奮斗作文

奮斗作文[集合7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的奮斗作文7篇，歡迎大家分享。

奮斗作文 篇1

　　國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中有云：“古之成大事者必須歷經(jīng)三種境界：獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此為第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此為第二境也；眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此為第三境也。”在這里王國(guó)維道出了人們?cè)诘诌_(dá)成功的彼岸過(guò)程中，所必然遭受的苦難心理歷程。

　　人的一生總要去書(shū)寫(xiě)許多不知結(jié)局的故事。有的故事可以順利完成，而有的故事或許將永遠(yuǎn)都是一種殘缺。完美的結(jié)局是我們搏擊風(fēng)雨的見(jiàn)證，也是我們永久的期待，然而生活并不像我們所想象的那樣美好，既然有年輕，也必然有衰老。如果有一天當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，卻沒(méi)有看得見(jiàn)彩虹，那么還能像流浪的吉卜賽人一樣坦然地唱著不知疲倦的歌謠嗎？還能像金庸小說(shuō)里的令狐沖一樣去瀟灑地“笑傲江湖”嗎？

　　我是凡人，我的生命在凡塵，所以不能像叔本華那樣把快樂(lè)看成人生消極虛幻的東西，把痛苦看成積極實(shí)在的東西，但我相信地火的力量，相信它在地下運(yùn)行，終有噴出并燒盡一切野草的可能性，所以再回首我心依舊。

　　此生的快樂(lè)不是生命的本身，而是我們向更高的'生活境界上升前的恐懼；此生的痛苦不是生命的本身，而是那種恐懼所引起的我們的自我折磨。我們不能人為的將我們的命運(yùn)弄得更加悲慘，即便身陷逆境也要勇于面對(duì)。因?yàn)榭梢韵胂螅河龅浇�河，如果沒(méi)有水手的膽魄，那我們只能容與不前；碰到高山，如果沒(méi)有“人比山高”的信仰，那我們便喪失了攀援的勇氣；誤入了森林，不努力尋求道路，那我們只能是迷途的羔羊。我不是十足的幸運(yùn)兒，我知道自己也是在“霜冷的長(zhǎng)河”上，作永恒的“文化苦旅”，有時(shí)也會(huì)發(fā)出“千年的一嘆”，但我有沐浴凄風(fēng)苦雨的勇氣，我相信魯迅先生“希望如路”的學(xué)說(shuō)，所以痛苦非但不會(huì)把我變成木然的石像，我甚至還會(huì)像高爾基一樣呼喊——讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

　　著名作家三毛寫(xiě)過(guò)一本名為《哭泣的駱駝》的書(shū)，如果說(shuō)力求在沙漠里走出寂寞的三毛便是那只駱駝的話，我想那淚水絕不是為永遠(yuǎn)的跋涉而流，那一定是體驗(yàn)奮斗后的釋?xiě)眩�因�(yàn)槿�毛擁有�?jiān)定的奮斗信仰，那就是——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

　　吾生也有涯，而知也有涯，以有涯隨無(wú)涯，殆已。我不信奉莊子的這種養(yǎng)生哲學(xué)。因?yàn)槲也辉敢獍衙利惖氖难哉f(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)，而做過(guò)的事卻還不起烽煙。我只知道“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮”。我也相信只要我永恒的面向大海，總有一天會(huì)春暖花開(kāi)。即便有一天，我真的一無(wú)所有，我也不會(huì)無(wú)地自容，因?yàn)槲疑�命的紙船也�?huì)在子夜的星光下永久的向前飄浮，漂浮……

奮斗作文 篇2

　　奮斗，是人一生中不可缺少的一部分。懷著對(duì)奮斗懵懂概念，我進(jìn)入了期中考試的復(fù)習(xí)階段。

　　正如學(xué)長(zhǎng)們所總結(jié)的“考試不累，復(fù)習(xí)最累”。這是初中階斷第一次正式的學(xué)習(xí)考核，也許考試的難度并沒(méi)有我們想象中那么難，但同學(xué)們?nèi)匀混�忑不安�?/p>

　　當(dāng)然，書(shū)山有路勤為徑，奮斗便是最好的方法。早晨來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)正在收作業(yè)——錯(cuò)題本。“你的錯(cuò)題整理得真仔細(xì)！”組長(zhǎng)稱(chēng)贊著一位交作業(yè)的同學(xué)，同學(xué)低頭默默不語(yǔ)。

　　“叮鈴鈴——”，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室鄭重宣布：“同學(xué)們，準(zhǔn)備考試......”整個(gè)教室被試卷傳遞聲充斥著，緊張而又急切。

　　“考試正式開(kāi)始！”在熟悉的指令聲中，期中考試如約而至。在似曾相識(shí)的題目里，濃烈的.油墨味兒中，我完成了期中考試。在這厚厚的試卷里，我似乎領(lǐng)略到了什么......

　　期中考試結(jié)束了，我回到了家。看著手中的筆袋，腳邊的書(shū)包和窗外仍在陸續(xù)歸家的考生，我明白了學(xué)習(xí)中的艱辛。

　　是的，奮斗無(wú)處不在。奮斗就如那試卷，就如那錯(cuò)題，就如那日益寫(xiě)好的漢字，也如那上學(xué)放學(xué)路中的腳印.......

奮斗作文 篇3

　　遼闊的夜空斗專(zhuān)星移，明亮的眼眸波光粼奇，無(wú)盡的遐想，在我的腦海盤(pán)旋，盤(pán)旋······風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過(guò)漆黑的'夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立?風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說(shuō)：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無(wú)奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去.

奮斗作文 篇4

　　“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo)，它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀，帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的'人想當(dāng)人民教師，有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家！

　　我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫(huà)出美好的生活：可以是大山的寧?kù)o，河水的奔流，也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸，城市的潮流……

　　從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，盡管畫(huà)得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫(huà)筆我就開(kāi)心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我，給了我很大的信心。后來(lái)，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫(huà)，老師認(rèn)真教，我專(zhuān)心聽(tīng)、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫(huà)。在堅(jiān)持和努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛(ài)心》獲得了“愛(ài)心杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng)，這以后繪畫(huà)榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來(lái)，我也信心倍增。

　　今后我一定會(huì)更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫(huà)筆畫(huà)出更好的畫(huà)，為早日實(shí)現(xiàn)我的畫(huà)家夢(mèng)想而奮斗！

奮斗作文 篇5

　　生命無(wú)從選擇，我們活著，只能找條適當(dāng)?shù)穆吠�前走，下面是由整理的�?lì)志演講稿：活著只需往前，歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章，請(qǐng)關(guān)注本欄目。

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災(zāi)，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè)觀，又是那么自由、閑適。

　　有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(zhǎng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

　　也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。

　　活著，在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。

　　其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng)，貴滿房，卻也在求的'路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

奮斗作文 篇6

　　寒冷的冬夜，寂靜的書(shū)房，我盯著燈光下的作業(yè)，心里不免有些埋怨：哎，媽媽每天都要讓我做那么多的復(fù)習(xí)作業(yè)!

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)窗欞，颯颯作響。我抬起頭，視線久久地落在那書(shū)架上的一只竹蜻蜓上，心中泛起了陣陣漣漪……

　　那天，在落日的余暉中，我像往常一般，坐在門(mén)前小石凳上，靜靜地等待著……不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影從小路盡頭出現(xiàn)。我瞪大雙眼，站了起來(lái)，向遠(yuǎn)方望去，是爺爺回來(lái)了!我高興地向前跑去，活像一匹脫韁的野馬，口中不停喊著：“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了!”爺爺也看見(jiàn)了我，放下了肩上的擔(dān)子，露出慈祥的笑容，將粗糙的大手在口袋中摸索了一會(huì)兒，拿出一只竹蜻蜓，塞在我的手里。我像得了寶似的捧住，心里樂(lè)開(kāi)了花。直感覺(jué)他的'手好靈光，就是熟能生巧吧!回到家，爺爺?shù)钩隽藙倧牡乩镎獊?lái)的水靈靈的蔬菜，奶奶立刻把它們變成了美味，一家人圍坐在餐桌上吃得好開(kāi)心!

　　該上學(xué)了，我離開(kāi)爺爺家，來(lái)到爸爸媽媽工作的地方。回爺爺家的次數(shù)隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁重而變少，但每個(gè)星期我們依然會(huì)吃到爺爺從鄉(xiāng)下送來(lái)的新鮮蔬菜、自己養(yǎng)的/雞鴨……爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)換來(lái)了有滋有味的日子。

　　“丫頭，作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”這時(shí)從隔壁房間里傳來(lái)了媽媽的聲音。我猛地醒悟過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，思路越來(lái)越暢!不一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽拿著手機(jī)，喜滋滋地來(lái)到我身邊，指著手機(jī)笑著對(duì)我說(shuō)：“快看，媽媽的論文又獲獎(jiǎng)了!”“真的嗎?”我一下子抱住了媽媽?zhuān)�開(kāi)心得歡呼：“媽媽太棒了!”媽媽也給了我一個(gè)擁抱，說(shuō)：“我女兒更棒!”是啊!不努力哪來(lái)的成績(jī)!媽媽是一名優(yōu)秀的老師，在學(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，家長(zhǎng)都敬佩她!媽媽對(duì)我的要求可嚴(yán)啦!從小讓我學(xué)吉他、舞蹈、繪畫(huà)……所以我在同齡人中成為了佼佼者。想到這，我再次拿起筆，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)，眼前浮現(xiàn)的是老師的贊賞，同學(xué)的羨慕，爸媽的欣慰……是啊，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)輝煌!奮斗的人生才能體現(xiàn)價(jià)值，取得成績(jī)，從而品嘗到學(xué)習(xí)、生活中的種種美好!

　　在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到困難、挫折，但不能因此停止前進(jìn)的腳步，要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榕�力的汗水最終催生開(kāi)夢(mèng)想的花朵，璀璨著我們成才的道路……

奮斗作文 篇7

　　我心中有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名歌手。我聽(tīng)著那英、張惠妹、汪峰、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌，我心里熱血沸騰，決心要當(dāng)一名歌手！然而，這個(gè)夢(mèng)想我很快的踏出了第一步——四年級(jí)時(shí)，裘老師讓我去參加小組唱！

　　整個(gè)小組唱中，我唱的最差——不是忘詞就是漏詞，裘老師也常訓(xùn)斥我，我的心里，感到十分難受！

　　經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力，我唱的，比以前好多了。

　　比賽開(kāi)始了，當(dāng)主持人念到：”請(qǐng)欣賞第12個(gè)節(jié)目，小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者：盧曉琳等。“時(shí)，我心里充滿了激動(dòng)！

　　臺(tái)上的燈亮了起來(lái)，音樂(lè)響了起來(lái)，我放聲歌唱，投入其中，不停贊美著唐家灣……

　　我頓時(shí)感受到了音樂(lè)是多么偉大！唱歌是多么開(kāi)心！

　　于是我又有了更”猖狂“的想法了：我要自己獨(dú)唱！

　　當(dāng)我收看了”中國(guó)好聲音“時(shí)，我又有了新的希望！等我長(zhǎng)大后，我一定要參加中國(guó)好聲音！我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌，我的聲音是傷感的，略帶沙啞，我選擇了：會(huì)呼吸的'痛、我是不是你最疼愛(ài)的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。

　　選好合適的歌的時(shí)候，我按照選好的歌每天不停的練習(xí)，我心中希望：當(dāng)我站在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上時(shí)，有導(dǎo)師能為我轉(zhuǎn)身！哪怕是一個(gè)！

　　唐淑檜，加油！為夢(mèng)想而奮斗吧！唐淑檜，要相信你自己！你只要努力了，就一定會(huì)成功！加油！沖啊！

　　五年級(jí):唐淑檜 Alice

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