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    教師節作文

    時間:2023-08-20 18:46:06 教師節

    教師節作文

      在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的教師節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師節作文

    教師節作文1

      9月10日是教師節,今天,我們參加了教師節大會,這是老師的節日,我們也沾了老師的光,雖然,今天的老師節大會上是領導在“演講”,但在這個節日中,我們應對每一個老師都心感敬意。這一天也是老師休息的日子。所有的商場在這一天也對老師進行優惠活動,以表示對老師們辛勤工作的回報。

      尊師重教是中國的優良傳統,早在公元前11世紀的西周時期就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節,就旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。1985年第六屆全國人大常委會第九次會議同意了國務院關于教師節的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節。中國有悠久的尊師重教的傳統,古代有“人有三尊,君、父、師”的說法。《呂氏春秋·尊師》云:“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。”《師說》中:“師者,所以傳道授業解惑也。”在中國幾千年的燦爛歷史中,“師”總是受人尊敬,被人愛戴的。老師是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻是極其巨大的。教師節的.宗旨就是提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。

      教師節是我們對老師敬重的節日,在這個節日中,是每個老師都應休息的日子,老師為整個世界都做出了貢獻,因為沒有老師就沒有人才,沒有了人才國家就會落后,衰退,就會被各個國家侵占,所以說老師是整個國家的保障,有了老師國家才不會落后。所以我們應尊敬老師,讓老師在他們的節日中得到精神、身體上的放松。

    教師節作文2

      教師節,我們都十分期待,因為老師這一天會欣賞我們為她準備的節目,也會收下我們送給老師的禮物。

      我并沒有買到花,可是,我在學校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,買一束花想送給老師。

      可是,我一進班就感到了我禮物的微不足道,大家送的.都是花籃,我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,害怕老師會不喜歡我的禮物,那多糟啊!

      可是,出人意料的是,您接受了每一份禮物,并以微笑來表示感謝,而且感動地幾乎哭了,您給我們講起您以前教過的班級,他們都給您過了節日,您還說,我們是最重情的,我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。

      這時我明白了為什么有的主任和校長還有領導都相當班主任,正如您所說,班主任收獲的是一顆顆童心,這是金錢換不來的,最珍貴的一片情意。

      我決定,像您一樣,做一只春蠶,吐絲為縫衣,做一支蠟燭,燃燒為光明,做一根粉筆,粉身碎骨為知識!

      老師,您誨人不倦,您桃李芬芳,您為人師表,盡職盡責,您盡心盡力,對我們恩重如山,您是我們的良師益友!

      您是我們的啟蒙老師。在最后的一年里,您該接受我們的回饋了,您當初不分晝夜,也該休息了,看我們最后的努力吧!

      最后說一聲:“老師,您辛苦了!”

    教師節作文3

      今天是教師節,是老師的節日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

      老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗。”

      明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

      我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!

      教師節快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

      那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

      那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發站,認真聽講,舉手發言,不懂的`問題問老師,每次作業要專心致志。只有這樣,我們的學習才會更加好,老師才更加快樂。

      秋天,寒冷的北風吹來了教師節,這個歡慶的節日就在寒風中開始了。

    教師節作文4

      在一個豐收的季節里,蘋果樹上的的蘋果又大又紅的,像燈籠一樣,梨子樹的梨子也是一樣大......。就連路邊也開滿了各色的野花。

      一個小女孩從一座房里一蹦一跳地出來了。她有烏黑光亮的頭發亮晶晶的眼睛,在加上櫻桃似的嘴巴,就成了一個活潑可愛的小女孩。

      她興高采烈地走在小路上,她看見了許多鮮艷無比的花。她想:“真美的花呀!哎!對了,今天是9月10日星期二的教師節,我怎么會忘記這么重要的節日了!老師幫助我們成長,教我們道理,天天面對著上課講話的情景,他還是用著笑容上課,我得送一樣東西給老師,老師喜歡什么呢?

      什么呢?……對了,想到了,老師喜歡花沒錯了,沒錯了。”她接著采起那鮮艷奪目無比,氣味清香的花來了。她又一次興高采烈地走了。

      小姑娘來到了校園,校園還靜俏俏的`,她立刻走向老師的辦公室窗前,她又開心又緊的,想:“如果被老師看見了怎么辦,該說什么好呢?有辦法。”她看見老師就左閃右閃的,終于來到了辦公室的窗正好老師的桌子離窗很近。看見老師不在,她松了一口氣。想:“幸好老師不在,老師應該是去了教室開門吧?”小女孩看見老師的桌面。看見了地球儀、墨水、筆筒、老花眼,還有一本語文書。老師的辦公

    教師節作文5

      手中一盒潤喉糖和一張賀卡,捏得我手心滿是汗珠,涼颼颼的。鐵盒子滑滑的總有想掙脫手心的感覺。我覺得心中壓了一塊石頭:昨天還剛剛跟老師吵了一架,老師會理我嗎?舉在門前的手酸酸的',想敲卻敲不下去。那門有些破裂,露出黃黃的木頭渣子。手指都有了刺刺的感覺,卻好像沒了力氣去敲門。

      “吱溜”一聲,門上的玻璃射出一道陽光,十分刺眼。抬頭一看,朱老師已經打開了門站在我面前。我心中一驚,立刻把禮物收回了背后:不會吧,太可憐了,這么巧!老師頭一湊,問道:“手上有什么東西,拿出來!”我心頭一震,全身都熱乎乎的:太直接了吧,怎么辦?

      一顆汗珠從頭發上流了下來,冰冰的,讓我全身一陣顫抖,使勁擠出笑容:“沒……沒什么,我就是想……”話說到一半,我心中又一緊張:說下去啊,為什么不說了?大膽點!“朱老師,祝你教師節快樂!”我腦子一熱,心中卻松了一口氣。老師拿著禮物,看了許久。我有些害怕:還在干什么,別嚇我!淡淡的清香飄了過來,不會吧,這么慢,潤喉糖的味道我都聞到了!

      “謝謝你,郭昀皓,我很喜歡這禮物,也希望你以后要分清是非!”我咬著嘴唇,笑出了聲。我心中好像少了一種壓力,十分輕松:說出心里話真舒服,這個教師節真有意義!又一縷陽光透過玻璃窗,暖暖的,十分柔和。這個教師節,我不僅成功送出了禮物,還解決了我和老師之間的矛盾,真是心花怒發!看著老師的背影,我終于笑了!

    教師節作文6

      十八年后,我在一個學校當上了老師,我班上的同學特調皮,雖然現在被我管得服服貼貼,但時不時還搞些惡做劇!

      明天就是教師節了,我期待著孩子們又會和我玩什么花樣,這讓我大費腦筋,我想到了愚人節那天他們在教室門上放了一桶水,我一走進教室被淋成了個落湯雞,所以我要帶傘;還有他們在郊區抓了許多螞蚱,放在我的講桌里,我一打開講桌,螞蚱跳了我滿身,我對螞蚱過敏,直打哈嘁,其他班主任還以為我感冒了呢,我明天也要把“非典”時期的`面罩也帶上,不然我又會“感冒”了!

      一個晚上過去了,我帶著傘和面罩早早的來到學校,發現同學們都到了,都坐在教室里讀書呢,就連平時最愛睡覺的四大“教(覺)皇”,也正搖頭晃腦的讀書呢!我很高興,大步跨進教室,“卟咚”,我踩到了一灘水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原來后面有一張厚厚的地毯,還算有點良心,沒讓我摔個骨折!畢竟是摔下去,還是有一點痛的,我連忙坐在椅子上……

      “哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯嗎?我轉身一看,一大堆棉花在下面放著呢!

      這時班長來了,說:“黃老師,我代表全班同學向您道歉!”“沒關系!”我說這句話時,站了起來,但腳后跟一滑,又倒在了棉花上,“這我們可沒法跟你說道歉了哦,黃老師!”班長說!全班同學都笑了,我也開心的笑起來!

      “呵呵!”我在夢里笑了起來,這一切原來是一場夢呀!

    教師節作文7

      朝霞穿過云層像碎金般鋪灑在校園里,小鳥從酣睡中驚醒,扯開嗓門心情歌唱,各色彩旗在風中招展,似粉蝶兒翩翩起舞,好一道亮麗的風景線。

      班里同學正襟危坐。班長身著白襯衫,白短裙,手捧一束漂亮的野菊花。這束野菊花是昨天放學后我們十幾個同學親自采摘來的。細心的女同學將二十幾枝野菊花排列得很有層次,用紅絲繩整齊地纏繞,然后扎上一個多層蝴蝶結,里面插著一張全班同學寫滿祝福的`信箋。班長站在講臺邊,等待班主任曾老師來臨。

      曾老師年過半百,是一位既和藹又嚴厲的老師。他像一只顛簸的小舟,二十幾年來在大風浪里,滿載著一批又一批孩子們駛向知識的彼岸。曾老師不英俊卻成熟,不時尚卻蘊含魅力。目光深邃而有神,同學們犯了錯誤特怕看見他的眼睛。有時目光卻又像慈詳得像父親,誰都能在他面前獲得寵愛。

      有一回天氣變化,狂風大作,平時愛臭美的我冷得瑟瑟發抖,曾老師看見了,把自己的外套披在我的身上,衣服還帶著老師的體溫呢,真的很溫暖!當然沒任何人眼紅,因為大家都得到過老師的“恩賜”呢!

      曾老師一進教室,全體同學齊刷刷地站起來。班長立即代表全班同學獻上普通而珍貴的鮮花。同學們深情地祝賀老師節日快樂,健康長壽:“老師,無論我們是長成參天大樹還是低矮的小草,我們都將以生命的翠綠向您致敬!”

      曾老師愣住了,平時口若懸河的老師激動得說不出話來,僅用手示意我們坐下,此刻,無聲勝有聲,但我分明看見了老師的眼角掛著淚花……

    教師節作文8

      今天晨曦,天還是淺藍一片。“鈴,鈴……”!上學啦!學校內外學生浩浩蕩蕩。一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區摘取下來。

      這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的園丁——給他們一個關懷!到了學校,大家全都像一個個快樂的小蜜蜂,多活躍呀。同學們都在早讀……那小姑娘也來到了學校,她望著自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。教室的.窗戶被那個小姑娘——李芳容輕輕地打開了,級室內外一片安安靜靜“哈,沒人。”她笑了,笑得那么甜……李芳容小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!

      她二話沒說,輕輕地,把花插進那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的。”花,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!!!

    教師節作文9

      每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的`金鑰匙……所以,讓我們學會感恩吧!大愛無言,真愛無怨。

      老師,是一位園丁,時時刻刻的照顧我們這些幼苗;老師,是一盞指路的明燈,為在黑暗中迷茫的我們指引了方向;老師,是一顆巨大的蠟燭,默默地燃燒自己,為我們的未來照出一片光……

      當我們來到新的學校時,是否有些害怕?那又是不是老師為我們摧毀了害怕?是的。是老師,是老師為我們拆開了恐懼這把枷鎖!讓我們了解了這個新的學校,認識了新的同學、新的老師,結交了新的朋友。我想,同學們在踏進學校之前的那些恐懼都早已消失的無影無蹤了吧!那你們要感謝誰?沒錯,就是老師,我們都要感謝老師。

      “隨風潛入夜,潤物細無聲。”就像這首杜甫的《春夜喜雨》一樣,老師就是這樣一種人,一種只知奉獻,不求回報的人。在我們求學的路程中,一路走來,是誰為我們的路上鋪上柏油,是老師;是誰把我們路上的荊棘變成鮮花,是老師;是誰在你有困難時幫助你,鼓勵你,還是老師!花草感謝陽光和雨露,雄鷹感謝翅膀和藍天。是陽光和雨露滋潤著花草,是翅膀和藍天讓雄鷹展翅翱翔!

      我們必須感謝老師們!忘不了啊,是你們,使我們獲得了瓊漿,叫我們懂得做人的道理!感謝老師吧!讓我們真誠的對老師說一聲:“謝謝您,老師!”

    教師節作文10

      今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節,教師節可是一個特殊的節日呀!

      今天是教師節,同學都比往常更早的到學校,迫切的希望見到老師。要知道教師節可是個特殊的日子。

      終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養,獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里最大最鮮艷的`那朵花。

      老師在教師節這天,給我們上了一場別開生面的課,我思考著老師的真正意思是說:對于老師而言,學生成才就是最好的禮物了。

    教師節作文11

      老師,多么普通的稱號,老師,多么質樸無華的老師。從古到今,許多文人把你比做春蠶、蠟燭、園丁……

      是呀,老師確實值得我們贊頌。老師,你像那蔚藍的大海,我就是那海里活潑可愛的小魚;老師,你像那遼闊的藍天,我就是空中自由飛翔的小鳥;老師,你想哪遼闊的大地,我正是地上一顆小巧玲瓏的小花。

      老師,你無與倫比,在有你的地方,一定繁榮蒼勝。老師,你默默無聞,當一盞盞的燈在黑夜的.伴隨下熄滅,你家的燈,一定燃到深夜。老師,當你拿著同學們一張張優秀的成績單時,你激動不已,我看見你臉上的笑容那么美麗、那么和藹可親。

      記得有一次,我的手摔傷了,你沒有多想,牽著我那嫩的手就往醫院里送,我知道,你很著急,你很擔心,當你把我送到醫院,你依然一步不離,看著護士為我搽藥,包扎。

      當我的傷口包扎好,你便帶著我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股陰風往我身體里鉆,使我一身都不舒服,可是你一直鼓勵我,你對我鼓勵的話就像一股暖陽,驅逐丁我身體里的陰風,給丁我力量,讓我繼續走了下去。學生就就像一只大肥蟲,他們不停地吸取你的知識雨露,他們個個都長都壯壯的,因為他們有你的照顧,他們無聲無息地成長,你也非常高興。

      老師,你多么偉大,老師,你多么無私,你給失敗的人動力,你給成功的人機會。小海鷗在贊,它在贊媽媽;小花小草在贊,它們在贊大地;學生們在贊,他們在贊親愛的老師。老師,你好偉大!我們愛你!我們永遠愛你!

    教師節作文12

      九月的天空飄逸著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕輕的步子緩緩而來,對于我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠是最值得我們感恩和尊重的人。在教師節來臨之際,我謹代表我們高二八班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的'感謝和誠摯的祝賀!

      老師,謝謝您!您像一支蠟燭,把光熱和明亮留給了我們,這無私的奉獻,讓我們永志難忘,您的生活雖然清苦,但情系著祖國的未來,雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心,您不計教得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

      說到春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光般溫暖,如春風般何熙如清泉般甘甜,您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,恩諸萬千,千言萬語無法表達我對您的深深感激,萬語千言道不出我對您深深的愛!

      愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己旱情的親筆信,一張自制的精致賀卡、一句寫在黑板上的祝福語、一杯放在講桌上熱氣騰騰的茶……。帶給您節日的歡樂或欣慰的感受。

      古人云:“一日為師,終生為師。”值此教師節來臨之際,我代表高二八班全體同學,向我們尊敬的老師尊敬的老師深深地鞠一躬,衷心地對我們老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

    教師節作文13

      明天就是教師節了,我忽然想起了一、二年級教我們的數學老師——黃老師。

      黃老師體型微胖,戴著一副眼鏡,身高約1米65。我們現在的數學周老師瘦瘦小小,沒有一點幽默感,上課枯燥而乏味,但黃老師上課,就十分風趣而生動。大家都很喜歡黃老師,也都很討厭周老師。

      記得黃老師有一次給我們上課,剛講完一道難題,一個同學“噌”地站了起來,對黃老師說:“老師,我還是有點不懂。”要是這次是周老師上課,那個同學肯定被罵個半死,但上課的是黃老師,黃老師溫柔地對他說:“好的,下課的'時候,我再給你講一遍,記住,下次有問題一定要先舉手哦!”話音剛落,又重新用滑稽的方式繼續上課了。

      黃老師給成績優秀的學生額外開了一個奧數輔導班,我也在其中。上課時,黃老師總會用搞笑的方式給我們解題,也會用數學的方式和我們說說笑笑,讓大量數學的知識和樂趣匯入我們這些即將成為“高等生”的小腦瓜中。

      在一年級時,黃老師對我說:“你有數學的天賦,只要你肯努力,一定會很優秀的!”這句話到現在,一直銘刻在我心中。

      可在三年級時,黃老師走了,她去教別的班級了,而且現在不知道是什么原因,她也不教我們奧數了。黃老師,您還好嗎?

    教師節作文14

      在我國,有許許多多的節日,例如:春節,勞動節,中秋節……當然教師節也不例外。顧名思義,教師節就是老師的節日。

      李商隱的《無題》中有這樣一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神,就像我們的老師一般,夜以繼日的.工作,仿佛教室內的電扇不信地轉動,為我們送陣陣微風。

      我曾在電視上看到過這樣一則報道:在一所學校中,有一個學生因病而輟學,而且病況逐漸變壞,由于因為家貧的緣故,而不然治療,他的老師得知這個情況,想辦法為這個學生籌錢,他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子,當然這個社會還是存在許多的好人的,我們的這位老師與這位無親無故,有許人也許會想,他怎么這么傻呀,我覺得,這位老師具有高尚的品質,老師節即將來臨,我在這里向這位老師祝福。

      教師節是老師們的休息、放松的一天,而有這樣一位老師,她每天盡職的工作,對學生們非常的關心,總是為他們著想,有一天,甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績,也許是恰巧吧,這位老師在教師節這天病倒了,可她還是在批改學生們的作業,我多想對這位老師說聲謝謝,不錯,她正是我的初中老師,我多想對她親口說聲謝謝啊!

      古往今來,老師都是受人尊敬的,有人說老師是辛勞的園丁,也有人說老師是一只蜜蜂,時刻在無私地奉獻著。

      教師節即將來臨,我想對老師說:“老師,祝您教師節快樂。”

    教師節作文15

      今天是九月十日,是全中國辛勤園丁——教師的節日,一大早,我就琢磨送老師什么禮物好。送賀卡?不行,表達不出的誠意。送禮品?不行,太貴了,老師肯定不會喜歡。

      我正想著,忽然聞到一股濃郁的花香。我出門一看,哦,原來是山菊花開放了。忽然從我的`腦海閃過一個念頭,對,就送山菊花吧!因為山菊花代表的是樸實。

      我摘了兩束花,有一束是金黃色的,代表孩子們金子般的心;一束是紫紅色的,代表最溫馨的祝福!我用水沖洗一遍后,用絲帶扎好,然后拿著它背著書包高高興興地上學去了。走到老師的辦公室,腦海里立刻閃現出那感人的一幕。

      記得有一次,全班同學都在做題,門沒有關好。忽然有一只可愛的小貓兒走進了教室里。去判題的同學發現了它并抱給了老師,老師決定收養了它,老師多么有愛心呀,老師的行動深深地感染了我們。

      現如今當初的小貓已經成了媽媽,生了4只小貓,我覺得小貓應該覺得很幸福。

      我推開窗戶,桌子上有一個日歷,一個地球儀,一個筆筒,一本語文書,一副老花鏡和一盒沒蓋好蓋的鋼筆水。這一切都在表明老師每時每刻都在工作。老師每次都用那盒鋼筆水為我們判題、寫教案。

      我興奮地把那束山菊花放在筆筒里,然后把窗戶關上,高高興興地離開了。

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