關(guān)于放開(kāi)手向前走的作文
導(dǎo)語(yǔ)：在前行的道路上，放開(kāi)手，是為了更好的進(jìn)步。以下是小編整理的有關(guān)放開(kāi)的作文，歡迎閱讀參考。
放開(kāi)手向前走作文一
我看著腳下的小草，想到了自己：我很平凡，沒(méi)有雪高挑的個(gè)子，沒(méi)有雪修長(zhǎng)的身材，沒(méi)有雪嬌嫩的面容，沒(méi)有雪垂順的秀發(fā)……她美而不艷，麗而不俗，我自卑。
忽然，一陣眩暈……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己正躺在波的懷里，他緊張的樣子深深吸引了我，那一刻，我認(rèn)定他是我的守護(hù)神。回到教室，我默默回想那令人留戀的.一幕。突然波走進(jìn)來(lái)，我竟不知所措。雪看到我的不同尋常，對(duì)我冷淡了許多，她默默退出了這場(chǎng)戰(zhàn)役。此時(shí)，我已泥潭深陷。 我漸漸和波熟悉起來(lái)，他的一切都影響著我，包括學(xué)習(xí)。穩(wěn)居第一的他讓我無(wú)顏面對(duì)，雪的成績(jī)也令人羨慕。比起雪，我沒(méi)有資格和波在一起。我決心發(fā)奮學(xué)習(xí)……
這個(gè)時(shí)候巖走進(jìn)了我的世界。他是波的朋友，他幫我清除學(xué)習(xí)路上的荊棘，安慰我，鼓勵(lì)我，為我排憂解難。這之后，我的成績(jī)直線上升，大家都看到我的變化，說(shuō)我是后來(lái)居上。 “靜，我喜歡你，在一起吧!”巖發(fā)來(lái)的信息，手機(jī)瞬時(shí)落地。巖早已有心，只是我沒(méi)有察覺(jué)。我不能白費(fèi)自己的努力，為了波，我付出的已經(jīng)太多。
當(dāng)我坐在桌前，波的影子總是不斷出現(xiàn)，甩也甩不掉，每次都要強(qiáng)迫自己靜下來(lái)，這里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前，豈能將汗水付諸東流?“巖，我知道你幫了我許多，但你只是我的朋友，對(duì)不起。”關(guān)了手機(jī)，我獨(dú)自流淚。 和波在一起的日子并沒(méi)有我想的那樣美好，沒(méi)有溫度的懷抱讓我很后悔。波不會(huì)是我的，我實(shí)在高估了自己，以為該放手時(shí)可以瀟灑放手，而今才明白感情不是想當(dāng)然的事，放手也需要勇氣。
我將我自己逼上絕路，我不知道我除了學(xué)習(xí)還能干些什么，我現(xiàn)在只有用學(xué)習(xí)來(lái)修補(bǔ)那顆受了傷的心。我沒(méi)有目的地努力，夜以繼日地學(xué)習(xí)，終于考入一所重點(diǎn)高中。 從別后，憶相逢，唯恐相逢是夢(mèng)中。終于知道，苦澀的青春無(wú)法釀造甜美的愛(ài)情。
回首往事，心中不知是什么滋味，我不知是否要感謝那一段經(jīng)歷，也許是我錯(cuò)了，在錯(cuò)誤的時(shí)間愛(ài)上了錯(cuò)誤的人。但所有的一切都過(guò)去了，也許遺忘是個(gè)不錯(cuò)的辦法，只是過(guò)去的種種要怎樣遺忘呢? 放開(kāi)手，向前走……
放開(kāi)手向前走作文二
掛著云帆的小船，是想要橫濟(jì)滄海的行程;抽出嫩芽的小樹(shù)，是想要沖上凌霄的天空;載著夢(mèng)想的我們，是想要獨(dú)自上路，飛向我們自己的天空。放開(kāi)手，請(qǐng)讓我們?nèi)ワw!
年邁的母親已白發(fā)蒼蒼，走路是已經(jīng)顫顫巍巍，她真的很希望在自己日薄西山的日子里，兒子可以寸不不離的陪著她，即使是每天陪她出去散散步，晚上陪她說(shuō)說(shuō)話，她都會(huì)覺(jué)的自己是世界上最幸福的母親。可是，她知道，她了解兒子的志在四方，她明曉兒子的心在跋山涉水。于是，她慢慢的放開(kāi)了手，讓兒子去飛。如果不是徐母的明智，怎會(huì)有地理學(xué)巨著----《徐霞客游記》的誕生?如果不是徐母正確的'選擇，怎會(huì)成就徐霞客一生偉大的事業(yè)?
人氏間最難的莫過(guò)于放手，可是放手以后，我們才有機(jī)會(huì)像松柏那樣頂天立地，才有可能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，才會(huì)懂的以后的路該如何走的更好。
劉備“臨危授命，白帝城托孤”，諸葛亮竭忠盡智，死而后已。留下了一段人們茶余飯后的美談，可是誰(shuí)又曾想到過(guò)被劉備過(guò)分關(guān)愛(ài)的劉禪?人們總是指責(zé)劉禪的無(wú)能，是個(gè)“扶不起的阿斗”，可是卻沒(méi)有一個(gè)人指責(zé)劉備的過(guò)分關(guān)愛(ài)才導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。劉備成就了他一生的美名，可是劉禪卻成了后人責(zé)怪的犧牲品。
父母對(duì)孩子，總是不忍放手，總是防不開(kāi)昔日的美好與溫暖，總是放不開(kāi)過(guò)去的呵護(hù)與關(guān)懷，總是放不開(kāi)早已形成的習(xí)慣與依賴。劉禪就是應(yīng)征這一事實(shí)的最好例證。
親愛(ài)的父母啊，是否想想換一種愛(ài)的方式。“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”如果不是觸龍勸說(shuō)趙太后換一種愛(ài)的方式，拉長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)的距離，才會(huì)加深一點(diǎn)愛(ài)的程度，長(zhǎng)安君怎么會(huì)有機(jī)會(huì)立足于趙國(guó)而不受萬(wàn)人唾棄?怎么可以阻止另一場(chǎng)悲劇的發(fā)生?
長(zhǎng)大的我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就早已不怕風(fēng)雨兼程，我們需要一點(diǎn)風(fēng)雨與一點(diǎn)坎坷。網(wǎng)破了，我們自己去補(bǔ);跌倒了，自己站起來(lái)。請(qǐng)多給我們一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，多一點(diǎn)點(diǎn)的等待與多一點(diǎn)點(diǎn)的信任。相信我們，我們一定可以做的很好。
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“踏著荊棘，卻不覺(jué)的痛苦;有淚可落，卻不是悲涼。”的確，現(xiàn)在的我們?nèi)缤▋阂粯樱枰?jīng)受奮斗的淚泉的浸透，需要承載犧牲的血雨的洗禮。
放開(kāi)手，請(qǐng)讓我們?nèi)ワw!
放開(kāi)手向前走作文三
“嘟——”收到雪的信息，“靜，咱們?nèi)W(xué)校吧，鍛煉一下身體。”我明白：醉翁之意不在酒，她是想去看波打籃球。我也喜歡成人之美，便同意了。雪是我的好朋友，在她面前，我可以將我的心打開(kāi)。
剛到學(xué)校她就迫不及待奔向操場(chǎng)。她看波打球看得很入神，沒(méi)空兒理我。我看著腳下的小草，想到了自己：我很平凡，沒(méi)有雪高挑的個(gè)子，沒(méi)有雪修長(zhǎng)的身材，沒(méi)有雪嬌嫩的面容，沒(méi)有雪垂順的秀發(fā)……她美而不艷，麗而不俗，我自卑。忽然，一陣眩暈……醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己正躺在波的懷里，他緊張的樣子深深吸引了我，那一刻，我認(rèn)定他是我的守護(hù)神。回到教室，我默默回想那令人留戀的一幕。突然波走進(jìn)來(lái)，我竟不知所措。雪看到我的不同尋常，對(duì)我冷淡了許多，她默默退出了這場(chǎng)戰(zhàn)役。此時(shí)，我已泥潭深陷。
我漸漸和波熟悉起來(lái)，他的一切都影響著我，包括學(xué)習(xí)。穩(wěn)居第一的他讓我無(wú)顏面對(duì)，雪的成績(jī)也令人羨慕。比起雪，我沒(méi)有資格和波在一起。我決心發(fā)奮學(xué)習(xí)……
這個(gè)時(shí)候巖走進(jìn)了我的`世界。他是波的朋友，他幫我清除學(xué)習(xí)路上的荊棘，安慰我，鼓勵(lì)我，為我排憂解難。這之后，我的成績(jī)直線上升，大家都看到我的變化，說(shuō)我是后來(lái)居上。
“靜，我喜歡你，在一起吧!”巖發(fā)來(lái)的信息，手機(jī)瞬時(shí)落地。巖早已有心，只是我沒(méi)有察覺(jué)。我不能白費(fèi)自己的努力，為了波，我付出的已經(jīng)太多。當(dāng)我坐在桌前，波的影子總是不斷出現(xiàn)，甩也甩不掉，每次都要強(qiáng)迫自己靜下來(lái)，這里的苦楚只有自己才知道。成功就在眼前，豈能將汗水付諸東流?“巖，我知道你幫了我許多，但你只是我的朋友，對(duì)不起。”關(guān)了手機(jī)，我獨(dú)自流淚。
和波在一起的日子并沒(méi)有我想的那樣美好，沒(méi)有溫度的懷抱讓我很后悔。波不會(huì)是我的，我實(shí)在高估了自己，以為該放手時(shí)可以瀟灑放手，而今才明白感情不是想當(dāng)然的事，放手也需要勇氣。我將我自己逼上絕路，我不知道我除了學(xué)習(xí)還能干些什么，我現(xiàn)在只有用學(xué)習(xí)來(lái)修補(bǔ)那顆受了傷的心。我沒(méi)有目的地努力，夜以繼日地學(xué)習(xí)，終于考入一所重點(diǎn)高中。
從別后，憶相逢，唯恐相逢是夢(mèng)中。終于知道，苦澀的青春無(wú)法釀造甜美的愛(ài)情。回首往事，心中不知是什么滋味，我不知是否要感謝那一段經(jīng)歷，也許是我錯(cuò)了，在錯(cuò)誤的時(shí)間愛(ài)上了錯(cuò)誤的人。但所有的一切都過(guò)去了，也許遺忘是個(gè)不錯(cuò)的辦法，只是過(guò)去的種種要怎樣遺忘呢?
放開(kāi)手，向前走……
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