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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-08-25 16:02:08 同桌

    我的同桌作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個(gè)女孩子。

      袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,經(jīng)常可以得到老師的表?yè)P(yáng)。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說(shuō)總是表?yè)P(yáng)她。

      其實(shí)袁肖玉琳也會(huì)有不認(rèn)真的`時(shí)候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個(gè)小動(dòng)作,被老師批評(píng)。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)的哀肖玉琳那是不會(huì)笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來(lái)非常地文靜,但她也有讓人討厭的時(shí)候,而且不是一般的討厭。

      比如有一次,她在我面前動(dòng)來(lái)動(dòng)去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了。可惡的是,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說(shuō)一聲對(duì)不起,就又去玩了。這時(shí)我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過(guò)生氣也沒(méi)有辦法,每次要打到她的時(shí)候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

      不過(guò)袁肖玉琳也不是只會(huì)調(diào)皮,她也會(huì)幫助別人。語(yǔ)文課,我忘記帶尺子,要是沒(méi)有劃記,老師會(huì)罵人的。正當(dāng)我著急沒(méi)辦法時(shí),袁肖玉琳看到了,她二話不說(shuō)就把尺子借給了我。不光是這個(gè),上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒(méi)帶,她都會(huì)借給我。我要在這說(shuō)聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。

      我很慶幸有袁肖玉琳這個(gè)好同桌。

    我的同桌作文2

      象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

      他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。

      “作業(yè)呢?”張老師直視著他。

      “沒(méi)做。”,他眼神在班中亂掃。當(dāng)沒(méi)老師這個(gè)人。

      “作業(yè)本呢?”張老師指著他。

      “沒(méi)了。”他聳聳肩,雙手叉腰。

      “為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

      “沒(méi)空。”他依舊我行我素。

      每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的`嘴巴說(shuō)話從不打草稿,三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

      “沒(méi)事,我給你本子,留下來(lái)補(bǔ)。”,看得出張老師在壓制怒火,只是……

      “太晚了。”他雙手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無(wú)賴,我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

      后面的事情不說(shuō)也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

      唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

    我的同桌作文3

      我有一個(gè)同桌,他叫黃昊哲。

      他長(zhǎng)著中等大的眼睛,白白的皮膚,小鼻子,小嘴巴,他是個(gè)男生,眼睛和嘴巴卻像女生一樣,他最愛(ài)跳大繩,也喜歡跳雙搖,經(jīng)常借我的跳繩跳雙搖。我的同桌還有點(diǎn)偏科,數(shù)學(xué)不錯(cuò),語(yǔ)文嘛……就有點(diǎn)算不上優(yōu)秀了

      黃昊哲的字寫得亂七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,記得有一次,老師讓同桌互相批改大冊(cè),我看了一眼他的練習(xí)冊(cè),看得我頭暈眼花的,差一點(diǎn)就把他的`練習(xí)冊(cè)扔到窗戶外面去,我想他可能只圖快,不求質(zhì)量,練習(xí)冊(cè)上的字糟糕得要命,不僅錯(cuò)字連篇,上面的題更是錯(cuò)得一塌糊涂,讓我這么個(gè)語(yǔ)文好手改這樣的練習(xí)冊(cè),真受不了。

      但是,他的數(shù)學(xué)可是頂呱呱,雖然他上數(shù)學(xué)課從不發(fā)言,但老師留給我們做的思考題他會(huì)有巧妙地方法解決,就連小測(cè)試的“超難”附加題,他也可以立馬把這塊“絆腳石”粉碎,快快地交卷,真令人羨慕,他的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不會(huì)做的題,每次老師出題,他都會(huì)說(shuō):“啊,太簡(jiǎn)單啦,老師你出難一點(diǎn)的好不好?“每到這時(shí),我就“苦苦哀求”他:“求你別讓老師出難一點(diǎn)的好不好,我不會(huì)做啊!”

      他就哈哈大笑。

      同桌啊同桌,你能不能語(yǔ)文好一點(diǎn)呢?這樣,我看你的大練習(xí)冊(cè)就不會(huì)頭暈眼花了,同桌,你能不能數(shù)學(xué)差一點(diǎn)呢,這樣, 我就不用受你的“難題威脅”了。

      后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了,我是語(yǔ)文高手,他是數(shù)學(xué)天才,我們倆坐同桌,剛好可以互補(bǔ),這樣,我和他都可以成為“全才”啦!

    我的同桌作文4

      我的同桌是個(gè)男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)大大的耳朵。一個(gè)圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

      他活潑可愛(ài),天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

      記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因?yàn)樗腵媽媽不讓她養(yǎng)小動(dòng)物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個(gè)澡。可是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,小動(dòng)物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說(shuō)服了,他高興地笑了,笑的那么甜。

      他非常開朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的臉,我從來(lái)沒(méi)有見他哭過(guò)。

      他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過(guò)了兒童畫五級(jí)考試。他經(jīng)常畫畫給我看,我生日的時(shí)候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚(yáng)中外的畫家。

      這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。

    我的同桌作文5

      我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔(dān)任領(lǐng)操員.

      有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō).‘‘說(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了.從那一天開始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話了.

      還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操.第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

      黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛(ài)參加各種體育活動(dòng)!

      那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的'一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái).就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽.

      回到教室,她不服氣的對(duì)我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!‘‘我毫不猶豫的答應(yīng)了.

      你說(shuō),我的同桌--黃琪,她可愛(ài)嗎?

    我的同桌作文6

      說(shuō)真的,我不喜歡我的同桌,她是一個(gè)母老虎,為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見識(shí)見識(shí)我和同桌的不和平吧。

      “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,不是因?yàn)閬?lái)了個(gè)經(jīng)常打人的老師,而是要英語(yǔ)考試了!

      當(dāng)我做完英語(yǔ)試卷時(shí),同桌小聲地問(wèn)我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著我說(shuō):“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧。“我嘀咕道。她見我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放。”我被她攪得頭都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著一個(gè)稀世珍寶似的,管得非常嚴(yán),我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。

      我們怕她的主要原因是她收本子的時(shí)候。早上,我剛來(lái)到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對(duì)我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的'黃贈(zèng)同學(xué)對(duì)她說(shuō):“你只當(dāng)了個(gè)組長(zhǎng),卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個(gè)差生根本沒(méi)資格在這兒說(shuō)話!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因?yàn)槊Σ贿^(guò)來(lái)才讓你這個(gè)考八十幾分的中等生當(dāng)組長(zhǎng)的!”黃贈(zèng)立即反擊。

      “別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和黃贈(zèng)這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。

      要是你要用四個(gè)字來(lái)形容我的同桌,那我會(huì)毫不猶豫地回答:非常討厭!

    我的同桌作文7

      我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了,而當(dāng)了我四年的同桌,就是班里名副其實(shí)的假小子丁一,她雖然比較調(diào)皮,但她還是很負(fù)責(zé)人的。

      丁一長(zhǎng)得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,這可能跟她調(diào)皮有關(guān)系。她長(zhǎng)了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。丁一的一對(duì)小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。

      丁一很調(diào)皮。一天大課間,我把剛剛從圖書館借來(lái)的書放在書包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見了。她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,笑了一下,就趕緊走進(jìn)教室……“叮叮”,上課了,這一節(jié)是自習(xí)課。我把作業(yè)寫完后,就想看會(huì)兒書,可我把書包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到那本書。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻——丟一本書,可怎么向?qū)W校交待呀!我小聲地問(wèn)丁一:“你看見我借的書了嗎?”丁一聽了,裝作一本正經(jīng)的樣子回答:“沒(méi)有呀。”我更加著急了,掃視著丁一的`位洞。突然,我在丁一的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書。“那是什么?”我皺起眉頭問(wèn)。“沒(méi)什么。”丁一說(shuō)道,可她的臉卻頓時(shí)變得通紅。“哼!”我伸手把書拿了出來(lái),瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來(lái)。同時(shí),她也很負(fù)責(zé)任,每一次老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成。

      看,這就是我的同桌丁一,一個(gè)既調(diào)皮又負(fù)責(zé)的假小子。

    我的同桌作文8

      她,不高的個(gè)頭,齊齊的劉海,簡(jiǎn)短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個(gè)炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的裝扮就構(gòu)成了我的同桌——xxx。

      我不得不承認(rèn)她是我們班的英語(yǔ)天才,今年的.英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,她是我們班的主帥。選手們一個(gè)接一個(gè)的昂首挺胸的上去了。但下來(lái)時(shí)都是一副打敗了仗似的模樣。可她是萬(wàn)紫千紅一點(diǎn)綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來(lái)。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語(yǔ)天才這個(gè)雅稱花落她家了。

      但是甘瓜苦蒂,世上物無(wú)全美。她也有缺點(diǎn):她太馬虎了。有一次,我跟她同時(shí)算一道奧數(shù),我還在苦思憫想中,她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結(jié)的?我接過(guò)她遞過(guò)的本子,定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來(lái),我驚訝的張大了嘴。因?yàn)轭}目中已經(jīng)告訴了甲的速度,讓求乙的速度呢?我把題那個(gè)大家看,惹得大家哄堂大笑。她一把奪過(guò)。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。

      馬上畢業(yè)了,真舍不得這個(gè)既聰明又馬虎的同桌。啊!同桌,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短。這樣我相信你一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步的!

    我的同桌作文9

      我的同桌是個(gè)不愛(ài)干凈的人,今天讓我來(lái)介紹介紹他吧!

      他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉?lè)藲猓┮患芷频乃{(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見他就逃。

      一次,她們正在玩,我也出去了,沒(méi)想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說(shuō):“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的`。

      后來(lái)他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來(lái)吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲子來(lái),我白了他一眼說(shuō):“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)抄。”氣死我啦。

      這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說(shuō):“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”

    我的同桌作文10

      我的同桌是一個(gè)“橄欖球”小子,因?yàn)樗念^像一個(gè)放大版的橄欖球。為什么這么說(shuō)呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發(fā),加上尖尖的下巴,組成了一個(gè)橄欖球的形狀。當(dāng)我開心的時(shí)候,想摸摸他的頭,當(dāng)我生氣的`時(shí)候,我真想把他的頭扯下來(lái),和小朋友們一起玩耍。

      他鼻子旁邊有一顆痣,那個(gè)痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計(jì)只能去“點(diǎn)痣”了。不過(guò),他是肯定不會(huì)去的,因?yàn)樗f(shuō)那是一顆“發(fā)財(cái)痣”,這輩子就靠它來(lái)發(fā)財(cái)了。

      他是一本有生命的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每次下課的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)問(wèn)我為什么。

      “為什么拿破侖能當(dāng)上法國(guó)的國(guó)王?”

      “為什么汽車會(huì)跑?”

      “為什么人要吃飯、睡覺(jué)?”

      “為什么她上課會(huì)睡覺(jué)?”

      “為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”

      “為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)?”

      ……

      他就是這樣,一天到晚都問(wèn)我為什么?我都快招架不住了。因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題我也不知道,所以我回到家里就會(huì)拿起鼠標(biāo)上網(wǎng)查百度。每當(dāng)別人在問(wèn)我這些問(wèn)題的時(shí)候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

      他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運(yùn)動(dòng),其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時(shí)都能拿前三名。他畫出來(lái)的畫栩栩如生,校長(zhǎng)經(jīng)常讓他去參加比賽,每次回來(lái)時(shí),他總能捧著一個(gè)大獎(jiǎng)杯,脖子上掛著一個(gè)獎(jiǎng)牌,為我們學(xué)校取得好榮譽(yù)。

      這個(gè)愛(ài)畫畫、愛(ài)問(wèn)為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

    我的同桌作文11

      上了小學(xué)之后,我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué),哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。

      我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因?yàn)樗┑闲苡悬c(diǎn)像。別看Ted很少笑,其實(shí),他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

      一年級(jí)下學(xué)期,班上來(lái)了一位新同學(xué),是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因?yàn)椋嗯挥形覀儌z是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對(duì)了,介紹一下我的新同桌Li同學(xué),剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過(guò)我覺(jué)得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的`。剛開始來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候,不太愛(ài)講話,下課也不愛(ài)跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)也很愛(ài)玩游戲的。

      可惜的是,到二年級(jí)開學(xué),我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學(xué),而且,還是一位小迷糊呢。因?yàn)樗皇峭泿ё鳂I(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒(méi)有辦法,只有我辛苦一點(diǎn),經(jīng)常要寫小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的,之前因?yàn)橥裙钦郏荒苓M(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。

      現(xiàn)在是三年級(jí)了,我的同桌還是Y同學(xué),唉,,,他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢?

    我的同桌作文12

      逐漸進(jìn)入五年級(jí)了,同桌也發(fā)生了變化,止屆同桌朱志鑫,也像孫悟空翻跟斗似的,距我“十萬(wàn)八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也!

      他一頭濃密的頭發(fā),前額實(shí)在光滑,讓人情不自禁去摸一下,一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一架眼鏡,(順像曝光一下,他左右眼共1000度哦!)高高的個(gè)子,尤其腿長(zhǎng),可在體育上那就不是黑馬了,真是聾子的`耳朵擺設(shè)!

      要說(shuō)他,就倆特點(diǎn)——話多,愛(ài)書如命。一天中午,我們正在午睡,王琦還在看書,過(guò)了好一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們都傾巢而出,唯獨(dú)他,還趴在那里,我上前拍了拍他,仔細(xì)一瞧,呵,還在呼呼大睡呢,瞧,他睡覺(jué)還念叨著“大灰狼羅克!”(一本書名),真是十足的書呆子。

      還有一天,“叮鈴鈴”下課,我走出教室,同桌王琦急急忙忙跑過(guò)來(lái),急喘吁吁“朱……沛?zhèn)ィ稀蠋煵贾玫闹形缱鳂I(yè)……作業(yè)是什么?”說(shuō)完之后,像只尾巴一樣直跟在我后面,“跟屁蟲,我正在解小便呢!”“哦”!到了教室,“朱沛?zhèn)ィ旄嬖V我!快!快!快!”“與課堂同行第7課行了吧!”他點(diǎn)點(diǎn)頭揚(yáng)長(zhǎng)而走。

      我的同桌,這段惡夢(mèng),什么時(shí)候可以結(jié)束!哦,蒼天!

    我的同桌作文13

      我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學(xué)習(xí)中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。

      我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個(gè)劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來(lái)。當(dāng)然我們不是真打。這在旁人看來(lái)很無(wú)聊的事,在我倆看來(lái),很有趣,我們?cè)凇按颉敝性鲞M(jìn)了友誼。

      他還是我們班的開心果,有一次老師批評(píng)了我們,全班同學(xué)正生悶氣的'時(shí)候,他打破了僵局,他講了一個(gè)笑話,笑話是:“有一天,小雞問(wèn)大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說(shuō)完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說(shuō)“不知道。”“還不是因?yàn)樗轮魅嘶貋?lái)做小雞燉蘑菇嗎。”一聽到這句話,教室里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛(ài)的同桌。

      我的同桌,他很勤勞,哪個(gè)值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因?yàn)檫@,老師表?yè)P(yáng)了他幾次呢,越表?yè)P(yáng)他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)呢。

      這就是我的同桌,給別人帶來(lái)快樂(lè)與幫助的人,我在他身上學(xué)到了許多東西,我學(xué)會(huì)了他的友善,團(tuán)結(jié)同學(xué);我學(xué)會(huì)了他的勤奮,我開始自己動(dòng)手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學(xué)會(huì)了他的樂(lè)觀,遇到困難坦然面對(duì)。我非常喜歡他。

    我的同桌作文14

      我的同桌是一個(gè)安靜沉穩(wěn)的人,做事專心認(rèn)真,相反,我是一個(gè)做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學(xué)習(xí)同桌的優(yōu)點(diǎn),可是我總是當(dāng)耳旁風(fēng)。

      奶奶家的屋后有一個(gè)小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實(shí)驗(yàn)。

      我們準(zhǔn)備把海棠和紫羅蘭進(jìn)行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來(lái)一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個(gè)小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴(yán)了。我們的嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說(shuō)我們?cè)闾A怂幕ǎ覀円矝](méi)有理會(huì)。

      過(guò)了兩個(gè)月,我們來(lái)看這棵嫁接起來(lái)的樹,令人興奮的是,我們的.嫁接成功了!那根枝條上開的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過(guò)渡的顏色仿佛如夢(mèng)幻星空一般美麗,令人驚艷。

      奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說(shuō)道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”

      我沉默了。

      花通過(guò)嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),使自己變得更美。

    我的同桌作文15

      我這個(gè)同桌長(zhǎng)的還不錯(cuò),虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒(méi)來(lái),現(xiàn)在,我給你們說(shuō)說(shuō)她。

      有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒(méi)帶回來(lái);也許是昨晚畫畫忘收起來(lái)了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時(shí),她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。

      還有一次,有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校,被她碰見了。她二話不說(shuō)就要去告老師。那名同學(xué)通過(guò)他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告,立刻以超光速跑來(lái)求情,就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說(shuō):求求你了!我就這一次,下次絕對(duì)不會(huì)了!啊不,沒(méi)有下次!沒(méi)有下次!但同桌始終不為所動(dòng),不受對(duì)方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學(xué)。

      雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛(ài)搶我東西。

      有一回,我在玩我新買來(lái)的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來(lái)。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的'心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來(lái)。不,不能叫沖,因?yàn)樗俣忍炝耍∫凰查g!她就來(lái)到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。

      安靜點(diǎn),我同桌來(lái)了,誰(shuí)要是告訴了她,我變成厲鬼也不會(huì)放過(guò)你的!

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