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    我的同學(xué)作文

    時間:2023-08-26 13:22:01 同學(xué)

    我的同學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      大家好,今天我要向你們隆重介紹我的一位同學(xué),她是誰呢?

      她有一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧挺立的俏鼻子,還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴。你們猜到她是誰了嗎?她,就是我的同學(xué)兼朋友——蘆琪越。

      我和她之所以能成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊南胂罅Χ己茇S富。我們共同發(fā)明了一種名為“小人”的游戲,說是“小人”,其實(shí)就是一種手指游戲。為什么我們給它起名叫“小人”游戲呢?我們在拍照時總喜歡拍一個pose——“V”,只要把“V”倒過來就成了一個“小人”了。雖然說它是“人”,但有腳沒手,所以所有的`“小人”都是不完美的。當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于“小人”游戲的事,那就來董子的“小人”講壇,且聽下回分解。

      其實(shí),“小人游戲”只是我和蘆琪越的“二大發(fā)明”之一。另一大發(fā)明是編詩。我和她最擅長編什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作業(yè)偶成》、《體育課偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不覺曉,處處蚊子咬,白天暴風(fēng)雨,晚上睡不著。這種日子貶,何時了之了?(蘆琪越編)熱得煩心躁,爽河不低熱。夏日太漫長,還是春天好!(董源編)。也許你們看不懂,那我就來一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子來咬我們。白天傾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,徹夜難眠。這種日子實(shí)在不好,什么時候才能消失呢?天兒太熱,游泳后、吃過冰激凌還是熱。夏天不僅不好,而且太漫長,所以還是春天好。

      看到這里,大家是不是覺得我和蘆琪越一定是幽默大師的后代啊!

      這就是我的同學(xué),我們一起游戲,一起玩耍,一起度過這快樂的每一天。

    我的同學(xué)作文2

      相處近一個月以來,我結(jié)識了許許多多的新朋友,而令我印象最為深刻的還得數(shù)王宇軒。他長得淳樸善良,憨厚可愛,為人忠厚;他品行端重,做事沉穩(wěn),又是我們眼中的好榜樣。

      記得有一次英語早讀,身為英語課代表的王宇軒管理全班的紀(jì)律。他他發(fā)現(xiàn)最后一排的某同學(xué)與同桌竊竊私語時,他立馬一瞪眼,呵斥道:“這位同學(xué),學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,怎能容得你這樣?”說完,拿起粉筆,毫不客氣地記上了她的名字。那位同學(xué)平日里也驕橫慣了,心中頗不服氣,“啪”的一下將英語書重重的摔在桌子上,幾步走到王雨軒面前,抄起板擦,“蹭蹭蹭”的將名字擦去,反手,一巴掌朝著王雨萱的臉上打去……

      事后,那位同學(xué)自知愧疚,便主動向王宇軒同學(xué)致歉,并充滿后悔知情的向全班的同學(xué)朗讀了她的檢查。老師得知,便問王雨軒:“孩子,你看怎么辦?”王宇軒同學(xué)輕輕地說道:“同學(xué)之間的友誼,難免會有波瀾。”這位同學(xué),我能理解你當(dāng)時的情緒,其實(shí)我也不對,我應(yīng)該先提醒你,而我卻毫不留情的.將你的名字記在了黑板上,損傷了你的自尊,對不起。”王宇軒同學(xué)的這番話剛說完,那位同學(xué)竟然流下了幾滴眼淚,不知是悔恨,還是感激……

      王宇軒,這樣一個普通的中學(xué)生,平日里被樸素的校服包裹著。殊不知,樸素的校服里,有一顆真誠善良的心,心里流動著誠實(shí),流動中的善良,流動著他那寬容大度的品格……

    我的同學(xué)作文3

      對于家人,我自然熟悉不過,但你要問我除了家人以外對誰最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

      他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個名字的來源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時,那雙眸子就瞪得更圓了;在聽到一個“天大”的秘密時,他的圓眼睛里還會散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時,他塞得比誰都多,吃得比誰都快,簡直可以用“狼吞虎咽”來形容。

      每天放學(xué)后,我都會和李宇洋一起去晚托班寫作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過去問李宇洋:“嘿,你在聞什么東西啊?”李宇洋悄悄的對我說:“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了。”說完,沖我眨了眨眼。

      過一會兒,飯做好了,李雨陽一看見飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來。看著他吃的這么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽可真能吃,不愧是“大肚王”呀。

      這就是我的`朋友,一個特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過,四大天王里,他可是唯一一個“大肚王”呢。

    我的同學(xué)作文4

      圓臉寬額濃眉,大眼長睫挺鼻,小嘴銀牙酒窩,耳如元寶,這小子有點(diǎn)帥。

      想知道他是誰嗎?他是我的死黨兼數(shù)學(xué)科代表—李啟睿。

      這個學(xué)期初,向老師組織了一次別出心裁的考試,考的是上個學(xué)期的知識點(diǎn)。分?jǐn)?shù)批出來后,我們的小心臟承受了一次不小的打擊,班上最高分96,更讓人大跌眼鏡的是:科代表李啟睿只有48.5分!向老師把他單獨(dú)叫到了講臺旁,進(jìn)行了5分鐘左右的交談,我隱隱約約聽到了一些話:“你真讓我失望……你還想不想當(dāng)數(shù)學(xué)科代表……你幾時才能改掉粗心的毛病……”被老師訓(xùn)話的他垂著頭,臉上紅一陣紫一陣的,眼睛紅紅的,飽含著淚花,支支吾吾的說不出一句完整的話來。

      之后,他卯足了勁去學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,踴躍舉手發(fā)言;下課后對有些還不是很清晰的知識點(diǎn),他也會虛心求教同學(xué)和老師;回家了,不管老師有無布置預(yù)習(xí)的.作業(yè),他都會將下一課要學(xué)的內(nèi)容提前預(yù)習(xí),并且會適當(dāng)?shù)乃⒁恍┰囶},有一次晚上九點(diǎn)多,他還發(fā)微信給我媽媽,找我問一個數(shù)學(xué)題。

      “功夫不負(fù)有心人”。這次期中考試?yán)顔㈩?shù)學(xué)考了88分,雖然離滿分還有一定距離,但數(shù)學(xué)科代表他絕對是當(dāng)之無愧了,我相信:如果繼續(xù)努力下去,滿分對他來說并不是那么的遙不可及。

      “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。這句話說的一點(diǎn)也不假,同一個老師帶出的學(xué)生之間為什么會有差異?其實(shí)完全是取決于自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種奮發(fā)向上的精神!

    我的同學(xué)作文5

      她,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

      曉旋喜歡玩游戲,是一個標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

      ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是她們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,她真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

      曉旋的性格很古怪。說他愛笑,她有喜歡哭,說她外向,她又很內(nèi)向。說她臉皮厚,有時她又很愛面子。

      有,老師讓我們默寫課文,曉旋不會寫,她不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的.臉皮確實(shí)“很厚”。

      在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,曉旋因?yàn)椴粫䦟懽魑模蘖恕V灰娝孀∧槪瑓s說她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認(rèn)識——愛面子。

      我的同學(xué)她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

    我的同學(xué)作文6

      林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

      林可兒非常機(jī)靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可兒湊近一聞,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

      林可兒還有不服輸?shù)腵精神。一次我和她玩二十四點(diǎn),我開心得直跳,因?yàn)槲以缫呀?jīng)把二十四點(diǎn)練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點(diǎn)不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因?yàn)檩斄耍且驗(yàn)橼A了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點(diǎn)我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅(jiān)持下去。

      林可兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強(qiáng)啊!

      此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀……

      林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

    我的同學(xué)作文7

      她,個子矮矮的,眼睛大大的,皮膚黑黑的,像一個生活在中國的半個非洲人。

      她,最喜歡語文,因?yàn)樵谒壑校Z文很簡單;她最討厭英語,因?yàn)橛⒄Z很難記住。她的寫作能力,是我不及的,無論讓她寫什么,都是一件輕而易舉的`事。每次問她怎么寫得這么好,她只淡淡的說了一句:“靈感源于生活”。有時,她也會沒有靈感,叫她寫,她一個字都吐不出來。

      她,有時很天真、長不大的一面,就拿我們老師的那對兒雙胞胎來說吧!那對兒雙胞胎說起來也很可愛,不過有時我們也分不清楚誰是誰。每次我們下課,只要她倆一出門,只要是被她發(fā)現(xiàn)了,她便會按捺不住興奮,跑過去找她們玩兒。每次我看見,覺得她們都一樣,是小孩兒。都能打成一片,有時我會感到,她們?nèi)齻加起來才四歲。

      她,膽子很小,被我嚇哭過。那一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。那是辦微報(bào),由于時間太短,所以把她也帶去了。在微機(jī)室里辦了一兩個小時,有一個同學(xué)和她一起去找老師了,我把門和燈都關(guān)了,本來天就已經(jīng)很黑了,加上我穿的全身黑。她一敲門,我悄悄的開門,然后躲在一個角落里,她一開門,我就跳了出去,她尖叫了一聲,然后就蹲了下去,眼里飽含著淚水。我一靠近她,她就很害怕的往后退。當(dāng)時,我很心慌,心想:不會被嚇傻了吧?但不一會兒,她一進(jìn)微機(jī)室,就笑了。而另一個同學(xué)呢,淡定的笑了。

      她,每次心情不好的時候,臉是冷著的,氣色也不好,無論怎么逗她,臉上沒有一絲絲的變化。這時,誰也不敢逗她,反而她會更生氣,不過氣一會兒,笑了,不如說氣消了。

      她,就是我的同學(xué),也是我的同桌——程佳玲。

    我的同學(xué)作文8

      我的身邊,有這樣一位同學(xué),他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng),卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一,“江湖”人稱“老林”。

      他的.學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。

      若打開他的書本一看,準(zhǔn)是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復(fù)習(xí)的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認(rèn)真贊嘆不已。

      他不僅上課如此認(rèn)真,下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志。可是,他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室,作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應(yīng)了一句:“老羅同志,啥叫學(xué)習(xí)至上,懂不?我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,沒那個閑情。”我一聽,吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深奧的初中函數(shù)公式,連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好啊!”他抬起頭看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。’我不懂就去問老師,總能弄懂的。你還是自個兒玩去吧。”我可傻了眼,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。

      這位“同志”憑著他對學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真,每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩,學(xué)習(xí)的。

    我的同學(xué)作文9

      我有一個同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面。看,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……

      唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的.,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。

      唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當(dāng)時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。

      在這短短的三個月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。

      我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。

    我的同學(xué)作文10

      xxx是我們班大名鼎鼎的“重量級人物”。他有三大:第一大是體形大,第二大是飯量大,第三大是力氣大。就這么一個有著三大的同學(xué),還是個慢性子哩!

      xxx長著一個圓圓的大腦袋,如同一個大皮球。肉鼓鼓的胖手,活像大饅頭上插著五根胡蘿卜。耳朵大大的,看上去很有“福相”。肚皮圓滾滾的,兩條腿像柱子一樣,要兩個小朋友的巴掌才圍得過來,都可以跟小象的腿媲美了。可偏偏在這么一個“重量級人物”的身上,卻長著小小的嘴巴,小小的`眼睛,小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,真像一個滿腹經(jīng)綸的小博士。

      xxx的飯量可大了!他每頓至少要吃4碗飯,是我們班的曹清韻的飯量的8倍!紅燒肉可是xxx的最愛,每當(dāng)他爸爸做了香噴噴的紅燒肉時,總是被他一掃而光。你看驚不驚人?

      說起xxx的第三大,我可得好好給大家介紹介紹。有一次,小個子方成拖完地,沒法擰干拖把,xxx拍拍胸脯說:“我來幫你擰吧!”他走上前,輕輕一擰,“啪搭”一聲,拖把就斷了。同學(xué)們看了目瞪口呆。真不愧是我們班的“大力士”。

      xxx雖然有三大,卻是個十足的慢性子。記得有一次,上早讀課時,我去辦公室交本子。只見他踱著方步,慢悠悠地走著,我大喊道:“xxx,快點(diǎn)!”他抬起眼皮看了我一眼,仍慢吞吞地走著。

      瞧,這就是我們班的xxx。

    我的同學(xué)作文11

      他就是這么不起眼。高高的個子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計(jì)算題都不會做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級的.。

      雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對待勞動,卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。

      有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會,他又拖了一個“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

      到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會,然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打。“啪!啪!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

      又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

      他就是這么個不起眼的小能人。如果要評“勞動小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。

    我的同學(xué)作文12

      一張胖胖的圓臉,一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛,烏黑的頭發(fā),笑容常在臉上蕩漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的同學(xué)――沈愷。

      或許在我們“搞笑五人組”中,他沒有趙錦濃的幽默風(fēng)趣,沒有朱嘉浩的鬼點(diǎn)子層出不窮,也沒有黃星豪的瀟灑自在,更沒有我的文質(zhì)彬彬,但他憨厚開朗,重友情,讓我自嘆不如。

      記得有一次,社團(tuán)活動結(jié)束后,還要打掃衛(wèi)生,鄭老師及嚴(yán)茍,一塵不染后才釋放我們,一看手表,都17:05了,我獨(dú)自一人走出教室,心中尋思著:趙錦濃沒參加社團(tuán),早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他媽“抓”走了,黃星豪不知在哪,只有沈愷可以和我順道走,到文學(xué)社團(tuán)門口一看,不好,早已結(jié)束了,我以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯,直奔校門口,咦?人呢?不是說好一起順道回家的.嘛,真是的,我在心里罵罵咧咧的,但還不死心,將校門口翻了個遍,啊哈!憑借我“多年”的經(jīng)驗(yàn),沈愷一定藏在某處,果然,不出所料,當(dāng)我轉(zhuǎn)身假裝要走時,一步還沒邁出,沈愷一下子從叢雜中跳出來。

      “啊!”

      我早有防備,沒有被他的一叫嚇到,仔細(xì)一看,原來剛才他蹲在草叢中,一動不動,我只關(guān)注了馬路上,才忽視了,純屬失誤。

      “你怎么能不被嚇著呢?裝也要裝一下嗎,讓我好失望啊。”沈愷一只手搭在我肩上,作沉痛狀。

      我還了個嘔吐的表情,問:“你怎么還不回家呀?”

      “嘻嘻。”他的眼睛又瞇成了一條縫,“唉,誰叫我們是好朋友呢,害我等了那么久。”他又裝出十分委屈的樣子。

      原來文學(xué)社團(tuán)16:40就結(jié)束了,他整整等了20多分鐘,我不禁感動了,將手也重重地搭在他身上。

      “勾肩搭背要扣分的哦!”他笑著說。

      雖然這樣,但我們搭得更緊、更緊了。

    我的同學(xué)作文13

      他,有一張難以抹不去的笑容,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,課間時總能聽到一陳陳清脆的笑聲,回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達(dá)。

      “喂,你給我站住!”只見馬浩達(dá)像風(fēng)火輪似的追逐著班中的“小馬達(dá)”,他的`小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達(dá)越追越近,伸手一拉住“小馬達(dá)”的帽子時,身體突然向后一斜,來了個急剎車。“終于抓住你了。”馬浩達(dá)氣瑞吁吁地說。

      “哎喲,跑得倒挺快的。”“小馬達(dá)”不服氣地說。

      馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”還那么驕傲,便大聲地說:“昨晚,你是偷雞了,還是摸狗了。”

      “小馬達(dá)”一聽,臉?biāo)⒌匾幌伦幼兊猛t,說:“你才去偷雞摸狗呢?跑不過人居然說這種話。”

      馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”大發(fā)脾氣,馬上潑冷水:“對不起,大爺你別生氣,小的我不識相,請多恕罪。”

      “小馬達(dá)”見了,又馬上傲氣起來:“本大爺今天心情好,不治你吧!”

      “謝,大爺!”馬浩達(dá)弄了個蘭花指,便和小馬達(dá)大聲笑了起來。此后,馬浩達(dá)和“小馬達(dá)”便成了一對無話不說的好朋友。

      馬浩達(dá)做事認(rèn)真,還很幽默。

      一次下課時,同學(xué)們都出去玩了,我看見馬浩達(dá)還坐在桌上認(rèn)真地寫筆記。我悄悄地走過去,輕聲地問:“馬浩達(dá),你在寫什么,這么認(rèn)真的樣子。”

      “馬浩達(dá)”張眼看了一下,風(fēng)趣幽默地回答:“沒看見嗎?我在寫‘死亡筆記’呢?”隨后又認(rèn)真地寫自己的筆記。課間短短十分鐘,他竟然寫出了一大篇讀后感,你說他認(rèn)真不認(rèn)真?

      這就是我班時兒好動時兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮猛瑢W(xué)——馬浩達(dá),我要為他的行為點(diǎn)個贊!

    我的同學(xué)作文14

      每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

      記得在讀四年級的時候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過來,我的同學(xué)王大衛(wèi)對我說:“借給你。”我感動不已,不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

      對我如此,對別人又如何?

      有一回,下課了,我和幾個同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導(dǎo)三年級的.話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

      “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

      我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。

      同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕N业耐瑢W(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個大家庭。

    我的同學(xué)作文15

      一個特點(diǎn)鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

      她個子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的`女孩子,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,還是大隊(duì)委員。在老師眼里她是一個好學(xué)生,在我們心中她是一個好同學(xué)。

      記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個不停的她說:“噓!安靜一點(diǎn),別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手

      下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······

      她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!

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