六年級作文300字【匯總3篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
我的童年并不算精彩，父母經(jīng)常爭吵，家里因為經(jīng)濟原因父母需要四處搬家尋求更好的住所。有時候，搬到一個地方居住得時間久了，我慢慢地對一個地方開始習(xí)慣了以后，無奈又得搬家了。
直到我小學(xué)三年級的時候，我們終于有了一個落腳的地方，那是一個偏僻的小山村上的一間二層瓦房。房子雖然簡陋，但是我發(fā)現(xiàn)房子周圍的世界豐富多彩。房子周圍有很多花花草草，還有各種各樣的小動物，最多的就是野貓很多。
在學(xué)校里，我一直是個孤單的孩子，由于經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)我在新學(xué)校沒有朋友。可是當(dāng)我放學(xué)回家以后，來到房子周圍玩耍我就感覺非常開心。春天到了，屋子周圍傳來了“喵喵喵”的叫聲，我從窗戶探頭出來看，發(fā)現(xiàn)是有一窩小貓咪出生在附近的`草叢里。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，走進一看，樹上扎了好幾個鳥窩，鳥窩里都是剛出生的小麻雀。
到了夏天，屋外更加熱鬧了，鄰家小狗經(jīng)常會在屋外石路上來往玩耍，附近山上還有一條小溪流，里面經(jīng)常會有小魚、小蝦、青蛙出現(xiàn)。當(dāng)然了，屋子四周的秋冬兩季是比較孤寂的，可是春夏就格外熱鬧。
總之，搬家到了這里，我可以親近大自然了，我不再孤獨...
六年級作文300字 篇2
從出生到現(xiàn)在，我有過許多美麗的夢想，這些夢想曾時刻激勵著我奮發(fā)學(xué)習(xí)，不斷進步。我的理想是什么呢？讓我向你一一道來。
上幼兒園的時候，我有一個現(xiàn)在看起來很好笑的理想，那就是“快點長大”！多么有建設(shè)性，我當(dāng)時可是興奮了好幾天！因為我每天都看見大人們想干什么就干什么，自由得不得了！
后來，我上了小學(xué)一年級，漸漸的我發(fā)現(xiàn)大人們也并不是我想象 的那么自由，既要掙錢，又要照顧父母，有小孩的還要照顧小孩……唉——忙啊！
如今，我已經(jīng)成為了一名七年級要升八年級的學(xué)生了。我的.理想也變得跟有建設(shè)性了，那就是成為國務(wù)院外交部的一名外交官！因為我會說英語，還算可以，何以進行簡單的對話。其次是日語，學(xué)藝不精，只能簡單的說幾句。最后是韓語，算了我不說了，爛的要命！
我要把學(xué)習(xí)提高一 大段，為理想作鋪墊！
六年級作文300字 篇3
隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn)，我長大了。你也許會問：“長大的感覺是什么？是驚奇，還是欣喜？”而我會回答：“長大的感覺真惱！”
小時候，我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮，不是找鳥巢，就是看螞蟻搬家，玩沙子，玩泥巴更是話下，可是……。
現(xiàn)在，我長大了，知心朋友少了，那些曾經(jīng)的那好伙伴，現(xiàn)在都在“學(xué)海無涯苦作舟”中。每天回到家，我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè)，不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業(yè)剛做完，家長安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎！煩！煩！煩！常常懷念起小時候，沒有競爭，沒有學(xué)習(xí)，沒有作業(yè)。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎！多么懷念小時候那無憂無慮呀！
“叮鈴鈴……”下課了，你如果認為我們可以好好玩一玩了，那么，你想錯了。下課了，大家都在做老師布置的作業(yè)，沒幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說說話……遙想我們當(dāng)年，一下課，走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑，這些游戲。不要成為我塵封的`記憶！
現(xiàn)在，我雖有許許多多的朋友，但是幾個“鐵哥們”早已離我遠去。我對風(fēng)傾訴我的悄悄話，我對雨訴說我難解的心結(jié)。我們一些同學(xué)的友誼，如同泉水，一絲絲的被蒸發(fā)，蒸發(fā)成夢一般的霧……。
長大的感覺真惱！
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