根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說,小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起,我的稿紙也就剩一頁了。”小紅小聲說。“你騙人剛才我還看見你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的'眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。中午小紅趕緊去買了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁稿紙有借了小明一張。

      我真不應(yīng)該這樣說她,那一次我真后悔。

    我的同學(xué)作文4

      她,有一張白嫩的臉蛋,水汪汪的眼睛,梳著兩條馬尾辮。你認(rèn)識她嗎?對,她就是我們一致公認(rèn)的好學(xué)生——王昊帥。

      一天,老師不在。我和幾個班干部忙得不可開交,我既得管好紀(jì)律,又要負(fù)責(zé)檢查作業(yè)上交情況,還要安排好衛(wèi)生工作,以免扣分。我累得頭昏眼花,滿頭大汗。這時,王昊帥走過來,二話沒說,幫我們管起紀(jì)律來。有了她幫忙,我們明顯感覺輕松了許多。別看她平時文靜,管起紀(jì)律來還真像個“小班長”,在她指揮下,同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會兒,眼睛一直離不開同學(xué)們,好像誰要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點啞了,便問她:“休息一會兒吧?”“不行,不然你們幾個管實在太累了。”我被她的精神感動了……下課,她又幫忙發(fā)作業(yè),搬作業(yè)。就這樣,我們忙了一天,看著她那雙疲憊的眼睛,我的.心里有說不出的滋味。

      她在平時不但各方面都好,還經(jīng)常幫助老師和同學(xué),真不愧是個稱職的“小班長”!

    我的同學(xué)作文5

      我們班有很多女生都很漂亮,但我覺得最漂亮的人是我的同桌。

      我的'同桌馬旋,是個很可愛的人。她個子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長長的,嘴唇紅潤,扎著長長的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過時,那辮子一搖一晃的,好看極了。

      馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的長筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺得晃眼極了。

      馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語文有課堂、方法和訂正聽寫,數(shù)學(xué)有方法兩頁,英語有采風(fēng)一單元。可是馬旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來寫作業(yè),也沒顧得上作業(yè)多可能會做不完。她是多么熱愛班級啊!

    我的同學(xué)作文6

      我有一個同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。

      有一次,體育課上進(jìn)行50米測試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發(fā)令。

      聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。

      自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運動會上李文哲成了我們班的.主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

      這就是我的同學(xué)——李文哲。

    我的同學(xué)作文7

      我們班級有一個愛打架,卻不愿幫助人的家伙。他叫:林嘉康。

      記得有一次,林嘉康跟一個同學(xué)玩,那個同學(xué)乘他不注意,就搶走了他的眼鏡,并藏了起來,要知道這是他最珍愛的眼鏡啊!他哭著沖上去跟那個同學(xué)打了起來,打的天昏地暗,看樣子他是非得拿回眼鏡不可了。

      還有一次,他的后桌林子涵的橡皮掉在了林嘉康桌子底下,林子涵想讓他幫忙撿一下,但林嘉康無視林子涵,嘴里“哼”的一聲轉(zhuǎn)過頭去還故意踩了一腳林子涵的橡皮。

      但是,那天發(fā)生的事情,卻讓我對林嘉康的看法有了全新的'轉(zhuǎn)變。一天,我們社團(tuán)活動去臺州博物館參觀,在展廳里遇到了一對情侶,參觀了這個覽廳出來后,我們就看到了那對情侶的其中一個摔在了地上,林嘉康馬上跑過去焦急地問:“沒事吧,你沒事吧。”一邊說一邊就伸出手扶,等看到那人站起來以后確定沒事了,才又急匆匆跑回隊伍中來。

      原來我們的同學(xué)林嘉康他也有樂于助人的一面啊。

    我的同學(xué)作文8

      今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!

      美術(shù)課,老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,后來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”

      數(shù)學(xué)課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時候,洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時候,我就問他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學(xué)的時候,我就把這件事情忘得一干二凈了。”

      我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個缺點,每天不要丟三落四,一定要把老師交代的`事情記在心里。

      我們兩個在學(xué)校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。

    我的同學(xué)作文9

      我有一個樂于助人的同學(xué),叫楊軼涵。

      她有著長長的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。

      有一天早晨,我和他走在上學(xué)的路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走著,手里還拿著一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧。”老爺爺說:“謝謝你孩子,我自己過就行了。”最后她還是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點,已經(jīng)遲到了。”但是楊軼涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。

      還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了。”他說:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包。”叔叔說:“那錢包就是我的.。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……

      這就是我樂于助人的同學(xué)。

    我的同學(xué)作文10

      我的同學(xué)叫馮浩,他今年11歲,他在杜甫川小學(xué)四年級二班上學(xué)。

      她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛,一對炯炯有神的眼睛,一個高鼻子,一雙小耳朵,還戴了一副黑色的的眼鏡。

      他是一個大方的人,記得有一次我們到他家玩的時候,我們班的一個同學(xué),把她最喜歡的一把槍摔壞了,這個同學(xué)很害怕,他卻說:“沒關(guān)系,舊的不去,新的不來。”

      他非常喜歡書法,他的媽媽給他報了一個書法班,只教五天,剩下的時間就是自己練習(xí),他每一次的作品都是A,老師都讓他給我們看一看他的作品呢!

      他是一個見義勇為的人,記得有一次他看見一只兇猛的`狗把一個小女孩逼在墻角,看樣子那只狗已經(jīng)想跑過去咬她,他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲,那只狗看見了,怕了就跑了,問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

      這就是我們班的馮浩,如果你想和他交朋友,就來杜甫川小學(xué)四年級二班找他吧!

      

    我的同學(xué)作文11

      他長得瘦瘦的,比較高,這些都不引人注意最讓人,最讓人注意的是他的頭發(fā)上的一個地方。有一次他不小心把頭上撞了一個大大的洞,所以頭上有一個地方?jīng)]有頭發(fā)。

      “準(zhǔn)備,跑”!“嘭”隨著一聲槍響。我班的運動員就飛快地跑了出去。是的,你沒有看錯,那個腳短短的人就是他,雖然他的腳短,可是他跑得快,那一抬腳,一邁步,是大約才零點幾秒。

      他跑的是那么快,是有原因的,他在跑之前也要做好熱身的,他先把腿打開,然后把手放在地上,最后在教練喊準(zhǔn)備時把腳彎曲,最開始的一下子后腳發(fā)力彈出去一米多遠(yuǎn)在瘋狂的跑起來。雖然他很瘦可他輕,這樣的話他跑起來不費勁。在跑步方面,雖然好在踢足球的方面也非常好,他雖然瘦,可是他可以非常快的`帶著球繞過人踢進(jìn)球門。

      有時他的速度非常快,就像一只馬一樣。可是有時他的速度也非常慢,他文數(shù)英科試卷寫的非常慢。他的進(jìn)步速度也非常慢,每次才進(jìn)步一點五分呀,零點五分呀。

      這就是我的同桌。

    我的同學(xué)作文12

      我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。

      謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。

      他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的.手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關(guān)系的,我回家再削。”

      謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我的同學(xué)作文13

      王源森,一個瘦瘦的,高高的男生,一個樂于助人又不愛學(xué)習(xí)的男生,他就是我的同學(xué)王源森。

      有一次,我們班的孔彬楚不小心摔倒了,我們都愣住了,只有王源森飛快的跑了過去,把她扶了起來,一直扶到教室里坐下,還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。

      可是,他還有一個壞習(xí)慣,就是上課不專心聽講,有一次,剛一下課,他就興奮的把語文書拿給我看,我一看忍不住笑起來——列寧的衣服變成了花衣服,胡子也變長了很多,小男孩的'臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時候,沒有認(rèn)真聽講,而是在畫這些。我趕緊告訴他:“上課要專心聽講,不能玩這個。”他連聲答應(yīng)了。

      這就是我的同學(xué)王源森,一個既有優(yōu)點也有缺點的同學(xué)。

    我的同學(xué)作文14

      我有很多同學(xué),給我印象最深的是李佳欣。

      他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的.話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。

      他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

      李佳欣學(xué)習(xí)還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

      李佳欣還樂于助人。有一次,我們幾個同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

      這就是我的同學(xué)——李佳欣。

    我的同學(xué)作文15

      我的同學(xué)是高楠,她十歲了,屬牛,在北二分三年級八班上學(xué),我可喜歡她了。

      她有一頭烏黑的小短發(fā)真可愛,一雙好看的眉毛,一雙很有神的小眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴能說會道,臉上總是笑容滿面。

      她很喜歡畫畫。記得有一次,學(xué)校舉行國畫比賽,她雖然很緊張,但她最后鼓起勇氣的`去比賽,我們?nèi)酁樗佑停詈笏@得一等獎,我真佩服她。

      她很有愛心,記得有一次學(xué)校說要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心,她回到家,把自己穿過的衣服用針縫好裝進(jìn)一個大袋子,把自己的壓歲錢全部捐給了山區(qū)的小朋友們,到了第二天,老師和同學(xué)們都夸獎了她。

      我以后真的要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,這就是我的同學(xué)怎么樣?你喜歡她嗎?

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