微笑的作文15篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的微笑的作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文1
我站在這里，看著你微笑。
誰(shuí)出軌的消息有傳出來(lái)了，引起了一群吃瓜群眾的反應(yīng)。可是這一切，和我又有什么關(guān)系呢。
我一直都知道，微笑的力量，從來(lái)都在你身邊，看懂其他人都在鍛煉在尋找，走遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，你都無(wú)比能夠看懂，那些年齡到了之后，所有錯(cuò)失的時(shí)光，到底都丟到了那里。
我知道，你用自己的溫柔，浮出了一個(gè)極大的代價(jià)。
可是那個(gè)時(shí)候的你我，都根本弄不懂，其實(shí)青春的力量，多么強(qiáng)大，突然也能夠看得懂，他們所能夠喜歡的強(qiáng)大力量，其實(shí)都在你身邊。
如果真的知道，那個(gè)游戲，逆水寒。
我知道，那個(gè)時(shí)候的'所有風(fēng)格，都被我們一望到底。其實(shí)，大家都在聊天的時(shí)候，開(kāi)懷大笑，我知道他們其實(shí)一直都在這里吧，他們根本就不愿意讓自己，去苦苦等待吧。
心情無(wú)比重要，在你的生活中，試驗(yàn)中。
到底是什么感情在做主導(dǎo)。
微笑。
微笑的作文2
每天清晨，我去上學(xué)，母親總是用期待的微笑送我出門(mén)，直到我消失在山路的拐彎處……夕陽(yáng)西下，百鳥(niǎo)歸巢。我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，滿載而歸。母親仍是在家門(mén)口微笑著迎接我。
母親的微笑是最自然、最純樸的。母親的微笑，是理解，是期待。母親的微笑永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的風(fēng)帆。
老師給我微笑
一天，老師宣布考試成績(jī)，而我這個(gè)一向不怕考試的所謂高手，卻只得了68分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉熱辣辣的，眼淚都快流出來(lái)了。我把頭埋得很低。我感到全班同學(xué)都在用異樣的眼光盯著我，更不敢看老師。這樣的超低水平發(fā)揮，令我自尊全無(wú)，往日的自信更是跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師走到我身邊，我用眼角的余光偷偷地瞟了一眼他，沒(méi)想到，他的臉上居然寫(xiě)滿了微笑，真的是微笑！是老師對(duì)學(xué)生常有的微笑！老師雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，可我讀懂了他的微笑。老師的'微笑是對(duì)我的默默鼓勵(lì)，是對(duì)我心靈的慰藉，我把這個(gè)微笑銘刻在了心中。
同學(xué)給我微笑
一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就向同桌請(qǐng)教。當(dāng)時(shí)同桌要去參加一場(chǎng)球賽，就微笑著對(duì)我說(shuō)：“這道題一時(shí)半會(huì)講不清楚。你自己先思考，如果想不出，等我比完賽，回頭再告訴你。”說(shuō)完，同桌就走了。我當(dāng)時(shí)很生氣，只好一個(gè)人苦思冥想。經(jīng)過(guò)細(xì)致思考，我做出了這道難題，但對(duì)同學(xué)卻產(chǎn)生了誤會(huì)，責(zé)怪他不理解自己，不幫助自己，太自私。好長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)同桌不冷不熱，遇到難題，也再不向他請(qǐng)教，埋頭思考，自己解決難題。
同桌知道我在責(zé)怪他，卻毫不在意我對(duì)他的態(tài)度，每天仍然微笑著叫我。面對(duì)同桌真誠(chéng)的微笑，我不得不檢討自己。我反過(guò)來(lái)一想，明白了，同學(xué)這樣做其實(shí)是在培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，是我錯(cuò)怪了同學(xué)。于是，我對(duì)同桌的微笑報(bào)以微笑，兩人和好如初。
鄰居給我微笑
暑假里，我家對(duì)面搬來(lái)了一位七十多歲的老奶奶。平時(shí)，我見(jiàn)她生活起居極不方便，就每隔一天幫她買(mǎi)一次菜，一周幫她做一次大掃除。每次干完活，老奶奶都給我微笑，我知道，那是老奶奶對(duì)我的夸獎(jiǎng)。我總是帶著老奶奶的微笑，心滿意足地回家。
生活中有微笑真好！愿生活中時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！
微笑的作文3
同學(xué)們都說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有微笑過(guò)。印象特別深刻的是讀五年級(jí)時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語(yǔ)文老師，講臺(tái)上的他突然安靜下來(lái)，目光深邃的看向一個(gè)地方，教室剎那間就靜了下來(lái)。
同學(xué)們緊張地看著講臺(tái)上的他，接著他右嘴角微微上揚(yáng)15°，標(biāo)準(zhǔn)的冷笑……傳聞中的語(yǔ)文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳，順著他眼神的方向看去，一向上課愛(ài)生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語(yǔ)文老師，冷漠、安靜、話不多，但講起課來(lái)井井有條，作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。
然而令大家感到疑惑的是他的`微笑怎么看起來(lái)是那么的不正常。本來(lái)笑是人的天性，可是語(yǔ)文老師的微笑看起來(lái)是那么的冷，一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚，居然一直在猜想語(yǔ)文老師為什么不笑，而我們一直以為語(yǔ)文老師不是不會(huì)笑，而是從來(lái)不笑。對(duì)于大家的誤解，語(yǔ)文老師沒(méi)作任何的解釋?zhuān)^續(xù)帶領(lǐng)我們沖刺期末復(fù)習(xí)。15°微笑還是會(huì)在你不守紀(jì)律時(shí)降臨。時(shí)間一久，大家也就習(xí)以為常。因?yàn)檫@樣大家都不敢“怠慢”語(yǔ)文課。
期末成績(jī)出來(lái)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)十分優(yōu)秀，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí)，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師是個(gè)好老師，他其實(shí)很想對(duì)著你們微笑，但他的臉部拉傷做過(guò)手術(shù)，術(shù)后影響了臉部神經(jīng)，再也無(wú)法像正常一樣微笑了。你們?cè)诓孪胧裁此睦锒记宄Ｋ恍南胱屇銈兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高，對(duì)于你們的誤解就沒(méi)多作解釋。”“那語(yǔ)文老師現(xiàn)在在哪？”啟明提出了大家此時(shí)最想問(wèn)的問(wèn)題。班主任告訴我們，語(yǔ)文老師是市區(qū)的小學(xué)老師，來(lái)我們農(nóng)村小學(xué)只支教一年，現(xiàn)在回到原來(lái)的學(xué)校了。
大家頓時(shí)覺(jué)得很愧疚，之前我們這么誤解他。語(yǔ)文老師讓我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)卻悄悄地走了，15°的微笑，在那個(gè)夏天里，牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里，因?yàn)檫@是大家見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。9月10號(hào)，在這個(gè)教師的節(jié)日里，總讓我想起我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最讓人難以忘懷的微笑。
微笑的作文4
我突然突然覺(jué)得生活無(wú)味。于是，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，去領(lǐng)略四季的美麗，體驗(yàn)人生的精彩。
春——鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅。當(dāng)我走近溪邊，柳忮低垂，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在輸理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌，歌聲響徹云霄，余音不絕；溪水潺潺流過(guò)，好像正在演奏一曲抒情的樂(lè)曲；花兒們則爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，她們仰起嬌艷的臉龐，頻頻向我招手，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天真美啊！”我微笑著向她們打招呼。置身于大自然中，我的心在陶醉。
帶著微笑出發(fā)，生活給我美的享受。
夏——驕陽(yáng)似火，蟬聲不絕。夏天的太陽(yáng)最毒，曬得我頭上冒油，幾近暈倒。如果我整日愁眉苦臉，那么夏日就成為一種災(zāi)難。但微笑面對(duì)，卻會(huì)有別樣的收獲。當(dāng)我熱得成了“制汗機(jī)器”，時(shí)，忽然一陣微風(fēng)拂面，那我的心里別提有多爽，正是“久熱來(lái)徐風(fēng)，心里樂(lè)開(kāi)花”。當(dāng)我在盛夏之夜，無(wú)所事事時(shí)，忽聽(tīng)陣陣蟬鳴，“知了……知了”聲此起彼伏，甚是有趣驅(qū)走了我的無(wú)聊與疲憊。伴著有節(jié)奏的蟬鳴，送我入夢(mèng)鄉(xiāng)。
帶著微笑出發(fā)，生活送我快樂(lè)。
秋——大雁南飛，碩果累累。當(dāng)大雁向南方飛去，葉子悄悄染黃，果實(shí)盈滿枝頭的'時(shí)候，秋天就來(lái)臨了。這是一個(gè)豐收的季節(jié)。我?guī)е⑿痛笕艘粔K摘果子。不一會(huì)兒，我就感到手臂酸酸，渾身無(wú)力。我有點(diǎn)想打“退堂鼓”。不過(guò)，想起“微笑精神”，我又挺直腰桿，堅(jiān)持摘完果子，才停下來(lái)。咀嚼勤勞的果實(shí)，很甜。
帶著微笑出發(fā)，生活讓我勤于勞動(dòng)。
冬——朔風(fēng)呼號(hào)，臘梅傲雪。冬天的時(shí)候，大地披上了白色的外衣。“看長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔”。冬天是寂寞的，不過(guò)依然有活力存在。臘梅，是冬天的使者，只有她，仍在大地上怒放，無(wú)芳爭(zhēng)艷。帶著微笑賞梅，我淡忘了冬的死寂，卻看到了春的希望。
帶著微笑出發(fā)，生活充滿希望。
帶著微笑出發(fā)，生活將更精彩！
微笑的作文5
黑夜，盡管漫長(zhǎng)難熬，可是終究會(huì)過(guò)去。
黎明，盡管姍姍來(lái)遲，可是終究會(huì)來(lái)臨。
夜晚，很早就來(lái)了，盡管我還不知道。我獨(dú)自一人躺在公園的座椅上，耳邊的MP3播放著悲傷的旋律，眼睛里流露著迷茫與無(wú)助。天空，灰蒙蒙的，月光凄慘暗淡，使我又回首起校園單調(diào)的生活。
在學(xué)校，我一無(wú)是處，是個(gè)可有可無(wú)的人。老師從不在意我們的感受，他們只在意好學(xué)生，對(duì)我們所謂的“差生”就尋我們開(kāi)心，特別是我，一直生活在自卑的陰影中。老師給我起難聽(tīng)的外號(hào)，為一點(diǎn)小事就讓我寫(xiě)檢討，為班級(jí)扣點(diǎn)分就說(shuō)我品質(zhì)差。種種行為，哎，一言難盡啊!
如今，我仍生活在陰影中，覺(jué)得自己的明天就像現(xiàn)在的天空，凄涼灰暗，沒(méi)有方向。想到這，我不禁潸然淚下。是啊，我的今后將怎樣，又該何去何從?我的人生是否就這樣暗無(wú)光景，沒(méi)有希望。難道我就這樣一輩子生活在黑暗中，永遠(yuǎn)都迎接不了黎明嗎?也許是吧。我躺在座椅上，在絕望中迷迷糊糊的地睡著了。
不知過(guò)了多久，手機(jī)短信的鈴聲把我喚醒。我下意識(shí)地睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)收信箱，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼。再看信的內(nèi)容，竟是充滿鼓勵(lì)與祝福的話語(yǔ)，我不禁啞然失色。誰(shuí)會(huì)給我發(fā)這種短信?難道是小玲?我趕緊把短信拉到最后，只見(jiàn)署名上寫(xiě)著：黎明的微笑——玲。
小玲是我初中是唯一的朋友，后因事轉(zhuǎn)學(xué)了，我常常在失落是想起與她在一起的快樂(lè)時(shí)光。一想起往事，總會(huì)感到溫暖。今天他怎么會(huì)給我來(lái)短信?一翻日期，才發(fā)現(xiàn)今天是我生日。難得她還能記起我生日，唉，看看信的內(nèi)容吧。我關(guān)閉了日期表，打開(kāi)收信箱，翻開(kāi)她的短信，逐字逐句的閱讀。信的大意是這樣的：
小楓，祝你生日快樂(lè)。我知道你現(xiàn)在在學(xué)校非常孤單，但是你要相信你自己的能力，你不是常說(shuō)你愛(ài)你的生活嗎，那就不要放棄對(duì)生活的追求。相信吧，愛(ài)是不會(huì)絕跡的。只要你不放棄你的`未來(lái)，黎明就會(huì)對(duì)你微笑，你就能創(chuàng)造奇跡。
署名：黎明的微笑——玲
仰望天空，已是黎明。我不會(huì)再放棄自己的前途，盡管我不知道他的終點(diǎn)，但是它是一只七彩的風(fēng)箏，只有努力去闖，才能開(kāi)拓天地，走向未來(lái)。
破曉的黎明，感謝你對(duì)我的微笑。從此刻起，我的人生會(huì)是一片嶄新的天地，我的傳奇，將由我來(lái)譜寫(xiě)。
微笑的作文6
微笑是寒冬過(guò)后的第一縷陽(yáng)光，微笑是炎炎烈日的一掬清泉。你的微笑給了我溫暖和動(dòng)力。
那時(shí)的我們來(lái)初來(lái)乍到，但是大家似乎是認(rèn)識(shí)了好久的好朋友，也只有我一個(gè)人安安靜靜地趴在桌子上。
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了你，腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：要不和她做朋友吧！但很快，我就否定了，像我這種粗魯?shù)娜耍瑒e人又怎么會(huì)和我做朋友呢！
但是，在不知不覺(jué)中我竟然跟蹤了你，看到你與別人玩的那么開(kāi)心，于是我便下定決心對(duì)你說(shuō)：“我們做朋友吧！”
不如怎地，當(dāng)時(shí)我的.臉燙得厲害，估計(jì)都臉紅了吧！當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心“撲通”“撲通”地跳，簡(jiǎn)直就是小鹿亂撞，畢竟這是我第一次與陌生人說(shuō)話呢！
你先是一愣，接著便很快就對(duì)我說(shuō)：“可以啊！你可以叫我鱗，你又叫什么呢？”哇塞，她和我做朋友了，當(dāng)時(shí)我興奮極了。
我難以置信，兩眼閃爍著光芒，激動(dòng)地對(duì)你說(shuō)：“鱗，你好，你可以叫我菁，很高興認(rèn)識(shí)你！”
你不好意思了，用小手指著下巴說(shuō)：“菁，我也很高興認(rèn)識(shí)你！”接著，你回了一個(gè)迷人的微笑。
哇，那微笑傷佛在告訴我，主動(dòng)與別人流，是擁有朋友的第一步。
離別的前一個(gè)星期，你跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“菁，我要轉(zhuǎn)學(xué)了！”此時(shí)此刻，外面正雷聲不斷，風(fēng)雨交加，我不禁毛骨悚然，雞皮疙瘩掉一地。
淚水忍不住掉了下來(lái)，你安慰我說(shuō)：“菁，別哭了，只要我們有緣，就一定能再相見(jiàn)，不是么？”聽(tīng)了這番話，我的心情好多了。
抬頭，正想說(shuō)我們一定會(huì)再相見(jiàn)，卻看見(jiàn)你那迷人的微笑，那種感覺(jué)似曾相識(shí)。啊！是的，第一次與她說(shuō)話時(shí)也是這樣一個(gè)微笑。
一剎那，我覺(jué)得那個(gè)微笑是上天派你來(lái)送給我的，里面包含了太多太多。
離別那一天，我沒(méi)有哭，而是微笑地對(duì)你說(shuō)：“鱗，你一定要好好學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的！”你沖我咧嘴一笑，依依不舍地離開(kāi)了。
微笑帶來(lái)友善，讓親切相伴；微笑帶來(lái)信任讓隔閡走開(kāi)；微笑帶來(lái)自信。讓希望常在。鱗，祝你一切都好，別忘了微笑！
微笑的作文7
作為一名小學(xué)體育教師，我覺(jué)得通過(guò)這次培訓(xùn)我更明確了自己身上的重?fù)?dān)，不僅要上好每一堂體育課，也要為學(xué)生今后的體育興趣愛(ài)好的培養(yǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)轶w育不同于其他學(xué)科，不單單是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展有要求，也要對(duì)學(xué)生今后的體育意識(shí)有更好的培養(yǎng)。讓學(xué)生明確我們現(xiàn)在的體育課是為了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能和培養(yǎng)正確的人生觀，讓學(xué)生喜歡上體育課，喜歡上體育教師。
我覺(jué)得我不單單是體育教師更應(yīng)該是學(xué)生的伙伴、朋友、家長(zhǎng)，讓學(xué)生覺(jué)得和老師之間沒(méi)有什么距離，讓他們更真切的感受到我們的愛(ài)心。我上課時(shí)所教的知識(shí)動(dòng)作，重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生自己理解并能很好的運(yùn)用，讓學(xué)生覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是他自己做出來(lái)的，盡量滿足學(xué)生的虛榮心，讓他們覺(jué)得自身素質(zhì)很適合各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，這就是潛在的激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的'好辦法 。我們總在找辦法來(lái)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得最奏效的就是讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜歡讓體育這門(mén)學(xué)科喜歡上我們體育教師。微笑，一個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。一個(gè)微笑就能讓學(xué)生感到溫暖，我提倡“微笑式”教學(xué)，在笑容中洋溢著感人肺腑的芳香笑容的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中，笑容是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。
在逆境中，笑容是對(duì)創(chuàng)傷的理療。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)比較復(fù)雜的動(dòng)作時(shí)一定會(huì)有學(xué)生覺(jué)得很吃力，很想放棄，但是作為體育教師的我，是不是應(yīng)該很好的鼓勵(lì)學(xué)生，一個(gè)笑容可能就會(huì)讓我們的學(xué)生信心滿滿。微笑是一顆蒲公英的種子不但可以帶給自己美麗的心情還可以感染著我們的孩子，我們的學(xué)生。我們一定要告別那種“黑臉”教師的角色，在學(xué)習(xí)了體育新課程改革后，我們是不是應(yīng)該為了更好的教學(xué)，讓我們和學(xué)生的距離更近一些？這樣不是更有利于我們的授課和知識(shí)的滲透。把微笑送給我們的學(xué)生，學(xué)生回報(bào)的一定是更加燦爛的笑容。為了學(xué)生更美好的明天，讓我們學(xué)會(huì)微笑面對(duì)每一個(gè)需要我們的學(xué)生。
微笑的作文8
暑假的時(shí)候，我常想：我的新老師會(huì)不會(huì)喜歡我呢？媽媽說(shuō)，你這么棒，老師一定會(huì)喜歡你的`！
第一天上學(xué)的時(shí)候，我走進(jìn)班級(jí)，看到了湯老師。她剪著短發(fā)，穿著裙子，臉上笑瞇瞇的。我想，老師一定喜歡我！
湯老師是班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她教我們讀拼音，教我們寫(xiě)字，還教了我們很多本領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)一下子學(xué)習(xí)了好多東西，有時(shí)我做的不夠好，湯老師總會(huì)和我笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你會(huì)進(jìn)步的！”看到微笑，我的心里就沒(méi)那么緊張了。
我喜歡湯老師的微笑，微笑著的湯老師很美很美！
微笑的作文9
“咣”的一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén).
在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可每當(dāng)我跟別人的眼神相撞，嘴角還沒(méi)有來(lái)得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓近一年，除了一樓看守的大爺，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。
熱鬧的片刻
“嘟——”門(mén)開(kāi)了。
出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的更是不甘示弱，我擠在了電梯最里的角落，如平日安靜地等待目的地的`到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下!”我微微抬起頭下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕小大哥，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，而且把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。
“大嬸，幫我拿一下，謝謝!先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎?大叔，謝謝!小姐請(qǐng)幫拿一下!”等到他把包裹逐個(gè)“安頓”好，自己又背著把吉他的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五樓，音樂(lè)學(xué)校的吉他老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”電梯里的人都意思性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這小大哥的熱情逗笑了──笑在心里。五樓很快就到了，小大哥謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
快樂(lè)的片刻
“大家早上好!”“早上好!”
背著吉他的小大哥一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候大家，大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。有小大哥的，也有我的鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：“等一下吧，張大爺就在后面!”“小伙子，音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!”……
這小小的電梯間里，每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，卻令我每天都心情舒暢地含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。
微笑的作文10
誰(shuí)在嘮叨？誰(shuí)在祈禱？誰(shuí)在蒸著那生日的甜糕？
歲月如刀，刻下她的蒼老。面對(duì)她的好，你的目光為什么要逃？是你紅著脖子的吼叫？還是那懸空的門(mén)把手在搖？
她從不計(jì)較，只恨付出的太少。曾經(jīng)的恩將怨報(bào)，她用淚水一筆勾銷(xiāo)。
縱天地動(dòng)搖，她背負(fù)孩子的聲軀不倒；任風(fēng)云咆哮，她給你最溫暖的懷抱。不管你在天涯海角，她讓月亮拉住你的手一起奔跑；她的手有點(diǎn)小，卻在你頭上遮擋冰雹。她的'手有些粗糙，卻總為你撫去煩惱。
你歇下狂傲，不再盲目尋找，只在她面前灑下一片悔懊……
這些她都不要，看見(jiàn)你長(zhǎng)大的身影，母親憔悴的臉，--在微笑。
微笑的作文11
改變不了環(huán)境，但可以改變自己。你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度。你不能控制他人，但可以把握自己。你不能樣樣順利，但可以事事盡心。你不能控制天氣，但可以改變心情。你不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容。
是的！心情有時(shí)候比什么都重要，試著改變自我，有了良好的心態(tài)，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的.心靈，越是為其之美。
生活，無(wú)論是富貴還是貧窮，都應(yīng)該用微笑面任何事，即使對(duì)自己有害，也要換一個(gè)角度去看問(wèn)題，那樣就可以做到用微笑面對(duì)生活。并且要多一點(diǎn)給予別人關(guān)心和了解，但更多的是微笑，那樣就可以加深朋友之間的友誼。
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們都不想看見(jiàn)它一天到晚都對(duì)著你哭吧？那你就開(kāi)心一點(diǎn)啊！這樣，它就會(huì)對(duì)著你笑，而且越笑越甜哦！
微笑的作文12
王君如，那燦爛的微笑真得太迷人了。久違電視節(jié)目的我，昨天晚上看了一下達(dá)人秀總決賽的視頻，深深地被王君如的`微笑給吸引了。一個(gè)17歲的姑娘，能夠把體操和藝術(shù)結(jié)合的如此完美，能夠把自己的笑容綻放地如此燦爛。這不是練出來(lái)的，這是內(nèi)心中生出來(lái)的，猶如天籟一般的音樂(lè)，這種美感和藝術(shù)，只應(yīng)天上有。
我想，這微笑足以打動(dòng)每一位觀眾。微笑的背后，飽含著多少汗水和淚水，每一個(gè)動(dòng)作的成功，經(jīng)歷多少次練習(xí)和失敗，藝術(shù)的美，流露內(nèi)心的美和愛(ài)。真得，那個(gè)笑容是很迷人。
微笑的作文13
既然微笑是一束溫暖的陽(yáng)光，女孩，為什么獨(dú)處寂寞覆蓋之下的黑暗？既然微笑是一縷柔和的春風(fēng)，女孩，為什么還要停滯在漫長(zhǎng)的寒冬？既然微笑是一弘清泉，女孩，為什么還要苦守干涸的古井？
微笑吧，女孩！請(qǐng)?jiān)趥碾y過(guò)之后，請(qǐng)?jiān)谏硖幠婢持畷r(shí)，讓微笑走所有哀痛，讓微笑化解一切困難與挫折。
微笑吧，女孩！即使淚水早已模糊了雙眼，也要擦干眼淚，微笑地面對(duì)這個(gè)世界。要相信，人生有快樂(lè)就免不了有痛苦。如果說(shuō)快樂(lè)是閃爍的群星，那么痛苦便是廣袤的夜空，有了夜空的映襯，星星的美麗才那么讓人心動(dòng)。如果說(shuō)快樂(lè)是美味的甜橙，那么痛苦便是橙汁中那一絲若有若無(wú)的酸澀，有了酸澀的加入，橙汁的滋味才那么讓人回味無(wú)窮。痛苦并不可怕，重要的是歷經(jīng)痛苦之后依然能夠微笑，依然能夠享受人生中掩藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)。
微笑吧，女孩！即使遭遇了一次又一次的失敗，也要揚(yáng)起笑臉，用信心和勇氣追逐成功的勇氣。要知道，人生路上沒(méi)有一帆風(fēng)順。溪水會(huì)流經(jīng)平坦的林蔭小道，也會(huì)流經(jīng)坎坷的沙石狹路；雛菊會(huì)度過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的盛夏，也會(huì)度過(guò)蕭瑟的清秋。林蔭小道上有美麗的風(fēng)景，然而只有沙石的磨礪才能讓溪水奏響歡歌；鳥(niǎo)語(yǔ)花香中雛菊幸福的成長(zhǎng)，然而只有在秋風(fēng)的催促下，她才能綻放驚人的'華美，讓生命成為不朽和永恒。美麗的女孩不要懼怕挫折。要相信，不會(huì)有窮途，不會(huì)有末路。請(qǐng)用微笑披荊斬棘，架起通往幸福的橋梁。
微笑吧，女孩！不只為了自己。請(qǐng)用微笑感染身邊的每一個(gè)人，請(qǐng)用快樂(lè)撥撒到世界的每一個(gè)角落。請(qǐng)懷抱著這樣一個(gè)信念：最終有一天，人間會(huì)變成天堂，所有人相親相愛(ài)，快樂(lè)的歌聲四處飛揚(yáng)。女孩，有了這樣的信念，你將會(huì)一直微笑下去，無(wú)論是面對(duì)自己還是面對(duì)朋友，亦或是面對(duì)陌生的人。你的生活將不再充斥眼淚與哀傷。你回成一株青翠的向日葵，被璀璨的陽(yáng)光鍍上一層耀眼的金黃。
微笑吧，女孩！作為最瑰麗的珍寶，作為最美麗的天使，作為最純潔的心靈，請(qǐng)用微笑散發(fā)出最絢爛的輝煌。
微笑的作文14
狐貍小姐有一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴，在有著尖鼻子的臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛。雖然狐貍小姐長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，但是大家都不喜歡她，反而都喜歡黑豬大媽。
狐貍小姐想：“黑豬大媽長(zhǎng)得又胖又丑，只會(huì)一個(gè)勁地傻笑，誰(shuí)會(huì)喜歡她呀！”
一天，狐貍小姐遇見(jiàn)了黑豬大媽。只見(jiàn)她正和孔雀走在一起，黑豬大媽還是滿臉笑容。狐貍小姐很不服氣，心想：“黑豬大媽怎么配得上孔雀，孔雀可是“森林公主”呀！狐貍小姐氣極了，走上去想把黑豬大媽擠開(kāi)，想讓她知道只有誰(shuí)才配得上孔雀。可沒(méi)想到孔雀一見(jiàn)到她就抬起頭，走向了另一條林中小道。
黑豬大媽看見(jiàn)狐貍小姐，約狐貍小姐一起散步，狐貍小姐正想看看她有什么魔力呢，于是就同意了。
她倆走在一條開(kāi)滿野花的.小路上。黑豬大媽臉上仍然帶著微笑。
狐貍小姐見(jiàn)路旁的野花只有一種顏色，說(shuō)：“哼！這些花真自不量力，還不如公園里的草呢！”
狐貍小姐一路低聲說(shuō)著，于是她走過(guò)的地方野花慢慢凋謝了。而黑豬大媽走過(guò)的路上，野花開(kāi)得更精神了。
狐貍小姐不解地看著四周，繼續(xù)和黑豬大媽散步。走過(guò)一條林中小路，它們來(lái)到了一座小房子旁。只見(jiàn)房子門(mén)口有個(gè)三四歲的孩子正在嚎啕大哭。
狐貍小姐上前生氣地訓(xùn)斥：“去去去！哭什么哭，吵得別人心煩意亂，連事兒都做不好！”
孩子聽(tīng)后，哭得更厲害了，用腳亂踢。
黑豬大媽雖然被孩子重重地踢了一下，可她并沒(méi)有生氣，而是笑咪咪地走上去說(shuō)：“小家伙，你別哭了，我?guī)慊丶野桑 ?/p>
黑豬大媽的安慰，讓孩子露出了燦爛的笑容。
狐貍小姐還是不明白什么是黑豬大媽的魔力，她想：難道這沒(méi)有影子的魔力就是黑豬大媽臉上的微笑？她想弄個(gè)究竟，于是就告別了黑豬大媽?zhuān)呋亓藰?shù)林。她見(jiàn)到野花，問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆?jiàn)到黑豬大媽就笑得很開(kāi)心，而看到我就垂下了頭？”
小花回答：“因?yàn)楹谪i大媽臉上永遠(yuǎn)有著真誠(chéng)的微笑，而你……”
狐貍小姐沒(méi)等小花說(shuō)完就垂下了頭，她終于明白了黑豬大媽的魔力是什么了！
微笑的作文15
微笑是暴風(fēng)雨后，那一束燦爛的陽(yáng)光；微笑是烈日下，那一陣涼爽的清風(fēng)；微笑是在你干渴難忍時(shí)，那一口清涼的泉水；微笑是在你遇到困難時(shí)，那化解它最好的武器。
離不開(kāi)微笑，記得有一個(gè)小故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，因?yàn)樗懈煌娜硕际菫榱怂腻X(qián)而巴結(jié)他，所以他過(guò)得并不快樂(lè)希望有一個(gè)真正的朋友。有一天這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上，這時(shí)走來(lái)一個(gè)小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的真誠(chéng)的微笑，這個(gè)富翁望著這個(gè)孩子天真的面孔心中突然開(kāi)朗，為什么不高興呢，能像這樣微笑該有多好啊！第二天，這個(gè)富翁離開(kāi)小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨行前，他給這個(gè)孩子留了一筆巨款，小鎮(zhèn)上的人感覺(jué)很奇怪，他為什么會(huì)給她一筆巨款呢?小女孩微笑著說(shuō)： “我什么都沒(méi)做，只是對(duì)他微笑而已！”寒冷的早晨你給別人一個(gè)微笑，它會(huì)讓你一天中充滿意陽(yáng)光快樂(lè)，別人給你回一個(gè)微笑，會(huì)讓你位感溫暖，傍晚的一個(gè)微笑會(huì)使你做一個(gè)甜美的夢(mèng)。微笑就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)。
微笑從沒(méi)拋棄過(guò)任何人，請(qǐng)你相信，在微笑面前許多困難可以迎刃而解。當(dāng)我們?cè)趽頂D的公交車(chē)上，不小心踩了別人的腳，一個(gè)微笑帶上一句：對(duì)不起！是緩解雙方關(guān)系的良藥，顯得有教養(yǎng)而不是卑微；當(dāng)你在謝絕他人的禮物時(shí)，一個(gè)委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的'拒絕；當(dāng)在生意十分紅火的餐廳，你不得不與人拼桌，一個(gè)微笑用過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；當(dāng)陌生人與你迎面借過(guò)大家都總往一個(gè)方向讓時(shí)，一個(gè)微笑會(huì)化解彼此的尷尬…… 微笑來(lái)了！微笑來(lái)了！讓煩惱、讓?xiě)n愁，一切不好的東西滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
讓我們用最真摯的心邀請(qǐng)微笑讓微笑與我們同行，讓微笑與我們相伴。生活不可能一帆風(fēng)順，但世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，用微笑堅(jiān)強(qiáng)我們的意志。讓我們多一些微笑，世界更加美好，人間更加溫暖。
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