熟悉的作文300字（推薦）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的熟悉的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的作文300字 篇1
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室里專心致志地掃地，有的同學在操場上打籃球，有的同學在學校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的'口氣對她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書啊？”小妹妹哭著說：“我叫黃曉玲，讀三年級五班。”玉瑩把小妹妹扶進了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室，老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來。”大家知道，玉瑩要挨批評了。
下課了，玉瑩忐忑不安地走進了辦公室，我擔心老師誤會玉瑩，我也走進了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進教室時，上課的鈴聲就響了。”
第二節(jié)課，老師走進教室后，就對同學們說：“同學們，你們好！剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂于助人的少先隊員，你們應該向她學習！”教室里頓時響起了熱烈的掌聲……
熟悉的作文300字 篇2
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽個子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮，卻很疼我。
記得有一年的冬天，我在寫作業(yè)，媽媽怕我著涼把火爐放進屋里取暖。過了一會兒，我覺得渾身不舒服，臉色蒼白，一下子就暈倒了，身子像面條一樣軟，沒有了知覺。媽媽看見了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都沒來得及換，一把抱起我就往醫(yī)院跑。可是剛出門就跌到了，媽媽慌忙再次抱起了我繼續(xù)往前跑，卻再也跑不動了。這時媽媽的眼淚已經(jīng)流出來了：爸爸不在家，到醫(yī)院又很遠，怎么辦呢？媽媽立刻拿起手機給彪哥打電話，正好表格剛下班，開車把我送到了醫(yī)院。當護士阿姨給我掛上吊瓶，我媽媽的睜開眼睛，媽媽懸著的心才漸漸落地，握著我的手欣慰的`笑了，我的眼睛卻濕潤了。
媽媽的愛是無私的，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪！
熟悉的作文300字 篇3
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。
楊娃長得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的'小嘴。我們長得十分神似，人們看見了我們倆的神態(tài)，總會問到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過。
我和楊娃不僅長得像，還特別心有靈犀，例如，我說出一句話來，楊娃肯定能接下我想說的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說出來。我們總能猜對互相的心思。
楊娃的性格很堅強，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實話倒出來。他喜歡我笑，沒事就出腦筋急轉彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過了每一個快樂的日子。
是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅強，友善，她可愛，單純，她的優(yōu)點想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠銘記在了心頭。
熟悉的作文300字 篇4
我的爸爸有一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個朋友----‘‘眼鏡’’，才鼻子跟著眼鏡走，可他卻總是一臉自豪的神情。爸爸是家里的大博士，老頑童......
稱爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸總能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速地把電飯鍋打開了，發(fā)現(xiàn)有個元件壞了。爸爸連忙去買那個元件，可是沒賣的'，這時爸爸想出了個好辦法，用電線短接起來，爸爸把電飯鍋放了點水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了﹗我們都說爸爸是個大博士。
叫爸爸是老頑童是因為爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我和爸爸玩‘‘魔術棒’’，我先把‘‘魔術棒’打亂在地板上，爸爸先一邊笑一邊把棒子原封不動地拿了起來，‘‘動了’’，我連忙大叫一聲。爸爸卻說：‘‘是風吹動的’’。說完，爸爸和我在地板上又鬧起來......
這就是我最熟悉的人----爸爸。
熟悉的作文300字 篇5
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經(jīng)常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師蘆老師。 剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張軍級表，共有19個軍級，蘆老師說，誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的.好兵的。過了幾個星期，我們?nèi)嘁k黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。 星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。
星期一的時候，老師果然錄用了我的杰作。 我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！濟南市燕柳小學三年級三班三年級:孫海茗
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