(薦)描寫自然景觀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫自然景觀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫自然景觀作文 篇1
鄉(xiāng)村的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面上閃爍著片片鱗光。河邊停滿的各式各樣的小船,一支緊挨著一支。兩座拱形石橋遙遙相對,坐落在鄉(xiāng)村的兩頭。不時(shí),有一支小船從半月形橋洞中鉆出,船漸行漸遠(yuǎn),但船工哼唱的小調(diào),還在河上輕輕蕩漾。
鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。街道兩旁擺滿的'各種各樣的蔬菜、水果和水特產(chǎn)。那剛從地里拔來的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來的大魚小蝦活蹦亂跳,水凌凌的;還有毛茸茸的小肥羊、長白兔、大白鵝……真讓人目不暇接。熱鬧的買賣聲回蕩在早市的上空,豐收的喜悅掛在一張張純樸的臉上。
鄉(xiāng)村在變化,鄉(xiāng)村在進(jìn)步!啊,多美的鄉(xiāng)村早晨。
描寫自然景觀作文 篇2
家鄉(xiāng)的三清山有許多奇形怪狀石頭,這里的山,別具一格。他既有華山的險(xiǎn)峻,也有泰山的雄偉。這里有許多景物值得我們一看,比如:神龍戲松,生死之戀,玉女開懷,企鵝獻(xiàn)桃,巨蟒出山,東方女神,狐貍啃雞等自然的奇石。
我坐上索道車,纜車在幾百米的`峽谷上空緩緩解而過,望著下面的峽谷,真令人毛骨悚然,過去了很長的時(shí)間,我們來到了真正的景區(qū)。
東方女神位于南清國東北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀發(fā)披肩的少女。億萬年來,女神端正山峰,神態(tài)祥和。傳說女神為西王母第二十三女。世人認(rèn)為她是春天的化身,因而又稱之為“東方女神”。
巨蟒出山是三清山三大標(biāo)志性景觀之一。由風(fēng)化和重力崩解作用而形成的巨型花崗石柱,峰身上有數(shù)道橫斷裂痕,但經(jīng)過億萬年風(fēng)雨,依然屹立不倒。頂部,頸部稍細(xì),狀極突兀,形似一碩大蟒蛇破山而出。
山上的奇峰怪古不可勝數(shù),它美在古樸自然,奇在形神百態(tài)。讓我體驗(yàn)到了三清山旅行的樂趣。
描寫自然景觀作文 篇3
今天,爸爸、媽媽帶我游覽了舉世聞名的壺口瀑布。我們乘車從運(yùn)城出發(fā),在那條彎彎曲曲,像掛在半天里的盤山道上顛簸了幾個(gè)小時(shí),忽然,由遠(yuǎn)而近的聲響轟隆隆傳到耳中,我們來到大瀑布前,我不禁被眼前的壯麗景觀驚呆了。啊,這就是壺口瀑布!只見上百米寬的河床,在這里突然變窄了,洶涌的黃河水,像是從天而降,翻滾著,怒吼著,擁擠著,爭先恐后地從一個(gè)壺口般的石槽中直沖幾十米深的谷底。一瀉千里的`河水,形成一道幾十米寬、翻騰擺動(dòng)的大水簾,像是懸掛在石壁上的一條彩練。
河水的撞擊,引起陣陣轟鳴,激起沖天的浪花。擴(kuò)散在空中的水珠,隨風(fēng)飄蕩,上下浮游,在陽光的照射下,金燦燦、亮閃閃,如煙如霧,如雨如塵。一道彩虹在如煙的水汽中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),忽明忽暗,我像置身于云霧縹緲的仙境之中。多么雄偉!多么壯觀!我們在瀑布邊的石板上歡呼著,雀躍著。我舉起照相機(jī),攝下這大自然的千古杰作。
。乜谄俨,你是大自然留給人們的一份珍品。你是中華民族不屈不撓、一往無前精神的象征!
描寫自然景觀作文 篇4
獅子林是蘇州的一處風(fēng)景,里面的獅子是由太湖石組成的。
太湖石是一種石頭,從太湖里撈上來的,有瘦、丑、漏等特點(diǎn)。你進(jìn)入獅子林,要向左走一直向左走,要往右走一直往右走,否則不容易走出來。往右走比較方便,往左走可要鉆小洞的。到里面,向西看,西面是獅子(太湖石),往東看,東邊是太湖石(石獅子)。你是不會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)獅子的,因?yàn)槟侵皇仟{子模樣的太湖石,傳說,摸了這些“獅子”會(huì)給人帶來福氣。
獅子林不但奇特,連獅子都是形態(tài)各異的。有的光露出頭,好像剛剛醒來似的;有的`使用雙腿站立的姿勢;有的還趴在地上睡覺;還有的睜大眼睛看著大家……簡直是獅多勢眾,獅山獅海。
獅子林里的獅子住處也不同,有的住在山洞里,有的住在樹下,有的干脆鋪個(gè)地毯睡路上。
獅子林很奇特吧,大家想去看看嗎?那兒可美了!
描寫自然景觀作文 篇5
半邊山,我家門前的山,與我朝夕相處的山,我深愛的山,我要把它的美麗在心里記住。
走進(jìn)半邊山,一條彎彎曲曲的小路在你腳下延伸。周圍都是郁郁蔥蔥的小樹,葉子有的是五指狀的,有的像彎彎的眉毛,有的'圓圓的,有的葉子邊上起伏不平,有的上面還有細(xì)細(xì)的絨毛……
再往里走,一棵棵大樹挺立在路旁。有的像堅(jiān)定的戰(zhàn)士,有的像正在跳舞的少女,有的像弓著背的老人……
走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一樣,不,比蛇長好幾倍,爬到周圍的枯樹枝上,好不漂亮。小花有的粉中帶白,像害羞的小女孩;有的紫中帶粉,像一個(gè)個(gè)長熟的婦女。金色的小蜜蜂在這兒嗡嗡的飛舞,鉆進(jìn)花蕊又鉆出來,忙碌地采蜜;蝴蝶穿著花衣在這兒翩翩起舞,翅上沾上了花粉,盤旋在空中,久久不肯離去。
爬上山頂往下看,哇!小路下那一團(tuán)火紅火紅的,猶如瑪瑙。再看看,原來是又甜又麻的野蘋果,面積至少占了山的五分之一,太壯觀了!再看那水磨河,上游平靜得像一面鏡子,“鏡子”下面有騰起的雪白的浪花,像蛋大的珍珠,下游的流水“叮咚”,水流碰在石頭上,浪花碰上去又落下來。
這就是半邊山,難道不美嗎?
描寫自然景觀作文 篇6
在明媚的夏日里,今天的太陽非凡溫柔。我躺在一望無際的花叢中,享受著夏日微風(fēng)的清爽。
看著風(fēng)中的花海蕩起淡淡的漣漪,蕩到遠(yuǎn)方,直到消失在我的眼中,我感到很安靜,很舒適。
終于可以擺脫那讓人心煩的鳥鳴與蟬叫,感受著靜謐的美好。這正是我渴望的。
我把一根草莖放入嘴里,看著天上的白云飄得很慢,慢得讓人感覺不到它的移動(dòng)和變化。太陽也沒有移動(dòng)過半步。讓我感覺不到時(shí)間在流逝。我就象存在于童話的花園中,但我卻沒有童話中人的飛跑,追逐著卻不愿捕捉的蝴蝶。因?yàn),這里只有我一個(gè)會(huì)自由活動(dòng)的動(dòng)物。
我懶得動(dòng),仍躺在花叢中,享受著經(jīng)過過濾的陽光,閉上眼睛幻想著一切美好的東西,或許是童話。
我幻想著我會(huì)飛,長著四只天使一樣的翅膀,雪白,雪白。我飛起來,象墜落的隕石,沖破云霄,站在白云上面,看著地上的花叢,仍是一望無際。但五顏六色的花似乎鑲成了幾個(gè)字,但太高了,看不清楚。
又望向前方,一個(gè)閃閃發(fā)光的點(diǎn),反射的光讓我?guī)缀醣牪婚_眼。
我飛過去,是一座宏偉的神殿,和神王宙斯的神殿一模一樣,全身都是用銀做成的,門前的兩根柱子被兩條銀龍盤繞著,幾個(gè)拿著長矛的門衛(wèi)站在門前,就好象幾只螞蟻站在樹下。
我沒注重到他們,只顧著欣賞宏偉的神殿,不知不覺竟闖進(jìn)了神殿,還到了神殿的中心。
當(dāng)我察覺時(shí),已發(fā)現(xiàn)兩旁都排滿了有一雙翅膀的神,我的正前方高高的.坐著一個(gè)長著六只翅膀的神。我打了一個(gè)寒戰(zhàn),正要轉(zhuǎn)身飛走。我定住了,不能控制屬于我的身體,竟轉(zhuǎn)回頭,飄向前去。
難道神發(fā)怒了?我死定了,我死定了。我緊緊閉上眼睛,不知等待我的會(huì)是撒旦怎樣的刑罰呢?是炸油鍋?抽骨脛?還是——因?yàn)槲业米锏氖巧。?huì)不會(huì)更加殘忍?我不敢想象下去。
童話的結(jié)局總是與眾不同,在這個(gè)故事里,我沒有死,因?yàn),眼前六只翅膀的神是我父親。
但他把我反抗的能力抹殺了,摘掉了我的翅膀,把我困在一間堆滿了書的房間里。只有一個(gè)小小的窗口能看向外面。
我沒有了力量,我努力的發(fā)泄著,我想仍書,卻沒有力氣拿起一本書,我想打破墻,這更是天方夜談,我想哭,卻又不敢哭,怕又會(huì)得到新的處罰。
我無奈的走到窗邊,望向下面,地上的字竟是:你的心。
我睜開眼睛,為我的想象而露出笑臉時(shí),很快又消失了,那和我的生活竟有那么多的相似。
描寫自然景觀作文 篇7
上次勞動(dòng)節(jié),我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來我們東陽玩,看看這里美麗景色。經(jīng)過反復(fù)討論,我媽媽決定帶我們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>
一路上,我們看到了許多美麗的景色:在一片一片的草地上,牛羊們在上面悠閑自在的吃草,累了還趴在地上“打個(gè)盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼,但還是時(shí)刻保持著警惕。只要有什么響動(dòng),它就挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn),看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里,農(nóng)民們有的在田間灑化肥,噴農(nóng)藥;有的在拉著牛在田中耕地;有的.還在田園上澆水。
一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的植物——花朵。在田野中,在草地上,都有它們的身影:火紅的,雪白的,粉紅的,嫩黃的……,真是五顏六色,色彩繽紛!這景象讓晨雨想起了語文書中,鄉(xiāng)下人家這篇課文中的一句話:有些人家,還在門前種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,樸素中帶著幾分華麗,顯出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
在鄉(xiāng)下,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景!
描寫自然景觀作文 篇8
今天,我經(jīng)過學(xué)校的草坪,發(fā)現(xiàn)秋天已在不經(jīng)意間來到了我們身邊。
走進(jìn)草坪,我看到了滿地的落葉。一陣大風(fēng)吹來,那些落葉就轉(zhuǎn)起了圈,像一個(gè)巨大的漩渦,似一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大陀螺,如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹隨風(fēng)搖晃著樹枝,仿佛因?yàn)榭吹搅艘粓鼍实谋硌荻芭氖纸泻谩薄?/p>
我繼續(xù)走著,把目光投向滿地的.鮮花。
花兒有紅的,有黃的,但最引人注目的還是那些可愛的蒲公英。蒲公英的花瓣早已紛紛飄落,花托上的絨球從遠(yuǎn)處看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美極了!一陣秋風(fēng)吹過,那些蒲公英的種子就到處飛舞,宛如潔白的小雪花在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
秋天的草坪真是別有一番風(fēng)味。
描寫自然景觀作文 篇9
一天,我在公園里散步,被一股清香所吸引,不知不覺來到了一個(gè)小花園里。
啊,那可真是花的世界呀!各種各樣我叫不出名兒來的花兒在這秋意盎然的季節(jié)里綻開笑容,競相開放。它們有的伸出潔白無瑕的手臂,向我們招手致意;有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,扯起綠紗衣翩翩起舞;有的晃動(dòng)著可愛的腦袋,隨風(fēng)搖擺……紅的似火,黃的如金,白的像雪,真是美不勝收。
在這萬紫千紅的花海中,高傲的牡丹早已凋謝,鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)了花房,而菊花卻把自己裝扮得花枝招展,個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別。有的理了個(gè)“板寸”,顯得精神抖擻;有的剪了個(gè)“披肩式”,清純中帶著優(yōu)雅;有的燙了個(gè)“爆炸頭”,還真時(shí)髦呢!
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飛到了花媽媽的懷抱里,盡情地吮吸著花蜜,忙著為過冬準(zhǔn)備足夠的.糧食呢!愛湊熱鬧的花蝴蝶一點(diǎn)也不甘示弱,在花叢中飛舞旋轉(zhuǎn),跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。四周淡黃、淺綠、深綠的小草,給美麗的花園鑲上了彩色的花邊。
好一幅漂亮的花園秋景圖呀!
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