旅游記作文(集錦3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的旅游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旅游記作文 篇1
放暑假了，媽媽帶我去青島玩。那里的海一眼望不到邊，一艘艘船上裝滿魚和蝦。那里的樹又高又綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌謠。
青島不僅美，還有許多好玩的'地方，有石老人浴場，有青島極地海洋世界，有桃園，還有小青島。你看我玩了這么多好玩的地方，看了這么美的風景，你說我高興不高興？
旅游記作文 篇2
這個七天長假的倒數第二天，媽媽經不住我要去旅游，但沒能去成時的死纏爛打，無可奈何地帶著我去了那美麗的杭州。
上午，我們在綿綿細雨中下了火車，乘著擁擠的地鐵到了本次旅行的第一站——浙江省自然博物館。如果把我們生活的地球比喻成一只神奇的鳳凰，大自然就是棲息鳳凰的`那棵梧桐樹。在這里，我探到了大自然的許多奧秘。
下午，我們去參觀了浙江美術館。在美術館里，我體會到了什么是藝術。抽象是藝術，死板是藝術，就連生活中的一絲細微的小動作，也是藝術。
這次短暫的旅行終于結束了。我發現杭城不僅有西湖無與倫比的美，還隱藏著那樣一種不為人知的美。
旅游記作文 篇3
沒有人會穿鞋子上床睡覺。小孩子雖然不懂為什么必須脫了鞋子睡覺，但是他們的爸爸媽媽從孩子自己會走路那時起，就對他們說：“脫鞋，上床睡覺!”
但是鞋子也睡覺嗎?沒有人知道鞋子睡不睡覺。不過。有一天夜里，鞋子的主人們都把它們脫在床下，自己香香地入睡了。這時有一家屋子里，有一只左腳鞋對右腳鞋說：“每天我都得跟著主人東奔西跑，他去哪兒我就得跟著去哪兒，弄得不好還會一腳踩在沙坑里，沾得一身污泥，臟里巴兮的，難受死了!我要走我自己的路了。”
馬上，右腳鞋就響應說：“等等，我和你一塊兒去。”
說走就走，它們從敞開的窗口爬了出去。鞋子們在鄰居的窗下往里喊：“哎，我們是你們鄰居家的鞋子，這會兒在大街上，大街上真好玩!快出來一道走吧!”
鞋子可以不踩在人的腳下，自己管自己走路，哪雙鞋子會不高興!于是鄰居先生和鄰居太太的鞋子就也從窗口爬出來，和它們組成三雙鞋子的隊伍。
不一會兒，另一個鄰居家的鞋子也從窗口出來了。接著第三家、第四家、第五家，還有更多更多家的鞋子都被召喚到大街上來。再后來，全城的鞋子都跑出來了，有黑皮鞋，有棕紅色的皮鞋;有亮晶晶的皮鞋，也有滿身灰塵的皮鞋;有富有彈性的旅游鞋、運動鞋、有高筒靴，有棉鞋，有涼鞋、有各種各樣的拖鞋;有新鞋，有舊鞋;有大鞋，當然也有小巧的童鞋。五光十色的鞋、各種類型的鞋、各種牌號的鞋，組成了一支龐大的隊伍，浩浩蕩蕩地行進在空曠的大街上。它們終于有這么一天，自己成了主人!它們開興極了!它們各自己抓住配對的鞋帶，它們越走越興奮，接著就開始以又叫又鬧，嘻嘻哈哈，咦里哇啦。有只祖母的左腳鞋跟不上右腳鞋，那些沒有鞋帶的鞋就更亂成一團。
“你有哪兒?你在哪兒?”黑夜中，到處都聽見這樣的呼喊。
“我在這兒，我在這兒哪!”黑夜中，到處都聽見這樣的回答。
哪只鞋同哪只鞋配對呢?左腳鞋在找右腳鞋，右腳鞋在找左腳鞋，亂成一鍋粥。
隊伍繼續在黑夜中行進，孤獨的`左腳鞋，配不成對的右腳鞋，自顧自地在大街上瘸瘸拐拐地挪動著。輕巧的女人鞋，油光發亮的新鞋，深一腳淺一腳在地泥漿中爬行，而那些舊鞋、破鞋、臟鞋卻靈活地避開泥漿，走得悠然自在。老人鞋一路蹣蹣跚跚，孩子鞋蹦蹦跳跳。
天漸漸亮了，黑夜在慢慢地退去。突然有鞋子叫起來：“咱們得回家了!在人們起床前，咱們必須得趕回家!”
頓時，鞋子隊伍嚷成一片，慌作一團，不少鞋子迷路了，不知道回家的道路該怎么走。
太陽慢慢升高。迷路的鞋子急著要找到回家的路，越找越著急。靴子踩著拖鞋，沒系鞋帶的鞋絆倒其他的鞋，鞋踩鞋，鞋擠鞋。到處是嚷嚷聲：“你別擠我呀!”你不要擋住我的道呀?“你讓我回家!”“現在誰都急著回家!”
太陽越升越高了。“快，快回家，不然主人要不高興了!快，進屋去!”
鞋子們大聲嚷嚷著。不管是不是自己的家了，它們一看見窗戶就爬進去，一進去就往床下鉆。兩只男人左腳馬靴鉆進了老太太的床下，兩歲的凱羅琳床下卻鉆來了一雙大棉鞋，一位先生的床下發出了一只女人舞蹈鞋和一只男孩的右腳鞋。
“這世界怎么一個晚上就會亂套了?”
一個男人說。“這是怎么一回事呀?”一個女人說。
沒有一個人能找到自己的鞋。上班怎么辦?
早晨，人們一瘸一拐地去上班，去上學，因為他們、的鞋子不是太大就是太小;要么兩只都是左腳鞋，要么兩只都是右腳鞋。老太太干脆穿著襪子上了菜市場，凱羅琳就光著腳板在院子里走。
今天的街上很特別，誰都盯著別人的鞋看，看誰腳上穿著自己的鞋。大街上時不時聽到有人喊：“這是我的那只右腳鞋!”“喲，你穿了我的紅涼鞋!”好幾天，人們才把自己的鞋找了回來。
有一位先生到第五天才找回自己的鞋子，因為它的鞋子爬上了樹，大風吹來才把他的鞋子從樹上刮下來。
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