愛心的作文經(jīng)典（3篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的愛心的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛心的作文 篇1
今天我們買一些東西，送給那些殘疾孤獨的老人們。因為就在前幾天，我們在黨群服務中心拿了兩個微心愿。
我們先到了金山小區(qū)，上了一樓，我們來到一戶人家的門口。給我們開門的是一位跟我外婆年紀差不多的老奶奶。她謝了謝我們，讓我們進屋，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來這位老奶奶的腿、手有點殘疾，而且她住的屋子看似很大，但到了里面以后去很小，四處都堆滿了東西，聽帶我們過來的那個叔叔說，這個奶奶她沒有親人，只有一個人住在這里，我們聽了心里很難過，于是我們都向老奶奶表達了祝福，之后我們才前往下一個目的地
我們來到了東門社區(qū)，雖然在那里，我們沒有見到本人，但我們的心已經(jīng)到那了，我為我們做了一件好事而感到自豪，并把他們所需要的東西給了那里的負責人，然后告訴他我們的來意。他非常感謝我們，還給我們每人一瓶礦泉水呢！最后我們在那里拍了一張照片，大家都露出美麗的笑容，照片拍的`可好了，因為我們很開心盡自己的力量去幫助他們，所以說幫助人是一件很開心、快樂的事情。
看看我們現(xiàn)在生活可真幸福啊，有電風扇有空調(diào)，什么都有，可是他們就不一樣了，他們就連最基本的生活所需用品都沒有，所以我們一定要珍惜身邊的每一樣東西，不能浪費，讓我們大家行動起來吧！只要人人都獻出一份愛，世界將變得更美好！
愛心的作文 篇2
一個風和日麗的天氣，微風徐徐，江面上停著幾架漁船。
20xx年6月中旬，炎熱的夏天，灼熱的夏天，迫使人們總想到江中去游泳。
有兩個天真可愛的小孩正在岸上玩耍，一不小心一個趔趄，滾進了江水中。“救人啊！有人落水了”小孩的父母淚流滿面，生怕自己的孩子就這樣沒了。
就在這時，幾名大學生組成了人梯，可是人不夠，人們紛紛來幫忙，正在這時，已經(jīng)救了一個小孩，正要救第二個小孩的.時候，由于人們體力不支和暗流，人梯散了，11名大學生落水，頓時叫喊聲一片。
這是，夏泳隊隊員聞聲趕到，他們一邊給水中的大學身丟游泳圈，一邊跳入水中營救大學生其中劉為大學生被救了下來，另外兩位大學生被送往醫(yī)院，而另外兩名大學生和那個小孩卻消失在了江水中。
舍己為人的一顆愛心，縱使每個人都有，也不會合理運用，總是把生與生命放在第一位，這樣的人無論什么時候也體會不到救人的快樂與欣慰，只有把生死拋在腦后的人，才可以體會到救人的快樂與欣慰。正如我想到的，那三個人一定很快樂，因為他們體會到了救人的快樂與欣慰，無論成不成功，至少我做了，我擁有了一顆舍己救人的愛心……
愛心的作文 篇3
“走過、路過不要錯過啊！賤買，賤買嘍！”咦，操場上怎么傳來一陣陣嘹亮的叫賣聲呢？難道是小攤販在學校邊上的叫賣聲？還是哪個同學的惡作劇？不是，不是，都錯了，原來是我們學校正在進行“童心協(xié)力，讓愛傳遞”獻愛心義賣主題活動。
義賣活動定于下午第一節(jié)課開始。經(jīng)過一上午漫長的等待，終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下，我們像脫疆的野馬沖出了教室。看！原來寂靜的校園一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同學們摩肩接踵，有三五成群齊頭并進的；有結(jié)伴而行手挽手的；也有單獨行動走馬觀花的。瞧！貨物有一沓沓的書；有可愛的毛絨玩具；有實惠的家庭用品。總之，你想到的我們都有，你沒想到的'我們也有。
我們的“營業(yè)員”是分批的。一開場我就獲得了逛“商場”的機會。我和同伴在商場里穿梭，尋覓自己中意的物品。幾個比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進去，就是擠進去了又被擠出來。當我經(jīng)過六年四班門口時，我眼前一亮，咦！這不是我最喜歡的月季嗎？我暗暗地想：爺爺和媽媽都喜歡種花，買回去他們一定會很高興的。于是我上前和攤主砍價：“這盆月季25元太貴了，15元怎么樣？”攤主沖我一笑說：“我看我誠心想買，那17元吧。”“好”我爽快的答應了。我高高興興地付了錢，如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>
快樂的時光總那么短，一眨眼愛心義賣結(jié)束了，同學們都興高采烈地回了教室。看著班級的愛心錢袋鼓鼓的，我的心里樂開了花。通過這次活動我體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！
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