學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文15篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文1
泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我相信，不斷地積黑和長期堅(jiān)持不懈地努力會(huì)讓我們?nèi)松膭倮ńk爛的綻放。
“塞翁失馬，焉知非福。”伯拉軍·林肯，他的一生不知失敗了多少次。從他23歲競選本州眾議員的職位的失敗,到47歲他的黨推薦他為副總統(tǒng)后選人的失敗，林肯不知失敗了多少次。盡管不斷失敗，但他總能總結(jié)教訓(xùn),積累先前失敗的經(jīng)驗(yàn)，直到51歲成為共和黨總統(tǒng)，終于取得了成功。愛迪生亦是如此，他在發(fā)明電燈時(shí)，不知失敗了多少次。但他百屈不饒,堅(jiān)持尋找燈絲,直到找到鎢絲，在積累了大量失敗經(jīng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，終于成就了他這一讓出界為之震驚的發(fā)明也使他成為當(dāng)時(shí)最偉大的發(fā)明家。愛迪生說:“失敗使我創(chuàng)新，失敗使我進(jìn)步，失敗使我積累了豐富有用的經(jīng)驗(yàn)。
”荀子也曾言:“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”回眸那古代書法家‘二王’之一——王羲之，他從小勤練書法，用盡了18缸水，終于成為一代書法大師，其子王獻(xiàn)之也是‘二王’之一，從小因受父親王羲之的引導(dǎo)，也努力學(xué)習(xí)書法，有一天，王獻(xiàn)之突然跑去問父親可有升么練書法的捷徑，王羲之指著門口裝滿水的七口大缸言:”水盡功自成。”獻(xiàn)之用完水,方知積累與磨練的重要。縱觀古今,文壇之名學(xué)名士，哪一個(gè)不是依其積累要素，再加醞釀成文，而依其聞名于世；古人名垂青史，流芳百世;如今亦是如此，這難道還不能說明積累的`重要性?
古人云:“圣賢之學(xué)，非造次之誠,須在積累。”蒲松齡曾擺下茶攤，若往來行人能提供任一鬼神故事，便可免費(fèi)喝茶休息，最終耗多年時(shí)完成了《即聊齋志異》一書;李時(shí)珍可花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字，游歷了7個(gè)省，收集了上千萬個(gè)單方，為了解一些草藥的解毒效果，甚至自己吞服了一些劇烈的毒藥，最后成就了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著《本草綱目》。學(xué)習(xí)亦是如此，冰凍三尺非一日之寒。十年寒窗苦讀，十年的積累，十年的量變,終會(huì)換來你我的質(zhì)變。
老子言:“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”在積累的過程中，也許你會(huì)遇到諸多不順，但相信吧!“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”會(huì)迎來勝利的一天；愿你我能有蘇軾“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的達(dá)而不驕、窮而不餒的人生信念。酒越陳定會(huì)越香……
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文2
我們一路追趕著時(shí)間，匆匆而來，匆匆而去，似乎從未去想過放慢腳步，因?yàn)槲覀兌贾兰词故潜盔B，也能通過努力和堅(jiān)持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。
淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭鳴，穿過了歷史的煙云，一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著堅(jiān)持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。
相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝的小女兒--女娃，在東海游玩的時(shí)候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報(bào)仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來填平東海。
不管精衛(wèi)，它是否真實(shí)地存在過，重要地是它明知到自己力微勢(shì)薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動(dòng)：不只是它精神上的執(zhí)著，行動(dòng)上的不懈，更因?yàn)樗遣辉杆嗽僭馐艿奖瘎〉拇罅x。精衛(wèi)不僅填海，更是為我們心靈填充了感動(dòng)和力量。
其實(shí)這種感動(dòng)和堅(jiān)持不僅存在在傳說的人物中，他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，鼓勵(lì)和激勵(lì)著我們。看，那不是他們嗎！
生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時(shí)代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒有被萬惡的金錢所俘虜，而是用他們獨(dú)特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香，因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，周游列國。
也是這樣才有了＂孔席不暖，墨突不黔＂的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的.中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國．中國因他們，這些不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取的人們而精彩，因他們而不斷強(qiáng)大，中國感謝他們。
成功的背后，常常鋪墊著奮斗的艱辛，常常伴隨著默默的堅(jiān)持．很多時(shí)候我們總是去羨慕別人的才華和能力．其實(shí)當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅(jiān)毅的意志和決心時(shí)，并且付諸行動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們也可以達(dá)到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。
正是因?yàn)閳?jiān)持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動(dòng)著我們這些活著的后人慢慢走上堅(jiān)持。相信堅(jiān)持吧，它會(huì)把你帶向人生的頂峰的；繼續(xù)堅(jiān)持吧，它會(huì)幫你走向人生的輝煌的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文3
一個(gè)人的堅(jiān)持源自發(fā)自內(nèi)心的感悟。因?yàn)樵诿Ｃ４蠛Ｖ校恤~兒的等待，才有了鯉魚越龍門；因?yàn)樵谶|闊的天空中，月亮與太陽的堅(jiān)持不懈，才有了今天的黑白之分；因?yàn)樵诖鞑幌⒌男『又校尾环數(shù)木窆雌鹆怂囊庵荆庞辛怂问Ｒ氤晒Γ瑢W(xué)會(huì)堅(jiān)持！
觀看了2017年在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)，讓我頗有感悟。有人說：“中國是乒乓之國。”中國今年包攬了所有乒乓球比賽的獎(jiǎng)牌。為什么他們會(huì)有如此大的成就那？就是因?yàn)閳?jiān)持，古人曰：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在舞臺(tái)的黑暗處，你們有看見過奧運(yùn)健兒的艱苦訓(xùn)練嗎？不，你們沒有，因?yàn)槟銈兏緹o法體會(huì)這種訓(xùn)練的艱苦。其實(shí)，練了幾年，甚至十幾年，只為了臺(tái)上短短幾秒鐘的表演時(shí)間。如果奧運(yùn)健兒沒有得獎(jiǎng)，他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上，換做是你，你也許會(huì)哭著喊著兩個(gè)字：放棄。奧運(yùn)健兒可以做到，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥牵棵總�(gè)人一年都活365天，{除了閏年}奧運(yùn)健兒也一樣，上帝不會(huì)偏向任何一個(gè)人，對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只要用心了、努力了、堅(jiān)持了，沒有什么做不到的！
記得那一次，五年級(jí)上的期末考試，一向成績穩(wěn)定的'我進(jìn)了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語班，我總是感覺自己學(xué)的比較好，英語對(duì)我來說是小意思。開學(xué)后，我常常幻想自己的英語成績突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容，自己在英語班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想，既然學(xué)會(huì)了，再學(xué)，豈不像嚼蠟一般？于是，上課就開始了我的“小差”之旅，我好似看到自己受到了老師的表揚(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我“羨慕嫉妒恨”。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì)，便讓我起來回答問題，我只有傻呆呆站在那，我沒有一點(diǎn)察覺挫折向我一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場中，時(shí)間就這樣的一分又一秒的過去了，終于考完了！可一考完，周圍的同學(xué)都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧，和同學(xué)們一對(duì)答案，我錯(cuò)了好多題。我孤獨(dú)地坐在椅子上，久久難以面對(duì)同學(xué)。終于到了發(fā)成績的那一刻，那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個(gè)大大91分，顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室，心里說不出的難受，腳下，有一塊石頭差點(diǎn)拌倒我，憤恨的我一腳踢開小石塊，卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草，這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強(qiáng)，我也一定可以的！想到這，我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅(jiān)持不懈的精神，喚起我心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文4
歲月輾轉(zhuǎn)，如歌悠悠。我已是一名十三歲的中學(xué)生了。在我的成長過程中，有歡笑，有感動(dòng)。學(xué)會(huì)了克服困難，各種技能等。但那一次，令我深受觸動(dòng)，難以忘懷的莫過于做照相機(jī)模型了。
在做模型的幾天前，老師選出了班中的幾位男同學(xué)去參加模型比賽，其中包括我。照相機(jī)聽得多，見的多，用得多了，但做照相機(jī)還是頭一回聽。新鮮，新鮮！
幾天之后，比賽的那一天到了。我們一行人帶好了材料，興致勃勃地沖向比賽現(xiàn)場。到達(dá)現(xiàn)場后，我們抓緊時(shí)間馬上開始做。我們組的主力小陳同學(xué)，對(duì)待這次制作還真是一絲不茍呢！小陳在切割紙皮的'時(shí)候，眼里透出的聚精會(huì)神，手里流出的精切細(xì)割，心里滲出的一絲不茍，真叫人佩服。特別是切圓的時(shí)候，他更是小心翼翼，生怕出了什么差錯(cuò)，眼睛更是盯著紙皮眨也不眨。最后，經(jīng)過了小陳的一絲不茍，小黃的奇思妙想，我和小趙的剪紙﹑貼紙后，一臺(tái)照相機(jī)橫空出世。
但是，問題來了。做好之后，拿起來一看。誒？怎么一片白茫茫，什么都看不到呢？小陳說：“可能是因?yàn)榻咕鄦栴}吧。”于是又是鏡筒伸縮來伸縮去，結(jié)果依然是什么都看不到。又經(jīng)過幾次試驗(yàn)后，仍然沒有進(jìn)展。再看看時(shí)間也差不多了，還有十五分鐘，再做一個(gè)也來不及了。我們一行人也是非常不開心。
此時(shí)，一陣寒風(fēng)從窗外飛進(jìn)來，無情地劃過我們的臉上，柳樹的柳條隨風(fēng)飄下了一兩條，樹葉“唰唰啦啦”地飄落，池中的花也是那么的礙眼，那一抹微黃的斜陽也不曾顯得金黃。
這時(shí)，小黃站起來，毅然決然地說：“我們不能放棄，不能半途而廢，沒到最后一刻都不能言失敗。也許不用重做，只需稍稍改進(jìn)就行了。我們可以請(qǐng)教老師啊！”小黃同學(xué)的這番話重拾了我們的信心。我們請(qǐng)來了老師，老師一看就指出了我們的問題，是我們把屏幕紙和鏡筒的距離放遠(yuǎn)了，只要把屏幕紙挪進(jìn)一點(diǎn)，把鏡筒的長度剪短，使兩者的距離是十厘米就行了。說干就干，五分鐘后，照相機(jī)修整完成。再次拿起來一看，我們都不約而同地說：“看到了！看到了！”那物像是那么的清晰，簡直比數(shù)碼相機(jī)還清晰。我們都是那么的開心，那么的快樂，沉浸在一片歡聲笑語中……
“堅(jiān)持”這個(gè)名詞的作用是不可估量的，他能讓你從絕境中找到希望，從逆境走向成功，從失意走向開心。只要自己堅(jiān)持，不放棄，必定能走向成功之門。一個(gè)人能力有大小，但只要堅(jiān)持下來，做事不半途而廢，那么成功就是屬于你的了。
我們把作品交了上去。在看看窗外的風(fēng)景，花兒小草煥發(fā)出了勃勃生機(jī)，天空更藍(lán)了，水兒更清了，白云更白了，一切都是那么美麗。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文5
一次與媽媽吵架，聽媽媽偶然吼出一句：“你自己說說看，從小到大，除了吃飯睡覺玩手機(jī)，你有堅(jiān)持完成過一件事么？”我本想反駁，卻一句話也說不出來。“堅(jiān)持”兩字似乎很難在我身上長久保持過。古箏、跳繩、慢跑、背古詩，這些我曾經(jīng)都“堅(jiān)持”一兩天的，要真叫我說件成功堅(jiān)持下來的事，也只剩每天早晚按時(shí)刷牙了。雖然暑假有滿滿的時(shí)間，可我完全耗在了手機(jī)上。
那個(gè)晚上，我與媽媽吵了好久，就是不愿承認(rèn)“我其實(shí)很無能，整天一事無成”這個(gè)事實(shí)。在我氣呼呼蒙著被子入睡之前，下定了決心要聽媽媽說的去書城買本單詞書，好好堅(jiān)持背單詞，其實(shí)每天也花不了多長時(shí)間，不能讓媽媽看不起了。
接下來的兩天，我可以說是起早貪黑，每天80個(gè)單詞不在話下，而且每天都會(huì)復(fù)習(xí)，媽媽一個(gè)星期就會(huì)檢查一次。可接下來的幾天，就越來越不行了。都說“新官上任三把火”，我才“上任”幾天，“火”就跟快熄了沒什么兩樣。也不知道為什么，看到單詞是又煩躁又犯困。這不，磨磨蹭蹭老不情愿地背完了40個(gè)單詞，第二天早上起來一翻，幾乎全忘了！這不是沒把事辦成嘛！
我只好把之前背過的單詞重新背過一遍，打著哈欠，好不容易才在晚上八點(diǎn)完成了任務(wù)。
我那時(shí)看到單詞都想哭，恨不得把單詞書都給撕了。一看到字母，甚至有種痛不欲生的感覺。
可是……要是現(xiàn)在放棄了，不就跟以前沒什么區(qū)別了，不一樣還是會(huì)被媽媽說我是個(gè)沒有決心的人嗎？之前的努力不就白費(fèi)了。我要履行自己對(duì)自己許下的'諾言，要是繼續(xù)用這種方式背，那只會(huì)越背越煩躁，對(duì)我自己也沒什么益處，還降低了效率，背了跟沒背沒什么區(qū)別。那現(xiàn)在要做的就是靜下心來，一條心背單詞，不去想別的事。再想想，我背40個(gè)單詞最多也才一個(gè)半小時(shí)，一天中還有十二個(gè)小時(shí)，只要我以最快的速度背完單詞，剩下玩的時(shí)間還多得很呢……
我就這樣每天發(fā)十分鐘的呆來鼓勵(lì)自己，背單詞的效率也提高了很多，有時(shí)，甚至能超計(jì)劃完成了。我初步嘗到了堅(jiān)持的樂趣，看到單詞激動(dòng)都來不及呢，哪里還有以前煩躁的影子。
媽媽以前說過，要把一件事堅(jiān)持下來，開頭不是難事，難就難在要保持下來，直至成為習(xí)慣。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持了近一個(gè)月，差不多“啃”下了半本單詞書，連媽媽都對(duì)我有些刮目相看。我現(xiàn)在每天就做一件正事：背單詞。其余時(shí)間都在玩，媽媽還陪著我玩。這個(gè)暑假就能啃下一本書了。我這好習(xí)慣還要繼續(xù)保留著，再買幾本書背背。一年之后，說不定我就可以敢于與老外交流了，以后出國旅游或留學(xué)，詞匯量也有一定的積累。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文6
堅(jiān)持二字，看似簡單，實(shí)則做起來很難。
今天在知乎上面看到一個(gè)問題，堅(jiān)持每天練習(xí)書法會(huì)是一種怎樣的體驗(yàn)，回答者就自己從20xx年開始練習(xí)書法的經(jīng)歷進(jìn)行了解答。每天都堅(jiān)持練字，久而久之，會(huì)沉浸在這種享受之中，會(huì)忘掉憂愁、煩惱和世俗瑣事，真正是一舉多得。
堅(jiān)持很難，因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)持可能沒有時(shí)間界定，堅(jiān)持做一件事兩三天沒事兒，兩三個(gè)月也能做到，但是兩三年，二三十年就是較困難的事情了。
堅(jiān)持需要興趣。要想堅(jiān)持做好一件事情，首先要對(duì)這件事情有興趣，沒有興趣就會(huì)索然無味，就會(huì)覺得無聊，常常就會(huì)半途放棄。試想，你做著一件不喜歡的事情，就像你做著你周而復(fù)始不喜歡的工作一樣，你會(huì)堅(jiān)持到多久呢？你也許會(huì)為了生活而選擇低頭，但那樣的堅(jiān)持是無用的，是無意義的，只是為了生活。
堅(jiān)持需要毅力。堅(jiān)持做一件事情，毅力是必不可少的東西。如果一個(gè)人缺少毅力，半途而廢是正常的事情。在有興趣的前提下，堅(jiān)持需要毅力的支持，性格堅(jiān)韌的人往往能夠做成別人不能夠做成的事情。
堅(jiān)持需要衡量價(jià)值。可能有人會(huì)說，這一點(diǎn)就有點(diǎn)兒功利了，有了興趣了還要去考慮做事情的價(jià)值，本身興趣就是最大的價(jià)值了，其實(shí)不然。我們的興趣滿足了，我們?nèi)?jiān)持做這件事情，而且需要長時(shí)間的堅(jiān)持，可想我們是要付出什么樣的代價(jià)，付出代價(jià)而得到的回報(bào)卻不能補(bǔ)償支出，這樣的堅(jiān)持只是為了自己的興趣愛好，我想這也不是堅(jiān)持的出發(fā)點(diǎn)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，其實(shí)是在鍛煉個(gè)人意志。在一個(gè)人的一生中，意志力決定著這個(gè)人的成就能夠有多大。在軍隊(duì)中，戰(zhàn)士每天都會(huì)進(jìn)行鍛煉，常常要做超出自身極限的鍛煉，為的也是鍛煉意志力。經(jīng)過軍隊(duì)的鍛煉，很多退伍軍人都能夠在社會(huì)中取得很好的成就，原因就是軍隊(duì)對(duì)個(gè)人意志力的鍛煉，讓其在社會(huì)中能夠比別人多堅(jiān)持一段時(shí)間，也許僅僅就是多堅(jiān)持的這一段時(shí)間就是成功的`距離。
其實(shí)堅(jiān)持有很多好處，卻是要選擇好的東西進(jìn)行堅(jiān)持。堅(jiān)持做好一件事情，會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，會(huì)充實(shí)自己的生活，會(huì)凈化自己的心靈，會(huì)增強(qiáng)自己的意志力。
堅(jiān)持做好一件事情，讓堅(jiān)持成為一種自身習(xí)慣，成為自身的優(yōu)秀品質(zhì)。優(yōu)秀其實(shí)并不是一種行為表現(xiàn)，優(yōu)秀其實(shí)就是一種好的習(xí)慣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，凡事做到比別人多堅(jiān)持一段，你就會(huì)在成功的道路上比別人多走一段，距離成功越近。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文7
堅(jiān)持，是美麗的，它充滿了力量，支撐我們走向成功。這一次，我從環(huán)城跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
3月末時(shí)，學(xué)校組織了環(huán)城跑比賽，每班十男十女，總共14個(gè)班，名次是男女各取前二十。我雖然沒試過，但也躍躍欲試地報(bào)了名。據(jù)說是4月8日下午比賽，但我并沒有把它太當(dāng)回事。
4月8日說到就到。上午晴空萬里，下午卻突然刮起了大風(fēng)。但班里那20名同學(xué)依然有說有笑地從學(xué)校走到起點(diǎn)，絲毫不受天氣的影響。大家一點(diǎn)也不緊張。
比賽時(shí)是男女生分著跑。在男生們跑出去后，老師告訴了我們路線：河?xùn)|大壩→哈薩爾橋→河西大壩。比賽時(shí)有彩旗做路標(biāo)。聽起來很簡單，但一跑起來我們就不這么覺得了。
在一聲哨響過后，女生們都沖了出去。我努力想跑在前面，但我的爆發(fā)力和速度都不是那么好。所以，雖然我站在前排，但我跑出去時(shí)，已經(jīng)有十幾名同學(xué)跑在我前面了。剛跑上哈薩爾橋，我就有些體力不支了。這時(shí)，有幾名同學(xué)超過了我，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。再這樣下去根本取不上名次啊！但是，看看前面稀稀拉拉的十幾名同學(xué)，再看看橋下的一百多名同學(xué)，我就又有了信心。參加了就要堅(jiān)持到底啊！我這樣想著。哈薩爾橋很陡，我們還是頂著風(fēng)跑！上帝現(xiàn)在肯定是閉著眼睛享受下午茶呢，要不怎么會(huì)看不到我們疲憊的.身影？怎么會(huì)不來幫我們一把？這對(duì)他來說只是舉手之勞啊！這時(shí)我的左腳開始感覺到疼痛——起跑時(shí)我比別人慢了半拍，站在我左邊的一個(gè)女生一下子踩在我的腳上，她倒沒什么事，而我的腳卻崴了。我也沒心思想什么上帝了。為了堅(jiān)持下去，我不再接收這只腳向我的神經(jīng)傳來的信號(hào)，喘著粗氣繼續(xù)跑，終于跑完了上坡。下橋時(shí)，風(fēng)更大。由于老師要求我們穿著校服跑，風(fēng)把我“灌”成了一只“熊”，所以跑起來更費(fèi)勁了。但我依然堅(jiān)持著。就在我為這身校服煩惱的時(shí)候，通向河西大壩的樓梯上，出現(xiàn)一面綠旗，有幾名同學(xué)正順著樓梯往下走，我連忙跟了上去。由于心急，我一個(gè)沒留神，右腳踩空了。這個(gè)疼呀！不知這雙腳還能不能支撐我跑下去。但我告訴自己，堅(jiān)持就是勝利！于是我阻斷了通向我神經(jīng)的一切信號(hào)，拼命向前跑。
跑著跑著，前面出現(xiàn)了一個(gè)手舉紅旗的老師，給我們加油。一定是快到終點(diǎn)了！我開心地想。抬頭向遠(yuǎn)處看去，“黑壓壓”的人群就在前方！我又加了把勁兒，努力向前沖，超過了幾名同學(xué)。路上，我看到了我們班已經(jīng)跑完的十名男生，他們見我跑來，都喊起：“加油！”終于，我沖過了終點(diǎn)，終點(diǎn)前的老師遞給我一張寫有名次的小條，并喊了一聲：“第15名！”我取上名次了！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文8
今天晚上是我與兒子到洛浦公園暴走的第三天了。前三天是往西走，一直走到彩虹橋。今天兒子說：“咱們往東走吧！”我欣然同意。因?yàn)椋^了洛陽橋，往東的洛浦公園我也沒去過。
到了公園，發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)榻裉焯鞖饫洌┳叩娜吮绕綍r(shí)少了許多。寒風(fēng)吹在臉上，有一絲絲的痛，使我有了想回家的念頭。扭頭看看兒子，也把衣服上的帽子戴在了頭上，我說：“今天天太冷，要不咱們回家吧，明天再走吧！”兒子抬起頭說：“你不是告訴我，堅(jiān)持就是勝利嗎？”說完又大踏步向前走，小小的身影在路燈下顯得那么堅(jiān)定與可愛。
過了洛陽橋，我看了看表，已經(jīng)走了二十五分鐘。剛到東邊，路燈就熄了，東邊走路的人三三兩兩，比起西邊來少了許多。我趁機(jī)勸兒子：“公園里這么黑，人又這么少，我們走回去吧！”可兒子依然倔強(qiáng)地說：“你說話不算數(shù)，我就要走！”說完竟一路小跑，我趕緊追上了他。
東邊公園里的人文景觀很多，雖然沒有路燈，看不清楚，但兒子依然表現(xiàn)出了極大的興趣。我倆一路走，一路說，不知不覺中，竟然走了一個(gè)小時(shí)。回頭看看，電視塔顯得那么遠(yuǎn)，河對(duì)岸的燈在夜色中星星點(diǎn)點(diǎn)，既遙遠(yuǎn)，又清晰。也許是天太冷，竟不覺得累，只覺得腿被寒風(fēng)吹得不舒服，臉也木木的。見了好幾個(gè)路口，兒子依然沒有走的意思，可能是怕我勸他回家，還不停地小跑，邊跑邊說：“我今天一點(diǎn)都不累！”越往東，散步的人越少，黑黑的路上老半天不見一個(gè)亮燈的路口，但平時(shí)膽小如鼠的兒子今天竟沒有一絲的害怕。我想：看來今天要陪他走到洛浦公園的'盡頭了。
過了第二外國語中學(xué)的路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到遠(yuǎn)處了河堤的燈，一下子有了前進(jìn)的目標(biāo)。又走了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處走來一對(duì)老年夫婦，我趕緊上前問還有多遠(yuǎn)到頭。一問才知亮燈的就是通往九都路的河堤。當(dāng)老人知道我們是從御博城走來時(shí)，問問兒子的年齡，覺得不可思議，連連夸：“這孩子太了不得了，長大后一定是個(gè)堂堂的男子漢！”看看兒子的表情，是那么自豪，還得意地說：“看看，我說‘堅(jiān)持，就是勝利嗎’！”此時(shí)，這句平時(shí)老掛在我嘴上教育兒子的話，竟然成了兒子對(duì)我的教育，而且是那么自然與貼切！
想想和兒子要暴走的原因，不就是想培養(yǎng)兒子做事堅(jiān)持、擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？幼小的兒子給我上了一課：在平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中，總是尋找太多的理由選擇退縮與妥協(xié)。其實(shí)，“一覽眾山小”的那份自豪不就是不斷堅(jiān)持的結(jié)果嗎？
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文9
“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)你體驗(yàn)過堅(jiān)持到勝利的感覺，你就會(huì)真正明白這句話。
20xx年的暑假，姑姑帶著我和爺爺奶奶去了長白山，第一天我們就去爬長白山了。
我們先坐大巴車到達(dá)半山腰的停車場，停車場旁邊都是綠油油的草地，草地上還有許許多多、五顏六色、各式各樣的高原小花。大巴車到這里就停了，游客需要從這里開始爬山，我抬頭一看，我們離山頂似乎還有十萬八千里遠(yuǎn)，而且還是爬臺(tái)階，我就想要放棄了。不過，我想起三個(gè)人爬山的故事，最后到山頂?shù)哪莻�(gè)人看到了最美的風(fēng)景，而且天池就在山頂上，聽說天池很神秘還有水怪，想看見天池就必須爬到山頂。想到這，我就下定決心，一定要爬上山頂!我就朝山頂大喊：“我一定要爬上山頂!”
我們來到第一級(jí)臺(tái)階前，邁出了爬上山頂?shù)牡谝徊健?/p>
隨著海拔越來越高，溫度也越來越低，小花也越來越少，甚至有人穿上了棉襖。我們走的臺(tái)階是兩個(gè)樣式在循環(huán)，一段石頭的，一段木頭的，并且每級(jí)臺(tái)階上都標(biāo)記著這是第幾級(jí)。我爬了不到一半，就已經(jīng)筋疲力盡了，但是“一言既出，駟馬難追”我就一下精神起來，奮力向山頂爬去。又爬了一會(huì)兒，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，正好看見前面有個(gè)涼亭，就到里面休息去了。這個(gè)涼亭很特別，是直接建在路上的，上面有個(gè)頂，下面是爬上山頂?shù)穆罚瑑膳允情L椅。我們吃了點(diǎn)零食，就繼續(xù)向山頂出發(fā)了。
越往上，空氣似乎越稀薄，人也越來越累，我感覺我的腳上似乎被綁了一塊很重的鐵，使我邁出的每一步都很艱難。我抬頭一看，云朵似乎就在我的頭頂上飄來飄去，觸手可及。我的體力消耗的太快，可我感覺我已經(jīng)把我吃奶得勁兒都使上了。
終于，我們登上了山頂，一塊木牌上寫著“我真棒”。我看到了天池，藍(lán)色的水面上罩著一層白色的霧，猶如仙境一般。不知為什么，我并沒有看見水怪，是不是它躲起來了呢?對(duì)于長白山天池我一直有一個(gè)疑問，那就是“這些水是從哪里來的呢?”，而且長白山天池有個(gè)瀑布，是天池水的出口，但沒有入口，水還是常年不斷。長白山天池真是神秘莫測(cè)。最重要的，我看到朝鮮與我國的'國界線，上面還有寫著“請(qǐng)勿跨界”的牌子，我們又看到了一塊碑，是石頭做的，上面刻著“中國372009(最上面還刻著一個(gè)大大的國徽)”而且字是紅色的!看到這么美的風(fēng)景和國界線，我真為半路返回的人而感到惋惜。
勝利的喜悅沖淡了所有的疲憊，“堅(jiān)持就是勝利。”這一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文10
今天，我們班的李老師讓我們背課文，老師讓背什么不好，偏讓背最難背的《爬山虎的腳》。我回到家，開始背了起來，可我一句也不會(huì)，還丟字落詞。都已經(jīng)十點(diǎn)多了，我還是毫無進(jìn)展，愁啊。
反正也背不會(huì)，我放下書，拿出了口算題卡就快速的做了起來。心想：今天是不會(huì)了，明天早上邊走邊背吧，再說了，可以在班里背，反正孫鵬背的慢，我最差也就倒數(shù)第二背完。我毫不猶豫的又寫起了口算，做了十多頁，正當(dāng)我要睡覺，扣筆帽的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)一只小蟲不知什么時(shí)候跑到了筆帽里。我使勁的往外摳，摳呀，摳呀，就是沒有把它弄出來。我把筆帽向桌面一扣，心想這回你是怎么也出不來了。我覺得現(xiàn)在小蟲一定在蓋底團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。于是我拿出了放大鏡，透過筆帽的一條小縫隙仔細(xì)的看了起來。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，小蟲并沒有團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而是沿著筆帽向上爬。我晃了一下筆帽，心想：這下看你白爬了吧。你肯定得放棄。可是意想不到的事情發(fā)生了，小蟲并沒有放棄而是快速的又爬了起來，一步，兩步，三步，小蟲終于爬了上來，可正當(dāng)小蟲高興萬分得時(shí)候，意外發(fā)生了，小蟲子沒有站穩(wěn)又掉了下去。
哎呀，現(xiàn)在它不但筋疲力盡而且是身負(fù)重傷。我想小蟲子今天是不可能再次爬上來了。可正當(dāng)我要離開的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)小蟲一瘸一拐的又爬了起來，它可真有毅力，如此的堅(jiān)持不懈。小蟲子的步子越來越慢，它不時(shí)的左右觀看，有時(shí)又在半路休息一會(huì)兒。我在心里對(duì)小蟲說：努力呀，一定要爬上來。終于，它越爬越高到了頂端，甚至倒立在筆蓋里。它更加小心翼翼，腦袋不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)出，觀察著蓋底。我透過縫隙放了一塊香甜的面包渣，又觀察了起來。小蟲子并沒有受到任何誘惑，還是立在那里。我背小蟲子的精神震撼了：一只小蟲子都如此的堅(jiān)持不懈，不放棄逃生的機(jī)會(huì)，我卻因?yàn)橐黄⌒〉?課文就放棄了。想到這里，我情不自禁的拿起了語文書，背了起來，我一句一句的背，差不多會(huì)背了，可一扭身又忘了。
媽媽看見了，交了我一個(gè)方法，是大聲朗讀法，我讀幾句背幾句，還是不太熟，我想：小蟲子都能一而再再而三的努力，我肯定也行。果然，經(jīng)過數(shù)次的努力我會(huì)背了，而且清楚流利。我終于明白了，做什么事，都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。不能像孔子的弟子高子那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)，否則就會(huì)一事無成。我應(yīng)該像小蟲子那樣積極向上，不能因一點(diǎn)小挫折就放棄。
今天的事給了我很大的啟發(fā)：學(xué)習(xí)也是如此，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)樽鳂I(yè)多，就哭著做，或不做，而是要持之以恒，直到做完為止，更不能給自己找借口，說忘記留的是什么了，或忘帶本了等等。我們每一個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。只有這樣才能有更美好的未來。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文11
沒有什么比彈吉他更難堅(jiān)持下來的了，這如一個(gè)折磨著我雙手的夢(mèng)魘。
首先便是那苛刻的要求。我的老師是一個(gè)極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍刻焐险n都隨身帶著一把奇怪無比的小尺子。指甲哪怕長出那微乎其微的一點(diǎn)點(diǎn)，老師也會(huì)立刻停下說教，眉頭緊鎖著把剪刀遞給我，逼迫我剪了去。有時(shí)這會(huì)讓人忍無可忍，哪怕你正專心練習(xí)曲子，也會(huì)被立時(shí)強(qiáng)制打斷，火熱的心好像被突然澆上了一盆涼水，實(shí)在是無奈至極。其次便是吉他千變?nèi)f化、繁復(fù)無律的指法。吉他之所以能夠演繹出如此動(dòng)人的旋律，與這指法是息息相關(guān)的。當(dāng)然，這也是初學(xué)者最難攻克的地方。最基礎(chǔ)的大橫按就擊敗了我。設(shè)想，一根手指用盡全力地按住一根琴弦，以至于琴弦都深深地勒進(jìn)皮肉之中，刻下一排整齊的紅印子，這樣彈出來的聲音才算完美無瑕。那么倘若是一根手指按下六根琴弦呢？此時(shí)的吉他已不再是樂器，分明成了一把明晃晃架著六把利刃的武器才最真切！有人說，指尖連心，那么此時(shí)的疼痛似乎就已經(jīng)疼在了心里。好不容易練到了掃弦，可指甲幾乎要被磨穿……我開始徘徊在放棄的邊緣，思忖著手中這把樂器的未來。
一切的轉(zhuǎn)機(jī)從那天開始，一樣的吉他課，我還是一如既往準(zhǔn)備拿出琴來練習(xí)，可老師卻先捧起了琴，他深吸一口氣，悠揚(yáng)的琴聲從老師的指尖緩緩傳來，正如漠漠黃沙中的一點(diǎn)綠，一點(diǎn)無比驚艷的綠，震動(dòng)了滿腦回響枯燥練習(xí)曲的我。這一段節(jié)奏舒緩，讓人聽了黯然神傷，好似一個(gè)柔弱的女子對(duì)愛人的.思念達(dá)到了極點(diǎn)卻無處發(fā)泄，只能終日以淚洗面。第二段音調(diào)變低了，節(jié)奏卻變得輕快了，讓人在腦海中不禁浮現(xiàn)那女子見到意中人后激動(dòng)卻又害羞的畫面。老師的手在飛舞著，一曲下來，行云流水，絲毫不拖沓。我被深深地折服了，五體投地，這就是音樂的力量嗎？
那天之后，我重新審視了自己，我早已不同當(dāng)初那個(gè)只為了技巧上的難點(diǎn)而苦惱的菜鳥了，我的進(jìn)展是值得自己驕傲的。一般的曲子早已不在話下，依然沒有攻克的是稍難的曲子，我體會(huì)過這一路走來的艱辛，沒日沒夜地練習(xí)，或許只能獲得小小的進(jìn)步，可不管怎樣，這注定是一條漫長的路，路上收獲的一切都是令人欣喜的。既然已然邁開步子，堅(jiān)持便是我的出路，吉他值得我去堅(jiān)持。
老師給我彈過許多曲子，唯這首曲子被我牢記。而現(xiàn)在，音樂已經(jīng)不是我的負(fù)累。我會(huì)用雙手，堅(jiān)持并成就我的音樂夢(mèng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文12
在這個(gè)暑假里，我看到了許多感人的場面，同時(shí)也學(xué)到了許多東西，但讓我收獲最大的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和寬容。
在這個(gè)暑假里，我觀看了倫敦奧運(yùn)會(huì)的部分比賽，從易思玲在比賽落后的情況下，成功逆轉(zhuǎn)波蘭選手，獲得首枚金牌，還有孫楊在男子400米自由泳和男子1500米自由泳決賽中，孫楊拼勁全力，以很大的優(yōu)勢(shì)勇奪2枚金牌，并打破了世界紀(jì)錄，賽后，孫楊激動(dòng)的用力拍打水面，并激動(dòng)的“喜極而泣”。
最讓人感動(dòng)的是孫楊在男子自由泳接力賽時(shí)，孫楊游得最后一棒，當(dāng)時(shí)中國隊(duì)還在第五名，可是孫楊拼盡全力，越游越快，最后為中國奪得了一枚寶貴的銅牌，這也是中國男子游泳歷史上首次獲得奧運(yùn)會(huì)接力獎(jiǎng)牌，孫楊也為此累癱在游泳池邊……孫楊在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得了2枚金牌，1枚銀牌，一枚銅牌的.好成績。
還有16歲的葉詩文，勇奪奧運(yùn)會(huì)女子游泳2枚金牌，并打破世界紀(jì)錄，令許多外國人都不敢相信這是真的，然而這是事實(shí)。我想，這是他們?yōu)榱藟?mèng)想，訓(xùn)練時(shí)付出的無數(shù)艱辛，在挫折面前的不懈堅(jiān)持和不放棄，才收獲到今天的輝煌！
在男子羽毛球單打比賽中，中國的林丹對(duì)陣馬來西亞的李宗偉，比賽真的是驚心動(dòng)魄·跌宕起伏，林丹在0：1落后的情況下，連勝2局，最后以21：19險(xiǎn)勝李宗偉，我想，這是林丹擁有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)持著積極比賽，他堅(jiān)信“勝不驕，敗不餒”從而“反敗為勝”，再一次創(chuàng)造了奇跡！還有我們的“飛人”劉翔，帶著腳傷參加了男子110米欄預(yù)賽，雖然他在第一欄重重摔到了，但是他依然單腳跳向終點(diǎn)，他的這份堅(jiān)持，鼓舞著每一個(gè)人！
也贏得了世人的尊敬！在陳一冰身上，我學(xué)會(huì)了寬容和大度，也明白了“榮辱不驚”。8月6日，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上吊環(huán)決賽中，中國選手陳一冰以全場最高難度無可挑剔的完美發(fā)揮完成了比賽，可是裁判卻把金牌判給了略有失誤的巴西選手，陳一冰以0·1分之差屈獲銀牌。
比賽結(jié)束后，陳一冰依然面帶笑容并和巴西運(yùn)動(dòng)員·教練員擁抱祝賀。在頒獎(jiǎng)儀式上，陳一冰也面帶笑容，舉起鮮花向觀眾致謝……他的大度令人折服，我也從陳一冰身上學(xué)到了寬容大度的人格魅力。他永遠(yuǎn)是我們心目中的“吊環(huán)王”！……
在這個(gè)暑假里，在奧運(yùn)賽場上，太多的人和事感染并激勵(lì)著我！我從他們身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和寬容，堅(jiān)持為了自己的夢(mèng)想，并為之不懈的拼搏，堅(jiān)持“勝不驕，敗不餒。”堅(jiān)持不到最后一刻不放棄的精神！也許勝利就在眼前！學(xué)會(huì)堅(jiān)持和寬容，我們就會(huì)擁有意想不到的收獲和閃光的人格魅力！
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文13
在烈日炎炎的暑假，大家渴望在涼爽的泳池中游泳。當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)回憶起當(dāng)初學(xué)游泳的酸甜苦辣，我總是記憶猶新。
在學(xué)會(huì)游泳之前，我還是一只“旱鴨子”。有一次，我看電視中的游泳比賽。當(dāng)我看見那些自由自在游蕩的運(yùn)動(dòng)員們，不知不覺中，一顆學(xué)游泳的心就萌生了。
爸爸為了讓我學(xué)會(huì)游泳，先拿了一個(gè)游泳圈讓我練習(xí)。我戴著游泳圈游了一段時(shí)間后，就覺得自己可以不用游泳圈練習(xí)了。誰知一離開游泳圈，手腳就不聽使喚了。只能在水中不停撲騰，然后“撲通”沉下水去，一連吃了好幾口水，鼻子酸酸的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受，慘不忍睹。
我嘗試了很多次，每一次都是一摘下游泳圈水就“咕嚕咕嚕”直往嘴里灌。我泄氣了，想放棄游泳，但爸爸說：“怎么了，這么一下就放棄了？你沒聽說過愛迪生發(fā)明電燈失敗了成百上千次，他還是沒有放棄。你就這么一點(diǎn)挫折，也要放棄么？”爸爸的一番話，使我找回了希望。就是，有爸爸鼓勵(lì)我呢，我有什么好怕的！
首先，老爸教我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。老爸叫我看他做一遍憋氣。只見老爸深吸一口氣，然
后潛入水里后，老爸不吸氣，只在那慢慢的呼氣，過了好一會(huì)兒才上來。我也學(xué)著教練做一遍。沒想到在岸上看起來很簡單，在水里做起來就很困難了。第一次做的時(shí)候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持努力的學(xué)，經(jīng)過無數(shù)次失敗之后我終于學(xué)會(huì)了。我潛入水中，不吸氣只呼氣，所以不再嗆嗓子了。
這樣一個(gè)進(jìn)步，使我的信心指數(shù)增加到了100%，我繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了漂浮。然后，老爸教我蛙泳。老爸先教我腳是怎樣游的。老爸要我的手扒在岸上。老爸也用手扒在岸上。老爸他把腳一收，然后一蹬，再一合。動(dòng)作做的非常到位。然后我也按著老爸的姿勢(shì)扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來。熟練了，我又潛入水里游一游，雖然游的'不是很快，但老爸說我進(jìn)步了很多。等我學(xué)會(huì)手和腳一起運(yùn)用，那就是完整的動(dòng)作了。
接下來我要學(xué)用手了。老爸教我用手把水撥到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動(dòng)作到位了為止，就在水里游，很快就學(xué)會(huì)了。只不過姿勢(shì)非常難看，速度也很慢。
沒辦法，我只能回到岸上將手腳并用的姿勢(shì)不停練習(xí)，十遍，五十遍，一百遍……等我做的得心應(yīng)手之后再跳入水中，在水里將學(xué)過的方式再運(yùn)用在一起，腳一收，一蹬，一合。手把水播到腰部，到了腰部就向前插，真是黃天不負(fù)有心人，練習(xí)了幾遍之后，我學(xué)會(huì)了蛙泳。心中不免有些喜出望外的感覺呢！幾個(gè)月的堅(jiān)持，終于換來了收獲。
這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持不懈”。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文14
“兒子，快起床了，太陽曬著屁股了。”朦朦朧朧中聽到老媽如雷貫耳的喊聲。睡意正濃的我不愿接受衣服的“包裝”，將枕頭蒙在頭上，繼續(xù)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許是老媽見我毫無反應(yīng)吧，她只好另謀計(jì)策。不一會(huì)兒，臥室里傳來媽媽自言自語的聲音：“我們要回家了，再不起床，你就別去爺爺家了。”什么?去爺爺家?不早說嘛!我一個(gè)鯉魚打挺，便猛地坐起身，麻利地穿好衣服后，洗臉，坐在餐桌邊。
吃過飯后，我們一家人便踏上歸家的`“旅途”。一進(jìn)村，老遠(yuǎn)就看到爺爺正在門口張望。我激動(dòng)地招了一下手，沒想到，爺爺竟伸出倆手向我們招來，看來，我們回來，爺爺比我還要高興啊!
老爸把車停在門口后說：“走，老爸帶你去個(gè)‘好地方’。”帶著疑問，我跟著他進(jìn)了廚房。老爸故弄玄虛地說：“今天不是讓你做飯，而是讓你學(xué)習(xí)包餃子。”我松了一口氣，心想，這有什么難啊?不就是包餃子嗎，小菜一碟。我拿起一張薄薄的餃子皮，夾了一點(diǎn)兒餡，雙手配合，試著捏在一起。誰知道，真是看著容易做著難啊!被我看做很簡單的事情誰知道并不容易。我捏出來的簡直就是一個(gè)丑八怪。我只好仔細(xì)看看老爸的那些餃子，還真有點(diǎn)不對(duì)勁——這餃子的邊緣怎么那么像麥穗呢?再說平常的餃子都是彎的，這個(gè)餃子怎么是直的呢?老爸見我癡癡地看，便自豪地說：“想學(xué)嗎?我可以免費(fèi)教你。”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)著爸爸的樣子，拿張餃子皮放在左手上，并用大拇指頂著。我往上面放了點(diǎn)餡兒，跟著爸爸的右手，他捏一下，我捏一下，小心翼翼地、特別賣勁地捏著餃子。第一個(gè)餃子終于包好了，雖然沒有爸爸包的餃子端莊大氣，倒也有模有樣。在爸爸的鼓勵(lì)下，我準(zhǔn)備自己再包下一個(gè)。我拿皮，放餡，一點(diǎn)一點(diǎn)地捏，但第二個(gè)餃子與第一個(gè)比，還是走形了。我不氣餒，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地包著。做到第十個(gè)時(shí)，我仔細(xì)端詳自己的“作品”，它們一個(gè)個(gè)樣子古怪、歪歪斜斜地躺著，剛才那股初學(xué)時(shí)的熱情瞬間有點(diǎn)兒弱爆。我忽地站起來，氣沖沖地說：“不包了，什么東西啊!”老爸聽后，意味深長地說：“熟能生巧的道理知道不?別灰心，包多了自然就好看了。要是現(xiàn)在停止了，相當(dāng)于半途而廢，下次就需要從零開始。做什么事都要持之以恒，你才有可能成功。”聽了老爸語重心長的話，我再次拿起餃子皮，按照老爸教我的步驟，像模像樣地包起來。我笑了，老爸老媽、爺爺奶奶都笑了。
這件事讓我明白：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不僅是一種嘗試，更是通向成功大門的鑰匙。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文15
堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；?堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場上人山人海洋溢著緊張的氣氛，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，龍騰虎躍，磨拳檫手可以看得出他們都是有備而來，都活像剛從籠子里放出來的咆哮著的百獸之王，都想在自己所參與的項(xiàng)目中大展生手，好好表現(xiàn)一下自己。由于是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，我憑著初生牛犢不怕虎的精神選擇了女子400米項(xiàng)目，心里想著：400米，小意思啦！平時(shí)和弟弟追追跑跑沒個(gè)1000米也有800米。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。加油聲、助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。一個(gè)一個(gè)年級(jí)都跑完了400米，輪到三年級(jí)了，我的心緊張的砰砰直跳，都快要跳出來了，又像十幾只小兔子在亂跳亂串。到我上場了，啦啦隊(duì)在為我賣力的加油，我在起點(diǎn)處做好了預(yù)備動(dòng)作，等待著裁判員的`發(fā)號(hào)施令。“嘭”的一聲，槍聲響了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離了起點(diǎn)，開始我們幾位選手都各不讓步，總是保持在同一條水平線上，像一根無法掙脫的鐵鏈。大家都像一只只小鹿奮力的奔跑著。“十、九、八……”離中點(diǎn)線越來越近，我們躍過中點(diǎn)線，一圈跑完了，到第二圈中途的時(shí)候，我已有點(diǎn)招架不住了。可憐我這小腿馱著那微胖的身軀跑了一圈，哪還支持得住啊！這時(shí)我張大嘴巴，大口喘著粗氣胸悶得很，渾身散了架一般，手臂粘在身上沉沉的怎么也甩不開，雙腿也軟軟的邁不開步子，汗水不住地從額頭往下淌癢癢的可實(shí)在沒力氣去擦，只能任由它淌著，正當(dāng)我快“斷氣”的那一刻，耳邊傳來齊而又響的“加油，加油”聲，原來，全班同胞們正為我加油呢！霎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那期盼的眼神仿佛是一股力量的源泉，力量從我心底涌起，熱血在脈搏中激蕩，那飽含友情的目光燃起我拼搏的欲望。我相信，堅(jiān)持就是勝利。人生就是一場長跑，同樣都是需要意志支持，同樣要付諸汗水才能收獲成功，站在起跑線會(huì)緊張會(huì)怯步，遇到對(duì)手會(huì)想要去超越，殊不知這場比賽的對(duì)手始終是自己，成功之前難免要有失敗，然而只要堅(jiān)持不懈，那么一切都很容易！心中有終點(diǎn)，跑道上的一切障礙自然也就不復(fù)存在了。這次冬季長跑感觸頗深，知道了“堅(jiān)持”扮演了一個(gè)什么角色，相信人生也不過這樣，相似長跑。
跑道上，揚(yáng)起的是同學(xué)們燦爛的笑臉……
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