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書信的作文

時(shí)間：2023-08-26 11:27:12 書信

書信的作文6篇[精品]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書信的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書信的作文6篇[精品]

書信的作文篇1

親愛(ài)的你爸爸、媽媽

　　你們好！

　　最近我們學(xué)校舉行了“小手拉大手文明伴成長(zhǎng)”活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，兒子想對(duì)您們說(shuō)。

　　媽媽，您對(duì)自己的工作總是一絲不茍，每天都工作到六七點(diǎn)才回家。回家后，您并沒(méi)有躺在松軟的沙發(fā)在看電視，而是走進(jìn)廚房，為我和爸爸做一道道豐盛的佳肴。爸爸，您是我們家的頂梁柱，您用那勤勞的雙手，為我們家創(chuàng)造了新房子，新家具和小汽車。爸爸，您總是任勞任怨，即使媽媽脾氣不太好，有時(shí)愛(ài)無(wú)故向你發(fā)火，您也常常寬容她；即使我淘氣，經(jīng)常使您生氣，您也用一顆慈愛(ài)的心，耐心地教導(dǎo)我；即使家里的繁活、重活都是您在做，但您從未怨言，把我和媽媽照顧的無(wú)微不致。親愛(ài)的媽媽、爸爸，感謝您們九年來(lái)對(duì)我的悉心照顧，您們的愛(ài)像陽(yáng)光溫暖著我，像雨露滋潤(rùn)著我，像明燈照耀著我，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)，謝謝你們，我親愛(ài)的父母。

　　爸爸媽媽，您們對(duì)家庭很負(fù)責(zé)，在工作上也很優(yōu)秀，但世界上沒(méi)有十全十美的人，您們也有自己不足和缺點(diǎn)。媽媽，您的不足在于平時(shí)愛(ài)隨地吐痰，您知道嗎？痰是我們?nèi)梭w排出的一種骯臟的物質(zhì)，如果亂吐痰，痰就會(huì)在空氣中氧化，變成一種有毒氣體，會(huì)使聞到的人患上疾病。

　　爸爸，您的不足在于不愛(ài)遵守交通法規(guī)。眼看只有兩三秒的紅燈，但您還是加快速度沖了過(guò)去，爸爸您知道嗎？闖紅燈是不對(duì)的'，闖紅燈有可能導(dǎo)致撞車、撞傷行人，輕者殘疾，重者會(huì)讓一條條鮮活的生命慢慢離開。

　　媽媽爸爸，這雖然是一件件小事，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)，如果我們每個(gè)人都只圖個(gè)人方便，每個(gè)人都不按規(guī)辦事，那么和諧、美好社會(huì)環(huán)境從何而來(lái)呢？

　　爸爸媽媽，兒子希望您們?cè)谶@次小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)的活動(dòng)中改掉壞毛病，讓我們一家人成都為“文明天使”，讓我們小手拉大手把愛(ài)傳遞，讓文明相伴；讓我們用行動(dòng)告訴大家，做一個(gè)文明天使

　　真的不難，只要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起？

　　最后，祝爸爸媽媽

　　身體健康！

　　萬(wàn)事如意！

　　您的兒子：xxx

　　二0xx年xx月xx日

書信的作文篇2

親愛(ài)的朋友：

　　你們好！

　　我叫吳亞芳，是貴州省榕江縣車江鄉(xiāng)車民小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生。我想和你們交朋友，你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　你們是不是很奇怪我怎么會(huì)給你們寫信？告訴你們，最近我們班正在開展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動(dòng)。這是我第一次寫信，我希望以后我們經(jīng)�；ハ嗤ㄐ牛蔀楹门笥�，你們說(shuō)好不好？

　　在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，平時(shí)很少說(shuō)話。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛交叉在眉宇間，每當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)眉頭緊鎖。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成績(jī)是上等。

　　我們的學(xué)校很漂亮，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩，她不僅學(xué)習(xí)好，而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)校舉行了全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽，我們班得了第一名。前兩個(gè)星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班，那節(jié)課她教我們前滾翻，我們高興得像快活的小鳥。聽(tīng)我們的班主任說(shuō)那節(jié)體育課被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，錄像光碟被推送到州里去參賽了。

　　我們的'班主任楊老師快50歲了，她和藹可親，教學(xué)有方，我們可喜歡她了。我想長(zhǎng)大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢！

　　你們的學(xué)校是什么樣的？你們的生活也豐富多彩吧嗎？能寫信告訴嗎？

　　我覺(jué)得我們班開展這次“手拉手”活動(dòng)很有意思，能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。希望你們收到信能和我一樣開心，也盼能早日收到你們的信。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！

　　你們的朋友：

　　20xx年3月16日

書信的作文篇3

　　親愛(ài)的爸爸媽媽

　　您好！

　　“爸媽”這倆個(gè)字隨著我的長(zhǎng)大或許平淡了許多…不知道原因，不知道為什么，更不知道您們的心里我是什么樣子？或許幽默，或許是讓您們操碎了心的孩子，或許的或許似乎變得都不怎么重要…貌似這一切都是我腦海里一種奇特的想法…我有許多許多的話想對(duì)您們說(shuō)，可是卻不知從何說(shuō)起，從何結(jié)束…因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的我是十分討厭您們的人，討厭您們看不見(jiàn)我的好，只看見(jiàn)我的差，討厭您們束搏著我的，討厭您們讓我學(xué)這學(xué)那…我不懂得您們到底給我的是什么一種“愛(ài)”？我知道您們對(duì)我很疼愛(ài)，要買什么就買什么，前提是成績(jī)要搞好，或許在您們眼里小孩子只有成績(jī)好了，才能給大人爭(zhēng)面子，可是，在成績(jī)好壞的同時(shí)，愛(ài)也在流走…也許，您們會(huì)說(shuō)給你吃飽穿暖就是最好的愛(ài)，可我要的愛(ài)是在我成績(jī)不好時(shí)不是無(wú)情地責(zé)備而是溫暖的鼓勵(lì)，在我哭泣時(shí)可以拍拍我的肩膀說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”！

　　心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，何來(lái)短短的幾句話幾個(gè)字所能表達(dá)的。內(nèi)心中想得到您們對(duì)我的'鼓勵(lì)和愛(ài)，在于此同時(shí)內(nèi)心卻又是苦澀不堪的…

　　對(duì)于您們對(duì)我的生活管理，的是“籠中之鳥”的痛苦，生活再多姿多彩，沒(méi)有我的觀看之處，您們對(duì)我再多的愛(ài)只是我不懂得去了解丶品味，也許是您們的錯(cuò)，或許的是我的錯(cuò)…我知道您們很重于對(duì)我的教育，也明白您們是為了我好，也知道您們心中的難處…可是，您們?yōu)槭裁磪s不了解我，甚至有時(shí)沒(méi)弄清楚就責(zé)備我，那時(shí)，您們知道我有多么委屈和難過(guò)��！

　　我心中的那些話，寫不完，說(shuō)不完！沒(méi)有結(jié)尾，或許我真的讓您們操碎了心，讓您們真的失望透了，或許的或許，我只能誠(chéng)懸地說(shuō)一句：“對(duì)不起！”

書信的作文篇4

尊敬的老師您好：

　　在我們同學(xué)的心目中，您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì)讓您大發(fā)雷霆，那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

　　清晰的記得，有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒(méi)做，我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請(qǐng)教了媽媽，媽媽看后無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)：“媽媽不會(huì)做呀，寶貝！”爸爸在外面工作又請(qǐng)教不了他，還不能早上請(qǐng)教同學(xué)，怎么辦呢？還有許多別的作業(yè)等著做呢！于是我先做了別的作業(yè)，等我把其他作業(yè)都完成了，我重新對(duì)這題目進(jìn)行了思考，可任憑我怎么想我依然沒(méi)解答出來(lái)。我左思右想，不如空著不做，等明天老師講解了，在訂正。只能這樣辦了。唉！真是慘啊！

　　第二天早上，我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表，等老師批好了我們的.回家作業(yè)卷，當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆，罰我站著，我害怕極了！因?yàn)樯欣蠋煆膩?lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大的火，我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧！

　　親愛(ài)的老師呀！我始終不明白，如果家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)做這道題怎么辦呀！難道是瞎做嗎？隨便編個(gè)答案嗎？我想這肯定不是您想看到的，所以老師請(qǐng)您允許我們同學(xué)之間可以互相請(qǐng)教吧！讓大家都正真懂得解題思路，這樣的話，我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂(lè)的，積極的。

書信的作文篇5

親愛(ài)的老師

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過(guò)往。

　　還記得那年的那天。

　　“今天，誰(shuí)的`作文沒(méi)有交，從實(shí)招來(lái)！”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來(lái)，我也在內(nèi)。但我是有原因，因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由，所以，當(dāng)您問(wèn)我原因時(shí)，我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了，我一句話，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了。“放學(xué)后，拿著你們寫好的作文來(lái)找我�！闭f(shuō)完，您轉(zhuǎn)身離開了。當(dāng)上課，我忐忑不安，想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快，下課，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課，所以，我趁著這時(shí)間，把我腦子里的東西全倒了出來(lái)，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。

　　“我要的不是你的作文，而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤�！�

　　“我明白�！�

　　“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”

　　當(dāng)老師在說(shuō)時(shí)，我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽(tīng)了您的諄諄教導(dǎo)，我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。

　　最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意，桃李滿天下。

　　此致

　　敬禮！

書信的作文篇6

尊敬的父母：

　　你們好！

　　感謝你們給予我生命并讓它豐富而美麗。

　　從我一出生，來(lái)到這個(gè)世界之后，你們就像守護(hù)神一樣，保護(hù)我，疼愛(ài)我，怕我受到一絲的傷害。在你們的呵護(hù)下，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，成為一個(gè)健康，有活力的小男孩。而在我成長(zhǎng)的背后，是你們的辛勤與汗水。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與你們斗氣，讓你們傷心，甚至還覺(jué)得你們非常嘮叨。感謝父親！您為了支撐這個(gè)家，常年外奔波，工作在壓力級(jí)大，但您還日夜?fàn)繏熘�。每次您出差，每個(gè)夜里都打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，別玩太多每次您出差回來(lái)，見(jiàn)到您給我?guī)Щ亓说胤教禺a(chǎn)或好玩的東西。感謝母親，由于父親在外工作，您既當(dāng)爸又當(dāng)媽，不辭勞苦地照顧了好幾年。

　　記得有一次，我生病了，你們帶著我上醫(yī)院，到了醫(yī)院，就跑上跑下地為我找醫(yī)生、量體溫、為我吃藥、喝水。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)，我需要住院時(shí)，您的`心就好像壓著一個(gè)千萬(wàn)斤的石頭樣沉重。從我住院那天起，您就更加忙了：給我送飯、講故事、去散步來(lái)給我解悶……您怕我在醫(yī)院里怕黑，晚上您就睡在我的旁邊。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的期望。

　　敬祝：

身體健康

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