年級(jí)寫人的作文(合集10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
您：我的蘇雪老師，我的班主任，善良幽默，然而隨著歲月流逝，您眼角的皺紋漸漸的展現(xiàn)。您是為了我們而放棄了自己美好的青春，謝謝您，為了我，為了我全班。
開學(xué)初，您一進(jìn)入教室，我們剛剛嘈雜的聲音一下全無，因?yàn)槲覀兟犝f你是一個(gè)“母老虎”。我以為您會(huì)痛罵我們一頓，沒想到您竟然說了這么一句話：“同學(xué)們，鑒于你們剛才的表現(xiàn)，我很喜歡，保持。”
“什么意思？是我們剛說蘇老師不好嗎？”“難道老師想一直讓我們說她？”……我們下課后都在討論您說的那一句話，因?yàn)槲覀儾⒉挥X得自己做了什么好事。但是我們以后都沒有“罵”您，反而夸獎(jiǎng)您。
一次上語(yǔ)文課時(shí)您那有神的眼睛發(fā)現(xiàn)我走神了，并走到我身旁，傳了一張紙條給我，下課后我打開紙條，上面寫著：“放學(xué)后來我辦公室。”
我很膽怯，敲了敲您辦公室的門，“進(jìn)來。”我看見您的微笑始終掛在臉上，您對(duì)我說：“上課不可以開小差，弄，這里有三本語(yǔ)數(shù)英的練習(xí)書，你帶回家去做一下，你可以算是我們班級(jí)里的尖子生了，我們?nèi)T功課的老師一直這樣認(rèn)為的，周六來我家，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)語(yǔ)文，過那么兩三天就要競(jìng)選班干部的，班長(zhǎng)的位子看你能不能坐上了。”就因?yàn)槟?這一句話，讓我學(xué)習(xí)更加努力，我也如愿以償?shù)淖狭税嚅L(zhǎng)的寶座。成績(jī)也總是全年級(jí)第一。
謝謝您，老師，我的蘇雪老師，您的信任，讓我有了信心。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友，她黑黑的、瘦瘦的，長(zhǎng)著一張可愛的瓜子臉，兩個(gè)炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的臉上，鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡，顯得很文靜、乖巧。一害羞起來，兩手背在身后，兩腳站成“八”字，像一個(gè)沒有盛開的花骨朵，好可愛極了！最突出的就是她腦袋后梳的兩個(gè)小辮子走起路來一擺一搖，顯得更加可愛、親切，她就是我的好朋友張?jiān)掠?/p>
她是一個(gè)“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的.“毛筆守護(hù)神”，每到周四，她都會(huì)去泡毛筆。
有一次下課了，同學(xué)們都在外面玩，樓道里可熱鬧了，我也想讓張?jiān)掠臀乙黄鹜妫瑳]有她的課間我可郁悶了，我見她正在水池邊，于是我從后面悄悄的走近她，用手捂住她的眼睛，故意壓低聲音說:“猜猜我是誰(shuí)？”。“哎呀，吉栩昕，吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來，嘟囔著:“鬧什么鬧，人家還忙著呢！”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會(huì)兒，我又去找她:“走吧，去玩啦！”她隨口“嗯”了一聲，也不看我一眼，說:“等一下，馬上就來。”她又開始揉搓毛筆，好像在對(duì)毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了，我急了，跺了跺腳，提高了嗓門，催促道:“你快點(diǎn)，再不來就上課了！”看她“不肯離開”的份上，我說:“這樣，我在外頭等你，你快點(diǎn)來！”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時(shí)每走一步都要看一眼她，可她紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)馬上離開的意思，我都等到上課了，進(jìn)教室一看，嗨！真拿她沒辦法，她仍然在泡，一會(huì)兒揉毛筆，一會(huì)兒用毛筆在水里攪攪，時(shí)而又潑潑水。老師來了，毛筆剛好也軟了，她才離開。
這個(gè)張?jiān)掠剑焕⑹恰懊P守護(hù)神”，她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)愛著急的姐姐，她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。她每次去初中學(xué)校的.時(shí)候都愛著急。
有一次，姐姐和媽媽都起的很早，可我還在睡覺。媽媽和姐姐一起去火車站，媽媽去送姐姐自己坐火車上學(xué)。姐姐到了太原火車站，姐姐她怕遲到，所以她沒等伯伯自己一個(gè)人坐公交去學(xué)校。伯伯沒接到她，打電話告訴媽媽，媽媽很著急，媽媽去問火車站的工作人員，伯伯又打來電話說：“姐姐可能去學(xué)校了。”媽媽說：“你去學(xué)校看一看去吧！”伯伯說：“好的。”伯伯打完電話，趕緊去學(xué)校，在學(xué)校教室看見了姐姐。
媽媽走回來把這事告訴了我，我也很著急，我還想著姐姐會(huì)不會(huì)出了什么事？我和媽媽都等著電話。過了一會(huì)兒，伯伯打電話說：“姐姐在學(xué)校里。”媽媽說：“好的，我們知道了。”我們現(xiàn)在放心了。
姐姐讓我懂得了任何事情都要靜下心來，慢慢去做，凡事不要著急。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一位和藹可親的外公。他已經(jīng)60歲了，他滿頭的銀發(fā)告訴我他飽經(jīng)風(fēng)霜；他手上的皺紋告訴我他曾干過很多農(nóng)活；他彎曲的脊背告訴我他為這個(gè)家操勞了一輩子。現(xiàn)在，我和外公住在一起，按道理他應(yīng)該享福了吧！可是在父母沒時(shí)間時(shí)，他卻義不容辭擔(dān)當(dāng)起我的“父母”來，還是為我操勞著。
每天外公早早地起床，為我做早飯，又陪著我去上學(xué)，幫我背著沉甸甸的'書包，這時(shí)，他是我的“勤務(wù)兵”；有時(shí)我遇到了困難，他總會(huì)笑呵呵地走來和我一起解決問題，這時(shí)，他是我的“老老師”； 有時(shí)我覺得很孤單，外公每次都會(huì)陪我打乒乓球，還玩玩撲克牌，讓我感覺到那段時(shí)間過得非常快樂，這時(shí)，他是我的“好朋友”。
記得那天剛下完雪，地上鋪著厚厚的白地毯。放學(xué)時(shí)外公照例來接我，我像小鳥一樣飛奔向校門口，外公早在那迎候我了。外公緩緩地拿起我的書包，又吃力地幫我拿著美術(shù)工具，而我則輕輕松松地咆向車站，外公在我后面做著一只已經(jīng)筋疲力盡的“跟屁蟲”，還笑咪咪地對(duì)我說：“跑慢點(diǎn)兒，當(dāng)心摔跤啦！”
不一會(huì)兒，車來了。我一看，呀，今天車上人特別多，都站著呢！我憑著身子小，鉆進(jìn)了車廂里。外公一步一挪地?cái)D了進(jìn)來，又摟住了我，問我“你累不累呀？”我心想：外公都年紀(jì)這么大了，還幫我拎這拎那。我的眼眶濕潤(rùn)了，我輕輕地對(duì)外公說：“外公，我來拿吧！”外公親切地說：“不用了，你保護(hù)好自己就行了！”
到站了，我以飛毛腿的速度奔下了公交車，可外公呢，是最后一個(gè)下車的，腳一離開車板，車就關(guān)了門，一不小心摔了一跤，一屁股坐在雪地里，手里還護(hù)著我的書包，生怕我的書包被弄臟。我連忙跑了過去，關(guān)切地問：“外公，您還好嗎？”外公一邊擺手一邊說：“沒事兒，一點(diǎn)兒小傷，千萬別告訴你爸媽呀！”到家了外公一瘸一拐地走到房間里，我也做起了作業(yè)，我去客廳時(shí)，無意中看到了外公正在粘藥膏，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。
外公就像是我身邊的大樹在酷暑炎熱中為我乘涼；外公就像是寒冷中的避風(fēng)港；外公就像貼心衛(wèi)士不讓我受到任何傷害。這就是我的外公，我的好外公！
年級(jí)寫人的作文 篇5
今天我要給大家介紹我的朋友湯啟元。他的臉圓圓的，左邊臉上還有一顆痣，他的鼻子很大，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩，很可愛。
上周我生日，他來我家一起和我慶祝生日。客廳的桌子上擺滿了美味的食物，有可樂、披薩、哈根達(dá)斯冰淇淋，還有必不可少的蛋糕。蛋糕很大，是圓形的，還是我最喜歡的.藍(lán)色。
其他人還沒來的時(shí)候，湯啟元就來了。他看到桌子上的食物，立馬換上拖鞋，跑到桌子前，他左手拿起披薩，右手拿起雞翅，大口大口地吃了起來，吃得津津有味。
邀請(qǐng)的小朋友們陸續(xù)來到我家了，我們開始了生日party，大家邊玩邊吃。湯啟元仍然大口大口地吃，我看到他的肚子變得又大又圓了，對(duì)他說：“你不要再吃了。”他說，”沒事。”接著，又開始吃第二個(gè)哈根達(dá)斯。
有幾個(gè)人把蛋糕上的奶油弄到湯啟元的臉上，湯啟元伸出舌頭舔了舔嘴巴旁邊的奶油，嚴(yán)肅地說：“你們下次不要把奶油弄到我臉上。”接著用手擦了擦臉上的奶油，對(duì)著我們做了個(gè)鬼臉。
這就是我的朋友湯啟元，一個(gè)貪吃又可愛的好朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇6
在我的家里有一個(gè)非常討厭的人。那就是我的哥哥，他總是說我壞話，也總是在家欺負(fù)我，什么都會(huì)跟我搶，從來不讓著我。
記得有一次，是媽媽取完期末考試成績(jī)的之后的一個(gè)晚上，我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒想到在我的'睡夢(mèng)中，討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進(jìn)行了一番折磨。第二天拿起一看，我的卷子就好像發(fā)了瘋的女人。我很是生氣，坐在地上“哇，哇”大哭，心想：“這可怎么辦，老師會(huì)說我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評(píng)了一番，最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食，哥哥也沒有和我搶。
雖然我的哥哥很煩人，但有的時(shí)也會(huì)寵我。我討厭我的哥哥，我愛我的哥哥。
年級(jí)寫人的作文 篇7
戴著一副大眼鏡，大大的肚子，矮矮的個(gè)子，大家猜猜他是誰(shuí)？他就是我們的孔校長(zhǎng)。通過這次采訪，我知道了孔校長(zhǎng)的愛好是：看書、打籃球。別看孔校長(zhǎng)矮矮的.，但他的舞跳的很好。孔校長(zhǎng)告訴我們，小時(shí)候他養(yǎng)了兩只警犬，一只被毒死了，為此孔校長(zhǎng)還難過地掉了眼淚。由于小時(shí)候受到當(dāng)老師的爸爸影響，他當(dāng)上了老師。因?yàn)楣ぷ髑趭^，他當(dāng)上了校長(zhǎng)。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我姓干，兩橫一豎就靠干的干，名叫淇鈞，今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小干、阿干、干干”。
當(dāng)你走進(jìn)四小時(shí)，走到四樓301班，你就會(huì)看見在第二組最后一排有一個(gè)喜歡穿花衣服的小帥哥，那就是我。我雖然姓干，但一點(diǎn)也不干癟癟的，你瞧，我長(zhǎng)得高高的，壯壯的，像一頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小牛。大伙兒都說我的側(cè)面跟姚明長(zhǎng)得很像，他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳，特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，可是醫(yī)生說我是先天遠(yuǎn)視眼，聽說是遺傳了爺爺?shù)模掖魃闲屡涞难坨R，往鏡子里一照，哎呀!我咋的成了爺爺?shù)?爺爺啦?一張又小巧又紅潤(rùn)的嘴巴，翹翹的，跟古代美女西施差不多，一笑起來，就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭發(fā)好奇怪哦，沒過多久，頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)了剪，剪了長(zhǎng)，總是沒完沒了，而且每一根頭發(fā)總是威風(fēng)凜凜地豎起來，像稻草干一樣。每當(dāng)上臺(tái)主持的時(shí)候，我總是昂首挺胸，神奇極了!我想：我長(zhǎng)大了，一定會(huì)像白馬王子一樣英俊瀟灑。
我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書，因?yàn)椴┯[群書可以讓我懂得做人的道理，得到豐富多彩的知識(shí)。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。
我和楊益在一年級(jí)時(shí)說相聲很精彩，被評(píng)為優(yōu)秀演講相聲一等獎(jiǎng)，經(jīng)常被派去實(shí)際比賽，因?yàn)榘賾?zhàn)百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎(jiǎng)。
三年級(jí)時(shí)，我們金銀組合竟然有一次出國(guó)表演的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)異常難得，就連市長(zhǎng)也當(dāng)起了評(píng)審官。表演時(shí)要有動(dòng)作，要有感情……經(jīng)過了嚴(yán)格考驗(yàn)，我和楊益成功地進(jìn)入了出國(guó)表演的行列。
最后一輪考驗(yàn)到了，要求我們選一個(gè)角色進(jìn)行表演，表演的角色一共有兩個(gè)，分別是傻子和大老板。老板多威風(fēng)，傻子只會(huì)胡言亂語(yǔ)，好不容易出國(guó)表演，誰(shuí)愿意當(dāng)傻子。這時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來了，問：“誰(shuí)當(dāng)傻子，誰(shuí)當(dāng)老板，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不說話。這時(shí)楊益摸了摸頭說：“我們說好了，我當(dāng)傻子，郝逸君當(dāng)老板。”說完這句話，我看見他的`眼變亮了。等校長(zhǎng)走后我問他為什么？他說：“你的口才好，還是你當(dāng)吧。”聽到這句話，我頓時(shí)覺得心里酸酸的。
朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益！！！！！
年級(jí)寫人的作文 篇10
她，一個(gè)天生黑皮膚的女孩子，一張瓜子臉，大大的眼睛上一對(duì)黑黑的眉毛，一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。在同學(xué)眼里除了有點(diǎn)暴力以外，簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的淑女。 她，一個(gè)百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個(gè)月的電腦，眼睛已經(jīng)高度近視。開學(xué)沒多久，我就和她成了“鄰居”愛漂亮的`我不想戴眼鏡，所以經(jīng)常問她。她心情好的話就告訴我，心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會(huì)生氣的說：“去死吧，你自己不去戴眼鏡，關(guān)我什么事啊。你少來煩我，否則有你好看！”每當(dāng)這時(shí)，我總是想：“天理何在啊！”因?yàn)樗?jīng)常向我借東西，我不借的時(shí)候她就會(huì)“拳腳相加”的來逼我，直到我借給她才肯停手。
每當(dāng)這時(shí)說她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道說她什么好！ 她，一個(gè)同學(xué)懼怕，班長(zhǎng)也禮讓三分，老師面前的乖乖女。這都是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方式與人大不相同。在教新課的時(shí)候她聽一扁就知道中心思想很主要內(nèi)容。所以歷史格外的疼她，所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設(shè)想。
她會(huì)很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時(shí)，她將會(huì)笑著看你哭她，好的一面。一個(gè)自信的學(xué)生，她在考慮完問題后總是堅(jiān)持自己的意見，不管別的同學(xué)怎么誤倒她，她也不會(huì)改變自己的答案，即使自己錯(cuò)了，她也不會(huì)覺得不可思意而是專心的研究為什么會(huì)錯(cuò)，然后不會(huì)再犯雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了，但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。
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