多彩的活動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
下課了，寧?kù)o的校園一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的'在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的集市一樣。
瞧！足球比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)迅速地跑了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進(jìn)了！隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都非常興奮。下一輪，隊(duì)長(zhǎng)的球突然被搶了，他對(duì)我喊道：“守好門，不要讓他們進(jìn)球�！蔽叶⒅闱�，對(duì)方要射門了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)球被我的手擋住了，我興奮不已，十分激動(dòng)，開(kāi)心地把球丟給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)快速地跑起來(lái)，簡(jiǎn)直比兔子還快，他用力一踢，球又進(jìn)了，在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
之后，我和我的好朋友去玩找人游戲，當(dāng)有人來(lái)抓我時(shí)，我就飛快地跑，心里既緊張又激動(dòng)，嘴里還說(shuō)著：“你來(lái)抓我啊，抓我呀！”
上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)變得安靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì)了守門，而且還鍛煉了身體，所以我要多參加課外活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文2
我的課余生活平淡而簡(jiǎn)單，但是卻讓我沉醉其中，因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好就是創(chuàng)作小說(shuō)。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說(shuō)比如：《柳林風(fēng)聲》《馴龍記》等。可是我不甘心只是看別人寫的書，我更喜歡模仿著他們的風(fēng)格進(jìn)行改編。
我的.第一部小說(shuō)是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我躺在狗籠子里，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經(jīng)常沒(méi)有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了，這時(shí)媽媽會(huì)安慰我說(shuō)：大作家會(huì)有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過(guò)河鼠與狐貍的對(duì)話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng)作小說(shuō)就像進(jìn)行時(shí)空穿越，讓我從不感到無(wú)聊。每當(dāng)我拿起了筆和紙，一個(gè)奇特的世界就出現(xiàn)在了我的腦海里，其實(shí)根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來(lái)。小朋友們，有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！
多彩的活動(dòng)作文3
圣誕節(jié)當(dāng)天，我和同學(xué)們期待已久的迎新活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。今日的主題為：經(jīng)緯實(shí)驗(yàn)讓愛(ài)飛揚(yáng)。
一進(jìn)教室，我們便東看看西看看，因?yàn)榻淌覍?shí)在是太好看了！黑板上掛著五彩繽紛的氣球，上面寫著“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。同學(xué)們嘰嘰喳喳好不熱鬧。我們一共四個(gè)項(xiàng)目，分別是：出操，升旗儀式，愛(ài)心義賣，制作皮影戲和DIY多肉。
我最喜歡的是愛(ài)心義賣。我和孫夢(mèng)琪組成了一個(gè)小組，我們先去了自然教室，里面的同學(xué)已經(jīng)里三層外三層地圍住了桌子，每個(gè)人都在挑自己最喜歡的東西。我們兩也挑了自己喜歡的.東西。我們又逛了其他的教室，一個(gè)比一個(gè)熱鬧，等回到了教室后，我們?cè)究湛杖缫驳拇永镅b滿了戰(zhàn)利品。
我們接著制作了皮影戲和DIY多肉。
今天過(guò)得真開(kāi)心啊！我會(huì)把愛(ài)分給身邊的每一個(gè)的！正如我們活動(dòng)的口號(hào)，讓愛(ài)飛揚(yáng)！
多彩的活動(dòng)作文4
隨著一聲聲歡笑聲的來(lái)臨，逗笑大賽正式開(kāi)始了。
第一輪，紅隊(duì)的“校園三巨頭”出場(chǎng)了，而黃隊(duì)派出的'是“三大護(hù)法”，他們先劃拳決定誰(shuí)逗�！笆^剪刀---布!”原來(lái)是黃隊(duì)先逗。只見(jiàn)褚同學(xué)蹦到紅隊(duì)身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊(duì)臉頰，紅隊(duì)憋的都快要破功了，索性來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈。只見(jiàn)緊緊的閉上眼，臉也變得面無(wú)表情。
時(shí)間到了，該紅隊(duì)逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見(jiàn)他們仨抱在一起，屁股像電動(dòng)小馬達(dá)一般抖起來(lái)。要是給他們圍一條草裙，那一定會(huì)成為全校一道“亮麗”的風(fēng)景。黃隊(duì)已忍得全身發(fā)抖，終于受不住了，“啵”的一聲笑了出來(lái)，就連老師也在一旁笑得不亦樂(lè)乎。
最后紅隊(duì)“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文5
滿街揚(yáng)起的國(guó)旗與滿街飄香的月餅，國(guó)泰民安與闔家團(tuán)圓，家和國(guó)撞了個(gè)滿懷，中秋和國(guó)慶一起過(guò)，簡(jiǎn)稱“國(guó)家”。
往年都是各過(guò)各的，今年不同，我們吃著月餅，看著閱兵式，這滋味，多久才能體會(huì)一次？
白天過(guò)國(guó)慶，晚上過(guò)中秋。
晚上，我和家人還有幾家人一起將桌子一齊搬到天臺(tái)，擺上了許多好吃的。月亮是那么圓，月餅是那么甜，甜到心里頭了。媽媽和朋友聊著天，我便和朋友猜著月餅是什么餡的，嫦娥在不在月亮里？玉兔真的像西游記里所說(shuō)的'那么貪吃嗎？嫦娥真的美到讓天蓬元帥變?yōu)樨i八戒嗎？
“也許嫦娥也會(huì)下凡給祖國(guó)慶生，和后羿再次相遇，幸福圓滿吧。”我猜想到。
“如果沒(méi)有人要偷仙丹，嫦娥也不會(huì)吃下，自然也就不會(huì)成為天仙，也就不會(huì)有中秋節(jié)了吧，后羿也不會(huì)傷心。”我和朋友們思考著。
中秋和國(guó)慶同一天，在21世界只有四次，剩下兩次是20xx和20xx年，今年一定要和家人一起吃月餅看月亮，因?yàn)橛行┤�，下次就�?jiàn)不到了。
多彩的活動(dòng)作文6
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當(dāng)老鷹，我們把老師的'眼睛，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累的他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。
第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標(biāo)索定之后，就突然撲過(guò)去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文7
明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。
第二天一大早，我用我的千里耳聽(tīng)到了一條信息：已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起，這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在床上。他笑瞇瞇地說(shuō)：你起來(lái)啦！
我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜�，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來(lái)的`一塊大大的樂(lè)高，弟弟背上書包，準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO！
跨入教室不久，我就聽(tīng)到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲(chóng)館走去。
剛進(jìn)行到一半，我就覺(jué)的我不該選擇這首歌，我覺(jué)的這首歌有點(diǎn)幼稚。
輪到我了，我有點(diǎn)緊張，所以不小心彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去。看看別人�！短炜罩恰�，《童年》，都彈的很好呀！而我彈的又差又幼稚。
再說(shuō)下午的畫畫比賽吧！我畫了幅很有趣的畫，上面有這樣幾個(gè)情景：有一只蝴蝶說(shuō)：我是蝴蝶，旁邊的有一個(gè)長(zhǎng)蝴蝶翅膀的人說(shuō)：我是人碟。另一只蝴蝶說(shuō)：沒(méi)那玩意兒吧？一個(gè)小孩揮著手臂，突然飛起來(lái)了。它媽媽見(jiàn)了連忙叫它下來(lái)；一個(gè)背著飛行器的人在天上說(shuō)：你們真土。
今天只能用一句話形容：成功與失敗并肩前行！
多彩的活動(dòng)作文8
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的.動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文9
時(shí)光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經(jīng)歷過(guò)的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習(xí)的外地老師，學(xué)校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個(gè)社團(tuán)給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開(kāi)始準(zhǔn)備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始最后的排練……
“表演現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)拉拉隊(duì)上場(chǎng)！”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開(kāi)始了。終于，輪到我們上場(chǎng)了，社團(tuán)中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中，我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地，雖然還沒(méi)有開(kāi)始抖多長(zhǎng)時(shí)間，但是我們都因?yàn)榫o張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個(gè)“魚龍盤身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng)，差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍，大家不都如此嗎？都很激動(dòng)，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來(lái)，終于到了結(jié)尾，那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時(shí)，我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收?qǐng)觥?/p>
這次活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的`見(jiàn)識(shí)，還鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動(dòng)作文10
我參加過(guò)許多課外活動(dòng)，但在我記憶深處的還是那次拔河比賽。
一年一度的拔河比賽如期舉行，拔河比賽的場(chǎng)面非常的熱鬧，人山人海，比賽還沒(méi)開(kāi)始操場(chǎng)上就已經(jīng)一片歡呼聲了。我們個(gè)個(gè)都精神抖擻，對(duì)這場(chǎng)比賽充滿信心。在場(chǎng)的老師們也忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
拔河比賽即將開(kāi)始，首先對(duì)戰(zhàn)的是我們班和三年級(jí)一班。當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動(dòng)發(fā)令旗時(shí)，比賽開(kāi)始了。繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個(gè)人的小臉蛋都憋得紅紅的，像是熟透了的蘋果。我們使出了吃奶的力氣想戰(zhàn)勝對(duì)方，但是一班實(shí)在太強(qiáng)了，我們輸了。我們休息的期間，是二班和一班進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，比賽才剛進(jìn)行了不到兩分鐘，一班沒(méi)怎么用力，就把二班拉的.筋疲力盡，就這樣一班輕輕松松的贏了第二局�？磥�(lái)一班真的是厲害呀！
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是我們班和二班進(jìn)行對(duì)抗，我們沒(méi)有用三分之一的力量，就輕輕松松的把二班打敗了，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了歡呼聲。這歡呼聲在操場(chǎng)久久回蕩。雖然我們得第二名，但老師說(shuō)輸贏不重要，快樂(lè)就好。
這場(chǎng)拔河比賽，真的讓我難忘呀。
多彩的活動(dòng)作文11
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的'人開(kāi)始畫了，倒計(jì)時(shí)十秒，十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫了。“十！九！八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對(duì)了！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
之后，李明來(lái)畫鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見(jiàn)他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴�！”他都往后走，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文12
我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的`大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì)掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開(kāi)始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒橫著走，一會(huì)兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文13
一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開(kāi)始了，同學(xué)們“八仙過(guò)海，各顯神通”。
一共有4個(gè)組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開(kāi)始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽(tīng)見(jiàn)。王煜凱哈哈大笑起來(lái)，打破了沉寂，“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌！”只見(jiàn)他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng)，透過(guò)鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈，他個(gè)個(gè)手舞足蹈，笑個(gè)不停，張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng)，嘴里還說(shuō)著“5。4。3。2。1�！薄疤魍苯K于1組的`段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落�！弊屛覀儊�(lái)看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵�！斑恕贝蠹疑钔铝艘豢跉�，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進(jìn)行著，幾輪下來(lái)最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
多彩的活動(dòng)作文14
今天，天氣非常炎熱，太陽(yáng)像火爐一樣把大地?zé)没馃峄馃�，每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓，學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書市活動(dòng)，我們把書統(tǒng)一交給老師，排著隊(duì)走向目的地。
到了操場(chǎng)，那里人山人海，同學(xué)們找了個(gè)位置，把書放在地上，然后，銷售員開(kāi)始把書整理好，淘淘樂(lè)、樂(lè)淘淘，我們?nèi)?0）班“毛毛蟲(chóng)”書市開(kāi)張了。銷售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異：有的安靜地等待；有的.熱情地叫賣；有的以舞姿引客；還有的拿話筒呼喊，無(wú)論哪一個(gè)造型，都可以用一個(gè)詞形容，萌翻了！這個(gè)場(chǎng)面可熱鬧了！
接下來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉(zhuǎn)悠，走啊走啊，我被一本書迷住了，仔細(xì)一看，原來(lái)是《一百條裙子》，我問(wèn)他：“多少錢？”那個(gè)人說(shuō)：“7元，7元夠便宜了！”可是，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)我只有5元錢，于是我說(shuō)：“便宜點(diǎn)賣給我吧，我只有5元。”那個(gè)人說(shuō)：“好吧，看你誠(chéng)心誠(chéng)意的樣子，我就賣給你吧�！闭媸侵x謝你了，大哥哥�！拔艺f(shuō)完就捧著書開(kāi)心地離開(kāi)了。
時(shí)間很快過(guò)去了，這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲，同學(xué)們離開(kāi)操場(chǎng)，真希望學(xué)校會(huì)經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)來(lái)磨練我們，讓我們成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)作文15
在生活中有許多的活動(dòng)，比如六一兒童節(jié)。
我參加過(guò)跳跳市場(chǎng)，這在這個(gè)節(jié)目里面每個(gè)班級(jí)都在大聲呼叫麥，整個(gè)校園里炸開(kāi)了花。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們班賣東西的同學(xué)滿頭大汗的`喊著這個(gè)5塊錢，我們班有許多同學(xué)在買woman的班長(zhǎng)和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來(lái)?yè)�，快�?lái)看機(jī)不可失，失不再來(lái)，快來(lái)看一看吧，他忙得不可開(kāi)交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說(shuō)著價(jià)錢。
賀文佩非常厲害，他有許多特點(diǎn)，他自己編了一個(gè)價(jià)錢歌唱著書之前再把價(jià)錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過(guò)賀文佩的叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非常快，以至于嗓子都喊啞了，全班同學(xué)，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動(dòng)過(guò)后只要后面被說(shuō)一個(gè)，可全班男生都去幫他接水。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的所有東西都賣完了，這次活動(dòng)讓我學(xué)到了，我們要互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。
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