童話的作文

童話的作文[共10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　我有一架電子琴，黑白交織的琴鍵，大大小小的按鈕，非常漂亮。這架電子琴已經(jīng)陪伴了我5年了，今年暑假期間，它還陪著我順利通過(guò)了電子琴8級(jí)的考試。我特別的愛惜它。可是，這一天深夜，我正睡得迷迷糊糊時(shí)，隱隱約約聽到黑白兩鍵突然吵起了架……

　　只聽，黑鍵先壓低嗓子說(shuō)道：“哼，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，當(dāng)你白鍵的聲音不適合時(shí)，我的功能就體現(xiàn)出來(lái)了，怎么樣？我的.功能比你大！”

　　白鍵很不服氣，說(shuō)：“你別高興的太早。如果沒有我白鍵，你的聲音就太單調(diào)了。所以，要比本領(lǐng)，我的最大.”就這樣，他們你一言我一語(yǔ)的吵著，互不相讓。

　　這時(shí)，白鍵又說(shuō)：“要不這樣，咱們看自己的人多不多，誰(shuí)多，誰(shuí)的功能就大，你看，怎么樣？”

　　黑鍵知道自己的人少，這樣比的話，他可就要吃虧了。于是就說(shuō)：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要仗著自己的優(yōu)點(diǎn)多，就去無(wú)緣無(wú)故的笑話別人，這樣，你就不會(huì)有進(jìn)步。人們常說(shuō)的：取長(zhǎng)補(bǔ)短，是讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，這樣的話，你就會(huì)得到別人的尊敬。你仔細(xì)想想，對(duì)不對(duì)？”

　　白鍵聽了，覺得非常有道理，所以感覺非常內(nèi)疚。于是又跟黑鍵說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)極了，我們的小主人不管缺了你我哪一個(gè)，都不會(huì)在平時(shí)正常的練琴，更不會(huì)在今年暑假通過(guò)8級(jí)考試。”

　　這時(shí)，他倆異口同聲地說(shuō)：“咱們以后不要再吵了，永遠(yuǎn)做好朋友吧，一齊去快樂的工作，一齊去為小主人、為音樂做出貢獻(xiàn)。”

　　聽到這里，我又放心的睡下了，甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

童話的作文 篇2

　　從前，有一只小灰兔，它又驕傲又懶惰,從來(lái)都不種胡蘿卜,餓了就去別人家蹭飯吃，所以,全村的小兔子都不喜歡它。

　　“走走走！我們家不收留懶惰的兔子！"幾乎它走到每一家都會(huì)得到這一句話，不久，它便餓瘦了。

　　春天，當(dāng)別的兔子忙著播種的時(shí)候，小灰兔還躲在洞里睡著正香呢，如果你讓它去勞動(dòng)，它一定會(huì)說(shuō)“去！我不用你管！”

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，如果不是地洞太悶了，它都不肯出洞散步，它已經(jīng)饑腸轆轆了，可它還是不愿意下地種胡蘿卜。

　　秋天，別的小兔子種的胡蘿卜、白菜…全都豐收了，唯獨(dú)小灰兔的倉(cāng)庫(kù)還是空空的，別的兔子倒開始同情它了，不時(shí)給它送一些蘿卜白菜之類的東西，他竟在家里驕傲的'說(shuō)：“你們太累了，不如像我這樣，不勞動(dòng)也有吃的！”從此，別的兔子都不給它吃的了。

　　冬天，估計(jì)是它最難熬的日子，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的世界里，它餓得快死了。臨死前，它對(duì)它的后代說(shuō)：“你一定要?jiǎng)趧?dòng)��！不然就會(huì)和…我一…樣。”說(shuō)完，它就永遠(yuǎn)在這個(gè)世界上消失了。

　　你們一定不能懶惰，懶惰是沒有好下場(chǎng)的！

童話的作文 篇3

　　一天，媽媽把我的玩具弄爛了初中，我說(shuō)：“媽媽，你給我買一個(gè)吧，這個(gè)壞了�！眿寢尣豢稀�

　　我去了我買那個(gè)玩具的店，我說(shuō)：“我的玩具爛了！請(qǐng)幫我修好！”老板說(shuō)：“得給我材料！”

　　我又去了玩具加工廠，我說(shuō)：“請(qǐng)給我一些材料！我把材料給玩具店老板，店老板才給我把玩具修好”加工廠的人說(shuō)：“你除非有水！我們才肯幫你�！�

　　我又去了農(nóng)民家，我說(shuō)：“請(qǐng)給我?guī)淄八�，這樣我才能給玩具加工廠的.人水，玩具加工廠的人才會(huì)給玩具店老板材料，他才會(huì)給我修。”農(nóng)民很可憐我，但很窮，農(nóng)民說(shuō)：“請(qǐng)你幫我賺點(diǎn)錢，我會(huì)幫你買水！”

　　之后我去了打工的地方，打了一個(gè)月，給了我一千塊錢，我把三百塊錢給了農(nóng)民，農(nóng)民給我買了10桶水，我把水給了玩具加工廠，玩具加工廠喝足了水，把材料給了玩具店老板，店老板給我修好了我心愛的玩具！

童話的作文 篇4

　　九寨溝在國(guó)內(nèi)景點(diǎn)中的名氣是不言而喻的，到四川不去九寨是一種遺憾，四年前我們一家曾有一次成都之行，但遺憾的是未睹九寨真容，這次我們?cè)竿�終于實(shí)現(xiàn)，到成都不久我們隨團(tuán)游覽了九寨溝。

　　九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)，是我國(guó)第一個(gè)以保護(hù)自然風(fēng)景為重點(diǎn)的自然保護(hù)區(qū)，同時(shí)，也是世界著名風(fēng)景名勝區(qū)，距離成都市400多公里。整個(gè)景區(qū)是一條縱深50余公里呈“Y”型的山溝谷地，因溝內(nèi)有樹正、荷葉、則查洼等九個(gè)藏族村寨坐落在這片高山湖泊群中而得名。

　　早晨，我們乘坐景區(qū)巴士進(jìn)溝，沿途峽谷、溪流、湖泊、淺灘、草地、森林不斷變換，人在車中如在畫中游。車內(nèi)影視系統(tǒng)還同步播放溝內(nèi)風(fēng)景紀(jì)錄片和解說(shuō)，車外的實(shí)景和車內(nèi)的解說(shuō)相互對(duì)應(yīng)，讓游客盡享走馬觀花之趣。這些巴士在景區(qū)內(nèi)的三條溝中是不斷循環(huán)行駛的，游客可以在景區(qū)任意一個(gè)站點(diǎn)上下，不收任何費(fèi)用。九寨溝共有三條溝，它們呈“Y”型分布，分別是左上方的則渣洼溝、右上方的日則溝和下方的樹正溝。三溝交匯點(diǎn)是諾日朗車站。我們乘車直達(dá)右側(cè)的日則溝，在箭竹海站下車，然后沿著溪邊棧道徒步游覽，讓自己與這里的翠海、飛瀑、澗流、森林、草甸親密接觸，充分享受九寨神奇的自然風(fēng)光。

　　水是九寨的精魂，它們猶如畫師手中的丹青使這里的山溝谷地成為一幅幅神奇艷麗的天然畫卷。這些水從雪山而來(lái)，終年奔流不息。在九寨它們或如處子般嫻靜，汪洋一碧，澄澈透明，融山林白云于一體，在群山懷抱中小憩，那一個(gè)個(gè)海子便是它們的化身；有的'則如淘氣的孩童，在平緩的山石上追逐嬉戲，在低矮的樹叢間躲藏騰挪，引來(lái)水珠飛濺，水花四溢，形成一片銀光閃閃珍珠般的平灘；有的如胸懷抱負(fù)的壯士，百尺危崖，縱身而下，前赴后繼，視死如歸，那聲震山谷的巨響，那英勇無(wú)畏的氣勢(shì)足以讓旁觀者震顫、恐懼、敬仰；還有的如穩(wěn)健的老者，碧綠的溪流在溝谷間靜靜流淌，波瀾不驚，不急不緩，似閑庭信步，更似靜觀春花秋月。

　　在日則溝，我們游覽了箭竹海，因湖邊遍生箭竹而得名，這里曾是電影《英雄》的外景地。下行不遠(yuǎn)就是珍珠灘瀑布，因平緩流淌的溪水在巖石、樹叢間激起的水花像一粒粒珍珠而得名。九寨溝最著名的瀑布是諾日朗瀑布，瀑面寬，落差大，水流急，幾里外就能聽到激流的轟鳴，那聲音仿佛從地底發(fā)出，帶著大地的震顫，攝人心魄。來(lái)到瀑前，由瀑底升騰的水霧在空氣中彌散，浸潤(rùn)著你的身心。瀑聲更其響亮，在這飛流雄渾的咆哮中，人對(duì)大自然的敬畏更加強(qiáng)烈，導(dǎo)游說(shuō)這里就是《西游記》片頭的取景地。

　　在諾日朗瀑車站，我們乘下行的巴士出溝，一路上那閃爍著迷離神光的海子，那飛花碎玉般緩緩流淌的珍珠灘，還有那飛瀉而下聲震山谷的瀑布猶如一頁(yè)頁(yè)童話在我腦海中翻過(guò)。

　　神奇的九寨，一部用溪水書寫的童話。

童話的作文 篇5

　　一天，風(fēng)和日麗，小羊正在山上吃草。突然，來(lái)了一只大灰狼！

　　大灰狼看著這個(gè)又肥又嫩的小羊，想：“這下我可以吃頓美餐了”。

　　小羊很聰明，他馬上鎮(zhèn)定起來(lái)。大灰狼看他不害怕的樣子，想：“他肯定不是一般的羊”。于是就笑嘻嘻的問：“你是誰(shuí)�。俊毙⊙蛘f(shuō)：“我是上帝的坐騎，我跑了九九八十一天，下來(lái)吃草充饑�？茨阏娲�，不如把你給吃了！”大灰狼一聽，天塌下來(lái)似的.，跑了。

　　小羊望著走遠(yuǎn)的大灰狼，捂著肚子哈哈地笑了起來(lái)：“上帝的坐騎有這么小嗎！”

童話的作文 篇6

　　昨天，小動(dòng)物們?cè)诠珗@里玩。

　　忽然，天上烏云密布。不一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們一直跑呀跑， 青蛙蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。小貓看見了，它說(shuō)：”青蛙兄弟，你要不要雨傘？“青蛙說(shuō)：”我不要雨傘你還是借給需要的人吧！“

　　烏龜慢悠悠地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”烏龜兄弟，你要不要雨傘�！盀觚斦f(shuō)：”我不要雨傘，我可以把頭和腳躲起來(lái)就可以了。“

　　小鴨搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”小鴨妹妹，你要不要雨傘？“小鴨說(shuō)：”我不要雨傘，我正好游泳回家去呢！你還是借給需要的人吧！“

　　小雞慌慌張張地走過(guò)來(lái)，小貓說(shuō)：”小雞弟弟，你要不要雨傘？“小雞說(shuō)：”謝謝你把傘借給我�！�

　　小雞看著小貓借的傘不由得臉紅了。小貓覺得能夠幫到大家很欣慰。

童話的.作文 篇7

　　有一個(gè)老木匠，他造出了一個(gè)小木偶。老木匠看著小木偶，老感覺好像是缺了點(diǎn)什么。后來(lái)，老木匠想，是缺“笑”。然后，他就用刻刀在小木偶的臉上刻了幾道笑紋。這樣，不論小木偶做什么，他都帶著一副笑臉。老木匠還給了小木偶一個(gè)漂亮的書包。小木偶就背著新書包散步去了。

　　在大街上，小木偶遇到了小狐貍，小狐貍問小木偶說(shuō)：“我能背一會(huì)兒你的書包嗎？”小木偶同意了。可就在小狐貍拿到書包的那一瞬間，他轉(zhuǎn)身就跑。

　　誰(shuí)知小木偶幾下就追上了小狐貍。這時(shí)，小狐貍突然看見了熊警官，就對(duì)他說(shuō)：“小木偶搶我的書包！”小木偶被冤枉了，心理很難受，傷心地掉下了眼淚。有一位老奶奶正巧看到了，就走過(guò)來(lái)問小木偶怎么了。小木偶雖然心理難過(guò)，可由于臉上那幾道笑紋，說(shuō)話的時(shí)候還是笑嘻嘻的。結(jié)果，連老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能聞見傷心的氣味。她追隨著那氣味走了過(guò)來(lái)，看了看可憐的小木偶，輕輕地用魔杖在小木偶的頭上點(diǎn)了三下。小木偶立刻就不難受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的'頭，現(xiàn)在他的面部表情終于可以隨心情變化而變化了，他可以使用任何表情來(lái)面對(duì)生活了……

　　當(dāng)然，小木偶還是最喜歡笑，因?yàn)�，愛他的老木匠希望他快樂�。?/p>

童話的作文 篇8

　　小金魚沙娜和小海龜波琳一起去上學(xué)，它們倆開心極了�？纯此鼈兩蠈W(xué)會(huì)發(fā)生什么事情吧。

　　沙娜和波琳來(lái)到學(xué)校�！爱�(dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”大青樹上的鐘聲敲響了，上課了，它們來(lái)到同一間教室里學(xué)習(xí)。

　　“當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……”鐘聲又敲響了，它們下課了。下一節(jié)課就是體育課了。沙娜高高興興和同學(xué)們上體育課去了。波琳最怕上體育課了！每次跑步都累得我喘不過(guò)氣來(lái)。下一節(jié)課還是假裝說(shuō)肚子疼吧！

　　上課了，海豚體育老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們……”

　　“體育老師，我肚子疼！”波琳打斷了老師的話。

　　“那你坐在教室里休息！” 海豚老師說(shuō)。

　　等它們排好隊(duì)下去之后，波琳望著班級(jí)，沙娜正在和同學(xué)們興高采烈地做游戲，有的在捉迷藏，有的在丟沙包，有的在跳繩……它后悔地說(shuō)：“啊，什么？今天是做游戲？”它真像一只快氣昏的`鴨子。

　　下課后，波琳對(duì)體育老師說(shuō)：“我今天肚子疼是……假裝的！”說(shuō)著，遍立刻低下了頭。海豚老師沒有責(zé)怪它，而是表?yè)P(yáng)它：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”

　　波琳不好意思地笑了。沙娜說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一種美德，有了誠(chéng)實(shí)，世界將會(huì)有多美好��！”

　　小朋友，你是喜歡以前說(shuō)謊的波琳，還是喜歡現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)的波琳？

童話的作文 篇9

　　我很喜歡童話，因?yàn)樗�的純真和美好，每一次沉浸其中，都�?huì)有幸福的感覺。

　　童話與現(xiàn)實(shí)真的是相反的嗎？

　　童話中的魔法，現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有。女巫不會(huì)用魔杖給我變出美麗的公主裙，不會(huì)有南瓜車送我去舞會(huì)，不會(huì)得到王子的邀請(qǐng)。我只能在鐘聲之前結(jié)束一切，我只能在心中默默地祈禱，皇宮大臣帶著一只透亮的水晶鞋輕輕地扣門，我只能失望地望著馬車離去。因?yàn)槲也皇峭踝拥墓�主，不是那個(gè)美麗的灰姑娘。

　　童話中的人魚，現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有。不會(huì)有比目魚和我聊天，不會(huì)有沉船等我去營(yíng)救，不會(huì)有魔藥奪取我的聲音，不會(huì)有巫婆被我打敗，我只能看著船點(diǎn)點(diǎn)地下沉，卻無(wú)能為力，我只能在海底低低地流淚，我只能無(wú)聲地歌唱。因?yàn)槲也皇峭踝拥墓�主，不是那個(gè)海的女兒。

　　童話中的魔鏡，現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有。不會(huì)有七個(gè)小矮人與我聊天，不會(huì)有神奇的魔鏡，不會(huì)有美麗的皇宮。我只能在森林里尋覓，我只能在蘋果的引誘下死去。因?yàn)槲也皇峭踝拥墓�主，不是那個(gè)白雪公主。

　　在現(xiàn)實(shí)中，我只是一個(gè)普通的.少女，只是在夢(mèng)中幻想，幸運(yùn)的降臨。

　　現(xiàn)實(shí)中，生活總該是美好的，因?yàn)橛辛送�話的點(diǎn)綴。

　　所以，我會(huì)懷著童話中公主的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢在現(xiàn)實(shí)中快樂地走下去，即使十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，即使永遠(yuǎn)失去聲音，即使被蘋果毒害。因?yàn)椋�在現(xiàn)實(shí)中，我是童話。

童話的作文 篇10

　　自從獅子王病倒后，森林里一直沒有國(guó)王，動(dòng)物們?yōu)榇藸?zhēng)論不休。

　　猴子最先發(fā)話：“國(guó)王快死了，我們要求有個(gè)新國(guó)王，我覺得我是國(guó)王的最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的'時(shí)候，我可以幫大家解難”。

　　這時(shí)，狐貍不滿地說(shuō)：“憑什么，憑什么，你聰明就可以當(dāng)國(guó)王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什么逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死里逃生。

　　老鷹趕忙說(shuō)：“你們都憑借智慧來(lái)保護(hù)自己，我可不同，是以自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)大家。如果有狼來(lái)吃你們當(dāng)中弱小的動(dòng)物，我會(huì)用巨大的翅膀拍打著把狼趕走�！�

　　這時(shí)，老虎說(shuō)了：“猴子、狐貍都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強(qiáng)壯的身體和堅(jiān)硬的牙齒和敵人戰(zhàn)斗，敵人來(lái)突襲動(dòng)物們，我可以和敵人拼搏�！�

　　“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來(lái)了，用沙啞的聲音說(shuō)：“你們都別吵了，讓老虎來(lái)當(dāng)國(guó)王吧，因?yàn)槔匣⒖梢杂梦淞��?lái)保護(hù)大家，讓敵人不敢再傷害你們了�！�

　　聽了老獅子的話，大家都贊同老虎當(dāng)國(guó)王了。老獅子說(shuō)的話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，自從老虎上任后，森林里就很平靜，動(dòng)物們?cè)僖矝]有被敵人傷害過(guò)。

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