（精）有關陪伴作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的有關陪伴作文，歡迎大家分享。
有關陪伴作文1
是什么時候，回憶里開始有您的面容了呢？
是什么時候，我們之間如此相熟了呢？
又是什么時候，我習慣了身邊有您的陪伴了呢？
我們之間的關系，又究竟是什么呢？
我在初一結識了您，雖然我現在仍舊是初一，聽起來卻有些好笑，語調里竟多了幾分懷念的味道。您的笑容很動人，也許告訴您，您又會說我是胡說.可這是真的，您的笑容，總是那么明媚，那么溫暖，眸子亮亮的，頰邊還有一對酒窩，每每看到您的笑容，我都仿若看到了太陽。
您的脾氣很好，雖然我不知道這是您的本性如此，還是您只是對我，也許，我寧愿相信后者吧~從那天我痛哭您安慰我之后，我突然對您無比依戀起來，也習慣了身邊有您的陪伴。
那是個周四，，天空本就陰沉，我又與閨蜜吵架，最后，不爭氣哭的`人卻是我。
而那時，我多希望有人能安慰我，可是，沒有，一個人，一句話都沒有。我不清楚為什么，您會拍拍我的肩，柔聲說，老師要來了，別哭了好嗎？多不好看啊~
我慶幸，您沒有說多丟人啊，這樣，也許我會哭的更兇。我也慶幸，在幾乎所有人都離開我的時候，身邊能有您的陪伴。那時，我轉頭，對上了您那雙帶笑的眸，看到了您那深深的酒窩，嗅到了您身上那清新的香氣，同時，愛上了您陪伴在我身邊。
那節體育課，老師讓放包，可那架子太高，我掛不上去，而又不忍將包放在地上。然而我轉頭，卻看到了您在架子下，同時看到了您那微笑的臉。我徑直跑過去，在一片起哄聲中，讓您將包幫我掛起來，您微笑，應允。
您不知，那時的您，身后正巧是一片陽光，您就像降臨人間的天使，溫暖，明媚。
只是，您會不會是專屬我的幸運天使，一直陪在我身邊呢？
我不知道答案，也許您也不知道。
可是我懂，只要有您的陪伴，我的生活便會芳香日日，幸福便會在我周圍延伸。
您說，是么？
有關陪伴作文2
人的一生很漫長，你會遇到數不勝數的人，可能是一個過客，可能僅僅有一面之緣，也可能是陪伴你的……但有那么一個人，是讓你難忘的。
她有著云似飄逸而柔美的'長發；黑色的大眼睛水靈的仿佛容不下一粒沙子；長長的睫毛又給她增添了幾分姿色。她-----我的一個陪伴者。她比我大7，8歲左右，卻像個小孩子一樣。但她也很成熟。她對我，真的很重要。
“丫頭，姐！”我大呼小叫著。“二丫雅，怎么啦？”她可能早已習慣了，漫不經心的回答。我捧著臉，眨眨眼，望著她，問“你什么時候才陪我去玩吖？”“等我忙完了。”“又是這句話，每次都這樣！”我嘟著小嘴小聲說道。“明天！”“真？”我半信半疑地望著她。她咧開嘴笑了，摸摸我的頭說“昂！我不會騙人噠~豬豬雅！”她笑多迷人，動作多親切。第二天她果然陪我去玩了，只是看她氣色不太好。后來聽人說，她前一天通宵做完今天的工作，才有的時間。
夏日時，我們在山林間蹦蹦跳跳地去小溪邊，手牽著手，肩并著肩，一路上有說有笑，那笑聲如銀鈴般清脆悅耳，回蕩在山林。我們躺在小溪邊的草地上，望著藍藍的天空，許下約定，友誼，銘記，不離，一起向前，努力。我們在院子里，時不時逗逗小貓，時不時大鬧，笑聲不斷。晚上時，我們坐在院子里，她彈尤克里里，我在旁邊唱著，那畫面和諧，美妙。
“剎———”刺耳的剎車聲，帶走了一陣塵風，也帶走了她……皎潔的月亮發著微軟的光，是淚染白了新月，才會有悲歡離合陰晴圓缺；是風染紅了楓葉，才讓我的思戀漫山遍野…曾經不管再大的風雨，都有你，現在……你為什么要丟下我？你說過不會離開的，為什么現在你卻一個人走了？你也要像他一樣不守信用，丟下我一個人在這嗎？
我對你的思戀，像大海無邊一眼望不到天邊，每當流星劃過寂靜的天邊，都會為你許下祝福的心愿。
丫頭，你一個人在天國要過得好喲！I miss you！
有關陪伴作文3
陪伴至簡，只是你同我們走過的路；陪伴至繁，卻是你傾注的所有心血。
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
打開三年前的教室門，走進一個青年。中等身材，橢圓臉，帶著一副眼鏡，下著一條牛仔褲，端著一個淺藍色水杯。“下面把嘴閉上。”全班哄笑。這川普，沒誰了。你也笑了，只是笑容有些無法直視。一節課直至下課了，我們還有幾分意猶未盡。從此，記住你是一個嚴謹教學，認真搞笑的老師。
陪伴是一首詩，但太短，描不清你容顏。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
推開一年前的'教室門的，還是那個淺藍色水杯，還是那條一成不變的牛仔褲，還是那句習以為常的川普。你大手一揮，“哎，不闊棱！（可能）”只是不同的是，你成了我們班主任。自從上任班主任走后，你加強了中央集權，從此，我們陷入水深火熱中。有次我與科任老師頂嘴，就遭到你的“王命急宣”，立刻乘奔御風去了你辦公室。迎面的空氣驟然凝固，氣氛凝重，我為之一窒。只見你在窗前負手而立，眉頭緊鎖。你緩緩開口，出乎意料的，沒有責罵。問清緣由后，又加重語氣教育了我。出門后，仍心有余悸，從此沒敢再犯。從此，記住你是一個可怕又可敬的老師。
陪伴是一幅畫，但太小，畫不盡你身影。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
數月前，走進教室門的依舊是那條藍牛仔褲的主人。端著淺藍色水杯，挾著一疊大大小小的書進來。喝口水，笑著開口道：“你們太奇葩咯！”猶記得那天體育中考，你表情嚴肅，雖然對還沒到的同學表示漠不關心，卻也莫名延了五分鐘。上車后，你雖然表情輕松，一路談笑風生，卻掩不住眼底那抹擔憂。你說過各憑本事，卻又在跑道一側聲嘶力竭……相逢恍若在昨日，分別卻已在眼前。忘不了講臺上奮筆疾書的你，忘不了一口一個不闊棱（可能）的你，更忘不了為我們默默操勞的你。從此，記住你是一個對我們罵的胸懷卻又愛的深沉的老師。
陪伴是一盞陳酒，但太烈，品不清五味雜陳。
陪伴至簡，是有你陪伴的過去；陪伴至繁，是缺了你的未來。
有關陪伴作文4
聆聽窗外的風雨聲，心中不免多了幾分惆悵與凄涼。風，肆無忌憚地刮著，卷起那一片片被水打落的凋零落葉，吹倒那一朵朵被雨浸濕的白色野花。
腦海中不斷浮現昨天難堪的一幕。我不懂，我到底是做錯了什么，使得那一雙雙懷疑的眼睛一直盯著我不放，我就這么不值得人相信嗎？只不過幫忙打掃了一下，就成了全班的'公敵？
天空中布滿了陰云，宛似我此時的內心的每一個角落，久久透不出一絲光亮。望著鏡中的自己，眼睛已略顯紅腫。原來，我是如此地不堪一擊。
一陣敲門聲響起，我洗了洗眼睛，踉蹌著去開門。
是她。那天，同學們誤解我時，是她，拉著我跑出教室……
略微一絲苦笑，我請她進門。
她望著我，只是單純地望著，似乎想要說什么，卻什么也沒說。
“哭了吧？還想哭嗎？哥們兒的肩膀借給你靠！”片刻沉默后，她說話了。沒想到我極力掩飾，還是被她看出來了。我沒有拒絕，倚在她細嫩的肩膀上，雖然她瘦弱的肩膀顯得弱不禁風，卻令人感覺異常溫暖，一絲暖流在心中涌動著。
兩個女孩在碩大的客廳里交談著，心中不覺多了些明媚與舒坦——我還沒有到絕望的地步，畢竟還有人安慰我，不是嗎？
“我，該怎么辦？”我無助地望著她。“我相信你！”簡短的一句話被她說得那樣清晰而有力。我看著她，她小小的眼睛里多了幾分神采。
雨，漸漸小了些，淅淅瀝瀝，像一個個小天使在翩躚起舞，地上的野花漸漸挺直了腰桿，原來死氣沉沉的世界似乎有了光亮與生機。
我倆走到窗前，拉著的小手前后搖擺，搖擺……她突然松開手，趴在窗臺上凝視著外面那朵朵白色的野花，然后轉過身，一臉莊重地對我說：“我，希望你，也像它們一般堅強。”我愣了一下，隨她走到窗前，望著那朵朵花兒，繼而笑了：“我可以的。”她也笑了，笑臉如花朵般甜美，笑聲似銀鈴般清脆。
有關陪伴作文5
日盼夜盼，朝思暮想，終于，你乘著七月的炙風，輕輕地落到了我的手上。從此你走進乃至融入我的生活，與我相伴——我的新手機。
炎炎夏日，熱浪被婉拒于空調房之外，蟬鳴也被耳機拒之門外。手指舞動間，上下左右的虛擬按鍵明暗閃爍。目光游動中，前后左右的敵人怪物尸橫遍野。
“吃飯啦！”似有一句話縹緲而來。
耳機里播放著熱血沸騰的燃音樂，心跳脈搏也踩著節拍歡呼跳動。刀光劍影，走位飄逸，持青龍偃月于鞍上，斬敵首級塔下。
父親帶著怒氣的臉出現在身后，一把扯下我的耳機。“過分了”。我不情愿地關了手機去吃飯。心里還想著游戲，想著沒有了我的隊友是該如何生氣，局勢將如何惡劣。抱怨父母的無知，不懂我那聯網的游戲，不懂那隊友間的互相信任。當然，別忘了我那部手機，陪伴我“征戰沙場”，功不可沒。
一份作業躺在桌上。
一盆冷水潑下，沖去我的豪情壯志，沉作一潭死水。機械的推著筆，畫著自己也看不懂的字符。突然思緒突破空間的阻隔，在遙遠的地方與手機相會。有了手機的陪伴，我像瀕死之魚遇水，瞬間煥發生機。熟練地進入熟悉的界面，激動地展開激情的對戰，又是一次兩軍對壘，又是一次七進七出，又是……刺耳的下課鈴響起，思緒聞之收兵，原來是一場空想。回過神來，一份作業躺在桌上。
與手機陪伴的日子久了，也漸生一絲不安。果不其然，手機隨一場砸了的考試遠去。我在房間里叫罵，感到憤怒、孤獨與無聊。少了手機的陪伴，一切都如此無趣。
原想著努力讀書，用成績換回手機。沒想還真沉了下來。同樣一份作業，已不能在我桌上久留。解甲歸田，于樸素平實，堅持不懈中洗去身上的血跡斑斑。
皇天不負有心人，下一次考試的崛起，換回了靜靜躺在桌面上的.手機。歡喜的拿起，開機，手指在游戲圖標上停了下來。終是放下了，點開音樂，略帶釋然之意的純音樂《快樂還是憂傷》漫延開來。嗯，塵封的吉他也該撿起來了，還有我曾經牽掛的薛定諤的貓，還有……
至于你，手機，我已不需要你的陪伴。需要陪伴的，或許是你自己。
有關陪伴作文6
媽媽，一個神圣的名詞；媽媽，一個偉大的靈魂；媽媽，一個孩子的榜樣。冰心先生曾對媽媽發出深沉的感嘆：媽媽啊！撇開你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。媽媽，一位平凡中又帶點不平凡的媽媽。媽媽，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的媽媽。
媽媽，說的沒有做的好看。每當我傷心欲淚時，她無聲息地，什么都不多說。：“傷心時你就畫個笑臉吧，只有你笑了笑臉才會笑哦！”說著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉，我也畫了一個圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記媽媽教我的笑臉，每每遇到不順心時，在紙上就會多了許多有趣的笑臉，媽媽并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。媽媽，是她陪伴我走過成長中的不如意。
媽媽，或許與其他媽媽一樣非常嚴謹地做事。我不是個細心的孩子。小學老師曾說，只要有一點點細心或許就能得滿分了。所以我也有作業忘帶，忘寫的經歷。剛步入初中，一次數學作業沒及時完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時候離開“草率”。在寢室中媽媽也多次打電話來說，叫我下次一定要注意，要仔細。我聽在耳邊，記在心里。周末回家，媽媽總會問上一兩句：“今天作業寫好了么，沒有再落掉吧。”我總是檢查后再回答：“嗯。”她擔心我學習下降，主動問老師哪些好的教材、練習，讓我在家多做。而我有時懶惰了，她總會瞄我一眼，那時我心中充滿了窘迫感。媽媽，比我還要細心的態度，總會幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
媽媽，眼角露顯點點斑紋，手中布滿這繭，發際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的'媽媽嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會害怕你會不見，連睡覺都要與你擠著一起睡。我認為，這樣溫暖是直達心房。而這樣的我總會惹你不開心，你嚴厲批評我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。
偉大的媽媽，只有你陪伴我度過人生，陪伴著我成長！
有關陪伴作文7
“我跟你說啊，那個加油站拆了……”
“哦哦哦，知道了”又是一個早上，坐在外公的摩托車上去上學。剛醒來吃過早餐就已經坐上了去學校的車，剛想閉上眼休息就被外公的話打斷。
這已經不是第一次了，幾乎每天早上都會與我說些“沒用”的東西，打亂我原來的思緒，越聽越煩。終于有一天那煩厭感超越了忍耐，“外公我以后還是乘公交車去學校吧，方便還省錢！”外公的眼神有些暗淡了，想說些什么卻只是點了點頭。
之后的清晨，我安靜地在公交車上休息再醒來，到了學校安逸快樂地重復著一天又一天。就這樣過了很久。
一天，在搞錯放學時間后我自己回了家。輕輕打開門，外公還在家里，房間里傳出一陣收音機的聲音，悄悄打開外公的房門剛想說我回來了。打開門瞬間看到的畫面讓我愣住了。外公站在窗前手里拿著一個茶杯望著窗外，旁邊的收音機正放著音樂，電視也播放著劇，幾盆綠色的植物四處的放置著，一副昏暗的景象，絲毫不像那個什么都會聊的外公應該有的房間。“外公……我回來了”我輕輕說道。“啊，回來了啊，那么早啊”說完回過頭看了看時間。我看到陽光下他的臉，那種落寞沒有保留的展現了出來。“今天早放啊，你就在那等我就好了，自己回來不安全。”他又開始“嘮叨”了起來。
結束了對話，回到房間腦海中不禁回想起剛剛的畫面。那異樣的神情讓我感到一絲不適。打開手機，一段關于空巢老人的報道吸引了我的注意。那無事可做、無人關心的眼神竟與外公剛才的眼神有一絲神似。恍惚中我發現了自己為了多一些休息時間的舉動，使外公變得更加寂寞。
第二天找到外公，“外公，那個公車不方便，還是你送我去學校吧！”外公還沒聽完就忽然站起來眼睛似乎恢復了光輝，“是嗎？好好好！”說完他就跑去開了車，我坐在車上，外公又開始啰嗦起家常，在這話語中我積極的回應著，這才是我的`外公啊。
“我和你說啊，你姥姥……”“恩，對啊，她……”“是啊”在這一句句對話中，一個個早上過去了，笑容一直映現在外公的臉上。這一句句簡單的應答，能使老人們肯定他們自己的存在，讓他們積極的對待每一天。老人們需要的只是一些陪伴與存在的意義，親近他們，感恩他們，與他們一起快樂的生活下去。
陪伴是最長情的告白。
有關陪伴作文8
煩悶地推開房門，邁著沉重的步伐坐到書桌前，看著雜亂無章的一堆灰白試卷，想著那不盡人意的一次次考試成績，我不禁長嘆了口氣“唉——”，甩了甩頭正打算潛入題海時，卻隱約聽到一陣悠悠遠遠、空靈婉轉的笛聲，輕輕放下手中的筆，推開窗，月色伴著寒風更真切的映入眼簾，
那冷風如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上，強勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷，那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高聳的大廈紛紛散發著孤獨的炫光，燈火通明，和這寒風冷月不大相稱。
這便是冬日再尋常不過的晚景，一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。
我細細聆聽起這笛聲，卻發現笛聲并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛聲吹得并不連貫，每吹出幾個音符就會停頓幾秒鐘，讓人有些心急，總覺得笛聲不會再響起了;正當我為吹笛人著急時，笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來。一定是個初學笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對著樂譜按豎笛的情景，不禁啞然失笑。
這是一曲簡簡單單的《小白船》，笛聲忽斷忽續，令我有些悵然，令我陷入了記憶的最深處，嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑，突然覺得月色似乎柔婉得不太真切了。
曾經的我也對音樂有著一顆熾熱的心，可卻也隨著時間而漸漸磨平，面對晦澀難懂的.樂理知識，我毅然的遠離了豎笛，如今聽起這寒冬深夜里的笛聲，才后悔起當初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛，熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔，猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里”，一剎那的一陣風竟吹痛了心。立在窗前，伴著窗外可愛的笛聲我吹響了曾被自己放棄的夢。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒，流淌在寧靜的月色里。
從此以后，那笛聲便住進了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲，提起筆來。這對于我來說，便是最好的陪伴，總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮，讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續前行。
有關陪伴作文9
綠葉陪伴著紅花，無怨無悔；星星陪伴著月亮。不離不棄；軍人守衛著國家與人民，生死相依。
現在，我的一生有我的父母相伴著。他們給予我生命，陪伴我成長，鼓勵我向上。在升中考的考試中，我的父母鼓勵我，他們相信我，我自然不會讓他們失望。萬眾期待著，我就這樣度過了那樣的一天。考試結果出來了，我從校門口的公布欄興高采烈的跑回家。我告訴了父母這次考試的成績，一家人充滿了愉悅的氣氛。我為自己的成就而感到高興。暑假，父母伴隨著我一起度過。
一轉眼又過了兩個月多，假期結束了，又要上學了。而且，我已經是一名初中生了。我離開了母校，來到一個新的學校。開學的第一天早上，父親很早就來為我做早餐。吃完早餐，父親就送我去學校。在上學的路上，父親教導我要主動向新同學介紹自己，要經常與老師溝通，還要寬容對待他們，父親說個不停。直到走到校門口才停止。我跟父親連聲說再見，但是父親執意要送我進教室。我勸阻了父親很久，他才放下心來。
他還提議要看著我進教室才回去，我只能緩慢的伐進了這全新的地方。我在這新的壞境里適應了一段時間，也漸漸熟悉了。我在那兒認識了很多同學，我也與老師建立了常溝通的關系。而每次回家吃晚飯時，我都會與父母討論著我們校的'新鮮事。緩緩慢慢，又到了考試的時刻。這個是我升上初中的第一次考試，我有些緊張。即便父親再三阻四的叫我放松，但我還是略顯有些緊張。就這個樣我迎接考試。成績出來了，我跑到學校的公布欄那。
我幾乎已經哭了。下午，我低垂了頭走回家。當父母問我成績的時候，我這才哭了出來。我跑回房間，躲在角落里啜泣。母親正在外面叨叨著我的失足。
一會兒，父親走進了我的房間。用那沉重的雙手撫摸著我的頭，父親跟我講著他以前失敗的經歷及他又是怎樣完成目標的。那一天，我懂得了許多。我的一生中，都有父親陪伴。成功時，他與我分享；失敗時，他與我分擔。有他陪伴。真好！
有關陪伴作文10
讓青春與夢想一起奔跑。青春，是一個人一生中最寶貴的階段！
青春是什么？是嬌氣的纏繞在母親跟前？是舒適的坐著躺著？是頹廢的待在家里哪兒也不去？我說：青春是奔跑在追夢的路上，是失敗后依然為夢想努力的堅持！
青春需要付出，因為它是一張張空白的紙，是一條條荊棘叢生的路；青春需要努力，因為一切都不是唾手可得；青春需要感激，因為一路上你不可能是一個人！曹操再奸也有知心友，劉備再好也有對頭人。無論是知心友還是對頭人都是青春路上前進的伴侶，應該感謝他們！
青春需要我們去奮斗，因為老去的人不再有，年少的人在等待，而我們正直現在！青春的我們應是血氣方剛躊躇滿志，不管將來會怎樣，至少我們奮斗過！青春的我們第一次踏進大學校園，我們帶著夢想出發，我們在太陽下暴曬，我們揮汗如雨的.一遍遍練習稍息立正齊步走，心里早已把萬惡的軍訓教官罵了千萬遍，卻在最后含淚爭著和教官合影留戀，這就是青春！
時間一天天流淌，青春不長，由不得我們肆意揮霍，時間推著我們一步步向前走，一路上我們跌跌撞撞，流過眼淚，灑過汗水，揮手告別童年。青春就是在跌跌撞撞中受傷，再在踉踉蹌蹌中堅強。正直青春的我們時而歡笑，時而悲傷，時而含著淚也能夠繼續微笑。我們有過淚雨，我們也曾固執得不肯回頭，我們可以漫不經心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛自己多一點無關風雨。
曾經我們都等著青春，終于等到它，帶他一同上路，一座陌生的城市，一場不經意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌得滿身傷痕，把青春連同夢一起濕透，再風干一起帶走。
青春的我們太愛犯錯誤，而我們犯錯誤大半是因為該用感情的時候太愛動腦筋，而該動腦筋的時候又太愛用感情。冷靜后才會明白！不過，這些也是應該去體驗的，在失誤中才能找到生活的真諦，才不枉走過一遭青春。
讓青春與夢想一起奔跑，不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只有你肯努力，夢想終會實現！
有關陪伴作文11
“爸，我上學去了”“嗯，知道了。”這就是我與父親間的對話，從來都是那樣的短暫，人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴，我知道了什么是幸福。
我與父親間確是無言，不知為何，我總感到我與父親間只有無言，而未有過愛。但是，我錯了……
又是一個上學的早晨，我與父親短暫的告別。一出門，一陣微風吹來，告別寒冬，帶來了春天的氣息，我深深吸了一口氣，心情便好了起來。我不由得抬頭望向天空，看著天上白白的云。視線漸漸向下移動，突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影，是父親！此時，父親正站在陽臺上注視著我。看到我在看他，父親有些不知所措，像一個慌亂的孩子一樣轉身回到了屋子。我呆呆的站在原地，心中不知是什么滋味，原來，父親是關心我的。
“這次比賽的冠軍是。”頓時，禮堂里掌聲一片，我也一起鼓掌，只是這掌聲中帶著不甘和失落，這不是屬于我的掌聲。從小就練鋼琴的'我，參加過多次比賽，取得了許多次好的成績，可這次比賽失利，是我怎么也沒想到的。想起當時的場景，心中不免悲傷，記得那天，比賽結束后，父親是陪我一路走回家的。一路上，我什么也沒有說，父親也是沉默。到家了，我正打算進屋，父親突然對我說：“沒關系，別灰心！”頓時，心中暖暖的。原來，父親是愛我的。
到了暑假，父親想讓我去體驗生活，鍛煉我獨立自主的能力。便讓我去參加夏令營，聽說這個消息后，除了興奮，心中不免有幾分忐忑。
到了出發的那一天，我心中有些緊張，父親走了過來，默默的拍了拍我的肩膀，眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原來，父親的心是一直陪伴著我的。
也許，在我與父親之間不會有太多語言，但我知道，我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊，一路上有了父親的陪伴，我永遠都不會孤單。
有關陪伴作文12
午后的陽光暖暖的灑在我身上，給我的白色毛衣鑲上了金邊。我躺在搖椅上嗅一縷茶香，聽一曲輕音樂，沐浴午后的暖陽安像個老奶奶一樣的安詳。
輕音樂突然切換成手機鈴聲，我拿起手機懶懶地說：“嗯，來啦！”
年前總有一大堆東西要擦，要洗的，今天出太陽了就更不能閑著了。所以，我要做的第一件事就是，插耳機。
不知從什么時候起，我的生活除了上課、寫作業、睡覺、聊天之外都習慣了有音樂的陪伴。這并不是因為我有音樂方面的才華，相反我是一個唱歌走調，吹笛不著調，跳舞不踩點的女孩。
或許是我總一個人上學，一個人吃飯，一個人回家，一直陪伴著我的只有音樂，慢慢的就習慣了，也就離不開了。
總覺得每一首曲子都有講述著一個故事一種情感。繁忙的生活，有時令人煩躁，靜下心來聽一曲輕音樂，讓時間都慢了下來，讓心情也平靜下來，相信一切都會好起來。
都說人生如戲，其實人生也如音樂。人的一生或許是平平淡淡的，只有柴米油鹽醬醋茶，但是有各種各樣的心情，演繹音樂的不過是那些個樂器，人聲，歌詞，仿佛沒有其它特別的了，但是它有不同的風格，詮釋著不同的情感，不同風格的音樂搭配不同的心情。只要你用心感受就能在音樂中找到共鳴，就像《琵琶行》的“同是天涯淪落人，相逢何必相識。”
音樂就像一個很好很好的小伙伴陪你玩，陪你鬧，陪你哭，陪你笑，陪伴你成長。小時候聽過一首歌，里面有一句歌詞是“長大了，女孩不能再撒野，成熟了，就該承受離別。”我一直很喜歡這句歌詞，仿佛潛意識里就把它當作我的座右銘，一直努力讓自己的'做一個乖巧不撒野的女孩，也坦然接受該有的離別。
有時自己一個人的時候，會吹首曲子打發時間，或許吹得并不好，但是吹過之后會覺得很開心，感覺這一段時間過得很有意義。
音樂教會我成長，讓懵懂的我學會思考人生的意義，讓我懂得處理一些生活上的事情，更重要的是它陪伴我走過了一段段的寂寞時光。
人生路上，音樂相伴，歲月不傷！
有關陪伴作文13
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游在其中。
千年的蒹葭散發著幽香，細品純樸的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人之紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐盈了青澀的青春。
蒹葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的衣裳飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘愿化為河底柔柔的青草，守候在她腳下的柔波中，伴著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說？
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力。對了，我已離開的京城，昨日已經告別了朋友，此處是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊！何時才能執子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。
紅樓夢斷，何處是香丘？
姹紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可避免悲劇的.上演。十二女伶的“離鄉怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手“遺紅怨”。理想與現實在此沖突，現實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現實？“質本潔來還潔去”吧，“一抔凈土掩風流”何處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑與閨閣之中。
有書陪伴，不僅裝點了我青澀的青春，更讓我走向成熟。
有關陪伴作文14
在這個世界上，有許多人都陪伴著你，照顧著你，讓你茁壯成長，他們的陪伴或許并不像母愛那么明顯，卻更像父愛一樣若隱若現，是人不知所措，在此過程中，我們學會了照顧他人，陪伴他人，并且明白了陪伴對他人的重要性。
我剛出生時，面對這陌生的世界，我很是恐懼，卻只能嚎啕大哭，那時候的我并不知道，那顆陪伴的種子早已埋下了。小時候，都是奶奶一直照顧著我，你們每天起早貪黑，我醒來時，只有豐盛的早餐在桌上，晚上睡著了，你們仍然沒有回來，就這樣，一年一年地過去了，你們還是一如既往，我開始變得沉默，不再主動與你們說話。
有那么幾天，我腦海里就有一個念想，你們并不愛我，帶著這個“荒唐”的念想，那幾天，我對你們不理不睬，使得媽媽內心的狂躁都爆發出來了，我不再有像做錯事的小孩那樣低著頭，低聲抽泣，而是頭也不回的走進房間，將門反鎖了起來，可是，你們沒有敲我的房門，只聽見“咚咚咚”的聲音，一段簡短的對話，和“啪”的.一聲，我知道，你們又要工作了。
我對你們不再有“陪伴”那種奢望了，可是，我很快就后悔了，后悔當時那“荒唐”的念想！
不知白天看到了什么東西，晚上被噩夢所困，被驚醒了，還心有余悸，心跳似乎加快了許多，我做了起來，發現媽媽趴在床邊睡著了，看看床邊的柜子上，是碗黑米粥，媽媽似乎被我的動作吵醒了，看了看我，有端起碗說：“粥涼了，我再熱一下吧，你乖乖躺在這兒。”我仿佛做了一場夢，看了看手機，現在都凌晨三點了！媽媽在這趴了一晚上了！
這個時候我才發現，都說父愛你捉摸不透，而別人的陪伴不也是嗎？我有睡下了，我發現，我進入了一個空間，全是白色的，我往前走，走不完，突然我聽到了一個聲音，是一個陌生的聲音，像是中年女子：“每個人都需要陪伴，孩子也是一樣的。”是啊，缺少陪伴的滋味我嘗過，那是孤獨的，寂寞的，渺茫的，自卑的……
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一路走來，我們經歷了太多，或許沿途有美麗的風景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。
我認為如此艱難的路對于一個女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的，而對于我來說陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣。可以確定是，他們的性質一個是好小人，一個是壞小人；他們的顏色一個是白，一個是黑；他們的.武器一個是豎琴，一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習慣；可能有人與書本結伴而行，空閑時間必定帶著一本書，對書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個小人呢？那是因為我在面臨抉擇和困難時，兩個小人就會各抒己見，倘若意見不合，兩人就會爭執，然后開始交戰，戰爭的結果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。
舉個簡單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們去買一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好，可是我又認為零食很好吃，于是我開始猶豫不決，我的內心深處出現了分歧，這時兩個小人出現了，他們爭執、戰斗，最后我誰的意見都沒采取，而是把它們結合在了一起形成一個完美的結合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好，再看價格，只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個小人讓我獲得了兩樣東西。
其實在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長更難走，曾經的困難終會再次出現在我面前，而那兩個小人，也將一直安詳的住在我心中，讓我在困難面前學會正確抉擇。
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