我的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1
說起同桌,大家不會(huì)陌生,每一個(gè)人在學(xué)校里都有一個(gè)同桌?晌业耐牢乙獰┧懒,我盼星星盼月亮的.上音樂課(因?yàn)樯弦魳氛n可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節(jié)音樂課,倒霉。。。。。)
“你說誰是母老虎,你說呀”我吼道!笆悄恪薄澳阍僬f一遍”“說就說,徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡。
這還是我們之間的小片段,我這個(gè)同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌(這個(gè)名字很奇怪吧,有點(diǎn)像日本名)性別男,字無賴(我取的)。他老是和我作對(duì),我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時(shí)的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭(zhēng),三天一次大戰(zhàn)爭(zhēng),要我來說就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個(gè)氣人鬼。
不過他也有好的一面,我?guī)Я耍保霸X到學(xué)校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。
這就是我的冤家同桌葉子紫萌。
我的同桌作文2
她,是我們班的“小細(xì)心”;她,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象。她,就是我的同桌——xxx
在她考試時(shí),她總是細(xì)心做題,一道題都不放過。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試,只要她會(huì)的,就一定不會(huì)錯(cuò)。
她有時(shí)成績(jī)不是很好,但卷子一下來,她的視線會(huì)立馬盯上錯(cuò)題,好像沒有成績(jī)似的。就算成績(jī)跳起來說:“看我!看我!”但她仍然會(huì)認(rèn)真的看錯(cuò)題,然后再抄寫到錯(cuò)題本上。抄寫完以后,還時(shí)不時(shí)地念叨著:“哦,這道題這樣做!”她每次都認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的貫徹了“偷懶的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作業(yè)都像考試一樣對(duì)待。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)中有升。除了這些,她的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢。
她每次上課都會(huì)記出密密麻麻的筆記,甚至筆記少了一句話,一個(gè)字,她都會(huì)著急的`說:“誰能借我一下筆記?”
她最大的優(yōu)點(diǎn),就是畫畫啦!
她留心觀察周圍的生活,這也就導(dǎo)致她是個(gè)“美術(shù)健將”。每次美術(shù)老師布置完作業(yè),她都會(huì)凝神構(gòu)思一下,然后她就會(huì)開啟“達(dá)·芬奇”模式,臉上洋溢出自信的笑容。隨后,一副“大作”就新鮮出爐了。我的畫和她比起來,那真是小巫見大巫。所以有時(shí)關(guān)于美術(shù),我還要向她請(qǐng)教呢。
怎么樣,這就是我們班的小細(xì)心---xxx。
我的同桌作文3
我的同桌叫倪建煒,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),大約有一寸長(zhǎng)。頭發(fā)下頭有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時(shí)候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣貌。
倪建煒有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,熱愛體育鍛煉,異常是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢,有時(shí)愛打人。
倪建煒高興時(shí),眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但此刻也笑得很自然了,有時(shí)候還會(huì)給我吃東西呢。
今日是期中考試,倪建煒當(dāng)然有做不出的題目。他一會(huì)兒埋頭寫字,碰到做不出的`題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣貌,真象一位小博士,有時(shí)還會(huì)困得打哈欠。
他又生氣了,平時(shí)那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事,我到此刻都沒有買到《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)父親》,他就會(huì)來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí),他總會(huì)借給我。
我的同桌作文4
我的同桌有許多“特點(diǎn)”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數(shù)大了什么毛病都有。
愛國(guó)
我的`同桌是英語白癡。老師表?yè)P(yáng)雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節(jié)那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節(jié)。我?guī)е⑿φf:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡(jiǎn)直是無可救藥。
榆木
我的同桌也是一木頭。記得一次數(shù)學(xué)課,吾數(shù)學(xué)老師提了個(gè)乘法分配律是甚麼的問題。這時(shí),全班(除了她)全舉起了手,而她像個(gè)木頭一樣傻呆著,這次老
師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結(jié)合律,全班差點(diǎn)沒暈死,老師更是連臉都?xì)饧t了,頭發(fā)也豎了起來(怒發(fā)沖冠的來由)。下課也自然被老師扁。
瘋玩
當(dāng)然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當(dāng)老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。
有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。
我的同桌作文5
我的好同桌——陳樂怡,她今年10歲,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的',鼻子有的高,她在安鋪第一小讀書,和我同一班。
有一天放學(xué),我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天,剛到小巷子,突然聽見“哎喲”的尖叫聲,陳樂怡回頭一看,只見麥家欣已蹲在那里,右手捂著小腿一動(dòng)不動(dòng)。陳樂怡著急地跑回頭問:“麥家欣你怎么了?”“我的腳疼,剛才在那小坑上摔了一下!丙溂倚垒p聲地說著。“讓我看看!标悩封f著,就彎下腰卷起褲子一看,果然,她腳上青了一塊!扒懊嬗幸患倚≡\所,讓我來扶起你吧!标悩封f完就雙手把她拉起來,小心翼翼地扶著她走,可是,剛走兩步,麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“麥家欣,來我背你去診所!彪m然陳樂怡個(gè)子高,但還是累得上氣不接下氣,走了十米,麥家欣見此情況,就說:“讓我下來自己走吧。”陳樂怡卻說:“沒關(guān)系,再過兩分鐘就到了。”說完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經(jīng)醫(yī)生診斷,不礙事,皮外傷,擦點(diǎn)藥消毒就沒問題了。這時(shí),陳樂怡才松了口氣。處理完畢,陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切,也被感動(dòng)了。
陳樂怡,我的同桌,樂于助人心靈美,行為更美。我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲!
我的同桌作文6
老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對(duì)特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!
老向她可是班上共認(rèn)的小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),不光作文寫的好就連詩(shī)也寫的不錯(cuò),什么古代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都超級(jí)棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jī)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分?jǐn)?shù),再看看我的分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的'好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書,往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號(hào),我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂于助人好姑娘,別人問她借東西,她表面上好像十分不樂意,但肢體卻出賣了他,因?yàn)樗贿呎f著不樂意,一別又給人家借了。
這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂于助人,而且成績(jī)特別好。
我的同桌作文7
哇哦——我的同桌,今天,居,然,發(fā),狂,啦!
沒想到啊,還真沒想到!我那“可愛”的同桌居然也會(huì)發(fā)狂,這是為什么呢?請(qǐng)看下文:
No.1“啊——誰可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫??!”問前面的'劉沁菲:“不知道。”問后面的程朗沒人理他。旁邊的我:“不!知!道!”問后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說:“不清楚!蓖兰绷,臉漲得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話:“自己查……”
No.2老師在講臺(tái)上大叫:“徐明杰。!”同桌立馬沖上前去,沒過幾秒鐘,同桌拿著一本都是紅叉叉的本子下來了。這本一撕即破的小本子,我同桌卻對(duì)付不了,拿著本子上來了下去,下去了上來,上來了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次,終于……改完了!
No.3“真是的……可惡的習(xí)字冊(cè)。 迸赃叺耐啦粷M地抱怨了起來。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏了……
這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動(dòng)動(dòng)腳,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……
誒,經(jīng)過這一節(jié)課,我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦!
我的同桌作文8
我的同桌是個(gè)不愛干凈的人,今天讓我來介紹介紹他吧!
他是我們班的猛男,長(zhǎng)得人高馬大,一臉匪氣,他穿一件很破的藍(lán)外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個(gè)女孩兒見他就逃。
一次,她們正在玩,我也出去了,沒想到呀,他拿了張紙包了點(diǎn)兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個(gè)字,騙我們說:“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個(gè)蘋果的皮,很明顯是喂蟲用的。
后來他逃課,帶了兩個(gè)雞蛋來吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的.座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒過一會(huì)兒,他就掏出一個(gè)盒子,收起蟲子來,我白了他一眼說:“你個(gè)死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說:“沒抄。”氣死我啦。
這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說:“你干凈一點(diǎn),學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒,我們就是最好的同桌!”
我的同桌作文9
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。
雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因?yàn)樗龜?shù)學(xué)才考了58分,回家后被家長(zhǎng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計(jì)走為上計(jì),要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚又叫上了幾個(gè)小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì)被欺負(fù)到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應(yīng)該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報(bào)“法庭”,老師聽了我的細(xì)細(xì)描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的.同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。
還有一次,上課時(shí),同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì)做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。
這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。
我的同桌作文10
從上學(xué)開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個(gè)星期我們就會(huì)換位置。當(dāng)然老師會(huì)把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置,有的同學(xué)卻沒怎么換位置。從上學(xué)到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經(jīng)的`?傊矣龅礁鞣N類型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認(rèn)真的聽課。果然是三好同桌啊!她有很多優(yōu)點(diǎn),比如說上課認(rèn)真聽課,經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的同桌!當(dāng)然她最喜歡的就是看書了,每當(dāng)看書她都會(huì)看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學(xué)們叫他好幾遍他都沒有反應(yīng)過來,直到上課,她才反應(yīng)過來。因?yàn)樗浅劭磿,所以她的文采也非常好,?jīng)常會(huì)寫出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛動(dòng)腦筋。所以她的成績(jī)也不會(huì)差哪里。老師在找同學(xué)回答問題,李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì)惹得我們哈哈大笑。
這就是我的同桌李思同學(xué)。
我的同桌作文11
我剛升上初中的第一天,我剛進(jìn)入中學(xué)學(xué)校的大門。我眼前就看到了一個(gè)比小學(xué)更大更宏偉的學(xué)校。我走進(jìn)我初中的教室,剛做下,就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識(shí)的'、不同學(xué)校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學(xué)生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對(duì)我做自我介紹。我也以同樣的態(tài)度對(duì)待他。從此,我們倆都在快樂的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。但人的生活不可能是永遠(yuǎn)美好的,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些讓人不愉快的事情。
記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對(duì)方。但我沒想到的是。
有一天,我忘記帶筆了。因?yàn)橛⒄Z老師讓我們抄練習(xí),十分焦急的我是無可奈何啊!就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)一支筆。當(dāng)我轉(zhuǎn)過去的時(shí)候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說:“拿去用吧!我慚愧的對(duì)他說:“對(duì)不起,那天的事,是我不對(duì)。只聽他卻說:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無心之失的。我當(dāng)時(shí)聽了十分感動(dòng)!
你看,這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請(qǐng)問,你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請(qǐng)您珍惜你同桌。因?yàn)槲覀兣c同桌相處的時(shí)間不多了!
我的同桌作文12
我有一個(gè)奇葩同桌,他叫鄭澤鵬,是一個(gè)不折不扣的多嘴男,調(diào)皮男!說他多嘴,還真不是我冤枉他,每一次上課的時(shí)候,老師在講課,他在講話,也不見他小組展示的時(shí)候有這么多話。有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在跟我們講課,見我們班的紀(jì)律實(shí)在不好,老師說到一半,就停了下來,全班頓時(shí)鴉雀無聲,可只有一個(gè)人,還在那里嘰嘰喳喳的'講話——鄭澤鵬,老師一氣之下,說:“鄭澤鵬,這么多話?你自己站到外面去講!”我見了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,讓你平時(shí)欺負(fù)我,報(bào)應(yīng)啊,都是報(bào)應(yīng)啊!嘻嘻~再說他調(diào)皮,呵呵,我也沒冤枉他,他在我們班調(diào)皮排第一,誰敢排第二!他可是靠調(diào)皮出名的,哪個(gè)老師不知道六一班有一個(gè)鄭澤鵬,可以說人人皆知!在有一次的閱讀課上,我們班的唐藝璇與他發(fā)生了一點(diǎn)沖突,下課了,他的氣還沒消,趁唐藝璇沒來之前,把他桌上的練習(xí)冊(cè)丟給別的男生,兩人互丟。最后,他不小心失手,把唐藝璇的練習(xí)冊(cè)丟在了垃圾桶。因此,老師還把他的家長(zhǎng)叫來,并且賠償。
這就是我的同桌,鄭澤鵬,我作為他的冤家,還是希望他可以改過來,別再“造孽”了。
我的同桌作文13
我的同桌個(gè)子中等,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然小,但是炯炯有神,高大的鼻子樹立在臉上想長(zhǎng)了一棵樹,笑起來的時(shí)候臉像一個(gè)小酒窩,帥極了。
我的同桌很熱心,我是個(gè)粗心的男孩,常常丟三落四,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)伸出援助之手,有一天,記得那天下午最后一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本畫一幅畫,我低下頭滿抽屜找,翻遍了桌子,找遍了書包,可連美術(shù)本的影子也沒找到,就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌說:“我借你吧。”我說:“謝謝!鳖D時(shí),一股暖流溜進(jìn)了我的心田,我接過美術(shù)本連忙畫起來。
我的同學(xué)拾金不昧,有一次,我把買校服的錢弄丟了,就在我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的同桌走過來,對(duì)我說:“小明,拿去,這是你買校服的'錢,我撿到了!蔽医舆^買校服的錢連忙對(duì)我的同桌說:“謝謝,你真是一個(gè)拾金不昧的人!”還有一次,我和她在放學(xué)的路上撿到一百塊錢,我對(duì)她說:“這錢應(yīng)該怎么處理!彼f:“我們把錢還給失主吧。”于是,我們一起去把錢交給了警察叔叔,警察叔叔答應(yīng)說肯定還給失主。
這就是我的很熱心的拾金不昧的同學(xué)。
我的同桌作文14
說起“故事大王”,我一下子就想起了我的同桌馬東浩。馬東浩有一雙大大的眼睛,雖然是個(gè)男孩子,但是長(zhǎng)得很秀氣。他很喜歡給我講故事,每天每天都要講,仿佛肚子里有說不完的故事。
每當(dāng)他講故事的時(shí)候,仿佛旁邊什么聲音都沒有了。而且每當(dāng)他講到精彩的地方,還會(huì)手舞足蹈。如果你沒有專心的聽他講故事,他會(huì)垂頭喪氣的說:“好吧,我不講了。”那委屈的樣子真的很可憐。但是,如果你看他可憐而要求他繼續(xù)講的話,他就會(huì)異常興奮,馬上又全身心地投入到講故事中了。
有一次,他給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公有:陽(yáng)光小姐姐、貪吃小姐、快樂先生……他講故事時(shí),眉飛色舞的',連老師來了都不知道。有時(shí),他又激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴的握著拳頭好像用上了全身的力氣。我這個(gè)觀眾仿佛一下子就身臨其境了,隨著他的節(jié)奏而緊張、興奮,跟他一樣握著拳頭,屏住呼吸,一起哭、一起笑。我問他:“馬東浩,你都是在哪里買的書,怎么這么精彩?”他驕傲地說:“就不告訴你,你自己猜去吧!”哈哈,真是一個(gè)調(diào)皮的馬東浩。
我的同桌作文15
有一個(gè)人,他的成績(jī)很差,但是他說話干事卻很幽默,你們知道他是誰嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的'和是多少。也許你會(huì)覺得,這是小學(xué)生都懂的問題,可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ悖颐克阋徊蕉家獙懗龅脭?shù)來。
這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫了一個(gè)等號(hào),等號(hào)后面寫了我們都知道的答案——5050。然后等號(hào)前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來,對(duì)老師說,老師,我寫好了!
老師走前來一看,疑問道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了!蔽彝低滴孀∽煲恍,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌,發(fā)現(xiàn)他并沒有下去時(shí),所有批評(píng)、斥責(zé)的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說:“我并不是沒有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂而不為呢?”我們聽了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機(jī)會(huì)來到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦!
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