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    信任的作文

    時(shí)間:2023-08-21 16:35:06 信任

    (熱門(mén))實(shí)用的信任的作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的信任的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱門(mén))實(shí)用的信任的作文9篇

    信任的作文 篇1

      每次女兒做完家庭作業(yè),都會(huì)主動(dòng)的讓媽媽檢查作業(yè),剛開(kāi)始,我覺(jué)得挺好,及時(shí)了解了女兒的學(xué)習(xí)狀況,哪些學(xué)得不太扎實(shí),可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

      可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,每次女兒做完作業(yè),就把本子遞給我說(shuō):“媽媽?zhuān)鳂I(yè)寫(xiě)完了,你檢查吧。”我覺(jué)得女兒完全把檢查作業(yè)的事當(dāng)成是我的事啦,而不是自己的.事情。我開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,如果我還是一如既往地幫她檢查,很可能就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)的習(xí)慣,并且不會(huì)自己檢查自己的作業(yè)。

      于是,我告訴女兒:以后做完作業(yè),要先自己檢查,自己檢查沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候,再讓媽媽檢查,剛開(kāi)始,女兒很不樂(lè)意,一邊撅著小嘴巴一邊嘟囔著:“我檢查不出來(lái)。”

      這一天,女兒寫(xiě)完作業(yè)后,拿著作業(yè)本,開(kāi)始檢查了,我趁機(jī)對(duì)她說(shuō):“你是孫悟空的火眼金睛,媽媽相信你一定能找出作業(yè)中的小妖精,不讓她得逞。”(女兒的老師規(guī)定誰(shuí)的作業(yè)中出錯(cuò),誰(shuí)就不能得到小紅花。)女兒聽(tīng)了,眼睛不再迷茫,而是端正了坐姿,突然,女兒驚喜地叫道:“媽媽?zhuān)艺业搅耍艺业搅恕N野褱嘏呐娜兆优詫?xiě)成了目字旁。拿來(lái)橡皮,要不是我就得不到小紅花了。”看著女兒能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我開(kāi)心地說(shuō):“你的眼睛真厲害哦,一下子就把害人的小妖精找出來(lái)了。這就是檢查。懂嗎?”

      每次作業(yè)做完,我總是鼓勵(lì)女兒把自己當(dāng)成孫悟空,相信自己是了不起的孫悟空的火眼金睛,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)檢查不出來(lái),這時(shí)我就充當(dāng)觀音菩薩來(lái)指點(diǎn)“悟空”啰。

    信任的作文 篇2

      掂起腳尖,才能親吻陽(yáng)光。

      看著好友興奮活躍的樣子,我有心無(wú)力地笑了笑,想起院中大爺老太們的話語(yǔ):“現(xiàn)在騙子可多了,你們可得小心了,不要被騙了,還在幫他們數(shù)錢(qián)……”這是我和朋友第一次獨(dú)自?xún)扇顺鋈ネ妫氲礁改改切湃喂膭?lì)的目光,望見(jiàn)朋友興奮高興的樣子,我無(wú)奈地嘆了口氣。她越興奮,我越嚴(yán)謹(jǐn)。

      當(dāng)計(jì)算著我們接下來(lái)旅程的費(fèi)用時(shí),朋友望見(jiàn)了一輛有些古樸卻鮮艷的三輪車(chē),她揮了揮手。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)坐上了三輪車(chē),招呼我上去,看著她飽含期待的目光,我心中一松,坐了上去。打量了車(chē)夫樸素的衣服和還算快的車(chē)速,我暗暗的留了個(gè)心眼,問(wèn),這去烏鎮(zhèn)多少錢(qián)?他報(bào)了個(gè)價(jià),我聽(tīng)到后想了想,便同意了。

      似乎是所有司機(jī)的慣性,他漸漸和我們聊了起來(lái),他不緊不慢地說(shuō)道:“這地方最有名的確是烏鎮(zhèn)那塊兒,但好吃的我可得給你們介紹一番。不說(shuō)那邊的金字招牌,就這路,那家小吃店的味道就不錯(cuò),等會(huì)兒放你們下來(lái)買(mǎi)點(diǎn)試試車(chē)費(fèi),就不多收。”聽(tīng)著這比較官方的介紹,與我緩了緩心神,望著周邊的江南風(fēng)光。朱傘青衣鳥(niǎo)篷,白墻灰瓦紅燈,薄霧清風(fēng)路人,漣漪驚晨。果然,生在江南就應(yīng)享江南之美。抱著從車(chē)夫介紹的.小吃店買(mǎi)來(lái)的蛋花湯,聽(tīng)著車(chē)夫說(shuō):“哎,你們自己出來(lái)玩,可要小心點(diǎn)兒我曾經(jīng)拉著我的孩子,你說(shuō)這都什么事兒,一個(gè)不留神她就不見(jiàn)了。都怪我這糊涂的腦子,這一帶的人都是正常正規(guī)的。看到車(chē)上這個(gè)印子沒(méi)有,開(kāi)這車(chē)的都是這一代的,看到有需要就坐這個(gè)車(chē),安全!就當(dāng)我打個(gè)廣告吧。”聽(tīng)著車(chē)夫娓娓道來(lái),我愣住了,但這一整碗蛋花香,灌入胃,通過(guò)骨,穿過(guò)腸,氤氳出信任的氣息。嗯,是快樂(lè)的味道。

      只有伸出手,才能得到回握,贈(zèng)人信任,心有余樂(lè)。

    信任的作文 篇3

      什么是與人交往的最高境界?是信任。什么是讓你內(nèi)心感動(dòng)的動(dòng)力?是被別人信任。什么讓天地間充滿和諧的空氣?是彼此之間的信任。

      一顆擁有信任的心,不會(huì)失去陽(yáng)光雨露;一顆擁有信任的心,不會(huì)丟棄一顆小草;一顆擁有信任的心,不會(huì)放棄鼓勵(lì)!因彼此信任而美談的事例,在歷史上是很多的。正因如此,彼此間的信任才會(huì)溢滿大地,才會(huì)如鮮花般芬芳。

      是的,也許人人的心底都會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)的自私。都存在絲絲的忌妒,但是當(dāng)你看到你信任別人后的回報(bào),感覺(jué)自己被信任的時(shí)候,你會(huì)為之感動(dòng),接著會(huì)遺棄那些自私和忌妒。畢竟,信任是最有力的教育,信任是最有力的交際武器。彼此信任,才有最充分的表達(dá)。

      面對(duì)天空,你會(huì)信任陽(yáng)光,因?yàn)槟愀惺艿教?yáng)的善良;面對(duì)大地,你會(huì)信任綠蔭,因?yàn)槟隳苈?tīng)到大地的愛(ài)語(yǔ);面對(duì)溪流,你會(huì)信任魚(yú)兒,因?yàn)楦惺艿搅怂亩鳚?因?yàn)樾湃危覀兊男撵`更加健康!

      現(xiàn)實(shí)中,會(huì)有無(wú)數(shù)的不信任侵入你的內(nèi)心,無(wú)盡的不信任會(huì)感染你的思想,把自己變得多嶷起來(lái)。就讓我們把自己透明的一面,展現(xiàn)給他人,把自己的心從層層不信任的“鎧甲”中解放出來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):彼此信任,世界真好!就讓我們從一個(gè)友好的'微笑,從一雙手的支持,從一個(gè)鼓勵(lì)的眼神開(kāi)始,把信任由你而擴(kuò)散向別人,從而讓彼此的信任溢滿人間。

      世界需要你的信任,我需要你真誠(chéng)的幫助,他需要你無(wú)私的付出,人人需要彼此信任的熏陶。讓一顆顆彼此信任的心化為一顆顆恒星,永遠(yuǎn)掛在天上,時(shí)刻亮在心頭吧!

    信任的作文 篇4

      以前,我總是想:人們都說(shuō),信任你的朋友、家人,她們也會(huì)信任你。有了她們的信任,你什么也不用怕。信任有用嗎?難道只要你信任別人,別人也會(huì)信任你嗎?不可能吧!一直到今天,這什事發(fā)生,我才知道:原來(lái),信任也有力量!

      今天,體育課上的時(shí)候。老師說(shuō)自由活動(dòng),我們便玩兒去了。這時(shí)候,我看見(jiàn):在一個(gè)小水洼中的一片樹(shù)葉上,兩只小螞蟻正在上面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,樹(shù)上落下來(lái)一片樹(shù)葉。可是,小小的樹(shù)葉只禁得住一只螞蟻的.重量。但是這里有兩只螞蟻呀!只見(jiàn)他們的觸角發(fā)生碰撞,肯定是它倆在說(shuō)話吧!過(guò)了一會(huì),一只螞蟻上了“船”,另一只螞蟻卻留在了大樹(shù)葉上。它們依依不舍地道了別。“船”開(kāi)動(dòng)了,在“船”上的小螞蟻靠了“岸”之后,迅速跑向花叢中,搬來(lái)了救兵。小螞蟻們開(kāi)著許多“船”,在逃出來(lái)的小螞蟻的指引下,順利地找到了被困的小螞蟻,并成功的帶它逃了出去。這不就是信任的力量嗎?

      有時(shí)候,只要你信任別人,別人也會(huì)信任你!請(qǐng)相信信任的力量吧!

    信任的作文 篇5

      我國(guó)古語(yǔ)便有害人之心不可有,防人之心不可無(wú),對(duì)此我深信不疑。然而一件事的發(fā)生,卻令我十分慚愧。

      那是去年暑假,我和媽媽帶孩子去北京游玩,當(dāng)時(shí)在故宮玩時(shí),天空忽降暴雨,大雨如注、傾瀉而下,長(zhǎng)久不停,在回住所的站臺(tái)等車(chē)時(shí),一個(gè)三十來(lái)歲的男人熱情地招呼:看你帶著孩子挺不容易的,

      幫你們送回去吧!免費(fèi)的!不說(shuō)免費(fèi)還好,在異地他鄉(xiāng)免費(fèi)的車(chē)你敢坐嗎?反正我是不敢,我微笑著表達(dá)謝意,表示不用了。心里卻想,哪有天上掉餡餅的'好事,要是遇上人販子可就慘了。

      后來(lái)才知道北京的那場(chǎng)雨竟導(dǎo)致了多人的死亡,也是后來(lái)才知道當(dāng)時(shí)北京有許多人,自愿加入了免費(fèi)接送需要幫助路人的行列,我的心中感到慚愧,為辜負(fù)誤會(huì)了好心人,甚至還把他想成了壞人。我很羞愧為自己對(duì)人的不信任。

      如果下次遇到這種情形我該如何去做呢?信任或是不信任?

      后來(lái)我看到天使女孩兒為送孕婦回家而慘遭惡魔夫妻殺害的事,我的心中翻江倒海,不可否認(rèn)世上還是會(huì)一些居心叵測(cè)的人,我為善良的女孩感到惋惜,她的善良竟遭到如此的褻瀆。

      于是我在心中向那位樂(lè)于助人的哥表示歉意,原諒我,如果下次再遇到你,我還是會(huì)微笑的拒絕你的好意,其實(shí)我知道人世間大多數(shù)人還是那么良善值得信任,然而我還是會(huì)告訴我的孩子幫助別人和接受別人的幫助時(shí),要保護(hù)好自己,相信人世間的美好無(wú)處不在,但任何時(shí)候要知道信任要有尺度,防范別人的心不可缺失。

    信任的作文 篇6

      “攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)。”這是鄭州市一位老大娘饅頭攤上的招牌。五年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué),老大娘對(duì)路過(guò)小攤的市民有一種充分的信任。就是這樣一句簡(jiǎn)短而平常的話語(yǔ),充滿著信任,在人與人之間傳遞著,洋溢著一種正能量。

      這種信任,可貴的讓我們與其是說(shuō)驚喜,不如說(shuō)是驚訝。我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得這種信任少得可憐,現(xiàn)實(shí)中的生活,充斥了太多的不信任。

      盤(pán)錦遼河油田工作的王蘭每天乘坐公交車(chē)去上班。下車(chē)時(shí)她看到前面有老人摔倒了,出于本能反應(yīng),她伸手扶起老人,本以為自己做了件好事,剛舒了口氣的她卻被對(duì)方的一句話震驚了,“我下車(chē)時(shí)候,就她離我最近。”“不是你撞的,你能幫著送醫(yī)院?jiǎn)帷!狈銎鹚さ沟睦先耍瑤椭鴫|付了200元醫(yī)藥費(fèi),可她沒(méi)有聽(tīng)到一句感謝的話,反而還被要求賠償老人的.4萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)。

      這不但震驚了王女士,震驚了在場(chǎng)的人,同時(shí),也引發(fā)了我們一連串的思考。老人摔倒,我們還敢扶嗎?他是真的摔倒還是裝的?他會(huì)不會(huì)讓我賠錢(qián)呢?這一連串的問(wèn)號(hào),便足以打破人與人之間的信任。

      更可怕的事情還在發(fā)生。

      在黑龍江,17歲女孩胡伊萱在去同學(xué)家途中,遇到一名孕婦假裝肚子疼,請(qǐng)求小萱幫忙扶自己回家到樓上,小萱卻沒(méi)意識(shí)到,當(dāng)將孕婦送到樓上后,小萱被夫婦用被子蒙頭窒息而死。

      這是我們都不愿意看到的現(xiàn)象:一個(gè)心中充滿愛(ài)的女孩,一個(gè)希望帶給別人溫暖的女孩,面對(duì)需要幫助的陌生人,勇敢地伸出雙手,毫不吝惜地給予別人幫助,卻不曾想,回報(bào)她的,不是微笑和感謝,而是生命的剝奪。在原本就遭遇社會(huì)危機(jī)侵蝕的當(dāng)今,“送孕婦回家反遇害”再一次切割社會(huì)的信任。面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我們還敢樂(lè)于助人嗎?我們還敢無(wú)私地伸出援手嗎?

      讓人原諒容易但再次信任就沒(méi)那么容易。

      信任就像一張紙,皺了,即使撫平,也恢復(fù)不了原樣了。而我們善良的內(nèi)心,就像脆弱的玻璃,一經(jīng)打擊,便會(huì)碎的徹底,傷的遍體鱗傷。

      即使有百分之九十九的正能量,百分之一的信任危機(jī),我們也不愿去承受。

      中國(guó),你需要到哪里去找回你的信任?這已不再是杞人憂天的擔(dān)心了。

      而這問(wèn)題的答案,也只有我們自己知道。解決的方法,也只有我們自己。

    信任的作文 篇7

      今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復(fù)著一樣的工作。

      到了班里同學(xué)們都問(wèn)我:“今天幾號(hào)交作業(yè)?”

      我說(shuō):“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著一個(gè)詭異的笑,你應(yīng)該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。

      等我掌握了一些線索后,我就說(shuō):“12345組的2456號(hào)交英語(yǔ)作業(yè)”,話音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因?yàn)槲抑蓝M的.某號(hào)以及我們組6號(hào)沒(méi)做完,但我們組的6號(hào)交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細(xì)檢查了一下,原來(lái)如此——

      “小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我。”

      “我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅(jiān)定我的猜測(cè)了。

      “你以為我不知道嗎?”

      “啥?”

      “今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”

      “好吧,oh my good!我承認(rèn)。”

      這時(shí),二組的作業(yè)拿來(lái)了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚(yú),呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應(yīng)該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交,我記上了他的名字,因?yàn)檗k公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說(shuō):“‘好人’哭了。”他的組長(zhǎng)說(shuō):“你別記他了,他真做完了。”“那為什么‘助紂為虐’……”他沉默不語(yǔ)。

      我真希望同學(xué)之間能夠真誠(chéng)的相互幫助。

    信任的作文 篇8

      曾經(jīng)讀過(guò)一篇名為《窗口》的文章,讀后我感觸很深。

      文章講述的是一位班主任老師在自己班的后門(mén)打開(kāi)了一個(gè)洞,由此來(lái)觀察本班的紀(jì)律情況。可是,沒(méi)有多久這個(gè)秘密就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。以后的課堂上,激烈的討論沒(méi)有了,取而代之的是如臨大敵般的寂靜無(wú)聲,本班的成績(jī)也一落千丈。老師仔細(xì)思索后終于找到了問(wèn)題所在。他主動(dòng)找學(xué)生談心,有時(shí)還和同學(xué)們一起做游戲。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸,原先對(duì)立的情緒消除了,課堂上又恢復(fù)了活躍的氣氛,本班的成績(jī)也隨之提高。這篇文章反映了當(dāng)今學(xué)校的一種錯(cuò)誤的教學(xué)方法,那就是對(duì)學(xué)生信任的缺失!

      在我們身邊也有這樣的事例,比如我們學(xué)校。新學(xué)期開(kāi)始之后,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督哨”,由各班輪流值日,檢查同學(xué)們紅領(lǐng)巾的佩戴情況。如果發(fā)現(xiàn)不戴紅領(lǐng)巾的就登記上姓名和所在班級(jí)。現(xiàn)在我們學(xué)校差不多人人都有紅領(lǐng)巾,這樣一來(lái),校園風(fēng)氣大為好轉(zhuǎn)。但是,一段時(shí)間之后,同學(xué)們的`自覺(jué)性卻下降了。現(xiàn)在我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)的時(shí)候,這樣會(huì)使我們失去自覺(jué)的習(xí)慣,會(huì)讓我們養(yǎng)成必須有人在后面監(jiān)督著、約束著才去做一些事情的心理。

      我還讀過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)學(xué)校的廁所門(mén)每天都要被學(xué)生踹來(lái)踹去,幾乎兩三天就要修一修、換一換。教導(dǎo)主任見(jiàn)到這種情況就建議校長(zhǎng)換個(gè)鐵門(mén),但校長(zhǎng)說(shuō)他已經(jīng)換上了最堅(jiān)固的門(mén)。正如校長(zhǎng)所說(shuō),新門(mén)裝上以后居然沒(méi)有挨上一腳!這是為什么呢?原來(lái)校長(zhǎng)裝上的是一個(gè)既干凈又漂亮的玻璃門(mén),其中的道理我想大家都明白,校長(zhǎng)的捧出的是信任,他把一個(gè)易碎的玻璃門(mén)交給了孩子,讓孩子感受到的同樣是信任!

      信任不是放縱,更不是約束。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)教育孩子要伸出兩只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸過(guò)了頭,對(duì)孩子都不好,而信任則在兩者之間。

    信任的作文 篇9

      什么是朋友?什么是友情?年齡愈長(zhǎng),則在心中愈清晰。

      小時(shí)候,只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為朋友就是身邊的同學(xué),同學(xué)即朋友。小伙伴之間的友誼總是很單純,每天一起上學(xué)放學(xué),一起做作業(yè)一起玩耍,一起度過(guò)童年那些美好的日子。小伙伴之間偶爾因?yàn)榉N種瑣碎之小矛盾而鬧得不愉快的時(shí)候也忘得很快,往往隔天便消除了,依舊在一起玩。當(dāng)身邊的同學(xué)因?yàn)槟承┰蜣D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)的時(shí)候,自己往往會(huì)難過(guò)很久很久,卻又不知道如何表達(dá)自己的情感,只能眼睜睜地看著小伙伴離開(kāi)自己。

      長(zhǎng)大后,才知道,自己真正割舍不下的,不僅是這個(gè)人,更是和TA之間的這份感情。這份感情,不僅是迷戀,不僅是享受,更是一種信任的追求。

      一份純凈的友誼經(jīng)得起時(shí)間和空間的磨練、經(jīng)得起謊言的誘惑、經(jīng)得起幼稚的背叛,經(jīng)得起一切考驗(yàn)。

      友情經(jīng)得起時(shí)間的磨練。一見(jiàn)如故是因?yàn)楸舜擞兄谝谎鄣暮酶校僖?jiàn)依舊如故則是彼此心中依舊牽掛對(duì)方,仿佛正如第一次相見(jiàn)時(shí):親切、熟悉而又快樂(lè)。友情與距離無(wú)關(guān),如果有關(guān)的話,那么可以這么說(shuō),距離有時(shí)更是友情的催化劑。友情需要思念,思念愈真,則友情愈濃。相隔千里但卻能夠感覺(jué)彼此近在身邊,不亦樂(lè)乎?

      相信大多數(shù)人都有這樣的體會(huì),與多年的好友失散,這些年間早已沒(méi)有了聯(lián)系,也不知道去向消息。可是當(dāng)某天在街邊碰到他們的時(shí)候,你卻沒(méi)有陌生之感,一樣還是認(rèn)出了他們是你的朋友,并且熟悉地打著招呼,問(wèn)著最近好不好,遇見(jiàn)好湊巧。一直以為,“原來(lái)你也在這里”不僅可以用來(lái)作為感動(dòng)愛(ài)情的經(jīng)典句子,更可以作為友情永恒不變的動(dòng)人話語(yǔ)。

      友情經(jīng)得起謊言的誘惑。友誼如果摻雜了謊言,那就不是真正的友情,友情里不允許謊言的身影出現(xiàn)。因?yàn)檎T惑而往來(lái),那么,彼此之間存在的不過(guò)是利益罷了,友情也無(wú)從談起。非常厭惡因?yàn)槔娑_(kāi)始的友誼,如果一開(kāi)始的接近只是為了謀取某種利益,友誼便沒(méi)有了純凈的土壤生長(zhǎng)。朋友之間的互助是真誠(chéng)的力所能及的幫助,如果超越原則開(kāi)始以謊言來(lái)維持友誼,想必

      這份友誼已經(jīng)踏上了結(jié)束的末路。

      友誼需要彼此信任、相互透明地分享喜怒哀樂(lè)。曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)好友對(duì)他的朋友說(shuō):不要對(duì)我撒謊,我不知道,你可以繼續(xù)演戲;但是如果我知道,我們之間就到此為止。聽(tīng)起來(lái)有些言重,但是卻是肺腑之言。友情是容不下一點(diǎn)點(diǎn)的欺騙的,欺騙意味著某一方對(duì)友情失去了信心,不再有真誠(chéng)的信任之感,友情不需要隱瞞,更不需要刻意的“花言巧語(yǔ)”或者甜言蜜語(yǔ),友情是樸實(shí)無(wú)華的,是沒(méi)有猜忌的心與心之間的溝通交流。如果有了猜忌,就開(kāi)始有了心的距離。欺騙是最壞的借口,是讓友情自取滅亡的手段。

      友情經(jīng)得起幼稚的背叛。友情可以短暫,也可以永久,時(shí)間的長(zhǎng)短在于信任的深度。之所以說(shuō)背叛是幼稚的.行為,是因?yàn)椋撑颜咦砸詾槭堑玫搅耸裁矗聦?shí)上卻是失去了更多。背叛者采取的是毀滅信任做出有損于對(duì)方的方式來(lái)結(jié)束彼此間建立起的友情。

      人與人之間能夠相遇、相識(shí)再相知,是一件多么難得和有幸的事,為何要為了眼前而忘記長(zhǎng)遠(yuǎn)?為何要為了物質(zhì)需求而放棄精神支柱?人生難得遇知己,若因背叛而失去,豈不是人生一大悲劇?背叛即是個(gè)人道義的淪喪,又是自我尊嚴(yán)的泯滅。從不相信友誼可以經(jīng)歷背叛而依舊存在,既然選擇背叛,就也選擇了放棄友情。友誼可以固若金盤(pán),可也難擋背叛一擊。也許數(shù)十年苦心經(jīng)營(yíng)的一段友情,卻因?yàn)橐淮伪撑讯绎w煙滅。所以,不要輕易認(rèn)為背叛是一件利于自己的事情,而要看到,背叛是在自我貶低與人格自降,以及失去朋友的可悲下場(chǎng)。

      友情需要無(wú)私的付出與真心的分享,而不是彼此明爭(zhēng)暗斗的交際。自己一直這樣堅(jiān)持:如果我們是朋友,請(qǐng)你記住,當(dāng)你需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,盡管對(duì)我說(shuō),我當(dāng)盡力而為,但是請(qǐng)不要選擇背叛或者其他不端正的方法來(lái)贏得我的信任或關(guān)注,這樣只會(huì)是斷送友情。

      真正的友情經(jīng)得起一切考驗(yàn)。時(shí)間也好、空間也罷、誘惑也好、背叛也罷,如果,如果我們之間有友情存在,那么以上的這些都不存在。因?yàn)椋湃未嬗谛拈g,它能化掉一切阻礙,一切阻礙友情繼續(xù)的事物。

      如果向往一份真正的友情,就學(xué)會(huì)讓信任存于珍惜彼此的人的心間,因?yàn)橛亚椋嘈庞亚椤?/p>

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